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第一篇:幼儿园六一活动策划方案
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展数学亲子活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目标:
通过开展庆祝“六一”系列活动,突现我园的数学特色,使幼儿在积极的参与中体验数学游戏的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的`良好形象。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)。
2、以年级组为单位作好参加活动的准备:本次活动共选择6个数学游戏及6个文艺节目。
3、根据数学游戏内容制定玩法与规则。
4、制作有关数学游戏的道具。
5、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
三、活动内容
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,教师们结合我园特色,以“欢乐数学在我园”为主题,举办小班庆“六一”亲子活动,倡议小班家长积极申报亲子活动,鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:5月26日下午两点。
3、对象:小班全体幼儿和家长。
4、评奖:以班级为单位,每项数学游戏分别评出一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。
四、活动节目:
1、游戏――图形蹲(班级赛)
准备:圆形、三角形、正方形、长方形挂饰各两个。
玩法:共3轮,8人一轮。
听主持人口令,做下蹲动作,动作错误、迟缓或提前者均为淘汰,直至留有一名幼儿为获胜者。
2、文艺节目――喜羊羊与灰太狼(小三班歌表演)
3、游戏――给小动物喂食(班级赛)
准备:自制小动物大嘴巴、相应的食物。玩法:共3轮,6人一轮
听主持人口令,幼儿将规定数量的点心送到相应动物的嘴巴里,每次只能送一个,送得又对又快的幼儿为获胜。
4、文艺节目――快乐和我在一起(小二班歌表演)
5、游戏――串项链(班级赛)
准备:各种颜色的木珠子、绳子
玩法:共3轮,6人一轮
听主持人口令,幼儿根据范例将规定数量的木珠穿完,又对又快者为获胜。
6、文艺节目――洗澡歌(小一班歌表演)
7、游戏――我的地盘我做主(班级赛)
准备:圈若干
玩法:共3轮,10人一轮
听主持人口令,幼儿开始抢圈,未抢到圈者淘汰,直至留有一名幼儿为获胜者。
8、文艺节目――芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)
9、游戏――企鹅运蛋(家庭赛)
准备:水果玩具若干
玩法:共2轮,6人一轮
幼儿站在家长脚上听主持人口令,在规定时间内将篓中的水果运送到指定地方,时间到由幼儿说出水果的总数,运送的水果多的家庭为获胜。
10、文艺节目――稍息立正站好(小二班歌表演)
11、游戏――回家(家庭赛)
准备:房子图、实物图(1―5)、数字(1―5)
玩法:共3轮,6人一轮
听主持人口令,家长选择数字卡片单脚跳过呼啦圈,将卡片粘贴在房子图上后快速跑回原点与幼儿击掌,幼儿选择相应的实物卡片双脚跳过呼啦圈,将卡片粘贴在房子图上,送图片又快又对的家庭为获胜。
第二篇:幼儿园六一活动策划方案
一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的一个节日,通过节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升,对下学期的生源收费及品牌宣传都能起到推动性的作用。活动用各种形式展示的方式,展示给家长,开展新颖、独特、可落实、有成效的`活动,来进一步的得到家长的认可,以达到宣传本园的效果。
一、活动主题:
同心同乐同成长,欢歌笑语庆“六一”
二、活动口号:
我自信、我快乐、我健康、我成长
三、活动目的:
展示我园素质教育的成果,展示幼儿艺术风采,陶冶幼儿艺术情操,发现幼儿艺术才能。让家长看到自己孩子变化与最精彩的一面。
四、活动对象:
董事长及董事会成员、幼儿园全体家长、教师、幼儿。
五、活动策划:
xxx
六、活动准备:
通知、横幅、标语、背景图、灯笼、彩旗、汽球、音响、照相机、摄像机、桶装水、棒冰、橱窗、幼儿绘画作品展示、教室内外环境的整理
七、人员安排:
活动主持:xxx
活动音响:xxx
摄像:xxx
照相:xxx
舞台监督:xxx
后勤工作:xxx
大门安全:xxx
八、活动时间安排:
1、5月22日对全园节目进行第一次彩排,初定节目单。
2、5月日对全园节目进行全园检查,做好六一节前的充分准备。
3、初定演出时间为:5.31日、6.1日,看天气而定。
4、活动的时间上午8:00准时开始。6:30送入幼儿园化妆
九、宣传活动:
目的:通过广大家长的口头宣传与光盘方面的力量宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。
宣传方式,同时可全程录像,刻录成为光盘以备发放给未参加现场活动的家长进行弥补式宣传,后期的跟进式宣传,可以分派老师到幼儿园孩子家里进行家访工作,了解家长对幼儿园的想法、建议、要求等等方面,同时要补充核实建立幼儿园的客户档案,以备下一步更好的宣传幼儿园并提高幼儿园的本质性工作;
十、安全工作:
1、各班早上进场前孩子点名,家长签到
2、各班老师分工一个老师负责化妆、穿衣,另一位老师负责孩子的安全
3、全园总的安全朱德巧
4、大门安全由老申、周长俊负责家长车辆的安排及看护,进出人员的勘察
5、二楼的阳台安全由高明娟负责
6、演出期间的孩子安全由各班两位老师共同负责
十一、活动地点:
新丰镇方强中心幼儿园内操场
十二、活动安排细则:
1、安全活动场地班级坐次分布图:大一、大二、大三面向北,中一、中二班面向西,小一、小二、小三面向东。
2、演出前:8:00幼儿入场。自带班级小椅子。注意幼儿安全防护工作,班级老师物品自己保管。班级重要东西收好。入场后按园规定位置就坐。
3、演出中:教师组织好幼儿的演出活动,观看过程中禁止幼儿打闹或独自离开群体。各组负责教师要及时清点人数。禁止家长私自不打招呼带幼儿离开。
4、退场:有秩序离场,请小朋友将小椅子搬回班级。到达班级再次清点幼儿人数方可离园。(可教师集体拍照)
十三、各班安排好幼儿后,每班配班老师到操场打扫场地。
第三篇:幼儿园六一活动策划方案
一、活动目的
1、通过开展庆祝“六一”文艺活动,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的.“六一”儿童节。
2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的`新观念,从而对如何教育孩子有所启发。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。
2、以班级为单位做好参加活动的准备。
(1)各班排练3个节目
(2)各班做好活动前的环境布置
3、五月上旬每班确定好节目内容,列好节目单,并根据节目内容定好主持稿。
三、活动方案
(一)活动内容
1、活动时间安排:2023年5月30日前分别进行两次节目彩排;5月31日下午举行庆“六一”活动(初定)
2、活动对象:本园每位教职工、幼儿及家长
3、活动地点:本园大操场
4、活动内容形式:舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等
(二)活动主要流程
1、主持人开场致词
2、园长主持讲话
3、文艺表演活动开始
(三)注意事项
1、活动当天,各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备。活动开始后需做好提前两个节目之前的准备工作。
2、活动中安排现场负责人负责现场秩序,照看好家长的车辆以及幼儿的安全。
四、提醒家长:
(1)请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。
(2)请家长如需摄影或拍照,不要超越本园所规定的安全线,以免影响后面的观众。
(3)请家长维护好现场秩序,不要大声喧哗,并照看好自己的孩子。
(4)在接走幼儿后,需与带班老师打招呼。
(5)请家长、幼儿注意路上安全。
五、节目表
略
第四篇:蛋糕店元旦活动方案
母亲节是一个感恩母亲的节日,正与中国人的孝道情感相吻合,非常适合促销活动的开展,同时,五一促销的缩水,正好可以由母亲节促销活动做为后补。
二、活动目的:
提高销量,塑造形象。
三、活动策划:
加速母亲节的热烈气氛,传递母亲节感恩母亲的情结,提高人们对于母亲节的重视,同时薄利多销的方式来做十全母亲节蛋糕,提高销量及店形象。
四、活动主题:
甜蜜母亲的.心。
五、活动内容:
1、价格(薄利多销)。千份十全甜蜜蛋糕,低价甜蜜母亲节,每份母亲节蛋糕以十元的价格销售,并送康乃馨一支。
2、抽奖:凡是在母亲节期间在店内购物的客户都可以抽奖,奖品是xx门票一张。
3、制定母亲节套餐蛋糕,赠送全家福照片或红酒一瓶。
六、活动宣传:
1、宣传单,DM单,在各大超市、商场、学校、白领聚集区发放。
2、店内吊旗、彩条、展板宣传;店外海报。
3、电台宣传。
七、活动预算
(略)。
八、活动执行:
1、促销礼品的准备要到位。
2、促销人员到岗到位,确保蛋糕促销正常进行。
3、前台接待人员要做好培训,引导解决客户制定蛋糕及促销活动的解答问题。
第五篇:蛋糕diy活动策划
活动目标
1.尝试运用多种材料及方法装饰蛋糕,感受蛋糕的造型美、色彩美。
2.体验制作蛋糕的快乐。
重点:尝试运用多种材料有规律地装饰蛋糕。
难点:尝试沥糊画的方法。
活动准备
六寸蛋糕底座、(粉红、黄色、咖啡色、绿色)糨糊、八角、白扁豆、黄瓜、胡萝卜、小番茄、小樱桃、各色橡皮泥、各色皱纸、牙签、通心粉、小切刀、蛋糕师帽子、幼儿罩衫、蛋糕蜡烛、蛋糕制作过程录像、蛋糕图片ppt。
活动过程
一、观看蛋糕制作、裱花录像。
二、教师示范做蛋糕。
1.欣赏蛋糕ppt,感受有规律地蛋糕装饰。(中心向外装饰、对称装饰、间隔装饰、等分装饰)
2.教师邀请一名幼儿一起示范做蛋糕:幼儿先用刷子刷上蛋糕底色,教师再用裱花袋裱花,可以采用间隔法装饰。(教师要准备好示范操作台)
重点讲解裱花袋的使用方法:用左手轻轻拿住糨糊袋,把袋角有小口一端朝前。轻轻捏挤浆糊袋,让浆糊从袋角的`小口中较均匀地挤出,一边挤一边移动,就可画出线条来。
3.介绍各种可以用来装饰的材料。
三、幼儿操作,老师指导。(背景播放蛋糕ppt)
提醒幼儿注意色彩搭配,悬腕裱花,运用多种材料装饰蛋糕。
四、展示交流。(准备好幼儿作品展示台)
延伸活动
在区域活动中用各种材料制作蛋糕。