青少年暑期小组活动方案

时间:2022-11-11 22:27:28 作者:网友上传 字数:1004字

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一、活动目的

1、拓宽德育教育渠道。把学校的“三自”教育延伸到寒假,人人学会讲文明、会感恩、重礼仪、善学习,在实践活动中受教育、长才干、作贡献。

2、践行“三结合”教育。即学校教育与家庭教育相结合;行规教育与社会实践活动相结合;情感教育与娱乐活动相结合,引导学生走进自然、体验生活、了解社会、磨练意志,培养学生的创新精神和实践能力。

二、活动主题与内容

主题:“三学会、三服务”

内容:

1、学会感恩,服务社会:培养热爱祖国、关爱社会、孝敬长辈情感;

2、学会礼仪,服务他人:提升知书达理、关心他人、关爱生命的品质;

3、学会“三自”,服务自我:做“生活自理、学习自主、行为自律”的能手。

三、活动安排与要求

(一)活动时间安排:

实施阶段:1月24日――2月19日;评比阶段:2月28日――3月4日。

(二)活动具体要求:

1、开展“向长辈亲人拜年”活动

弘扬传统文化精神,陪家人贴“福”、贴对联,向长辈亲人拜年,感恩亲情,为亲人精心制作贺卡,表达新春祝福。

2、参加社区实践活动(任选一项参加,要求有活动照片)

①做社区(村)的“美容师”:清除社区(村)“牛皮癣”、清扫卫生死角等;

②做社区(村)的“设计师”:为社区(村)出黑板报、墙报等;

③做社区(村)的“爱心小天使”:到福利院送温暖、慰问孤寡老人等。

3、收看新闻

坚持每天要收看中央电视台新闻频道的新闻节目。看完后,要主动和家长、朋友交流,进一步提高获取信息、分析信息、处理信息的能力。

4、参与力所能及的家务劳动

自己的事情自己做(如:整理自己物品、清洗自己衣物等),坚持每周参加家务活动,一周至少完成三项,如:洗菜、洗碗、扫地拖地、浇花等。

5、与父母共读一本书

根据学校下发的书目,买或借到相关的一本书。在父母的指导下,有计划、有目标、有趣味地精读这本书,并根据任课教师的要求,撰写读后感。

6、开展“三小”创作活动

根据自己的爱好,和家人、朋友共做一件小制作,或一件小发明,或写一篇科技小论文。下学期,将作品带回学校,参与“科技节”作品评比活动。

7、编绘一张手抄报

要求:

(1)内容积极、健康,能够通过报纸反映寒假活动内容;

(2)可以涉及各学科的知识和课外知识;

(3)要求与家长一起设计完成手抄报,写明编辑人员与参与人员、注明班级;

(4)版面精致,图文并茂,布局合理。规格要求:4―6年级为8开素描纸,7―9年级为4开素描纸。

(三)活动评比

下学期开学时,把相关的实践活动材料(如:活动登记表、“三小”作品、读书笔记、手抄报纸等)一齐上交班主任,各班主任组织评选出班级实践活动先进个人,将评选结果总结于3月4日前交到教育研究部,学校将根据材料进行表彰校级先进个人与集体。

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