沙龙会活动方案(推荐5篇)

时间:2022-10-26 22:11:55 作者:网友上传 字数:5221字

无忧范文网小编为你整理了多篇《沙龙会活动方案(推荐5篇)》范文,希望对您的工作学习有帮助,你还可以在无忧范文网网可以找到更多《沙龙会活动方案(推荐5篇)》。

第一篇:沙龙活动主持词

主持人:各位班主任老师大家下午好!作为天底下最小的主任,班主任工作繁琐而辛苦。长期以来,对学生的“盯、关、跟”是班主任们管理班级的常用方法,虽然有一些效果,但长此以往不仅班主任们身心俱疲,同学们也过于依赖老师的管束,无法养成自我管理学习的能力。在我们学校,有很多经验丰富的班主任们。他们在班级管理中有一些自己特有的方法,不仅妥善的解决了班级中出现的各种问题,也把自己从繁重的工作中解放出来。今天,我们研讨的主题就是班级管理小妙招,希望大家可以群策群力,老班主任可以为我们传授经验,新班主任也可以给我们提供新创意,大家一起来提升管理班级的能力。

主持人:首先,我们有请六(4)的班长邰若君来介绍一下他们班级的特色活动:积分拍卖会。

主持人:非常感谢邰若君的分享。这是一个非常创新的活动,听了她的介绍,相信大家都有眼前一亮的感觉,班主任甘霞蔚老师和班干部们都在班级管理当中花了不少的心思。而且这一做法对于我们自己的班级管理也会有一些借鉴作用。比如,六(4)班用英语默写积分来促进大家学习英语的热情。我们也可以用行为规范积分来促进学生们遵守校纪校规。也欢迎大家在等下的交流活动中畅谈自己的想法。

主持人:班干部是班主任老师的小帮手,一个得力的班干部团队,对班级管理起着至关重要的作用。下面我们来看一段班干部会议片段(播放VCR2一言堂)主持人:相信大家对于这样的班干部会议并不陌生,往往最后就演变成了好学生对学困生的控诉会。而学困生们心里到底是怎么想的,怎样才能帮他们走出困境?我们经常通过师徒结对、小组互助等形式来帮助学困生,其实就是希望利用他们同龄人易于沟通的特点。但实际上很多小干部管理方式简单粗暴,到最后反而把学困生们推到了全班同学的对立面。在培养班干部的过程中,大家有什么好方法、新点子,等一下欢迎大家和我们一起分享。

主持人:几乎在每个班级里都会有这样的身影。播放VCR3(拖拉机)主持人:这样的“拖拉机”每个班级都有,给班级的各项工作带来麻烦。请各个教研组就上述的两个问题讨论一下,和我们分享一下你们管理班级的小妙招。也可以是你们在班级工作中遇到的一些难题,大家也可以献计献策。

主持人:我也和大家分享一个我自己在班级管理中的做法。我们班按照学习小组共分为A、B、C6组。在开班干部会议的时候就比较有特色,列席的人员除了班干部外,还有B组和C组的代表,这样在商讨班级问题的时候,就不仅仅站在好同学的立场上。比如对于班级里成绩和行规都表现较差的凌云志,以往在班干部会议上只要提起他,大家都怨声载道。但是C组同学反映他人际关系很好,劳动很积极,他们愿意承担凌云志的值日生工作,让他有更多的时间来完成作业。并且C组的组长还提出由她来给凌云志布置课外作业,因为她更了解对凌云志来说哪些是能够掌握的,哪些是超出他能力的。经过一段时间的努力,凌云志的各方面表现都有所进步。

主持人:今天,我们在这里分享了大家关于班级管理的一些小妙招。相信这些集体的智慧一定能够帮助我们在今后的班主任工作中更上一层楼。今天的研讨活动到此结束,谢谢大家。

第二篇:主题沙龙活动方案

为激发员工读书兴趣,让每一位员工都喜爱读书,学会读书,并在读书活动中,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,开拓广阔视野,促进员工个性特长发展,创建学习型的企业文化,为了真正提高员工的素质全面发展,在总公司的`带领下于2010年6月份举办企业首届读书节活动,现将有关事项明确如下:

一、活动目的

1、努力营造一个良好的读书氛围,多渠道引导员工多读书、读好书,不断丰富员工文娱生活,有效提升员工文化素质,努力创建学习型企业文化。

2、为员工搭建一个“读书、感悟、交流”的互动平台,让员工以各种形式表达自己的读书见解,促进员工相互学习,从而更好地强化员工之间的沟通与交流。

3、以“读书节”活动为载体掀起读书的热潮,养成博览群书的好习惯,使全司上下充满浓浓的书香之气,营造良好的企业文化氛围。

二、活动主题

以读书启迪智慧,用智慧滋养心灵。

三、活动细则

1、活动时间:

2、活动对象:公司全体员工。

3、活动负责人:图书室管理员及图书室负责人。

4、为充分利用企业内部资源,提高员工业余文化生活,本次活动要求参赛人员必须在本公司图书室进行借阅。

四、评选标准

1、此次活动以鼓励、多参与的形式进行,以月度为单位进行评选。作品优秀的员工将在企业文化报上给予表扬,并发放精美礼品一份。

2、文章除具备语句通顺、条理清晰、观点鲜明等基本条件外,还应具有较好的典型性和推广性。(字数不少于800字)

3、每期考评由各分公司总经办负责人进行评选。

五、活动内容及安排

1、推荐阅读。为了增强阅读的针对性和有效性,特别推荐了部分管理类、励志类及其他方面的书籍,供员工随时借阅。此外,员工也可自荐心仪的图书、画册及其他文学类书籍等,一起分享读书的感悟。

2、征文比赛。主要围绕“以读书启迪智慧,用智慧滋养心灵”广泛开展征文比赛活动,形式多样、体裁不限,可以是读后感、观后感,也可以是议论文、叙事文、散文,但内容要积极、健康、向上,能反映员工精神风貌及彰显员工个性。

六、活动要求

1、请公司各部门做好“读书节”活动的宣传发动工作,让员工周知具体事项,并踊跃参与到该活动中来,把“读书节”活动搞得有声有色。

2、公司领班级以上员工要发挥表率作用,用实际行动去引导和发动,多渠道组织员工积极参与,掀起全司上下“爱读书、读好书、勤读书”的企业文化氛围。

3、提高对本次“读书节”活动的认识,真正把它作为营造“书香企业,文化企业”的一项重要工作来抓,以创新的活动内容和形式,提高活动的实效性。

第三篇:主题沙龙活动方案

一、指导思想:

读书沙龙可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想,不断提高教师的人文素养与专业水平,不断充实和提升古美高中校园文化的内涵和品位。现特组织本次教师读书沙龙活动,积极为老师搭建交流读书体会的平台。

二、活动主题:

“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”

三、活动时间、地点:

时间:20xx年X月XX日下午5:00

地点:XX幼儿园红旗部二楼多功能厅

四、活动对象:

全体教职工

五、活动目标:

1、丰富教师业余生活,让生命在阅读中更加精彩。营造教师读书氛围,使每一位教师在阅读中开阔视野,增长知识,丰富内涵。

2、在交流中提高教师专业水平,使教师成为有思想的教育者。

3、搭建教师交流平台,共同学习,更新观念,丰富教育智慧,促进教育创新。形成进取、互学的氛围。

六、活动准备:

1、园团支部上报材料至采购处,需要补充的另行上报采购。1月8日完成所有上报。

2、每位参与分享的教职工自行准备一份小礼物,包装好后于1月12日前交至团支部陈雯君老师处。

七、活动安排:

1、X月XX日下午园团支部成员布置会场。

2、当天上午由团支部组织集体抽签,决定出场人员顺序。

八、活动过程:

1、活动介绍

2、各位教职工按照抽签顺序依次分享交流。

要求:

(1)可以借助PPT或背景音乐与大家一起分享以“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”为主题的相关书籍,内容要求与主题相关,题材不限。要求分享者精神饱满,具有感染力。

(2)分享时间在3―5分钟以内。

3、活动小结

4、根据抽签号领取小礼品,感受分享的快乐。

第四篇:主题沙龙活动方案

一、活动背景:

随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。大学生自主创业已经不是一个新鲜的话题,但大学生自主创业却依然是一个新的观念。长期以来,大学生毕业后往往只习惯被动的去求职,而很少想到主动去创业,不少毕业生在找不到满意的工作后,才会考虑创业,以至于形成了“无业才创业”的认识。

为了鼓励大学生自主创业,各界政府先后出台了一系列政策来扶持大学生自主创业,几乎把产业门槛降到了有史以来的最低限度。高校也正在积极整合校内部门资源,为毕业生提供形式多样的、内容丰富的创业教育,并对自主创业的学生在政策、经费、项目等方面提供更大的支持力度。在经济形势较为严峻的形势下,大学生自主创业无疑是为自己的就业赢得主动权。

二、活动目的:

本次主题沙龙旨在培养我班在校学生锐意进取,奋发向上的创新、创业意识。通过举行沙龙的方式来点燃我班在校学生的创新、创业的梦想之火;提升学生的创新、创业的激情与斗志,从而使其真正的走上勇于创新、敢于创业之路

三、沙龙主题:

创业点亮人生之路

四、沙龙开展时间及地点:

20xx年11月22日一教室

五、沙龙负责人及主要参与者

主办方:商学院市场营销091班团支部

活动参与者:营销091班全体同学

负责人:杨栋伟胡文静

布置会场:全体班干部

六、沙龙内容:

1、创业学习篇

创新、创业是的民族腾飞的希望,通过学习成功人士的动人经历、感人精神、崇高理念,来激发自身的创新、创业意识,为社会的发展、为国家的未来贡献出自己的一份力量。

方式:以放映视频讲座形式为主,以注解感受、讲授心得为辅

视频安排:

《我能创未来――中国青年创业行动》

《我能创未来牛根生答网友提问》

《马云创业演讲》

《俞敏洪创业演讲》

《马云牛根生俞敏洪―我能创未来》

2、情景互动篇

将所学的创新、创业心得摆在台上来分享,让每个人都有一个新的进步,做胆大、心细、有准备的大学生,环节为一个消化性的过程,让班级的每个成员带着收获悦纳自我,欣赏自我的心情学会整合对自我有用的创新、创业的信息,增进创新创业的自信力。

1、谈谈进入大学的感受和对创业方面知识的了解;

2、交流一下创业者的行为方式和为人处事的心得或感悟;

3、相互交流自我知道的成功的创新、创业人士的创新、创业方式、过程,以及感人至深的可贵精神。

七、沙龙流程

1、前期策划、准备――班委对每个同学进行创业知识问答及了解

2、入场――在主题曲《在路上》的背景音乐下有秩序的进场

3、嘉宾发言;

4、观看创业教育视频(时间大约为45分钟);

5、学生互动交流――谈一谈大学生创业的优势和弊端;

6、娱乐表演;

7、总结发言――由团总支学生会干部对本次沙龙作简单总结和点评;

8、退场

八、预想效果:

丰富多彩的文体活动,不仅丰富了同学们的文化生活,而且能陶冶同学们的情操,提高了同学们的素质。积极组织同学参加活动,使同学们乐得其所,从中受益,让同学们在创业沙龙中对创业正真的有所认识和了解。让新生在大学里给自己定好位,确定好奋斗目标,知道自己要用理想、信念、热心,团结拼搏,与时俱进,勇于创新,敢于创业,朝着更高、更远的目标前进。

第五篇:主题沙龙活动方案

活动内容:

动画制作的经验分享,动画企业的人才需求,动画行业的发展趋势!活动时间:20xx年6月25日下午15:00―17:00

活动地点:

第三空间

活动人数:

学生:35人

活动目的:

让学生了解动画,热爱动画,促成意向学生的成交

活动嘉宾:

xx数码科技有限公司总经理/艺术总监王世勇

xx动画实训基地执行院长余杰

xx动画实训基地教学总监郭文政

xx科技有限公司副总经理钟华

邀约对象:大二、大三的动画专业的学生和动画爱好者为主,以及大四有意向来参加的学生。

活动内容:

1、主持人开场,介绍嘉宾和本次活动的内容。(3分钟)

2、“动画生涯“精彩分享(时间20分钟):

A、个人动画职业生涯的发展历程

B、动画的创作

主讲人:陈蔚

3、学生作品赏析(15分钟)

要求来参加活动的学生最好带上自己的作品,最好是视频文件。学生可以和在坐的嘉宾做一个互动和交流,嘉宾也需要给出点评和建议。

4、企业对人才的要求,个人职业的规划(10分钟):

主题内容:介绍目前动画行业人才的需求以及个人职业生涯的规划,提高学生的加强学习的紧迫性!

主讲人:XXX

5、创作分享(10分钟):

由在两点十分动画实训基地学习的学生给大家分享一下自己的学习乐趣和成果。

学生代表:XX

6、两点十分动画实训基地人才培养特色(20分钟)

主要介绍两点十分动画实训基地的课程设置、教学等,可以配合手绘板给学生做一些演示。

主将人:郭文政

7、游戏、抽奖环节:(10分钟)

入场卷中抽出5名幸运之星,并颁发奖品。

活动场内组织:

1、现场统一安排,负责人:XXX

2、现场的布置和座位的安排,负责人:XXX

3、现场的音响、投影、笔记本、话筒准备,负责人:XXX

4、活动现场主持人:小胖

职责:负责本次的活动的开场介绍、嘉宾介绍以及各活动环节之间的窜场。要求:有激情,对本次活动内容安排熟悉、能调动学生参与的积极性。

5、学生签到负责人:XXX

负责在场地入口收取入场券,核实参与者的身份。

6、现在摄影和拍照负责人:XXX

学生报名:

1、如果有学生愿意当场报名的,可以一次性付费的可以当场优惠500元。如果有意向或者犹豫的学生可以建议第2天到公司来参观。

活动前期准备:

1、场地准备,6月22日下班前完成,负责人:XXX

2、学生联系,6月19日―6月24日确认可以参加本次活动的意向学生数,6月24日上午下班之前根据意向学生数确认可以到场参加的学生人数,并在下午下班之前提交参加活动的学生明细给赵利飞,信息包括:姓名、学校、专业、到场人数、是否有作品。负责人:毛小青

3、活动PPT准备:需要将嘉宾的交流内容、两点动画实训基地的介绍、学生作品等通过PPT的形式展示,在6月23日上午下班之前完成。负责人:XXX

4、现场的准备:

投影仪、投影幕、电脑各1台,易拉宝2个(影视特训营和两点十分数码),负责人:XXX

宣传品(数码类的杂志15本和宣传单70份),责任人:XXX

现场布置等在活动开始前30分钟全部准备完毕。责任人:XXX

5、嘉宾的确认和沟通:赵利飞,6月22日上午下班前全部确认。

6、“动画沙龙”的易拉宝1个,标准:120cmx200cm,6月24下班之前制作完成,负责人:XXX

7、电子入场卷,6月20日下班之前做完,负责人:XXX

8、礼品:4件T恤、4个杯子,负责人:XXX

活动预算:

1、场地的租用、茶水和小吃:44人x17元/人=748元。

2、制作入场券:6元/张x6张=36元。

3、易拉宝:110元。

合计:894.00元。

《沙龙会活动方案(推荐5篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档