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第一篇:中秋节的活动方案
一年一度的中秋节如期而至,望着天上皎洁的圆月,你会想起谁?也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依然在。
小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。
一、活动主题:
浓情中秋,情系财经
二、活动意义:
丰富学生的校园文化生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继承和发扬中国的传统文化。
三、活动目的:
在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。
很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,给以感染。
四、活动对象:
财经系全体师生
五、活动时间:
9月13日
六:活动流程:
(1)前期准备,9月5日,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。9月6日,收集灯谜及安排工作人员。
(2)前期宣传,9月7日,张贴海报宣传、大型背景喷绘。
(3)活动布置,用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上,每个灯笼隔1、5m,每位工作人员负责看相应的灯笼,活动参与者若知道谜底,讲撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。
(4)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。
七:策划主办单位:
财经系学生会承办单位:财经系学生会
赞助单位:
经费预算:灯笼(4元/个×30=120元)蜡烛(0.5元/支x30=15元)
绳子(0.5元/mx80=40元)
奖品:略
第二篇:中秋节的活动方案
一、活动背景
每年的农历八月十五,作为中国传统的中秋佳节,在这一天所有的中国人都会抬头望着一年中最亮的月亮,寄托自己的思念之情。中秋丰收节,同时也是一个人们对美好生活向往的节日。在这一天企业公司举办中秋活动是个很不错的策划。既宣传了企业公司文化,同时也是对企业公司一个美好未来的既定,更加坚定员工的信念,大大提高员工的归宿感。
二、活动目的
1、中秋将至,答谢全体员工工作的辛勤努力。
2、让员工在活动中认知自我及对x大家庭的认同感。
3、实现领导和员工的互动,让企业各部门工作者在共同的平台下交流、联欢。
4、进一步扩展企业文化内涵,促进其外部形象和内部文化的统一。
三、活动时间
x月x日晚x(周x)暂定(中秋节为x月x日,放假时间x月x日―x月x日)。
四、活动地点
待定。
五、活动人员
公司全体员工约x人。
六、活动内容
1、领导祝词。
2、聚餐。
3、小节目表演。
4、猜灯谜。
七、活动流程
1、x前酒店会场布置及水果、饮料、点心到位;工作人员到位。
2、x-x参会人员及特邀嘉宾到场,安排座次。
3、x由主持人总宣布晚会开始女主持人简单阐述活动主题,邀请公司总经理、公司执行董事致词。
4、主持人宣布中秋晚宴开始。
5、由公司人员准备的小节目(歌曲)穿插表演。
6、晚宴中,根据现场气氛组织员工和领导进行小游戏及猜灯谜活动。具体活动安排。
八、活动经费
合计:x万元。
九、活动注意事项
1、活动工作人员必须服从总指挥的调配,保持手机通讯畅通。
2、活动工作人员必须严格遵守活动安排,按时完成工作任务。
3、活动过程中注意维持现场秩序、保证现场的安全工作。
第三篇:中秋节主题活动方案
一、活动目的
农历八月十五是我过的传统节日——中秋节。首先,通过初步了解中秋节的简介、来历、传说、节日习俗,来激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭的温暖、快乐、幸福美满。其次,通过对节日的了解使学生们感受中国文化的特点。最后,培养学生收集、整理,运用资料的能力和表达能力。
二、活动日期
中秋节(农历八月十五日)
三、活动地点
教室
四、活动内容
1、中秋节学习篇
(1)中秋节简介
(2)中秋节来历
(3)中秋节传说
(4)中秋节习俗
(5)中秋节诗词
(6)中秋节民谣
(7)中秋节歇后语
2、中秋节活动篇
主持人:老师,同学们,大家好!中秋节是我们国家的传统节日。同时它也是我们和亲朋好友相聚的日子。今天,我们相聚在一起来过一个特别的有意义的中秋节。
(1)诗歌朗诵
主持人:中秋节又称“团圆节”,每逢中秋,我们都会和亲朋好友聚在一起聊天,赏月,吃月饼,品茶。而在古代的时候,就会有一些诗人,来借这个“团圆节”作诗,以此来抒发自己的情感,表达自己的思想。今天,我们就来重温这些佳作。
A个人朗诵 B组合朗诵 C集体朗诵
(2)接龙游戏
主持人:现在,我们一起来做个小游戏“词语接龙”。游戏规则:1。以小组为单位进行;2。由主持人说第一个词语“中秋节”,第一个词语的最后一个字是第二个词语的第一个字,依次类推,最后必须回来第一个词语“中秋节”。3。犯规者表演节目。
(3)观看制作月饼的视频
主持人:同学们,在中秋节吃月饼是中秋节的习俗之一,月饼的味道就不用说了,是十分美味的。但是,并不是每个人都知道月饼是如何制作出来的。今天,我们就一起来观看一段制作月饼的视频,同学们一定要仔细、认真的观看呀!(观看视频)
主持人:同学们看了刚才的视频,我们来谈谈自己的想法吧!
同学们踊跃发表自己的观点。
(4)月饼宴
主持人:今天是中秋节,我相信,大家今天聚在一起是十分高兴的,____班是我们的家,我们都是这个家庭的成员,你们愿不愿意和全体成员一起过今年的中秋节呢?大家可以把自己的月饼分享给你的家庭成员们,现在就行动起来吧!(大家一起吃月饼,体会班级这个大家庭的温暖与团圆)
(5)班主任讲话
同学们,今年的中秋节过得特别有意义。老师感受到大家参与活动的热情,强烈的表现欲望以及对信息、资料的收集能力。通过这次活动,我们近距离接触了中秋节,并且对中秋节有了新的认识。最后,老师祝大家中秋节快乐。
(6)活动结束
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第四篇:中秋节的活动策划方案
一、活动目的
借助此次中秋佳节,结合xx酒店的实际情况和中国传统的民族风俗,以直销为主,推动全员销售,提高xx酒店的经济效益和社会效益。
二、活动组织机构
组长:xx
副组长:xx
成员:营销人员及各部门经理
三、活动时间
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
四、销售渠道及促销活动
1、按部门分配进行销售。
2、举行月饼品尝展销会暨答谢老客户冷餐酒会。
3、通过市场营销部和餐饮部到市内各大单位上门推销,拜访客户,争取大的订单。
4、实行酒店全员销售,采取提成销售制度,以刺激员工的销售积极性。
5、在酒店网站及网络订房设月饼销售点。
6、有潜力的商店、超市代理销售。
7、销售渠道为各大企事业机关单位,酒店协议客户。
8、在大堂开设月饼品尝促销展台,促销员穿嫦娥式服装,各一线服务台及所有客房摆放中秋月饼销售宣传彩页。
五、各相关部门负责工作
1、营销部
(1)组织“答谢老客户暨xx酒店月饼展销会”的节目及维持活动秩序。
(2)负责活动期间重要客户的引领、接待、迎送。
(3)协助各相关部门进行月饼展台、活动场地的布置。
(4)负责月饼活动的广告宣传页、楼体广告、团购提取券的设计、制作;
(5)统计“答谢老客户暨xx酒店月饼展销会”邀请人员名单、群发短信、发放请柬。
2、总办、人事部
(1)负责广场月饼销售点的布置及组织销售。
(2)负责大堂展台的管理。
(3)对“答谢客户暨xx酒店月饼展销会”邀请人员做好引领服务。
3、房务部
(1)做好大堂服务人员中秋节促销活动的对客宣传。
(2)将中秋宣传彩页摆放到客房房间。
(3)设计中秋入住客房赠送月饼的销售方案,并做好月饼销售的统计。
4、餐饮部
(1)答谢酒会的准备、服务。
(2)协助工程部对大堂月饼展台进行布置。
(3)协助营销部维持“答谢老客户暨xx酒店月饼展销会”活动秩序。
(4)负责“答谢老客户暨xx酒店月饼展销会”会场——台型的设计、摆放、服务工作。
5、财务部
(1)协调厨房展示月饼品种。
(2)协助营销部组织有奖竞猜活动礼品的发放。
(3)组织印刷中秋节宣传彩页。
(4)提供团购月饼提货券。
(5)提供“答谢客户暨xx酒店月饼展销会”有奖竞猜活动奖品。
6、工程部
(1)协助营销部粘贴楼体大型广告图片。
(2)负责大堂月饼展台的制作。
(3)负责酒店广场月饼销售点的搭建。
(4)负责“答谢客户暨xx酒店月饼展销冷餐酒会”会场,活动期间灯光、投影仪、音响的调试。
六、相关工作时间要求:
1、月饼货品的领取、销售统计负责人于x月xx日x∶xx分前到位。(财务)
2、“答谢老客户暨xx酒店月饼展销会”会场——多功能厅的布置于指定x月x日xx∶xx分前全部到位。(餐饮部、工程部、营销部)
3、户外广告、宣传彩页于x月xx日前完成。(营销部)
4、xx月xx号前联系月饼盒生产厂家并设计盒样,xx号前月饼盒到位。(采购部、总办)
5、大堂月饼展台的布置于x月xx日前完成。(工程部)
6、活动邀请人员名单、请柬发放、群发短信告知指定日期(x月x日)xx∶00前完成。(营销部)
第五篇:中秋节的活动策划方案
一、实施背景:
经过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、构成,民间各种不一样的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应当相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时经过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮忙青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来欢乐与幸福。
二、活动时间:
中秋节前两天
三、活动目的:
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、经过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、经过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的本事以及语言概括和表达本事。
四、活动准备:
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。
五、中秋节活动方案
第一阶段:活动准备
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段:以班会形式进入活动
一、情境导入
二、进入活动主题,交流感悟
第一主题:话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题:中秋实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案
2、举办月饼宴
三、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎样过中秋节。
2、同学们之间交流。
四、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最完美、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!教师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
第三阶段:拓展,延伸。
中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的完美愿望。经过今日的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的风俗习惯。
2、中秋的传说和故事。
3、月亮的传说与故事。
4、关于月球的小知识。
5、关于中秋的诗词。
6、关于中秋的食品。
六、反思与拓展
经过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最终举行主题展示活动策划,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
期待每个学生的参与,相信我们的明天会更完美。