幼儿园主题教育活动方案设计

时间:2022-10-26 22:08:44 作者:网友上传 字数:1553字

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第一篇:幼儿园主题教育活动方案设计

活动目的:

1、完善幼儿园安全制度,明确安全应急预案,能有效地操作。

2、增加师生安全知识,提高安全意识,杜绝幼儿园安全事故的发生。

3、演练有序地进行安全疏散,提高应集突发事故能力。

4、掌握一定的救火、自救、逃生方法,及其它安全自救方法,提高安全防范意识。

活动准备:

1、安全管理:安全工作计划、安全应急预案、安全专项检查、安全责任书

安全规章制度、安全会议记录、安全卫生日常管理记录;

2、班级管理:班级主题活动记载

3、食堂管理:食堂采购、留样、健康证、台帐

3、安全经验交流材料

4、消防疏散演练:音响、烟雾、安排

活动议程:

一、 国旗下的讲话

二、 教职工安全消防知识专题会议

三、安全主题教育活动

四、安全教育观摩活动

安全管理经验交流

安全疏散演练活动

五、 安全活动总结

第二篇:幼儿园教育主题活动方案设计草稿

一、指导思想

读书是一个人必须具备的一种能力,也是现代社会生活中一个人获得成功的基础。3—8岁是一个人阅读能力发展的关键期。所以,培养儿童早期阅读能力,是我们给孩子人生发展最好的精神食粮。为此,我镇幼儿园特举办幼儿读书活动,以开阔师幼眼界、拓展知识面,使幼儿养成多读书、乐读书、读好书的习惯,以引领和推动幼儿园读书活动的蓬勃开展,促进幼儿园文化建设。

二、活动目标

1、营造浓厚的读书氛围,促进幼儿园书香校园建设。

2、通过阅读活动,能使广大教师的思想道德和专业技能得到更大的提高,涌现出更多的阅读先进典型,让书成为教师成长的伴侣。

3、鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品,引发对书籍、阅读的兴趣,培养幼儿良好的阅读习惯,为幼儿的终生学习打好基础。

4、调动家长积极参与阅读的兴趣,增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识,进一步改善家庭的阅读环境,实现培养幼儿早期阅读行为习惯。

三、活动时间:

20__年9月20——20__年10月30日

四、活动对象:

幼儿园全体教师、幼儿及幼儿家长

五、活动主题:

我读书,我快乐,我成长

六、活动过程:

第一阶段:策划启动阶段(20__年9月20——9月30日)

营造书香校园的浓厚氛围,拉开读书活动的序幕。

(1)向全园教师、幼儿、家长发出读书活动倡议书。

(2)、拓展亲子阅读空间,利用微信号等发布图书故事内容,供亲子阅读。

(3)、利用晨锻、起床、户外体育活动等时间滚动播放幼儿儿歌、古诗、歌曲、散文故事等内容。

第二阶段:组织实施阶段(20__年10月1日——20__年5月20日)

(一)教师读书活动

1、让广大教师利用课余时间阅读一些有利于身心健康的书籍,保持好心态,以积极的态度投入到教学实践中来。

2、利用幼儿园教师随笔展栏,把获得的更多阅读体会、知识与大家共享。

3、组织教师开展“快乐读书”讨论会,相互交流,共享多读书,读好书的快乐。

(二)班级读书活动

1、完善阅读区、读书角等:每位幼儿从家里带图书和小朋友分享交流。

2、家长带领幼儿参观书店(图书馆),让幼儿感受书的魅力。

5、各班结合日常活动,保证每天5—10分钟的幼儿阅读时间。

6、要求教师利用自由活动时间每天给幼儿讲一个故事、诵一首儿歌等。

也可按班级组织活动:

小班组:诗歌、朗诵会表演。

中班组:家庭故事表演赛。

大班组:开展故事大王,童谣,绕口令比赛。

(三)亲子读书活动

1、建议家长带幼儿到书店、图书馆,拓展读书渠道。

2、关注微信阅读号,每天睡觉前半小时定为“亲子阅读时间”,每天陪幼儿读一篇儿歌,看一篇经典故事。

3、每周五家庭间开展家长亲子阅读交流活动,并进行好书推荐。

第三阶段:总结阶段(20__年5月20日——5月30日)

汇总各项活动情况,召开总结会。学期末要根据每园幼儿参与阅读的多少及各园所活动情况进行评比,评出全镇优秀组织园所奖;各园评出书香班级、书香教师、书香家庭、书香宝贝等。

评选出书香班级、书香家庭、书香宝贝,并结合六一儿童节进行表彰活动。

总之,读书是终生的事情,读书应重在平时,希望幼儿园全体师生将以此为契机,共同捧起书本,走进知识的海洋,走进书的天地,让浓浓的书香飘满我们的幼儿园!

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