中秋节活动方案名称

时间:2022-09-28 07:06:10 作者:网友上传 字数:4357字

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第一篇:中秋节活动主题方案

一、活动目的:

通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题:

月儿圆圆话中秋

三、活动时间:

9月4日--------9月25日

四、活动内容:

1、各班开展“月儿圆圆话中秋”为主题的班队会。做到主题突出、形式多样、传承文明、意义深刻。(小小吟诗会、中秋故事会、佳节感恩送祝福……)班队会要有教案,教案报中心学校德育处。

2、以迎中秋为主题出第一期黑板报,黑板报拍照留底稿。

3、由于班级变动,为适合本班学生的特点,本学期举办第二届班级布置评比活动。各班根据班级特点自行布置,9月25日―30日进行评比。

第二篇:中秋节活动主题方案

农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。我国古历法把处在秋季中间的八月,称谓“仲秋”,所以中秋节又叫“仲秋节”。中秋节将要来临,结合本酒店的实际情况和中国传统的民族方俗,为了更好的开展酒店销售服务工作,达到经济效益与社会效益双丰收,特制定此营销。

一、目标市场分析

本酒店的顾客主要是中上层人士和xx工作人员,但其中也有不少是私款消费,这要求酒店在提高档次的基础上必须兼顾那些私款消费者的个人利益。

二、定价策略

1、饭菜基本上可以保持原来的定价,但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格,可采用打折(建议使用这种办法)或者直接降低价格的办法。

2、针对价格高的饭菜,建议采用减量和减价想结合的办法。

3、中秋节的套餐(下面有说明)的价格不要偏高,人均消费控制在xx元(不含酒水)。

4、其他的酒水价格和服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动,在中秋节的前后达到(但要针对酒店的纯利润来制定)。

三、营销策略

1、制作专门针对中秋节的套餐,可以根据实际的情况分实惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等类型,主题要体现全家团圆,可赠予月饼(价格不需要太高)。

2、假如一家人里有一个人的生日是8月15日,可凭借有效的证件(户口本和身份证),在酒店聚餐可享受5-6折(根据酒店的实际决定)的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。

3、如果手机和固定电话号码尾号是815(xx地区以内),可凭借有效的证件(户口本和身份证),在酒店聚餐可享受5-6折(根据酒店的实际决定)的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。是酒店直接联系一下这些人。

4、由于本酒店暂时没有住宿服务,可和其他的以住宿为主的大型宾馆联合行动,相互介绍客户,这样可以增加客户群,减少一些相关的费用。对这部分客户可用专车接送,同时也建议给他们推荐中秋节套餐。

5、在饭后赠送一些和中秋节相关的小礼物(上面要印上酒店的名称、电话、地址、网址)。

6、活动的时间定于农历xx月xx日-xx日。

四、推广策略

1、在酒店的门口四周、火车站、汽车站放置户外(户外广告采用喷绘为主,条幅相结合的形式)。

2、电视、街道横幅和报纸广告相结合。

3、可以尝试一下手机短信广告,群发的重点是原来饭店的老顾客,注重要使用适当的语言,主要介绍酒店的最新活动。

4、网站上做个弹除框广告或者比较大的FLASH动画广告或者是banner。网页动画和图片的处理必须要和营销的内容相符合。

5、也可采用传单广告,但传单的质量必须要高。

第三篇:中秋节的活动方案

一、活动目的:

中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

二、活动主题:

月圆国圆,传承经典

三、活动时间:

9月5日――9月15日

四、活动内容:

一)9月5日周五班队会课全校召开“月圆国圆,传承经典”主题班会

具体内容:中秋读月

1、“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”――帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”――给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”――为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍,各班开展有关的活动。

3、制作节日贺卡:可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。中秋节当天送出贺卡,表达自己对长辈的一片孝心。

二)9月5日――9月15日具体活动内容:

一二年级:

主题:孝老敬亲奏和谐

活动:与老人一起过仲秋、吃月饼,为长辈送祝福,带去节日的温暖。

三、四年级:

主题:仲秋月儿明・摄影留永恒

活动:拍摄表现仲秋的照片,留下美好回忆。贴于A4纸(竖版),上方:照片为6寸,下方:注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字,手写也可)。9月20日各班上交5份优秀作品。

五年级:

主题:仲秋文化研究

活动:收集仲秋节的来历、风俗;收集关于仲秋节的传说、诗歌;研究上海仲秋节的特色活动,以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。9月20日各班上交5份优秀作品。

第四篇:中秋节主题活动方案

一、活动目的:

1、通过活动,让学生体验中秋节民风民俗,了解中秋节动人传说,诵读中秋诗词美文,了解各地中秋饮食文化,以感受中秋文化的魅力,培养学生感受美、欣赏美的能力。

2、通过引导学生与老师一起共度中秋、共同制作中秋月饼,促进师生之间的感情。

二、引言:

四年前,我们从四面八方来到卫固中学,从陌生到相识,从相识到相知,又从相知到相亲。感情的升华,使我们对我们的学校,对我们的老师,对我们的同学更是难舍难分。一声声“老师好”“同学好”温暖着每个人的心房。让我们这种抒不尽、道不完的情怀融进今晚的月光里、祝福中!这是我们在一起度过的最后一个中秋节,我代表全体教师祝福即将毕业的你们,祝你们中秋快乐,万事如意、学业有成!

三、活动流程:

1、各组展示搜集的中秋资料

(1)中秋节的由来

(2)中秋节的传说

(3)中秋节卫固当地的习俗

(4)关于中秋节的诗词

(5)中秋节的饮食文化

2、知识竞赛

(1)八月十五又称什么节?

a、月饼节

b、团圆节

c、故乡节

d、诗人节

(2)在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日?

a、唐

b、宋

c、元

d、明

(3)以下哪个不是中秋节传说?

a、嫦娥奔月

b、吴刚伐桂

c、玉兔捣药

d、迎涛神说

(4)在古代月圆和月缺一般形容什么?

a、悲欢离合

b、天气的好坏

c、凶吉的象征

d、身体是否健康

(5)月饼最初是用来做什么的?

a、祭奉月神的祭品

b、馈赠亲友的礼物

c、节日食品

d、地方小吃

(6)元宵节和端午节与下面哪个节日并称为我国三大传统佳节?

a、春节

b、重阳节

c、中秋节

d、圣诞节

(7)潮汐与什么有关?

a、太阳

b、星星

c、月亮

d、风

(8)、“春风又绿江南岸,明月何时照我还”是谁的佳作?

a、王安石

b、李白

c、杜甫

d、白居易

(9)月饼象征团圆,是中秋的必备食品,而中秋吃月饼的习俗,据说是由什么时候流传下来的?

a、唐朝

b、元末

c、宋朝

d、明朝

(10)中秋节又可以称为什么?

a、仲秋

b、月夕

c、秋节

d、追月节

3、游戏:

每组选一个同学用筷子夹瓜子,用瓜子摆出“中秋节快乐”,看哪个同学摆得最快最好

要求:

(1)不准用手动瓜子

(2)瓜子的方向应一致

4、制作月饼:

每个人用所带的材料制作自己的创意月饼,性状及颜色不限,做好后每个人写上自己的中秋祝福,送给自己的老师、同学或家人,共享中秋的快乐。

5、小结:xxx。

第五篇:中秋节主题活动方案

根据市文明办《关于开展“我们的节日中秋节”主题活动的通知》(x文明办〔20xx〕x号)要求,区文明办决定,在全区范围内开展“我们的节日・中秋节”主题活动,现将有关事项通知如下:

一、活动目的

广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动,挖掘传统节日的深厚文化内涵,引导广大干部群众感受传统文化魅力,在注重亲情、孝敬老人的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,提升公民文明素质和社会文明程度,为xx的发展营造文明、进步、和谐的社会环境,推动xx的精神文明建设再上新台阶。

二、活动内容

(一)开展“真情送暖、共度中秋”主题志愿服务活动。各乡镇(街道)和文明单位组织开展慰问、帮扶空巢老人和特困家庭活动,给他们送月饼和生活用品。组织志愿者到老年公寓、敬老院、福利院,为孤寡老人表演节目,陪他们聊天,与他们一起过中秋、吃月饼,让他们感受到大家庭的温暖。组织开展关爱农民工子女、留守儿童活动,走访、座谈、联欢,为他们营造快乐、温暖的成长氛围

(二)开展欢度中秋文化活动。发掘本地文化特色,组织开展喜迎中秋赏月会、茶话会、民俗展示会、中秋故事会、灯谜竞猜、剪纸绘画、歌舞表演、书法棋艺、美术摄影等群众自娱自乐文化活动,为广大群众呈现节日盛宴;充分利用广场、体育馆、图书馆、乡村学校少年宫、农村文化广场、农家书屋等平台,组织和动员广大文艺工作者深入城乡基层,开展中秋文化活动。

(三)开展中华经典诗文诵读活动。组织广大干部、群众,特别是广大青少年开展经典诗文朗诵会、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座、中秋诗歌创作征集、文艺展演、书画大赛等中秋主题活动,把弘扬和培育民族精神渗透活动过程,使他们在参与活动的同时接受中华传统文化的熏陶,感受传统文化的魅力,接受民族精神教育,增强爱祖国、爱家乡的情感。

(四)以“清洁家园、文明过节”为主题开展系列道德实践活动。以中秋节活动为契机,组织干部职工和居民群众开展卫生大扫除,大力整治庭院居室、公共场所、背街小巷和城乡结合部的环境卫生,清除卫生死角。组织中小学校以班级为单位开展全校性的卫生大扫除,营造整洁有序的节日环境。

(五)开展节庆文化普及宣传。各级各部门要利用各类宣传文化阵地,充分发挥电子显示屏、展板、宣传栏等社会媒介作用,宣传中秋节的历史渊源与当代意义。新闻媒体要发挥舆论宣传优势,宣传中秋节庆习俗,引导群众了解中秋文化,感悟传统文化精神内涵。

三、活动要求

(一)把握主题,精心组织。各乡镇(街道)、各单位要把开展好中秋节主题活动作为丰富群众性精神文化生活的重要形式,采取有力措施,切实抓紧抓好。要把培育和践行社会主义核心价值观的要求融入到活动中去,研究制定具体详细的活动实施方案,周密部署、精心实施,保证活动稳步、有序开展。

(二)立足基层,创新形式。充分发挥群众的主体作用和主动精神,不断创新传统节日文化活动的形式和载体,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念。要把中秋节主题活动和群众性精神文明创建活动结合起来,与文明城市创建工作结合起来,与未成年人思想道德建设结合起来。要坚持从本单位、本部门实际出发,有针对性地设计项目、开展活动,务求取得实实在在的效果。

(三)加大宣传,营造氛围。要以“我们的节日”为主题,通过专题专栏、专门网页、新闻报道、言论评论、专家访谈、公益广告、讨论互动等多种形式,大力普及中秋节的节日知识,广泛宣传我市开展中秋节主题活动的情况,及时报道广大干部群众的过节心得,营造浓厚的舆论氛围。

“组织‘我们的节日’主题活动,运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统”是全国文明城市测评体系考核的一项硬性指标,请各乡镇(街道)、各单位务必高度重视,组织开展相关活动,并于10月9日前将活动开展情况的相关材料(包括活动方案、图片资料、图片说明、工作总结等)报送区行政中心A433室,电子版报送区文明办(邮箱:xx)。未尽事宜,请与区文明办联系,联系电话:xx。

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