幼儿园亲子环保时装秀活动方案

时间:2022-06-08 23:08:19 作者:网友上传 字数:1995字

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第一篇:0041幼儿园亲子环保时装秀活动方案

一, 集教活动

活动名称:水果分享

活动目标:1,通过活动,让幼儿感受和别人分享是很快乐的一件事情。

2,初步认识几种常见水果的吃法。

活动准备:1,几种水果(香蕉,苹果,橘子,枇杷,圣女果,西瓜)样品

2,以上几种水果事先将按照幼儿人数分成若干份。

3,儿歌,《好东西要分享》

活动过程:

1,出示水果,吸引幼儿眼球

——师:宝宝们,快看,今天邓老师给你们带来了什么?喜欢吗?

——师:这些水果宝宝啊邓老师刚刚都给他们洗了澡,一个个都是干干净净的,哇,我好想把他们都装进肚子里面哦,可是啊,邓老师在吃之前不知道哪些水果宝宝要剥皮,哪些水果宝宝可以直接吃,怎么办呢?谁来帮帮我?

2,引导幼儿话题,带领幼儿分出哪些是可以直接吃的,哪些是要剥皮后才能吃的。

——师:香蕉,小朋友想想,它是需要剥皮的还是可以直接吃的?

——师:那么苹果呢?

——师:橘子宝宝呢?

——师:枇杷呢?

——是:圣女果呢?

3,激发幼儿食欲,带领幼儿和妈妈一起分享水果宝宝。

——师:小朋友们真棒,水果宝宝刚刚悄悄告诉我,他们说,他们想躲在宝宝和妈妈们的肚子里。宝宝们,让我们来和说过宝宝做朋友吧!

4,为幼儿分发水果,分享水果

——师:哇,好多水果宝宝啊,请小朋友和妈妈一起分享水果宝宝吧!

5,总结,评价

二, 入厕,户外活动准备

分组请宝宝解便,为爱出汗的宝宝垫上垫背毛巾。

目标:培养幼儿学会初步的穿脱裤子,老师辅助幼儿完成穿脱裤子。

三, 户外活动

活动名称:和彩虹伞做朋友

活动目标:幼儿能和同伴合作的和彩虹伞做游戏,能按照儿歌变化做相应的动作变化。

活动准备:彩虹伞,场地,垫背毛巾,按摩球。

活动过程:

一,将幼儿带到活动场地,热身,带领宝宝们做早操。

二,出示彩虹伞,引起幼儿的兴趣。

————师:宝宝们,快看!你们的好朋友来了,他是谁啊?

三,请配班老师将彩虹伞平铺到地上,教师带领幼儿和彩虹伞做游戏。

————师:请妈妈对角们拉起我们的彩虹伞宝宝,我们要和他做游戏了哦!宝宝们,我们来钻山洞了。呜呜,轰隆隆隆。。。。。。

————师:好玩吗?我们再来玩一次吧。

————咦,邓老师还知道一种玩法哦!请宝宝们拉好我们的彩虹伞宝宝,我们要炒豆豆了!(助教老师将按摩球放进彩虹伞上),好不好玩啊?还想和彩虹伞宝宝做朋友嘛?我们再来玩一次吧!(重复一次)

四,游戏结束,收彩虹伞,带领幼儿回教室。

————宝宝们,今天你们玩的开心吗?还想不想玩啊?我们下次再来玩吧,现在我们要回教室了哦。

四, 解便洗手喝水

目标:培养幼儿和同伴合作挽袖子,不玩水,坐在座位上独立喝完水。

五,餐前活动

1,解便洗手

目标:培养幼儿知道有便告诉老师或者自己去解便。

在老师或同伴的帮助下挽好袖子,由老师带领洗手,不玩水,洗了手后擦干净。

2,儿歌串烧

目标:体会儿歌带来的快乐,乐于表演。

儿歌:《黑猫警长》《园里的番茄圆又大》《猴子荡秋千》

六,午餐

目标:培养幼儿排队端饭,不拥挤,进餐时,左手扶碗,双脚放在桌子下面。

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第二篇:幼儿园大班时装秀教案

一、运动目的:

1、相识种种时装的特色,勇敢公道应用废旧质料计划出各具特点的时装。

2、能用裁剪、粘贴、系、拧、穿、扎等种种技巧综合应用计划漂亮时装。

3、在计划与演出运动中领会乐成的高兴。

二、运动预备:

1、履历预备:常常收看时装演出;对打扮有会有本身的意见

2、质料预备:

重要质料:废旧报纸、废旧包花纸、旧挂历纸及各色塑料袋、

帮助质料:即时贴、零星卡纸、铰剪、铅笔、毛根、单面胶、钉书机、得当打扮演出的音乐

三、运动内容:

(一)观赏演出引发爱好:

1、旁观一段时装演出录像。

2、谈谈说说:先容此中最喜好时装的名称及喜好它的来由。

3、你还看到哪一种格局在心中留下优美印象?

(二)幼儿创意计划时装:

1、引发幼儿计划设装的欲望

师导语:“这些美丽的衣服都是计划师计划的,我们也来做计划师计划一套美丽的时装吧!”

2、幼儿构思交换:以小组为单元,参与引导。

(三)幼儿着手计划时装:

1、操纵面积较大的废旧报纸、废旧包花纸、旧挂历纸及各色塑料袋举行时装重要结构与计划(举行树模)

2、解说帮助质料的应用。

3、相干帮助质料:即时贴、零星卡纸、铰剪、铅笔、毛根、单面胶、钉书机、幼儿园教案以及质料超市中种种质料。

(四)有针对性地举行引导:

1、重点帮忙本领差的幼儿,授与言语与行动引导。

2、提示本领强的幼儿操纵质料超市中的废旧物举行装潢。

(五)时装展现秀秀秀

1、幼儿互相资助穿好本身计划的时装。

2、展现本身计划的时装。

3、草地或专用室空园地举行时装秀演出。

四、运动发起:

在利用历程中,可凭据主题须要或季候须要对付本教案稍行修正,如计划《可爱的夏装》或《西纪行时装秀》等,别的也可凭据本班孩子着手操纵本领选择响应构造情势。如亲子制造、小组互助或自力完成。

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