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第一篇:最新全国科普日进校园活动方案
根据《关于举办全国科普日活动的通知》(城科协发〔20xx〕4号)文件精神,东岗西路街道开展了20xx年全国科普日活动,现将工作总结如下:
一、新媒体科普传播系列活动
街道、社区通过qq群、微信公众号、微博等平台向辖区群众宣传科普知识,加大了新媒体科普工作宣传力度。
二、校园科普联合行动
农民巷东社区联合辖区崇雅艺术学校的学生们举办了“垃圾分类益处多・环境保护靠你我”为主题的垃圾分类绘画比赛,并在辖区进修附小进行展览,为热爱书画艺术的孩子们提供了一个展示自我的舞台。此次绘画作品展现出小作者们对未来美好环境的畅想,也进一步提高了辖区居民对垃圾分类的认识。
三、基层科普联合行动
平凉路社区组织科普志愿者在社区会议室开展了“创新引领时代智慧点亮生活”科普活动。志愿者们现场给小朋友们普及了地球科普小知识,此次科普活动通过科普志愿者现场解答、向孩子们发放科普知识手册等方式,普及了现代智能科技知识。
通过此次“全国科普日”系列活动的开展,提高了辖区群众的科学文化素质,激励了广大科普工作者、科普志愿者参与科普活动的热情,在街道范围内营造了“学科学、爱科学、用科学”的良好氛围。
第二篇:青少年科普系列活动方案
一、活动主题:
节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造。
二、指导思想:
依照“政府推动、全民参与、提升素质、构建和谐”的工作方针,全校师生上下动员,切实开展好20xx年全国科普日暨雨山区第十三届“科普活动月”活动,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。根据中国科协对今年科普日的要求,我校将重点围绕“食品安全与公众健康”,在全校范围内开展丰富多彩的系列科普活动。
三、领导小组:
组 长:
副组长:
成 员:
四、活动时间:
20xx年9月15日~9月21日
五、活动安排:
9月15日~16日(周末)
全校师生在家里准备有关科普周活动资料,重点围绕“食品安全与公众健康”进行。
9月17日(周一)
1. 利用国旗下讲话,由孙大林校长为全校师生做一次专题科普知识讲座,题目是《食品安全与公众健康》。
2. 由校政教主任陈宁山老师负责,向全校师生发放有关“食品安全与公众健康”方面的宣传资料。
9月18日(周二)
1. 以《我爱家乡?我爱生活》为主题,一年级每班选出10名学生,参加少儿科幻画比赛,具体由年级总辅导员肖冰老师负责。
2. 由年级总辅导员邓斯倍老师负责,全体二年级学生在阶梯教室观看有关“食品安全与公众健康”方面的科普视频。
3. 以《我爱发明?我爱创新》为主题,三年级每班推选出10名学生,参加科技小制作比赛,具体由年级总辅导员韩艳老师负责。
9月19日(周三)
1. 以“面向科技?开辟未来”为主题,全体四年级学生参观马鞍山市城乡规划馆和市博物馆,具体由年级总辅导员王伟老师负责。
2.以“节能?环保?安全?健康”为主题,六年级各班推选出10名学生,参加科普手抄报比赛,具体由年级总辅导员唐敏老师负责。
9月20日(周四)
1. 围绕“食品安全与公众健康”,五年级每班选出10名学生,参加科普知识竞赛,具体由年级总辅导员胡海红老师负责。
2. 由校科技辅导员邵美娥老师负责,围绕“节能?环保?安全?健康”活动主题,利用学校大门旁宣传橱窗,采用文字和图片形式对全校师生进行科普宣传。
9月21日(周五)
由校科技辅导员邵美娥老师总负责,全校学生以年级为单位,在大操场开展“校园科技作品展示游园会”,主要是进行作品展示和总结表彰。
六、活动要求:
1)一年级每个中队初评出10篇比较好的科幻画作品,上交年级总辅导员处复评。白色4K卡纸,要求紧扣本次活动主题,富于幻想,形式不限,背面注明:作品名称、作者姓名、所在班级和指导老师。
2)二年级每个中队上交观后感10篇,是A4纸打印。标题为黑体小三,内容为微软雅黑小四。标题下面注明作者姓名、所在班级和指导老师。
3)三年级每个中队上交科技小制作10件,要求美观、结实、环保,富于创新。并附纸说明:作品名称、使用材料、有何用途等,以及作者姓名、所在班级和指导老师(打印)。
4)四年级每个中队上交观后感10篇,要求图文并茂(文字+照片)。大标题下面注明作者姓名、所在班级和指导老师。 A4纸打印,标题为黑体小三,文字为微软雅黑小四。
5)五年级每个中队推选出10名学生,参加“食品安全与公众健康”科普知识竞赛。竞赛以问卷形式进行,每位参赛学生自带水笔(黑色),成绩排名与交卷时间挂钩。
6)六年级每个中队初评出10份科普手抄报,上交年级总辅导员处复评,之后上交学校孙校长处。白色4K卡纸,要求主题突出,色彩鲜明,图文并茂,富于创新精神。要求小报四周留边(1寸左右),版式如同报纸一般。中缝下方或右上方,注明作者姓名、所在班级和指导老师。
7)所有交上来作品,不允许多人合作,必须一人独立完成,否则取消参评资格。
8)9月21日下午的“校园科技作品展示游园会”,要求不拘一格,每个年级、每个班级都必须形成自己的特色:有作品展示,有现场表演。届时我们将邀请媒体前来采访,请各位年级总辅导员和中队辅导员老师务必重视!
七、奖项设置:
1)一年级: 一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。
2)二年级: 一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。
3)三年级: 一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。
4)四年级: 一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。
5)五年级: 一等奖5名、二等奖15名、三等奖25名。
6)六年级: 一等奖5名、二等奖15名、三等奖25名。
7)集体奖: 以年级组为单位,各评出一名优秀组织奖。