活动赞助方案模板(合集)

时间:2022-08-02 01:06:23 作者:网友上传 字数:6055字

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第一篇:活动赞助合同

甲方:_________

乙方:_________

为丰富学生的课余生活,为增强学子的护眼意识,为学子生活和学习带给方便;为_________公司的宣传,甲乙双方就长期合作事宜达成如下协议:

一、本协议是双方进行活动的依据。

二、本协议签订之日起生效。

三、活动时间:

本次活动共分为四次,首次活动时间为_________月_________日午后_________,此后的每周各举办一次活动,具体时间再做商定。

四、活动地点:_________

五、甲乙双方权利及义务:

(一)甲方权利和义务

1、甲方为乙方带给活动场地及各种环节的相关手续;

2、甲方为乙方带给活动所需的桌椅电源;

3、甲方每次活动带给工作人员2-3名协助乙方做现场宣传。

(二)乙方权利和义务

1、乙方带给活动赞助费_________元/每次,四次总计_________元,需在每次活动当天支付;

2、乙方准备活动所需的设备,宣传资料;

3、乙方带给工作人员负责现场咨询,现场服务,现场宣传;

4、乙方工作人员应看管好自己物品,物品丢失甲方不承担职责;

5、乙方应为_________学生带给必须优惠;

6、乙方不可现场配镜,但同学们能够透过预定的方式求购;

7、乙方应在每次活动提前3-4天通知甲方,以便甲方申请活动场地。

六、活动期间双方应严格遵守协议,任何一方不得拖延时间。

七、因乙方工作失误造成的损失,甲方不负任何职责。

八、本协议一式两份,双方签字盖章后生效。

甲方(签章):_________乙方(签章):_________

_________年____月____日_________年____月____日

第二篇:赞助方案

赞助商可选择赞助方式:

1. 冠名方式,以“焦作大学***杯首届营销策划大赛”的形式,费用全包。

本次活动将以冠名商家企业销售为主题,撰写策划内容。宣传内容由赞助商提供,宣传时长4月15日至5月15日止。

2. 以“***预祝焦作大学营销策划大赛圆满成功”的横幅形式宣传。横幅

由赞助商提供,宣传费用20元。赞助商也可委托协会制作,费用70元。(协会长期定做横幅,费用较低)

3. 在校园内摆放与赞助商有关的宣传版面,宣传册,海报等可由我方专人负责(宣传材料由赞助商提供),100元。

4. 帮助商家在活动期内发放传单,张贴海报等宣传方式,100元。

5. 赞助商可以在活动日内搞些诸如产品推广,现场宣传,活动促销,现场拍卖等形式(我方提供场地,水电等一些基础设施),200元。

6. 赞助商可以以宣传本次营销策划大赛为主要内容,借以宣传贵公司,印制宣传单页,将由我方安排人员分宿舍发放单页,费用50元。

7. 赞助商可自编一些诸如小品,舞会,演讲,比赛等活动,活动由赞助商负责(我方提供场地,水电等一些基础设施),300元

8. 在市场营销协会《营销人》报上刊登广告,价格需和主要负责人商议。

9. 商家也可以在本次活动期间提供奖品,在颁奖典礼中由主持人做口头宣传。

10. 赞助商也可以同本次活动主要负责人商议后利用宣传报名、初赛、复赛、决赛、颁奖晚会等阶段具体安排宣传合作方式。

以上价格外联人员可根据实际情况做相应调整,但幅度不能超过30%,赞助内容也可相应调整,实物赞助以晚会需要为原则,资金必须在活动开始一周前到位。

此协议如有不足之处,望各位海涵!

第三篇:会议赞助方案

会议赞助方案模板

前言:尊敬的赞助商,福建师范信息技术将在2011年9月28星期三在院三号篮球场举办迎新生晚会。希望您能感兴趣,并对活动进行赞助,同时对贵单位在校园市场的开发起到重要的作用,下面对活动的赞助进行可行性分析。

行性分析一:校园活动策划案简介:

二:晚会主题:新生晚会

三:晚会的目的、意义:

展现当代大学生青春风采,丰富校园文化生活,为院文化艺术节增光添采。增强社团的校园文化影响力。

四:活动主办方:大一辅导员团队

五:协办方:辅导员助理

六:承办方:大一新生团体

七:活动时间:2011-9-28(星期三)

八:活动地点:三号篮球场

九:活动筹备及宣传:

前期:12月10―18日 活动前期申请及节目征集筹备。

中期:12月18―24日 有大学大一新生团体负责宣传策划,做到晚会通知全院

覆盖。组织部负责对汇演的的策划和表演,活动节目有

演艺部报于组织部审查。组织部负责赞助商事宜。

后期:12月25―29日 各助导负责晚会的协调工作,统一合作。确保晚会的安

全卫生工作。

行性分析二:

1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

2.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在迎新晚会这种时尚***的活动中进行宣传,效果可想而知。

3.因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们活动建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次“***诗词朗诵大赛”“***迎新晚会”等。将会使商家在校园内外的知名度不断加深,甚至到福建各个高校,极具有长远意义!

4.便捷的活动申请:商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们学院学生会合作,贵公司相对可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学生会部门的'协作配合。

宣传范围:福建师范信息技术学院10000人左右,人数众多。此次举办晚会将会

有1000多人到场观看,宣传范围大。

晚会活动时间:预估晚会将持续2小时。活动时间长。

晚会的地点:晚会的举办地在三号篮球场馆进行,可容纳1000人左右,规格较高。

晚会节目特色:晚会节目有流行歌曲,现代舞、古典舞、街舞、模特走秀、时装

秀等其中三个不同的时装模块将会是晚会的一大亮点!

活动预算分析:

此次活动的演出人员庞大,活动精彩纷呈,赞助商可以独家买断

此次活动的赞助

赞助商广告权:1.赞助商将根据赞助费高低优先对场馆黄金位置进行宣传(宣传

幅自备)宣传内容另行商议。

2. 并可以进行现场观众的的宣传品派发。

协议签订:为保障双方的利益,活动赞助事宜商定后将签订协议保障活动的稳定

合法性。赞助事项以协议为准,特殊情况双方本着友好协商原则进行

福建师范信息技术学院

2011年9月23日

第四篇:活动方案

活动主题:xxx四大高校学生会联谊

联谊对象:xxxx学院院学生会、河北建筑工程学院院学生会、xxx教育学院院学生会、xxx职业技术学院院学生会。

联谊时光:11月17日

联谊地点:xxx教育学院

承办方:xxx教育学院学生会外联部

协办方:xxx教育学院院学生会各部门

活动好处:

为了加强我校与友邻学校之间的文化交流,增进学生会成员之间的友谊,促进四校的友好合作关系。我校学生会借以世界大学生日,主题为“呐喊青春,飞扬四校”,举行此次四校学生会联谊活动。以此相互汲取优秀的校园活动,和先进的管理理念,从而丰富校园课余文化生活,促进xxx地区各大高校的精神礼貌建设。

活动目的:

1、带给一个互相认识和了解的平台,促进xxx地区各大高校学生间的交往和联系;

2、活跃四校间的校园气氛,培养现代大学生的群众主义热情和团队合作精神;

3、加强xxx地区各大高校的联系,开创四大高校联谊的新方式,为以后四校联谊及各种性质活动带给一个原始的平台,以后能够成为定制每年定期举行;

参加人数及对象:

1、参加对象:xxx教育学院院学生会主席团及各个部门正副部长,xxxx学院院学生会主席团及学生会各个部门部长,河北建筑工程学院院学生会主席团及学生会各个部门部长,xxx职业技术学院院学生会主席团及学生会各个部门部长。

2、参加人数:11月5、6日,各大院校确定参加人数。

活动方案:

一、活动计划:

1、外联部:11月5、6日向xxxx学院、河北建筑工程学院及xxx职业技术学院发送邀请函,确定参与人数,并起草策划书与各大院校共同商定具体的活动流程。还有为联谊活动拉取资金或物品赞助。

2、办公室:根据参加联谊人数和现场计划安排,列出所需物品清单及预算经费。

3、宣传部:负责绘制大海报和一块展板,并于联谊前一个星期贴于学校宣传栏及往宿舍、教学楼的宣传栏上;以海报为媒介对此次四校联谊活动进行宣传与号召。

4、文体部:负责收集各项文艺节目并汇总、筛选,经主席团确认后根据节目的性质、主题、时光等做出节目单。大学学生会联谊活动策划书。将宣传部绘制的展板于联谊活动当天置于活动现场门口并负责布置活动场地。

5、生活部:负责场地所需物品、礼品和食品的采购工作,以及场地的布置和清洁工作。

6、纪检部:负责场地的借用,座椅的调配和协调各个部门的工作。

7、新闻中心:透过网络形式,于活动开始前一周,上传博客信息。

8、各系院、社团:为此次联谊活动准备文艺节目。(歌唱类、舞蹈类、语言类皆可)

二、活动流程:

1、接待各个学院(14:00―15:00)

由我院学生会主席团、外联部在我院校正门接待各个学院代表团,并带领他们参观校园,随后由外联部指引代表团至会团委五楼(报告厅),期间各相关部门可相互认识。

2、工作交流会(15:00)

(1)由主持人介绍到场的部门,并宣布交流会开始。

(2)由我院学生会主席为大家介绍本学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动,向大家展示我们学院的工作成果、活动成果,并结合PPT的展示。

(3)请其他三个学院主席分别为大家介绍其学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动和各个学院最具特色性活动,并结合PPT的展示。

(5)各部门自由认识,相互交流工作中问题并学习对方在管理方面的优点。

3、晚餐时光(17:00―18:00)

在我院代表团引导下于我院餐厅就餐,让各个学院代表团了解我们的饮食文化。

4、舞台活动(18:00―19:30)

(1)主持人开场介绍到场的老师、各个学院代表团

(2)请我院学生干部代表发言,其他各个学院学生干部代表发言

(3)请xxx教育学院院团委学生会指导老师杨永峰老师作欢迎词。

(4)文艺表演――各个院校、社团选送1~2个文艺节目,(歌唱类、舞蹈类、语言类皆可)

(5)主持人请四校代表上台互赠礼品,并宣布联谊活动结束。

5、合影留念(19:40―19:50)

由xxx教育学院院学生会的新闻中心给四校代表合影留念,我院代表团欢送各个学院代表团离开,期盼下次的联谊。

三、联谊活动工作安排:

1、外联部:负责整个活动的策划、跟进前后台工作。

2、办公室:负责现场秩序的维持和到场人员的签到工作。

3、礼宾队:派出6位礼仪小姐于会场门口迎宾并做好引领座位工作。

4、新闻中心:交流会、联谊活动现场的活动记录和新闻采编工作,并于11月18日以日志和图片形式上传xxx教育学院网易博客。

5、生活部:负责现场食品派发和以及活动后场地的清洁工作。

7、文体部:负责音乐的播放和灯光的调试以及后台秩序。

8、宣传部:协助生活部进行工作。

四、经费预算:

1。布置会场:500

2。晚餐费用:900

活动前期工作计划与安排

文艺演出:

节目甄选:

各院校选送节目1~2个

节目要求:

新颖,彰显大学生青春活力,突出各个学院特色。

节目类型:

歌曲类、舞蹈类、语言类。

演出地点:

艺馨楼一楼演播大厅或大学生活动中心

主持人:各大高校分别选送一名主持人。

其中女生主持人两名,分别由xxxx学院、xxx教育学院选送;男生主持人两名,分别由河北建筑学院、xxx职业技术学院选送。

演出时光:11月17日晚6:00

人员就餐:

就餐时光:17:00~17:40

就餐地点:教育学院食府(学生餐)

就餐经费:900

学生会工作交流会:

交流资料:

1、本学院地域特色、工作成果、活动成果

2、学生会总体架构

3、学生会各部门职能和常规性活动

4、学生会举办或承办的特色活动

5、上述演讲资料均结合PPT展示说明。

交流时光:15:00~16:30

交流地点:团委五楼报告厅

备注

邀请函发送时光:11月5日、6日

各大院校节目报送时光:

节目单派送时光:11月10日

节目彩排时光:11月12日

交流对象:各大院校院学生会干部,参加人数于11月5、6日拟定。(人数为12~15人)

各个学院可有1名带队老师,老师不参加学生会工作交流会,带队老师就餐问题同学生干部。

各个学院参加文艺演出的演职人员,不负责带给服装,就餐,接送等事宜。

我院不负责其他院校的人员接送问题。

各个学院不能举各自学院校旗、学生会会旗。(望请见谅)

五、本次联谊最终解释权归xxx教育学院院学生会所有。

承办方:xxx教育学院院学生会

总策划人:xxx教育学院团委书记杨永峰

策划人:xxx教育学院院学生会主席李云xxx教育学院院学生会外联部部长常敬

第五篇:活动方案

一、活动目的:

随着如今生活条件的不断提高,学生对于节约粮食体会的还不是很深刻,学校食堂、家庭餐桌、公共餐厅常有不雅、浪费的现象,通过这次班队活动让队员体会到节约的重要,同时注意用餐过程要文明用语、减少交谈、杜绝大笑、不挑食、避免洒落的现象。让队员通过活动能真正自觉做到:文明就餐、卫生就餐、营养就餐,并在师生、家长中营造一个温馨、祥和的就餐氛围。

二、活动准备:

1、资料收集:安排队员收集、记录自己身边各种餐饮场所存在的同餐不雅片段(视频、照片等),收集渠道可以是实际经历或网络搜集。

2、剧情排演:根据典型的故事情景,由队员自行进行排演情景剧。

3、个人观点:遇到不文明用餐现象自己的感受是什么?了解文明中餐的常识和重要性?哪些是印象深刻的一个文明举动?

4、场地布置:教室布置成中间的方形空地,四周是队员课桌(模拟成用餐形态)

5、教具准备:音乐、视频、PPT等

三、活动过程:

(一)出旗、敬礼、唱队歌(2分钟)

(二)看一看:“餐桌文明”情景剧表演(10分钟)

1、进餐馆乱点菜

2、吃自助餐浪费

3、家中就餐挑食

(三)听一听:交流遇到过的学校内不文明用餐现象(3分钟)

吃饭时大声喧哗。

有些队员浪费粮食。

有些队员吃饭时说不文明的话,让人恶心吃不下饭。

有些队员把饭菜当作打架的武器。

有些队员菜未吃完又去添菜。

有些队员故意把汤泼在地上。

有些队员故意把饭菜泼在他人身上。

有些队员吃完饭后不能把椅子放好。

(注:看着刚才队员们表演的小品,听着队员们的讨论,大家都觉得很可笑。那么从今天开始我们就应该做到文明用餐。)

(四)、学一学:《吃饭歌》(2分钟)

“吃饭时,勿嬉戏,细细嚼,慢慢咽;不挑食,不浪费,身体营养才全面;小调羹,手中拿,一口饭,一口菜;自己的饭菜都吃光,桌面地面都干净。”

(五)说一说:你知道的关于勤俭节约的感人故事(5分钟)

(六)、读一读:“家庭用餐礼仪”(最好是图片展示)(3分钟)

1、在家时,要注意的礼仪有:

(1)请长辈先入座。

(2)等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

(3)吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。

(4)别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。

(5)主动给长辈添饭加菜。

(6)先吃完饭要说“大家慢慢吃”。

2、吃饭时,同学、朋友来访时,要注意的礼仪有:应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。

3、如果在主人家用餐时,要注意的礼仪有:要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物。

(七)考一考:小组文明用餐知识竞赛(3分钟)

在参加宴请中,应等〔〕坐定后,方可入座。A、主人B、长者C、女士

用餐中途需离开时,筷子暂时不用时应该放在〔〕。A、插在碗里B、搁在餐碟边上C、放在碗上

用西餐完毕时刀叉摆放方法应该是〔〕。A、并排放在盘子上B、交叉放在盘子上C、随意放在桌子上

你认为学校的就餐文明如何?……〔〕A很好B马马虎虎C很差D没注意

在你排队时有没有看到别人插队?……〔〕A经常看到B偶尔C没有D没注意

你有把餐盘放在规定位置的习惯吗?……〔〕A很早就有B来这学校才有C现在还没有

你平时爱护学校的餐具吗?……〔〕A很爱护B马马虎虎,随随便便C不爱护

你还在学校餐厅看到什么不文明现象?……〔〕多选A插队B乱丢碗筷C饭菜浪费严重D饭后垃圾扔桌上不去扔垃圾箱里E餐盘乱扔

(八)评一评:中队中的“文明用餐小标兵”(2分钟)

(九)、争一争:成立中队文明用餐检查小分队,争做志愿者。(1分钟)

队员将在用餐时间轮流检查,维持用餐秩序,劝导队员文明用餐,争做“文明用餐小标兵”。

(十)、中队辅导员讲话(1分钟)

队员们,你们今天的中队活动搞得很成功。文明就餐,从我做起,从身边的小事做起,注意就餐过程中的点滴小事。您的举手之劳就能给他人带来无限的帮助和温暖,一个舒心的笑容,一个让座的动作,一句真诚的道歉都能让我们感受到生活中充满着阳光。希望我们一起努力,营造一个温馨、祥和的就餐氛围。

(十一)、全体起立,呼号、退旗、敬礼(1分钟)

附:《吃饭歌》参考

小学生,讲礼貌,就餐礼仪不可少。用餐前,要洗手,细菌才能都赶走;

搬饭时,不能乱,你争我夺不雅观;任务要,分配好,一齐动手多勤劳;

饭桌上,需安静,说说笑笑都不行;不暴食,不厌食,均衡饮食才是好;

细细嚼,慢慢咽,食物才能都消化;要勤俭,讲节约,盘中粒粒皆辛苦;

放饭时,有顺序,饭盒摆放要整齐;用餐后,嘴边油,纸巾擦嘴水漱口;

好习惯,要培养,点点滴滴我做起;既卫生,又文明,小朋友们礼仪行。

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