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第一篇：周家窑小学教师优质教案评比实施方案
周家窑小学教师优质教案评比实施方案
根据镇辅导站教研室工作安排，为促进我校教师专业水平和课堂教学质量的提高，决定本学期举行优秀教案设计评比活动，并以此选出教师参加辅导站组织的评比活动。
一、成立评比小组： 组长：张志虎
成员：康德勇（教导主任）、党学麟（语文教研组组长）、许有霞（数学教研组组长）。
一、参评范围和条件
参评教师须是任课教师，能够以现代教育教学理论为指导，努力贯彻学科课程标准，注重素质教育，培养学生的合作意识和创新精神。
二、评比要求
参评科目是语文、数学、英语。参赛人当场2小时内完成教案设计，禁带成品教案。参评教师必须是任课教师，学校确定各科备课课题，下发教学设计用纸，评出各科的第一名作为参加镇级评比的人选。评比时间定于5月5日下午2：00—3：30，在五年级教室进行。
三、评优标准
以《武威市中小学教师优质教案评分标准》为准，在评分中去掉一个最高分和最低分，再算出平均成绩进行评定。
周家窑小学 2010-5-5
第二篇：周家窑小学迎“两基”国检工作实施方案
周家窑小学迎接“两基”国检工作实施方案
为了迎接‚两基‛国检，同时还要迎接市政府教育督导和创建全省教育先进县，为进一步促进教育事业均衡发展，巩固和提高 ‚两基‛成果，确保‚两基‛迎国检工作目标落实，结合我校实际特制定本方案，请学校各部门及教师遵照执行。
一、组织领导
在‚两基‛领导小组统一领导下，学校成立五个相应指标组和一个督办专班，对此工作进行具体指导、督导，其组成人员如下：
组 长：张志虎
副组长：康德勇 赵成忠
成 员：全体教师
领导小组下设若干指标组，具体负责各项指标落实到位。组长为主要责任人并撰写本指标组简介材料，副组长为直接负责人。
（1）普及程度、教育质量组： 组 长：康德勇 副组长：沈延林
（2）办学条件、教育经费组： 组 长：赵成忠 副组长：许有霞 （3）师资队伍组： 组 长：鄂永裕 副组长：杨成菊 （4）校园管理组： 组 长：丁学昌 副组长：孔春花
1 （5）宣传组： 组 长：党学麟 副组长：马瓜特 （6）校园文化组： 组 长：贾拉本 副组长：杨成菊 （7）督办组： 组 长：张志虎
副组长：康德勇 赵成忠 （7）档案员：康德勇
二、工作任务
（一）校园文化建设
(1)对校门、房屋、道路、围墙、门窗、玻璃进行维修，做到无污物、破损；(2)花坛中要有花草树木，并进行适当的修剪，尽可能多种植盆花盆景；(3)设臵旗杆、旗台，不得升挂污损、褪色的国旗；(4)校内有醒目的‚两基‛宣传标语、 ‚一训三风‛ 和文化墙；(5)地面无垃圾、污迹，天花板无蜘蛛网，墙壁无污物印迹，校园整洁、舒适，并具有浓厚的育人氛围。
（二）学校功能室建设
学校功能室齐全，挂标识牌，责任制度上墙，各类簿记表册齐全、记录详实。
（三）‚两基‛档案资料
根据国家‚两基‛国检标准及省级相关要求，完善近几年的‚两基‛档案资料，要求数据真实、逻辑严密、规范归档。
（四）学校‚两基‛工作报告
在反复检查核对，确保各板块之间、之间、‚两基‛与年初报表之间各类数据准确无误的前提下，完成‚两
2 基‛自查报告。
（六）小学设施设备
根据‚两基‛验收指标，认真核查实验室设施设备、其他功能用房的器材配备、图书、计算机等配备情况，及时统计、上报各类设施设备的补充数据，完善设施设备配臵；各类设备存放整洁、有序，管理使用规范。
（七）控辍保学
进一步摸底了解辖区内适龄儿童少年辍学及流失情况，动员失学儿童、返乡农民工子女返校就读；注重学生异动、在外就读、学历达标材料的取证，完善印证材料。
（八）舆论宣传
强化‚两基‛国检宣传工作。对于过去书写的永久性‚两基‛标语要进行检查，覆盖掉不符合当前政策的标语，对不完整的标语要进行刷新重写。
（九）简要书面汇报材料
做好乡镇或学校‚两基‛国检工作汇报的准备，学校领导要全面熟悉本校的基本情况，特别是教师、学生分年级的基本数据，学校公用经费的管理和使用情况，贯彻教育方针、推进素质教育、加强学校管理、提高教育质量的情况，能清楚准确地回答迎检工作中的相关问题。
(十)扫盲工作
健全成人教育管理机构；制定完善扫盲和扫盲后巩固提高工作的规划和实施方案；农民文化技术学校必须有专兼职的扫盲管理人员和教学人员；上级下拨的扫盲专项经费用于扫盲工作；为扫盲学员和脱盲学员配备扫盲教材和实用技术培训教材或电视扫盲教学片；建立扫盲和脱盲学员实用技术培训的长效机制，按时完成镇政府下达的扫盲和农牧民脱盲学员实用技术培训目标任务。
（十一）其它工作
3 注重师生的着装与礼仪，特别要重视学生的养成教育。重视培养学生的动手操作能力，提高学生实验操作的技能。认真仔细地对本镇不稳定因素进行排查解决，努力推进‚和谐校园‛建设。
三、工作安排
1．宣传准备阶段（2011年3月）
召开各种具体会议，结合学习《教育法》和《义务教育法》及省市相关文件，传达上级会议精神，开展《义务教育法》宣传月活动，将迎‚两基‛国检工作，宣传到家喻户晓，争取教职工、群众的重视和支持。制定本校《 ‘两基’迎国检工作方案》、《校园文化建设实施方案》。查对明确‚两基‛各项指标。完成成人教育档案资料， 完成普九档案资料的整理，维修校舍顶棚及各类辅助设施。
2．自查与督查阶段（2011.4.1—5.25） （1）自查摸底。
对照‚两基‛标准，逐项进行自查，填报‚两基‛的相关表册，整理档案资料，按时上报统计表册；各指标小组要各负其责，认真细致审核，严格把关，并经辅导站审核无误后再及时进行汇总。
（2）检查督办。
各指标组要结合学校工作检查，对照‚两基‛标准进行检查督办，摸清情况，发现问题要采取有效措施，及时整改。
3．迎接县级督查（6月1日—25日）
1．撰写‚两基‛迎国检工作自查报告，迎接县级督察。 2．加强整改。针对自查、督查过程中查找出来的差距和不足，研究制订对策，拟定方案，限期整改。 4．整改复查阶段（7月1日—25日）
在自查的基础上，对照标准，针对存在的问题，逐项进行整改，务必做到突出重点（普及程度），攻破难点（办学
4 条件和教育经费），硬件从实，软件从严，严禁弄虚作假。建立完善‚两基‛表册（2008至2010止），做到表册相符，册册相符，数实相符。
5．迎检阶段
各指标组要各负其责，各司其职，对各项指标分头把关，精心组织好‚两基‛国检的各项准备工作，确保国检工作顺利过关。
四、工作要求
1．提高认识，快速运行。要结合学习，提高对迎‚两基‛国检工作的认识，快速行动。一是各指标组要制定工作方案，细化工作任务，排出落实工作任务的时间表；二是各地各校要按方案统一安排落实工作任务；三是严禁弄虚作假，敷衍塞责。
2．掌握标准，突出重点。要认真学习国检标准，对照标准摸清情况，找出差距，准确发现重点问题，深入研究重点问题，创造性解决重点问题。
3．明确责任，建立责任制。一是实行‚一把手‛责任制。各指标组长、校长为第一责任人；二是实行责任追究制，确保责任到组、到人头。学校年终将对各指标组和相关责任人上述目标进行考核，并按有关规定奖惩。
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