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活动目标:
1、感受优美的语言,体验中秋节的气氛。
2、能用语言表达自己的感受,初步了解中秋节的含义。
3、在品尝分享月饼的气氛中体验节日的快乐。
活动准备:
图片,各种味道的月饼,歌曲《爷爷为我打月饼》
活动过程:
一、教师简单为幼儿介绍中秋节的来历。
中秋节这一天月亮最圆,最亮。人们看到月亮就会想到家人团圆,所以把中秋节也交团圆节,中秋节也是一个丰收的季节,晚上人们吃着月饼,怀着喜悦的心情共同欣赏月亮。
二、欣赏民谣(中秋夜)
1、教师完整的为幼儿朗诵民谣。
2、请幼儿看图,教师带领幼儿有序朗读民谣,学习“赏月”“团圆”等。
3、幼儿看图小声朗读民谣。
三、迁移生活经验,感受节日氛围。
1、请小朋友讲一讲中秋节自己是怎么过的?月亮是什么样的?像什么?
2、幼儿一起分享月饼,感受中秋节的氛围。
四、幼儿和老师一起唱歌《爷爷为我打月饼》结束活动。
活动小结:
本次活动中,通过图片不但让幼儿初步了解了中秋节的来历,而且较好地学习了儿歌《中秋夜》。通过儿歌的学习,幼儿进一步地了解了我们的传统节日中秋节。在此基础上又进行已有生活经验的迁徙:谈话、品尝月饼、唱中秋节的歌等,效果不错,完成了活动目标。
《中班中秋节活动方案.doc》
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