活动实施方案格式范文

时间:2022-09-09 01:08:57 作者:网友上传 字数:1286字

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书,是人类智慧的结晶;书,是人类进步的阶梯。读书,是一种心灵的“旅行”,读书,就是在和高尚的人“对话”。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,开阔我们的视野,引导我们明理,陶冶我们的性情,丰富我们的心灵,点燃我们为实现理想而拼搏的信念,让我们更有机会拥有一个幸福快乐的人生……根据《颍东区中小学幼儿园“读书伴我成长”活动实施方案》,特制定个人“读书伴我成长”活动实施方案如下:

一、指导思想。

以贯彻落实社会主义核心价值观为核心,以全面推进素质教育为目的,以“读书伴我成长”活动为载体,引领倘佯于书海,与经典为友,以名著为伴,在读书中学会做人,学会思考、学会认知,营造浓厚的校园文化氛围,营造书香校园活动推向更广阔的领域,更高的层次。

二、活动主题:养成读书习惯、书香伴我成长、享受读书快乐。

三、读书名言:日出照亮大地,读书清醒头脑。

四、采取措施:

(1)制定读书计划。结合个人实际,制定读书活动计划(包括读书数目内容、目标、措施等)。

(2)认真阅读区教育局以及学校推荐的书目,每学期至少精读一本有利于自身成长的理论专著,选读一本有利于提高教育教学理论素养的.书籍,阅读一种教育教学杂志,完成规定字数的读书笔记,撰写一片高质量的读书心得体会。

(3)充分发挥教育理论对教学实践的引领作用,积极进行学习与反思,每学期至少撰写教学论文、案例反思、听课评议各两篇,积极参加上级组织评选,及时将优秀稿件上传至相关网站,或推荐到有关报刊杂志。

(4)强化阅读措施。

根据推荐数目选定精读和略读书目,有计划地进行阅读,撰写阅读笔记和读书心得。每天要抽出30分钟进行阅读,每月阅读笔记或读书心得不少于2则,每份不少于10000字。

(5)落实教研实效。积极参加教研组每周教研活动,安排一定时间集中学习交流。要在交流中获得的理论、思想、观点与自己的认识和做法相对照,进行反思提高。

(6)理论指导实践。把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学、改进体育教学、德育教育和管理工作,全面实施素质教育。

(7)搭建展示平台。定期组织参加读书讨论会、评选优秀读书笔记,优秀读书心得,读书征文竞赛等丰富多彩的读书活动,在读书中真正成长起来,参加“读书与教师专业成长”演讲比赛活动。

(8)写一份“我的读书名言”,积极参与《草根争鸣》板块,每日浏览博客,汲取博客精华,不断丰富博客内容,提升自己专业成长。

五、日程安排:

三月份:

1、精读《体育课程标准》和《解读》第一、二章(第一周)

2、

(1)选读《有效教学艺术》:第一、二讲(第二周)

(2)选读《西方大师论儿童教育》:第一、二章(第三周)

3、杂志《中国学校体育》和《体育教学》第二期(第四周)

四月份:

1、精读《体育课程标准》和《解读》第三、四章(第五周)

2、

(1)选读《有效教学艺术》:第三、四讲(第六周)

(2)选读《西方大师论儿童教育》:第三、四章(第七周)

3、杂志《中国学校体育》和《体育教学》第三期(第八周)

五月份:

1、精读《体育课程标准》和《解读》第五、六章(第九周)

2、

(1)选读《有效教学艺术》:第五、六讲(第十周)

(2)选读《西方大师论儿童教育》:第五、六、七章(第十一周)

3、杂志《中国学校体育》和《体育教学》第四期(第十二周)

六月份:

1、精读《体育课程标准》和《解读》第七、八章(第十三周)

2、

(1)选读《有效教学艺术》:第七、八讲(第十四周)

(2)选读《西方大师论儿童教育》:第八、九章(第十五周)

3、杂志《中国学校体育》和《体育教学》第五期(第十六周)

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