网络文明传播活动实施方案(大全)

时间:2022-10-09 23:55:25 作者:网友上传 字数:6580字

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第一篇:网络文明传播活动方案

为了充分发挥网络在交流经验、传承文明、服务大局中的积极作用,促进网络信息管理工作规范化、制度化、科学化,扩大宣传我校精神文明建设工作在互联网上的影响,促进社会主义核心价值体系建设,特制定本方案。

一、指导思想

深入贯彻落实市文明办关于建设社会主义精神文明,创建文明单位的相关要求,以提升文明素养、争做文明使者为主题,以宣传我校文明创建工作为目标,充分利用社会各方面资源和力量,共同构建积极、健康、文明的网络环境,通过网络传播文明、引领风尚。

二、基本情况

1、人员条件。网络文明志愿者要求坚持正确的政治方向,拥护和贯彻党的基本理论、路线和方针政策,热心精神文明建设,熟悉网络宣传工作,具备较好思想文化素质和文字写作水平;服从组织分配,志愿参加网络文明传播活动,无私奉献和吃苦耐劳精神;掌握网络技术和网络传播方法。

2、主要来源。重点依托校学雷锋志愿者队伍、党员、先进积极分子,确认为网络工作通讯员为网络文明志愿者。

3、承担义务。

(1)展示创建成果。开展网络文明志愿服务工作,着眼点在于“文明”,着力点在于“传播”。每个网络文明志愿者要经常关注本校文明创建工作的动态,积极参与组织的各项创建活动,留意收集整理创建情况、先进事迹材料,定期在网络上编发相关的文字、图片及音视频材料。

(2)营造浓厚氛围。网络交流的特点要求网络文明传播志愿服务必须经常参与网络互动活动。网络文明志愿者要善于借助文明创建小组的各种文明创建活动,善于利用教育信息网及学校网络、博客、微博等互动阵地,加强与学生、社区居民等交流沟通,形成知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻的文明理念,在网络上叫响文明创建口号,营造争创文明的浓厚氛围。

(3)引领舆论导向。开展网络文明传播志愿服务工作的主要目的就是传播先进思想文化和精神文明理念。这对网络文明志愿者的政治素养、理论水平提出了很高的要求。网络文明志愿者要按照社会主义核心价值体系建设的要求,通过攥写重要稿件和评论文章等形式,主动占领阵地,真正掌握网络舆论的主动权,积极传播先进思想文化和精神文明理念,深入开展劝阻网络不文明行为活动,以正确的舆论引导人,不断提升网名的文明素养,进而提升网络的文明程度。

三、网络文明志愿者组织机构

1、领导小组

组 长:李守新

副组长:王志安、王书增(常务)、王立涛、郝春亮

成 员:樊志新、谢国栋、张文峰、刘建民、周淑萍

2、工作办公室

主 任:王书增

副主任: 王 勇 李炳(常务)

成 员:李广平、秦晓芳、范晓伟、杨芹、施鹏、李杰、李亚红、邵征、武佳雯、张学泉、韩卫、李秀芳、李静、范秋芹、翟方卫、王琳、苏佳文

3、三人小组成员

成员:王勇 袁晓煜 张静

四、工作内容

1、收集整理我校精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片及音视频材料,协助文明网内容建设。

2、利用重点新闻网站及相关网站的博客、论坛、微博等互动阵地,传播宣传思想文化和精神文明建设有关内容。

五、工作要求

一是高度重视,精心组织。本单位各部门要充分认识开展网络文明志愿者服务活动的重要意义,把它当作为净化校园文化环境,加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措,作为加强对全校师生,特别是学生进行社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体和抓手,统筹安排,周密部署,突出主题,创新载体,切实抓紧抓好。

二是示范引导,宣传推广。要充分运用多种形式和手段,加大宣传力度,利用各网络媒体要对活动的阶段性进展情况和活动中涌现出来的先进典型、好人好事进行宣传报道,专题登载志愿者参加活动的收获体会,发表社会受助群体的感言评论,举办系列访谈,发动网民跟帖,为开展活动提供交流互动的平台,营造浓厚的舆论氛围,推动活动的深入开展。

三是重在落实,务求实效。在网络文明志愿者活动中,要突出网络文明道德主题,强化交流互动,采取多种形式,广泛吸引学生、社区居民的参与,使“文明上网”成为广大师生、社区居民的自觉行动,并使文明行为辐射到群众的社会生活中。

第二篇:学校网络文明教育活动方案

章广中学网络、手机文明传播活动方案为扩大宣传思想文化工作和精神文明建设工作在互联网上的影响,促进社会主义核心价值体系建设,切实加强网络文明建设工作要求,我委将组织网络文明志愿者,在广大网民中传播文明、引领风尚。具体方案如下:

一、指导思想

深入贯彻落实创建全省文明单位工作要求,以提升文明素养、争做文明使者为主题,以宣传自觉遵守网络文明、倡导推行文明上网为重点,以提高居民在网络环境中文明素质和减少不文明现象为目标,充分利用社会各方面资源和力量,共同构建积极、健康、文明的网络环境,逐步形成多领域、全覆盖、深层次的“文明上网”服务体务。

二、活动内容

1、展示创建成果。开展网络文明志愿服务工作,着眼点在于“文明”,着力点在于“传播”。网络文明志愿者要经常关注本区文明创建工作的动态,积极参与文明办组织的各项创建活动,留意收集整理创建情况、先进事迹材料,定期在网络上编发相关文字、图片及音视频材料。

2、营造浓厚氛围。开展网络文明志愿服务工作的工作对象是广大网民。网络交流的交互式特点要求网络文明传播志愿服务必须经常参与网络互动活动。要借助文明办组织的各种文明创建活动,善于利中国文明网新闻网站及民勤县相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地,加强与网民的交流沟通,揭露网上不文明的危害性,形成知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻的文明理念,在网络上叫响文明创建的口号,营造争做文明网民的浓厚氛围。

3、引领舆论导向。开展网络文明传播志愿服务工作的主要目的就是传播先进思想文化和精神文明理念。网络文明志愿者按照社会主义核心价值体系建设的要求,掌握网络舆论的主动权,积极传播先进思想文化和精神文明理念,深入开展劝阻网络不文明行为活动,以正确的舆论引导人,不断提升广大网民的文明素养,进而提升网络文明程度。

三、工作要求

1、高度重视,精心组织

要充分认识开展网络文明志愿服务活动的重要意义,把它作为净化社会文化环境,加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措,作为加强广大居民,特别是青少年进行社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体和抓手,统筹安排,周密部署,突出主题,创新载体,切实抓紧抓好。

2、示范引导,宣传推广

要充分运用多种形式和手段,加大宣传力度,为开展活动提供交流互动的平台,营造浓厚的舆论氛围,推动活动的深入开展。

3、重在落实,务求实效

在网络文明志愿者活动中,要突出网络文明道德主题,强化交流互动,采取多种形式,广泛吸引广大网民的参与,使“文明上网”成为广大网民的自觉行动,并使文明行为辐射到广大群众的社会生活中。建立工作机制,确保活动取得实实在在的效果。

第三篇:文明上网活动实施方案

一、主题分析

最近,班上有一部分同学迷恋网络游戏,经常不完成作业,成绩直线下降,在家访时,家长们的反映也较强烈,针对这一现象,我确立了“文明上网,从我做起”这一班会主题。

二、活动目标:

1、认识网络带给我们的利与弊。

2、明白沉迷网络游戏的危害。

3、呼吁学生文明上网,健康上网。

三、活动准备:

1、师生共同收集有关网络游戏危害的资料。

2、学生编排节目。

3、争取家长的支持与参与。

四、活动过程

(一)谈话交流引主题

主持人甲:同学们,你们一定都喜欢上网吧?都有自己的QQ吧?男同学的梦幻西游都升级了吧?上网成了我们许多学生课余的一大爱好,对吗?

主持人乙:是啊,网络给我们的生活带来了新的变化,有了网络,信息传播更快了,人们的生活更丰富多采了。可是,网络在给我们带来便利的同时,也给带来了许多问题和困惑,给老师、家长们带来了许多的困扰和无奈。今天就让我们以主题班会的形式,正确认识网络。

合:“文明上网,从我做起”主题班会现在开始。

【这一环节主要通过主持人的对话,引出班会主题。】

(二)多种形式明危害

主持人甲:请同学们说说自己在网上都做了些什么,有什么收获?

学生自由发言。(可以资源共享,可以与远方的朋友聊天,可以查找很多的资料,可以学习知识)

主持人乙:正如同学们所说的,它给我们带来很多的好处,很多方便,网络丰富了我们的生活,但网络上也有着一些不健康的内容,我们一个不小心,就可能深陷其中,无法自拔,荒废学业,甚至酿成悲剧。下面请看同学们为我们带来的故事、小品及各种数据资料。

1、讲故事《游戏毁了这个家》

四川省自贡市自流井区13岁的小兰,沉溺上网玩游戏,2005年12月的一天,因多次向奶奶要钱遭到拒绝后,一时性起,用枕头将84岁的奶奶活活捂死。案发后,小兰被警察带进了少教所。

2、演小品《网吧一角》

一位年过半百的母亲满面愁容地走进网吧,在一个角落找到了儿子。儿子正全神贯注地盯着电脑屏幕上刺激的网络游戏画面,嘴里不停地喊着“打死他!打死他!”

母亲见状,“扑通”一声跪倒在儿子面前:“儿子,妈妈求你了,咱们上课去吧,妈妈都找你个星期了??”说完嚎啕大哭。

3、展示资料震撼人心

①学生首先在组内交流课前收集的有关网络游戏危害的资料

②各组代表上台汇报:

第一组向大家展示从媒体上收集到的各种信息;

第二组汇报在同学和老师中展开调查的结果;第三组汇报他们对社区,对家长进行访问的情况。

③老师展示一组触目惊心的数据。

据最新统计,我国网民超过一亿,其中青少年网民占80%,青少年上网大多以玩游戏和聊天为主,网络成瘾、网络受骗、网络犯罪等问题日益突出。

我国网络成瘾的青少年高达250万人,14岁到24岁是网瘾最高发的时期,占整个网瘾青少年的90%。

因为上网,全国的青少年犯罪率以每年10%的速度增长。

济南在押的1500名少年犯中,70%是“网瘾”造成的,北京更是有90%的青少年犯罪案与“网瘾”有关。

【这一环节是本节课的一个重点,六年级学生的年龄特点和心里特点决定了,简单说教,严厉制止的教育方法收效甚微,所以在这一环节里,我采用了讲故事、演小品、展示资料等方法,让学生明白沉溺于网络游戏的危害。】

主持人甲:同学们,这一个个触目惊心的数字,就像一阵阵警钟在我们耳边敲响了。主持人乙:在我们班上,也有一些同学沉迷网络游戏。大家的心情一定很沉重吧

学生畅所欲言。

【话题由此展开,此环节意在让学生敞开心扉,畅所欲言,从而认识错误,改正错误。】

(三)行为反思表决心

1、学生对自身行为进行反思。认识从前的错误。

2、主持人宣读

“文明上网,从我做起”的倡议书,同学们自主在倡议书上签名。3、家长代表向家长发出“护卫孩子”的倡议。

第四篇:网络文明传播活动方案

为充分发挥网络在交流经验、传承文明、服务大局中的积极作用,促进网络信息管理工作规范化、制度化、科学化,扩大宣传思想文化工作和精神文明建设工作在互联网上的影响,促进社会主义核心价值体系建设。、领导班子高度重视、精心组织,决定在两部门范围内深入开展“网络文明传播”志愿服务活动,从两部门实际出发,制定了如下活动实施方案:

一、指导思想

深入贯彻落实市创建全国文明城市工作要求,以提升文明素养、争做文明使者为主题,以宣传自觉遵守网络文明、倡导推行文明上网为重点,以提高居民在网络环境中文明素质和减少不文明现象为目标,充分利用社会各方面资源和力量,共同构建积极、健康、文明的网络环境,逐步形成多领域、全覆盖、深层次的“文明上网”服务体务,努力培养富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的城建队伍。

二、工作目标

通过开展以提升文明素养、争做文明使者为主题,以宣传自觉遵守网络文明、倡导推行文明上网为重点,以提高居民在网络环境中文明素质和减少不文明现象为目标的“网络文明传播”志愿服务活动,共同构建积极、健康、文明的网络环境,-1-

逐步形成多领域、全覆盖、深层次的“文明上网”服务体务,努力培养富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的城建队伍,促进网络信息管理工作规范化、制度化、科学化,扩大宣传思想文化工作和精神文明建设工作在互联网上的影响,促进社会主义核心价值体系建设。

三、组织实施

(一)召开动员会,广泛宣传开展“网络文明传播”志愿服务活动的重要意义。

(二)为确保“网络文明传播”志愿服务主题活动得到贯彻实施,成立了活动工作领导小组,成员构成如下。

(三)活动安排

1.时间安排

活动时间:20xx年1月1日起至20xx年12月31日。

2.活动内容

组织网络文明志愿者开展以下工作:

(1)收集整理本单位精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片及音视频材料,协助文明网内容建设。

(2)参与相关网站的网上讨论,通过论坛跟贴、撰写博文等方式,积极引导网上舆论。

(3)利用重点新闻网站及相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地,传播宣传思想文化和精神文明建设的有关内容。

(4)动员组织本单位及相关人员,积极参与网络文明传播活动。

四、工作要求

(1)各岗位在网络文明志愿者活动中,要注意突出网络文明道德主题,强化交流互动,采取多种形式,广泛吸引广大网民的参与,使“文明上网”成为广大网民的自觉行动。

(2)各岗位要充分认识开展网络文明志愿服务活动的重要意义,把它作为净化社会文化环境,加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措,特别是干部职工进行社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体和抓手。

第五篇:网络文明传播实施方案

一、活动背景

随着科技发展网络在大学生的日常生活中发挥着日渐重要的作用,由于一些不良网路文化的影响,出现了一些不文明的上网行为,以此为契机我校团委在全校开展创建网络文明的班团日活动。

二、 活动主题

创建网络文明、构建和谐校园

三、 活动目的

为了更好地创建校园网络文明,提升大家的思想道德水平,体现当代大学生特有的风范。

班团委希望借此启动仪式,呼吁大家学习文明上网,构建和谐校园网络文化。

同时,动员同学们将活动开展到日常生活,让更多的人加入到创建网络文明的浪潮中。

让我们不断提高文明用网意识,做一个文明的网民和文明上网倡导者。

四、 活动时间

20××年5月

五、 活动地点

XX师范学院外国语学院309教室

六、活动组织及成员

外国语学院11级英语教育2班团支部全体同学

组织人员为:团支书

七、活动内容

1、 观看关于网络文明事件的新闻报道视频。

并围绕新闻中出现的问题请同学发表看法,阐述解决问题的关键引入本次班会主题。

2、56宿舍全体同学表演小品《网上你是谁?》。

3、廖XX同学介绍目前存在的较为普遍的不文明用网行为。

4、黄同学及李同学进行主题诗歌朗诵与书法结合的表演。

5、学习委员推荐收集到的与网络文明相关的书籍,让同学们在书海中吸收的精髓,提升思想高度,以便落实到实际生活中。

6、宣传委员展示宣传“创建网络文明、构建和谐校园”的主题海报及宣传传单;全班同学一同编写“我说我做我是文明网络公民”主题微博。

7、最后环节,由团支书陈葳思带领全班宣誓:以身作则创建网络文明、构建和谐校园。

8、班会结束,收拾场地。

八、活动要求及注意事项

1、 要求同学们有较强的责任心,积极准备和善后;

2、 要求同学们能服从安排,自主自愿参加各活动。

九、进行活动总结

1、本次版团日活动在团体同学的配合下顺利完成,活动形式多样、内容较为丰富。

2、本次班团日活动较好地宣传了创建网络文明的重要性,调动了同学们以身作则的热情。

3、同样也给予同学们一个警醒,推动此次活动的后续进行。

第六篇:网络文明传播活动实施方案

一、活动主题

“致敬最可爱的人”

二、活动时间

20xx年7月22日至7月31日

三、参与方式

1、微博参与:网络文明传播志愿者可选择参与其中的一项活动,以#致敬最可爱的人#为关键词,通过新浪微博晒出参与活动的照片或者微视频,并配发相关文字@中国文明网@文明十堰。

a、用一句话致敬最可爱的人。中华民族勤劳勇敢、吃苦耐劳、乐于奉献、聪明机智、不怕困难的性格,在中国军人身上体现得尤为显著。无论在电视上,还是在现实生活中,只要看到中国军人的身影,我们的心中就会升起由衷的敬佩之情。让我们用发自内心的一句最真诚的话语,致敬最可爱的人。(备注:可以直接发微博说一句话,也可以手写用图片的形式展示。)

b、用一幅画致敬最可爱的人。沸腾的热血,燃烧的青春,如歌的生命铸就了他们铁一般的肩膀;无悔的人生,神圣的职责,坚定的信念织就了他们永绿的军装。他们就是军人,永远最可爱的人。让我们拿起手中的笔勾勒出他们在我们心中最美的模样,致敬最可爱的人。(备注:用图片的形式展示,并配上一句话,如:我心目中的军人是身材提拔、目光坚定的。)

C、用一首歌致敬最可爱的人。军歌的美不仅仅在于它那优美动听的旋律,而是美在可以凝聚军心、鼓舞士气。军旅歌曲,反映了部队官兵战争时期的战斗生活、和平时期的训练生活,也反映了官兵的精神面貌。让我们饱含深情地为他们唱一首军歌,致敬最可爱的人。(备注:MP3、MP4格式均可,自己上传至腾讯视频后发网址,可选取一首歌的一部分,不用复唱,时长1分钟左右。)

2、微话题参与:在新浪微博上开设#致敬最可爱的人#微话题,邀请网络文明传播志愿者参与话题讨论(网址:“致敬最可爱的人”网络文明传播活动方案“致敬最可爱的人”网络文明传播活动方案),并通过新浪微博@中国文明网@文明十堰。

3、微信参与:转发文明十堰微信公众号以“致敬最可爱的人”为主题编发的微信,可也自己晒图、配文分享至朋友圈。

4、博客参与:以“致敬最可爱的人”为主题撰写原创博文,题目自拟,字数1000左右。优秀博文可推荐至中国文明网,并在文明十堰微信公众号上发布。

以上活动方案由十堰市太和医院、十堰市西苑医院承担策划“致敬最可爱的人”网络文明传播活动方案,算配合,请做好记录。

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