无忧范文网小编为你整理了多篇《活动方案策划书(合集)》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网网可以找到更多《活动方案策划书(合集)》。
第一篇：活动策划方案
一、比赛形式
1.一到四年级合唱比赛，五六年级朗诵比赛。
2.以年级为单位组织比赛。
二、比赛要求
1.各班准备一到两首曲目，时长5分钟左右。内容健康向上，富有童趣。
2.各班合唱队由班主任负责组织排练，为了保证合唱比赛的演唱质量，请音乐老师协助班主任进行歌曲的训练。
3.指挥一名，由本班学生担任。(朗诵除外)
4.人数齐全，全员参与。
5.年级提前准备好串词，并选好主持人加强训练。
6.每个年级比赛前，请年级主任作简短的庆元旦致辞。
7.请电教处负责摄像。
8.比赛结束将结果及过程性资料报刘_主任。
三、评奖办法：
1.评分总分为100分，最低起评分为80分。
2.评委由年级自行安排，各年级分别评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
第二篇：活动策划方案
一、活动名称:
万圣节化妆舞会
二、活动时间：
10月26日6：30至8:30
三、地点：
xxx
四、活动容纳人次:
30D50人
五、活动工作人员分配情况:
策划人及执行总监。保安组组长兼道具队队长。
六、活动目的：
让孩子实际体验到外国节日的气氛，从而进行教学及游戏。为下次活动做铺垫。十月的外教课。拉近师生及家长的关系!
七、活动流程概述
1：万圣节介绍
2：外教教学
3：画面具及游戏
4：游戏(滚南瓜，咬苹果，要糖果)
八、活动流程
(孩子化妆才能进场,恐怖印章印上去.)wormup：(恐怖的背景音乐，微弱的灯光，主持人及老师化妆，扮演恐怖角色。)英语游戏：兔子舞+英语歌曲5分钟
1：主持人对万圣节的介绍：万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“a鬼节”b端午节c清明节
2：万圣节的习俗DD不请吃就捣乱,
(大概内容)万圣节的一个有趣内容是“trickortreat”。在这一天，信徒们跋涉于僻壤乡间，挨村挨户乞讨用面粉及葡萄干制成的“灵魂之饼”。据说捐赠糕饼的人家都相信教会僧人的祈祷，期待由此得到上帝的佑护，让死去的亲人早日进入天堂。这种挨家乞讨的传统传至当今竟演变成了孩子们提着南瓜灯笼挨家讨糖吃的游戏。见面时，打扮成鬼精灵模样的孩子们千篇一律地都要发出“不请吃就捣乱”的威胁，而主人自然不敢怠慢，连声说“请吃!请吃!”同时把糖果放进孩子们随身携带的大口袋里。
另外还有南瓜雕空当灯笼的故事。这又是源于古代爱尔兰。故事是说一个名叫jack的人，是个醉汉且爱恶作剧。一天jack把恶魔骗上了树，随即在树桩上刻了个十字，恐吓恶魔让他不敢下来，然后jack就与恶魔约法三章，让恶魔答应施法让jack永远不会犯罪为条件让他下树。jack死后，其灵魂却既不能上天又不能下地狱，于是他的亡灵只好靠一根在南瓜里的小蜡烛照着指引他在天
地之间徘徊。(15分钟)提问：故事里面的醉汉叫a：peterb：jackc：iy
2.英语教学(外教进行)20分钟
3.画面具(准备颜料、白面具、画笔)：设计制作面具，要符合今天的主题完成后由外教评选出最右创意的面具，并由孩子来进行展示15分钟
4家长选择自己喜欢的面具，戴上之后站在幕布后面，由孩子来猜哪个是自己的家长，在限定时间内猜对的家庭获得礼品。10分钟(根据到场家长来安排是否有此项目)
5滚南瓜：分成两组，以滚南瓜的形式进行接力比赛。参赛者用手刨南瓜在规定的跑道上前进。犯规者重来.最先完成接力赛的为赢家。重复一次。10分钟6咬苹果接力赛.比赛哪组最先完成并且苹果数量最多.10分钟
6.trickortreat：万圣节的一个有趣内容是“trickortreat”口诀是happy
haoween.老师当门,在规定的时间内捡到糖最多者获胜(分批次进行)10分钟.
7冷餐会(南瓜饼，糖果，蛋糕)(15分)
8舞会(hockypocky)5分钟
十：相关物品：
水彩笔(孩子自带),食物，3个假南瓜，请易老师买5张橘色的大卡纸，本周五我们要做南瓜。彩色胶带(贴在地上游戏时用)，稻草及环创物资。
十一：备注：外教教学：
1：tch，ghost，haoween，jack-o-antern，appe，candy
2：在本周五之前各班老师统计出人数及汇总，同时可告知学生当天带好朋友来的可以得到1000点的奖励(当然好朋友是要交钱的)。这几天老师们也可以想想自己的装扮，除了暴露狂，其他均可模仿。
十二：祝本次活动圆满成功!
第三篇：活动策划方案
项目名称：“好音相伴 再叙经典”
――xx师范大学第二届电影配音大赛
项目起止时间：xx年4月――xx年6月
实施单位：xx师范大学学生社团联合会
支持媒体：xx日报 ……
一、背景与现状
在影视文化快速蔓延的今天，镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。比之其他传播手段，影视作品更具有人性化的特质，真实感，再现感是影视作品的杀手锏，而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。言不正，则名不顺。语言作为区别人与动物的标志之一，有着独特的魅力。
二、目标人群
xx师范大学所有在校大学生
三、项目目的和目标
通过比赛展演，让广大同学感受经典影片的魅力和配音的乐趣，拓宽了广大同学的知识面，加深了对当代文化的理解，提高了同学们的科学文化层次。
四、项目策略
以内容积极、趣味性强的电影片段、卡通、等为素材，配以个性化语言，将各个角色演绎得惟妙惟肖。做为奉献视听盛宴的又一创新之举，为广大同学提供了一个展示自我的平台，必将提高广大同学的科学文化素养。
五、项目主体
进行初赛与决赛。
初赛：以学院为单位，进行简单的稿件式配音。
决赛：各院选出的选手进行汇赛，表演性配音。
六、 项目评估
在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。
七、经费预算
三千元人民币。
