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第一篇：理论大讲堂方案
“前旗大讲堂”实施方案
为更好地把党的政策理论同前旗农村牧区实际相结 合，培育有文化、懂技术、会经营的新型农牧民，发挥农牧 民建设新农村新牧区的主体作用，旗委决定开设“前旗大讲 堂”。实施方案如下：
一、指导思想和目标要求
指导思想：以党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神为统领，以解决农牧民生产生活中的实际问题为立 足点，培育新农民新牧民、倡导新风尚、建设新农村新牧区， 统筹城乡发展，推进精神文明建设。
基本原则：坚持用党的政策理论武装农牧民的头脑，用 先进思想占领农村牧区文化阵地，用实用科技帮助农牧民增 收致富，坚持“结合实际、便民利用、注重实用、利于实践， 讲求实效”，采取“农闲多讲、农忙少讲、急用先讲、特事 快讲”的方式，时间不论长短，地点不限场合，形式不拘一 格，内容浅显易懂。
总体目标：促进农牧民解放思想一专多能，提升素质、科技致富。
二、具体内容
更新观念，一技在身1．主讲人员。盟内外知名专家、理论骨干、专业技术人员、大学生村官、致富带头人、专业
合作社负责人、市场中介经纪人、民营经济负责人、外出务工模范人、移风易俗领头人、政策法规明白人等各类先进典型人物。
2．讲堂内容。从农牧民的生产生活实际出发，开展党的路线方针政策理论宣讲；举办涉农涉牧业务讲座：先进农牧民现身说法等。内容主要围绕十七届五中全会精神，惠农政策，种田经验，致富办法，文明新风，健康教育，法律知识，计生政策等方面。
3．举办场所。利用基层党校、人口学校、村活动室、文化大院、文化中心户、农家书屋，以及田问地头、农家炕 头、大棚厂房等不同场所作为讲堂基地。采取讲座、讲解、座谈、辩论、实习、参观等动态方式，让农牧民面对面接触 科学的思想理念、实用经验、致富技术、文明素养，使农牧 民身临其境，深入其中。
4．工作流程。苏木乡镇(场)办事处领导小组负责了解农牧民的需求，提出讲堂的内容、形式、主讲人员和时间安排，形成理论宣讲菜单。“前旗大讲堂”领导小组办公室按照理论主讲菜单组织主讲人员深入嘎查村宣讲。采取定期与不定期相结合，集中与分散相结合的办法，灵活安排时间 和场合，分类指导，各取所需，做到人员、内容、时间，地 点“四落实”。
．5．宣传推广。在旗电子政务网站开设专门网页，供农
牧民查阅。根据群众需求将重点宣讲内容制作成光盘，印制 宣传手册，广泛普及。《科尔沁》内刑要开设大讲堂宣传专 栏，报导先进做法。
三、组织管理〃
1．组织机构。旗委设立“前旗大讲堂”工作领导小组， 负责组织开展大讲堂各项王作。领导小组下设办公室，办公 室主任由旗委宣传部分管理论工作的副部长担任。各苏木乡 镇场党委、办事处党工委要相应成立“前旗大讲堂”工作小 组，明确责任人，并选定主讲人员。
2．工作要求。“前旗大讲堂”工作领导小组根据发展 需要部署“前旗大讲堂”工作。领导小组办公室负责组织协 调大讲堂日常工作，包括安排主讲人员、确立课题、确定工 作方式、联系农牧民。12月10日前各单位要将理论宣讲菜 单、主讲人员名单报送旗委宣传部理论组(旗党政综合办公 大楼542房间)，并准备好讲稿。各乡级工作小组负责征集 农牧民的听讲需求，确定讲堂题目，选定主讲人员，组织农 牧民参加“前旗大讲堂”活动。
3．管理制度。要建立如下制度。一是宣讲制度。监督 主讲人员明确主题，丰富内容，务求实效。二是调查研究制 度。督促主讲人员了解农牧民的需求，找准疑难问题症结， 制定解决办法。三是档案管理制度。健全旗乡两级档案，制 作完善讲堂课件，供农牧民按需查找。四是督促检查制度。
领导小组和办公室要派出干部经常深入基层监督指导，解决 问题，促进工作。五是总结评比制度。实行半年总结、年终 评比，并将这项工作列入全年宣传思想工作考核目标，形成 激励机制。
4，经费保障。“前旗大讲堂”工作经费建议列入财政 预算，保证工作需要。
第二篇：四青年节活动方案范文
为进一步贯彻落实市委、市政府推动精致建设、服务民营企业发展的决策部署，在各级各类岗位练兵、技能竞赛、创新创效活动及青年岗位能手中发现和推出一批爱岗敬业、奉献成长的一线青年职工典型，引导广大青年职工立足岗位、艰苦奋斗，为建设精致贡献青春力量，团市委、市人社局、市经信委、市工商联、日报社、市青企协决定联合开展“建设精致寻找最美青工”活动，现制定实施方案如下。
一、活动主题
竞展一线青年职工风采助力产业精良建设
二、活动时间
8月―9月
三、基本条件和标准
1.35岁以下青年职工(1978年1月1日之后出生)。
2.“最美青工”应是在各级各类岗位练兵、技能竞赛、创新创效等活动中涌现出的优秀企事业单位尤其非公企业青年，以及各级各类青年岗位能手。
3.“最美青工”应具备娴熟的职业技能，是钻研业务、苦练技能，在本职岗位上学技成才的行家里手;应具有高度的职业精神，是爱岗敬业、创新创优，在平凡岗位上做出突出业绩的青年典范;应具备执着的职业梦想，是勤奋劳动、艰苦奋斗，在各行各业中建功立业的追梦青年;应是奋战在基层一线，为推动精致建设做出自身贡献的优秀青年。
四、寻找方式
1.各推荐单位要在本单位、本地区广泛开展岗位练兵、技能竞赛、创新创效、风采展示等活动，深入挖掘和发现“最美青工”，尤其要注重发现非公企业的优秀青工代表。
2.广大青年也可采用自荐和他荐的方式，向本单位、本地区团组织推荐“最美青工”。
五、活动安排
1.活动启动阶段(8月15日―8月20日)。在青年网等网站开通“建设精致寻找最美青工”活动专题，通过官方微博和微信等对活动进行宣传，各级团组织要按照活动方案要求扩大对活动宣传。
2.寻找申报阶段(8月21日―8月30日)。各直属团委作为推荐单位全面开展寻找和分层推荐工作，根据单位实际、候选人类型等情况可推荐1-3名人选，在8月30日前上报推荐材料。
3.评审宣传阶段(8月31日―9月30日)。组织专家评审会对上报的材料进行评审，最终产生50名“最美青工”和10名特别关注“最美青工”。联合有关媒体，对评选出的“最美青工”进行宣传展示。
六、相关要求
1.认真组织发动。各推荐单位要高度重视，充分做好组织发动工作，广泛动员各级团组织和团员青年发现和寻找身边的“最美青工”，扩大活动影响面。
2.抓好工作结合。各推荐单位在开展寻找“最美青工”活动时，要注重与青年职业技能竞赛、青年岗位能手推选、“青春建功中国梦”岗位成才报告会等工作的有机结合，通过“最美青工”促进基层企事业单位广泛开展岗位练兵、技能竞赛、创新创效、风采展示等活动，引导广大青年职工争当“青年岗位能手”。
3.深入宣传报道。各推荐单位要紧扣“竞展一线青年职工风采助力产业精良建设”主题，做好寻找“最美青工”活动的宣传报道工作。充分利用传统媒体和网络、微博、微信等新媒体手段，讲述“最美青工”追梦故事，展现“最美青工”奋斗足迹，引导广大青年职工增强敬业意识、提升职业素养，依靠辛勤劳动实现个人梦，建功中国梦、精致梦。
4.推荐具体方式。各级团组织将推荐候选人登记表、1500字左右事迹材料、身份证和事迹材料中涉及的奖项证书复印件(一式三份)在8月30日前报送至团市委。同时，将电子版工作照2张、事迹材料、微视频等发送至指定电子邮箱。
第三篇：初中学校五四青年节活动方案
活动目的：
为了庆祝“五.四”青年节90周年，继承和发扬“五.四”运动的光荣传统，结合我校中心工作及党支部活动，我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力，激发其工作热情，加强对在校农民工子女的关注，并在团员教师中掀起读书的热潮，带动整个华小的读书氛围，以积极相应学校书香校园活动的开展。
活动时间：
5月4日
活动地点：
学校食堂二楼
具体过程：
5.4前夕氛围营造：
1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌；（于4月21日开始）
2、宣传展板的制作（展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等）。
5.4活动准备：
1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程；
2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象；
3、选举确定优秀团员的名单。
4、布幅的准备：会标一幅、宣传标语两幅；
5、党旗、团旗的准备；
6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。
5.4青年节团日活动议程：
一、唱团歌。
二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。
三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》
四、表彰先进团员。
1、由解兴莉书记宣布获选团员名单；
2、由朱兴伟校长颁奖；
节目1：团员节目――唱歌《红旗飘飘》
五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。
1、介绍学校农民工子女的总体情况，宣布“成长1+1爱心助学活动”接受帮辅学生的名单及帮辅教师的名单；
2、帮辅教师赠送礼物；
节目2：学生节目――诗朗诵《感谢您，老师》
3、主持人随机采访、合影留恋；
4、请家长代表发言。
六、学习型团支部启动仪式。
1、宣读倡议书；
2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍；
节目3：团员节目――音乐剧
节目4：党员节目――诗朗诵
八、华岩小学团支部书籍张莉总结。
具体筹备安排
参与人员：
团员名册（共计17名团员）
组 长：张莉（团支部书记）
副组长：彭苇（组织委员）、黄波（宣传委员）
成 员：所有团员教师
叶明英 童 莉 周长明 张 瑶 周利平 张 俐 黄玉琴 流 畅 曾清霞 廖丽佳 黄元叶 陈先琳 刘 丽 汤 艳
具体分工：
张 莉：总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写
黄 波：撰写主持人串词、节目主持
彭 苇：撰写并宣读建立学习型团支部的倡议书、简介校农民工子女的总体情况
周利平：撰写学校农民工子女的总体情况
赵英爽：书写建立学习型团支部的倡议书
陈先琳：5.4前期宣传展板的版面设计与制作
流 畅：协助宣传展板的设计与制作（团员教师的照片、座右铭的收集）
黄玉琴：宣传展板内容的撰写(团支部的总体介绍)
廖丽佳：宣传展板的内容的撰写（前言、后记）
张 瑶：5.4相关故事的收集（用于红领巾广播站的宣传）
叶明英：收集符合5.4主题的歌曲
曾清霞：协助舞台设计、会场布置
张 俐：协助舞台设计、会场
布置
汤 艳：团员节目音乐剧的设计与排练
黄元叶：写获选优秀团员的奖状
童 莉：会标、宣传布幅、团旗的准备
周长明：音响设备的管理
刘 丽：舞台监督
第四篇：全新五四青年节系列活动方案
一、活动主题：
青春，活力，健康，快乐。
二、活动的目的意义
一年一度的"五四青年节"即将来临，为丰富我校校园文化生活，活跃校园气氛，充分展示我校师生崭新的精神风貌，积极推进素质教育的发展，促进学生的全面发展，我校将举行"五四青年节"文艺活动。
三、具体实施人员
评委：
安全维护:
统分：王xx
场地布置：
主持人：
四、活动时间地点：
20xx年5月4日下午操场
五、评分标准
1.表演自然大方，有魅力。5分
2.节目形式新颖，有意义。3分
3.音响道具得体，形式美。2分
4.自创节目，在节目得分上另奖1分。
六、奖励办法：
全校设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名
七、活动程序
1、主持人致开场白
2、校长致辞
3、节目开始，按顺序依次进行
4、主持人致结束语
5、颁奖
6、结束退场
八、活动注意事项：
1、做文明观众，学生在观看演出期间不随意走动，不喧哗，不起哄。
2、学生不得带零食到活动现场，注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物。
3、学生进场、离场应听从指挥，要切实注意活动安全。
第五篇：建团百年主题实践活动方案
一、活动安排：
1、各系以系为单位派队参加，各参赛队人数最少20人，最多50人；
2、每个参赛队需演唱歌曲两首，伴奏形式不限；
3、各参赛队比赛顺序5月18日下午三点在院团委办公室抽取；
4、比赛时间：5月22日星期五下午4：30；
5、比赛地点：学院主楼前。
二、活动要求：
1、所有参赛队要求统一服装；
2、所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛；
3、所有参赛队需注意赛场秩序。
三、评分标准：
比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。
1、指挥标准，动作和乐律和谐；（1分）
2、音准律动感强，节奏准确；（2分）
3、声音洪亮，音乐优美；（2分）
4、服装整齐，上下场队形有创意、新颖；（1分）
5、声情并茂，强弱对比得当；（2分）
6、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性；（2分）
四、评奖等次：
比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。
