学校活动策划方案

时间:2022-09-28 06:56:11 作者:网友上传 字数:4529字

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第一篇:校园活动策划案

一、活动背景:

近些年,随着招生规模的扩大,我校迎来一批批极富创新意识的学子,同时我们也看到更多受到中国教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。目前,除了国家举办了一系列创意大赛之外、社会各界也时刻关注着中国青年的创新意识的发展,各高校也在努力寻找富有创意的新人才,为发掘在美学方面有创新意识的人才,我校在去年首次把书法作为个别学院的必修课,其作用以及现实意义更是深远。

1、关注创新意识人才的培养,发掘一些创新型人才。

2、书画大赛以学校的规模举办,将会引起全校同学的关注,对宣传贵公司也是一条很好的途径。

3、书画大赛的举办,能够让我们看到学生们的创意和个性,以及给广大学生供给了一个展示自我的平台。

4、在开展活动过程中,能与高校搭建相关的平台或长期的合作,对提高企业的形象和社会知名度有很大的帮忙。

二、目的和意义

1、为了丰富我院学生的课余生活,展示我院学生书画才华,宣传部在“广东技术师范学院学校文化艺术节”期间承办了广东技术师范学院“书画大赛”活动。

2、在本次的书画大赛中,新生当中将涌现出很多很有书画潜力的人才,这也实现了宣传部承办此次活动的初衷。

3、为学院的广大学生供给了一个展现书画才华的平台,发掘一些有创意的人才。

三、活动安排策划:

(1)时间:3月13日(初定)

地点:新篮球场侧边人行道

活动对象:全校学生

(2)开放展览和投票:早上8:00-午时18:00

场地布置:早上7:00-8:00

展览结束:午时18:00

1、选票用于展览当天发放给参观者。

2、每个参赛者可进行拉票,但必须遵守秩序。

3、参观者必须按照秩序从进口进,可在参观的过程中记下所投作品的序号,到出口处投选票。

4、对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份。

四、经费预算

五、预期效果

经过“书画大赛”活动这一载体,我部门打“唯美元素,创意人生”的主题并以传统的宣扬书画的海报形式宣传了这次院性活动,并在新篮球场侧边人行道展出了书画大赛的作品,并以投票和赠送纪念品的形式加大宣传这次书画大赛的力度。将受到学院广大同学的一致好评,本次的书画大赛增加了同学们对书画的兴趣和展现了全院同学的书画才华,也为我们学院做了一次很好的正面宣传,将取得了圆满的成功。

第二篇:学校户外活动策划方案

一、活动目的

丰富我院干警的文化生活,舒缓干警工作压力。

二、活动人员

我院的全体青年干警(40人)。

三、活动时间、地点

7月11日 连州市丽华山庄

四、活动内容

烧 烤 (猜谜语)

玩游戏

拿奖品

游戏一:

“踩气球”。游戏者4人,脚上捆绑气球,在规定的时间内,气球剩下最多者获胜。

游戏二:

“二人三足”。游戏者6人,男女搭配,最先到达重点者获胜。

游戏三:

“击瓶传球”。拿球者,表演一个节目,观众认可后过关。过关者获奖品。若不表演节目,则要吹爆一个气球或喝一瓶啤酒。

游戏四:

“抛砖引玉”。游戏者2人,在规定时间内,将兵乓球打入桶内者最多者获胜。

游戏五:

“除大九”。烧烤期间,在规定的时间内获胜次数多者胜。

游戏六:

“猜谜语”。烧烤期间,进行猜谜语,猜中者获奖品。

游戏七:

“吹气球”。游戏者3人,最快将气球吹满者获胜。

五、物料准备

(略)

六、备注

各庭室在7月9日前将有意参与此次活动的人数报于办公室颜志卫主任处,以便估算所需购置的物品。

活动总结:

为丰富我院干警的文化生活,舒缓工作压力,我院团支部在院党组的关心、支持下,于7月11日组织我院中青年干警前往连州市丽华山庄开展户外踏青活动。

烧烤、踏青结束后,在团支部书记谭昶的主持下,各位中青年干警兴致勃勃、非常踊跃参与各项游戏:考验反应力的 “踩气球”、 体现个人智慧的 “猜谜语”、展现团队精神的“二人三足”等,游戏虽简单,奖品虽小,但给我们干警带来了的欢乐却是无穷的。

此集体活动,激发了干警们的热情与斗志,培养了干警们的团队意识,增强了干警们的集体荣誉感和凝聚力,充分体现了我院团支部的生机与活力。

第三篇:学校组织活动方案策划

一、指导思想

评选“三好学生”和“先进集体”,是引导学生好好学习、奋发向上相互促进、健康成长的一种行之有效的教育形式,也是全面贯彻党的教育方针,加强思想政治教育的一项重要措施。对于培养社会主义一代新人,建设社会主义精神文明,具有重大意义。

二、评审小组

组长:__

副组长:__;

组员:__、年级组长。

三、评选条件

1、“三好学生”(优秀队员)评选条件:

(1)德育:品德等第必须是“优”。热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党,热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉地执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。

(2)智育:学习成绩优秀。学习目的明确,学习态度端正,勤奋学习,不断提高自学能力,学习成绩优良或有显著进步。

(3)体育:即坚持锻炼身体,积极参加文娱活动,有良好的卫生习惯,身体健康,体育成绩75分以上(或达到国家体育锻炼标准)。

(4)特长:积极参加学校各类活动,在文化、科技、艺术等方面有较突出表现,多次获奖者优先。

(5)社会实践:积极参加教育局、学校规定的各项社会实践活动、志愿者活动和社区活动,表现良好。

“优秀团员”除以上条件外,还必须认真履行团员义务和权利,发挥团员的先锋模范作用,积极承担和完成团组织交给的任务,积极参加团组织的各项活动,并有突出表现。

“优秀团干部”和“优秀学生干部”除以上条件外,还应积极自主、有创造性地开展班团工作,较好地完成学校交给的任务。能团结带领同学,在活动中起到示范带头作用。具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力,在某些方面有突出才能。

2、先进集体(快乐中队)评选条件:

(1)具有良好的班风班纪,团结友爱,朝气蓬勃,遵守校规校纪。

(2)全班同学学习态度端正,学习气氛浓厚,专业思想稳定,学科成绩突出。

(3)积极参加学校组织的各项活动,积极开展社会实践、志愿者服务、科技文体等活动,在各项活动中表现突出。

(4)班集体团结向上,班团干部团结协作,班集体团结互助,有较强的凝聚力,并起到示范带头的作用。

四、评选过程

(一)宣传动员阶段

通过对“三好学生”和“先进集体”标准的学习、宣传,引导学生好好学习、奋发向上,营造相互促进、健康成长的良好氛围。

(二)候选人(集体)产生阶段

1、各班主任组织班级学生进行投票民主评选出一个候选人并填写申请表;

2、由评审小组按照评选标准:成绩(40%),体育(20%),荣誉(20%),工作(20%)给候选人打分并进行排序;

3、召开老师、学生座谈会,在征求老师和同学意见的基础上,按照排序先后产生区先进候选人;

4、先进集体由年级部组织,按照学风建设、日常考核(由政教处提供)、班集体主体活动和特色几个方面讨论,任课老师投票差额选举产生,并由政教处汇总上报学校讨论通过;

(三)公示阶段

公示3个工作日

(四)上报审核

1、参加团区委组织的测试

2、上级部门进行审核

(五)公布结果

材料审定通过后,公布结果,并将材料存档。

第四篇:学校招生活动策划方案

为让全社会了解珠海市南屏中学职业高中部近年办学成果,做好我校职业高中专业转型升级工作,圆满完成20_年学校烹饪及酒店服务与管理专业招生工作,特制定学校职业高中部招生宣传工作方案。

一、“幸福珠海开心家宴”系列活动

(一)系列活动一:启动仪式暨学校职业教育成果展示活动

时间:5月4日上午10:00—12:00

地点:南屏中学职业高中部五楼宴会厅

参与人员:邀请区领导及主办单位领导、香洲区各中学领导、协办单位领导、校企合作单位代表、优秀毕业生代表、在校学生及家长代表参加。

活动内容:

1、活动启动仪式;

2、学校职业教育成果展示。

特区报报道方案:在新闻版发布消息。

(二)系列活动二:“我为妈妈做个菜”

时间:5月13日

地点:南屏中学职高五楼烹饪操作室

活动内容:

1、邀请50至100对母子参与活动,请南屏中学烹饪专业学生进行一对一厨艺指导。

2、特区报社报道方案:

(1)为配合本次活动,进行问卷调查,并公布调查结果;

(2)请专家对调查结果进行分析;

(3)活动预告消息,并全程跟踪报道。

(三)系列活动三:“幸福珠海,开心家宴”母子厨艺大赛

时间:5月14日至6月16日

地点:南屏中学五楼烹饪操作室

宣传报道方案:

1、在特区报要闻版刊发3到4次预告及活动进展跟踪系列报道。

2、比赛正式开始后,在特区报刊发活动消息和半版专题报道(图文)。

二、珠海市南屏中学职业高中部办学成果报道

时间:4月26日—6月23日

宣传:

(一)特区报社专题报道半版专题;

(二)消息2-3篇

报道内容:

1、毕业生报道(烹饪、酒店服务与管理科组提供材料);

2、实习、实训、校企联合办学报道(实训处提供材料);

3、学生近四年参加技能大赛成绩回顾报道(烹饪、酒店服务与管理科组提供材料);

4、舒展学生自信的翅膀,铸造合格技能性人才(德育处提供材料)

三、对全市各中学进行招生宣传活动

(一)时间:5月4—6月15日

(二)活动内容:

1、送招生简章到全市各中学;

2、到斗门城东中学、横山中学等学校进行招生宣传活动;

3、6月22日与本校初三部分学生举行填报志愿恳谈会。

四、系列活动及宣传报道组织架构。

珠海特区报、香洲区教育局和南屏中学联合成立组委会,组织、策划、协调所有系列活动和宣传工作。珠海特区报派出骨干文字和摄影记者组成报道专责小组进行及时报道。

第五篇:校园活动策划方案

一、指导思想

为丰富“和谐教育”的内涵,加强师生的人文素养,创设全新的校园文化氛围,让学生多读一些经典作品,记一些美文佳句,亲近母语,扩大学生知识面,提高语文素养。结合县教育局开展的“辉煌六十年”爱国主义读书教育活动,以《史海拣贝》为校本教材,联校大力开展读书活动,让学生在读好书中感知学习的快乐,体验成长的乐趣,提升自我阅读的品味,为学生的健康成长打下文化底蕴。

二、主要任务

1、以《史海拣贝》为校本教材,激发学生的读书兴趣,陶冶情操,促进学生思想、情感和行为发展,丰富学校发展内涵,积淀学校文化。

2、引导学生读书、读好书,让学生“与好书交朋友”,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,培养学生读书的好习惯。

3、营造浓厚的“书香”氛围,让校园溢满浓浓的人文气息,打造特色校园文化品牌。

三、活动安排:

第一阶段:动员宣传(xx月下旬)

1、营造“书香校园”氛围。在校园走廊、宣传橱窗等阵地张贴警示语、名人名言图画等;开辟“书香校园”阅读专栏,公布读书目录及时间安排;利用校园广播,介绍名人读书故事、名家名篇等;班内设计读书角、“读书心语”等板块,多途径创建读书氛围。

2、学校制订“书香校园”活动方案;各班制定详细的读书活动计划。

3、以“畅读书籍,享受人生”为主题,向学生家长倡议,做好家校沟通工作,征求家长的配合,形成家校读书合力。

4、以《启航》、《妹冢博客》、《妹冢教育》等方式,对读书活动进行宣传,发表师生读书感文章。

5、完善规章制度,建立学校“书香校园”评比档案。

第二阶段:学习读本(11月―12月)

(一)学生读书活动:

1、加强晨读,背诵《史海拣贝》中的诗句。

2、利用午间、课外时间开展古诗文诵读活动,熟记名句名篇文章。

3、强化周末读书活动,鼓励学生写好读书随笔。

(二)班级读书活动:

1、创建“书香角”、“书香园”、“书香班”。

2、各班开展“捐献一本书”活动;在同学与同学之间、班级与班级之间建立“好书交换站”,让每个学生能多读书、读好书。

3、学生把读书感想、体会、经验写出来,开展读书心得交流会。

4、明确读书时间,开放图书室,加强阅览室建设。

5、每周开设一节阅读指导课或名篇欣赏课。

(三)学校读书活动:

1、设立“读书节”。

2、开展读书沙龙活动。

3、开展“亲子共读”活动。

4.开展“好书溢香”演讲比赛;举办读书成果展(读书笔记、制作读书卡片等)。

5、倡导学生文明上网,博览群书。

第三阶段:总结评估(xx年x月)

1、学校自评。学期末评选“读书之星”、书香教师”和“书香班级”。

2、联校总评,评选“书香校园”学校,推广先进的读书经验。

四、具体活动措施及要求

1、加强组织领导。将“书香校园”活动纳入校园文化建设之中,成立读书活动领导小组。

2、扎实开展活动。通过读书演讲比赛、读书征文等活动,进行交流。

3、构建书香网络。充实图书数量,搜集适宜阅读的电子书籍,提高图书质量。

4、建立评比制度。联校将读书活动纳入期末工作考核评比之中,表彰先进个人和学校。

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