校园推广活动策划方案(优秀范文六篇)

时间:2022-05-29 00:44:24 作者:网友上传 字数:29175字

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第一篇:中国联通校园推广活动策划方案

联通校园推广活动策划方案

前 言

大拇指广告公司受河南联通公司委托,进行“联通新生活 靓出你自己”的校园活动策划,本策划根据双方协议,于2002年12月始,至2003年3月结束,历时3个月,现提交广告策划方案文本。

活动目的

1、树立中国联通企业品牌:将中国联通年轻、朝气、充满活力的

企业品牌有效地传达给高校师生,培养企业亲和力、扩大企业知名度和影响力、树立良好的品牌美誉度,从而加强师生对本品牌的认同和信心。

2、宣传和推广综合业务:传播包括寻呼、联通130、联通在

信、CDMA133等在内的综合业务,拉近产品与广大师生之间的距离,为促进企业产品做好市场铺垫。

3、有效打击竞争对手:通过这种互动式、而非商业性的宣传活 可以得到学校的响应、家长的支持,广大师生的积极参与将促进企

业与学生之间的感情距离,从而在校园内有效打击竞争对手。

4、良好的社会效应:首开校园大型宣传活动之先河,从开封到郑州,3月中旬到4月中旬,其地域之广、时间之长、涉及面之丰是史无前例的;通过有效整合企业本身、广告公司、学校乃至社会等方面的力量来推广此次活动,足可以形成社会热点、引发媒体关注,其社会影响力将辐射和影响到郑州乃至整个河南省。 营销环境分析 机会

1.高校的通信市场现在还未完全开发,属于一个相对集中 的低端潜在用户市场。 2.前期移动公司对于该市场并没有强势出击,该市场缺乏明显的领导

品牌。

3.手机的市场价格逐步下降,接近大学生的购买能力。

4.互联网的普及,大学生对沟通联系的方式提出了更新更时尚的要求,如QQ﹑EMALL﹑手机等。

5.目标用户群比较追求时尚,有一定的攀比消费心理。

威胁

1.来自电信的威胁。电信在校园内目前处于垄断地位,如联通大规模进入校园,将来可能引起来自电信的相应的市场行为。

2.来自移动的威胁。目前移动已注意到大学校园并开始采取相应的措施,如解决目标消费群购买力不足的锁网手机。

活动主题

联通新生活,靓出你自己 —— 联通校园推广活动

“联通新生活”联通两字一语双关:作动词讲,中国联通进入

校园可以让广大师生通过企业所提供的服务来连接、通向新的生

活;作名词讲,中国联通就是一个青春、活力、朝气蓬勃新兴企

业的象征。

“靓出你自己”是与大学生个性张扬、cool一代、飘一族的行

为、心理相吻合,如果你有型、够cool、够靓,中国联通给你一

个chance、给你一个舞台,靓出你自己、靓出新生活。

传播内容

² 中国联通企业品牌、企业理念 ² 中国联通河南分公司企业简介

² 综合业务:GSM移动电话130、如意通、精英卡、吉祥卡、吉惠卡、互联网16

5、长途电话19

3、IP电话17910/179

11、寻呼网、CDMA移动电话网1

33、联通在信 总体思路

以传播企业品牌、综合业务为中心,以巡展活动为主线,将联通

形象代言人、Flash动画大赛贯穿活动始终;在巡展活动过程中,开

展以与联通业务有关的互动式有奖游戏活动来激发学生的参与热情; 通过激情、奔放、火爆的大型动感音乐Party来结束此次活动。

活动以现代、科技、智慧、亲活力为灵魂;以青春、活力、时尚,

充满朝气、动感十足为基调。

活动将分四个阶段:活动宣传(代言人、flash大赛)——高校巡展 (大赛评选)——联通新生活动感晚会 —— 活动总结

活动内容

² 联通形象代言人征集大赛 ² Flash动画大赛

² 联通高校巡展活动(“4+1”有奖冲关游戏) ² 形象代言人、Flash动画评选活动

² “联通新生活”动感音乐party (现场颁奖及抽奖) ² 活动总结会

活动对象

高校的在校师生(研究生、本专科生等)

活动地点

郑州市、开封市等所在地主要高校

活动流程

郑州 —— 开封 —— 郑州 —— 晚会

第一阶段活动之

个性自我秀 —— Show me ! 联通形象代言人征集活动

活动时间:

2003年3月20日 —— 4月16日 活动目的: ² 提供给在校学生展示自我的舞台,扩大企业的知名度及影响力;

² 拉近企业与广大师生之间的情感距离,树立联通公司在学生心中良好的品牌印象; ² 为企业以后在传播、公关、广告等活动中提供个性化、人物化的品牌形象代言载体。 活动对象:

富有朝气、青春活力的年轻人,年龄在17-25岁,要求综合素质较高、个性自我,在某一方面具有较深的造诣,能够充分代表中国联通品牌形象,能够体现出联通公司青春活力、充满朝气,年轻的现代科技新企业特点。

活动安排:

1、活动前期开始在几个相关的网站和校园内做活动内容的发布,主要包括以下几个方面的内容:

² 中国联通企业及文化的相关介绍; ² 联通校园工程相关活动的内容介绍; ² 网上对本次活动内容的宣传。

2、在活动前期,在各学校的相关媒体发布该活动的信息,主要可采用学校广播台、校阅报栏、海报、活动DM宣传单张等;

3、由中国联通河南分公司评出10名候选人参加决赛;

4、由联通公司市场部领导、郑大公共关系学教授、河南商报资深主编、天基人才网负责人及市团委学生工作负责人组成的评审小组对候选人进行评选。

5、获奖人员将在现场予以颁奖,由公证人员进行

6、获奖人员名单将在相关网站进行公布。 奖项设置:

形象代言人:价值2000元时尚手机一部,并颁发证书。 入围奖9名:价值100元的联通IP卡一张,并颁发证书。 活动文案:

1、年龄限制:17-25岁,男女不限

2、参加条件:大专以上学历,形象好、气质佳,个性自我、青春活力,能够很好地代表

联通形象,较强的反映出联通公司的特点 —— 年轻朝气、充满活力、现代

时尚。

3、活动时间:2003年3月20日 —— 4月16日

4、总体活动流程:

5、报名方式:

☆ 您可以到指定的高校(郑州大学南校区、郑州大学工学院、河南大学)的指定报

名点填写报名表格,交个人照片参加活动。

☆ 您还可以通过团委,填写报名表格,交个人照片,由学校统一报名参赛。 ☆ 您也可以替您觉得符合参赛标准亲戚朋友或名人报名。

6、参赛内容:

☆ 初赛:形象、能力。个人简介。

☆ 复赛:1)自我介绍 2)个人才艺展示 3)联通知识问答

7、评选内容:

形象指数 才艺指数 智慧指数 人气指数 综合指数 总分 指 数 20 20 20 20 20 100 备 注

(总指数值为100分,每项20分)

8、评选办法:

² 前期通过联通公司评审选出10名候选人参加最后的决赛;并且免费拍摄个人生活照片和艺术照片。上传至河南联通相关网站。(注:开封地区由当地联通公司安排摄影) ² 决赛将公开评比,现场的问题将包括简短自我介绍、个人专项能力表现、中国联通相关知识问答、综合素质考评等。

² 由专家组成的评审小组根据以上规则对参赛作品进行评选,并在决赛现场颁发证书及颁奖。评选结果将由公正人员进行公正。

9、奖项设置:

形象代言人:价值2000元时尚手机一部,并颁发证书。 入围奖9名:价值100元的联通IP卡一张,并颁发证书。

第一阶段活动之二 无限创意秀 —— Show idea ! 联通FLASH动画大赛征集活动

活动时间:

2003年3月20日 —— 4月16日 活动目的:

将联通业务和数据网络通信紧密联系起来,激发学生对网络,电子技术的热情,从而有效宣传中国联通。 活动对象:

热爱网络、对联通公司有一定认识的人,并对FLASH动画感兴趣,年龄不限,学历不限。 活动安排:

1、该活动与“个性自我秀”同时进行,在前期宣传上会采用同样的方式。在几个相关的网站上做活动内容的发布,主要包括以下两个方面的内容: ² 联通公司的整体文字介绍和相关的业务内容介绍; ² 中国联通校园工程相关活动的内容介绍;

2、活动将主要通过两个方面来进行。一方面是在网上进行宣传活动,主要依靠 发动网民的兴趣,充分调动他们的积极性来进行参与;另一方面有针对性的

在几所高校内选取和该活动相关的专业集中进行征集;

2、前期在各学校的相关媒体发布该活动的信息,主要可采用学校广播台、校阅

报栏、校内宣传板、海报、活动DM宣传单张等;

3、FLASH动画创意应与联通公司相关业务或未来网络展望紧密相连。

4、由中国联通河南分公司评出10个候选作品参加决赛;

5、由联通公司市场部领导、郑大公共关系学教授、河南商报资深主编、天基人才网负责人及市团委学生工作负责人组成的评审小组对候选作品进行评选。

7、获奖人员将在现场予以颁奖,并由公正人员对评选结果进行公正。

8、获奖作品将在相关网站进行展示。 奖项设置:

一等奖1名:价值2000元时尚手机一部,并颁发证书。 二等奖1名:价值600的MP3一部,并颁发证书。 三等奖1名:价值300元的191台寻呼机一部(含全年服务费),并颁发证书。 入围奖7名:价值100元的联通IP卡一张,并颁发证书。 活动文案:

1、年龄不限,男女不限

2、参加条件:对网络、flash动画有较浓厚的兴趣,对联通品牌及业务有一定的认识。

3、活动时间:2003年3月20日 —— 4月16日

4、报名方式:

☆ 您可以到指定高校(郑州大学南校区、郑州大学分校工学院、河南大学)的指定地 点填写报名表格,交个人FLASH作品参加比赛。

☆ 您还可以通过团委,填写报名表格,交个人FLASH作品,由学校统一报名参赛。

5、FLASH作品内容要求:

☆ FLASH动画创意应与联通公司相关业务或未来网络展望紧密相连;

☆ 题材不限,参赛者以充分表达自己的创意和想法为最佳。

6、评选内容:

主题表现 创 意 音 效 画 面 综合表现 总分 分 数 20 20 20 20 20 100 备 注

(总分值为100分,每项2 0分)

7、评选办法:

由专家组成的评审小组根据以上规则对参赛作品进行评选,并在决赛现场颁发证书及颁奖,由公正人员进行公正。

8、奖项设置:

一等奖1名:价值2000元的时尚手机一部,并颁发证书 二等奖1名:价值600元的MP3一部,并颁发证书。

三等奖1名:价值300元的191台寻呼机一部(含全年服务费),并颁发证书。 入围奖7名:价值100元的联通IP卡一张,并颁发证书。

“联通新生活”形象代言人、FLASH大赛总决赛 整体方案

时间:2003年4月28日 地点:联通河南分公司小礼堂 活动文案:

1、参加人员:

① 评审小组:联通公司市场部领导、郑大公共关系学教授、河南商报资深主编、天基人才网负责人、市团委学生工作负责人。

② 媒体记者:大河报、东方家庭报、城市早报、河南商报、郑州晚报等。 ③ 形象代言人九名、FLASH作者十名。 ④ 与会同学、亲友团人员,项目小组成员。 ⑤ 主持人两人(男女各一人)。 ⑥ 音响师一名 ⑦ 礼仪人员2名 ⑧ 摄影师 活动流程: 第一场:

第二场:

1、比赛内容:

① 三分钟的即兴演讲(内容要求:自我介绍、成长感受、我与联通、展示真实自我),要求与主持人同时进行,形式活泼,避免呆板。 ② 两分钟才艺展示(表现形式不限)。

③ 通过翻题板的形式,对形象代言人进行知识考评,一定题目要与联通业务相关连。 ④ FLASH作品展示。

运作流程:

1.以录象形式简介校园活动的场面。 ① 主持人上场,介绍评委及到场人员并做简单开场白(3分钟) ② 主持人宣布FLASH作品评选开始,介绍比赛规则(2分钟)

③ 第一副参赛作品展示,作者简介作品的思想。评委打分,主持人公布分数。第二副作品开始展示。形式雷同第一个人。(2分钟) ④ 剩余九副作品同上(共计18分钟)

⑤ 主持人上台对FLASH评选活动进行总结,并开始介绍形象代言人活动。

⑥ 九名形象代言人上场,从三方面作简单展示,要求轻松。愉悦。气氛和谐。(2分钟) ⑦ 主持人宣布比赛正式开始,第一位候选人上场,三分钟即兴演讲,才艺展示,联通业务知识考评(共计7分钟)

⑧ 评委打分,主持人宣布分数,工作人员统计分数主持人宣布第二位候选人上场(1分钟) ⑨ 剩余九位候选人同上(共计75分钟) ⑩ 最后宣布比赛结果并颁奖(10分钟) ⑪ 主持人宣布比赛结束(1分钟) ⑫ 整场要求:

⑬ 1。气氛融洽,和谐。 ⑭ 2。要求轻松愉悦。

⑮ 3。透露出整场的严谨,轻松。

共计:120分钟 前期物品准备: 奖品

① 形象代言人:价值2000元时尚手机一部,并颁发证书。

② 入围奖8名:价值308元的寻呼机一部(含半年服务费),并颁发证书。 FLASH大赛奖品设置:

① 一等奖1名:价值1000元的时尚手机一部,并颁发证书

② 三等奖6名:价值308元的寻呼机一部(含半年服务费),并颁发证书。 道具类:

投影仪、电脑(上网)、音响、号码牌、横幅、泡沫笔、业务展板,题板(4*4)、板架、48道业务题目、才艺表演道具及音乐碟、FLASH集成光盘、评委L牌、评分表、工作证、背景板、鲜花、饮料、主持台、调音台、

第二阶段活动

青春活力秀 —— Show youth! “新联通◎新生活”高校巡展活动

活动时间:

2003年3月31日 —— 4月13日(所有活动将安排在户外进行,如遇天气原因活动将随之后延) 活动地点:

两所高校(郑州大学南校区、河南大学、郑州大学工学院)校园内人流量较大、场地开阔的地点。

活动对象:高校所有的在校学生和教职工 活动目的:

通过这次高校巡展活动,使年龄在18~25岁的年轻人这个校园细分市场内的消费群和潜在消费群第一次全方位地接触中国联通,进一步了解中国联通这个企业以及企业所提供的移动通信服务内容,使中国联通能在最短时间内在校园市场中拥有较高的品牌知名度和较好的品牌美誉度。 活动形式:

活动前广告造势,在各高校媒体投放活动相关内容。含校广播台、校报、校内阅报栏、海报、布标、校内宣传板和点对点的活动DM宣传资料的散发(人流量较大的地点散发,如食堂、寝室等);

3月31日——4月13日轮流在两所高校进行游园会形式的巡展;

(内容包括现场的各项活动的简介),学生可凭此宣传单张,在活动现场撕下每个活动的宣传部分参加现场的游戏或活动;

学生可凭填写好的问卷DM单,参加晚会的现场抽奖。 游园会的现场区域划分:

游园会共分为以下几个区: A、签到处

现场准备印有“飞扬青春、激情你我(联通新生活,靓出你自己)”字样的横幅,学生可在横幅上签名。

学生凭活动DM单张签到,并可在过关后撕下DM单上的兑换联换取小礼品。 B、业务演示及操作区

业务宣传看板(8张),电脑(4台),工作人员4名,大学生可在此看业务介绍,并可通过向工作人员咨询中国联通的相关业务。(电脑将播放联通公司相关业务广告片及介绍)

C、产品展示区

考虑到在巡展过程中,有可能会有学生对联通业务感兴趣,需要了解相关的产品,所以设立此区,可安排作为新产品展示区或者是“+++”的展示区,直接向学生介绍已开发的针对大学校园市场的产品。

看板(2-4张)、柜台(1个),礼仪人员(2名)

D、游戏区

在巡展的现场,除了各区将有自己独立的游戏外,将会安排一个集中游戏的区域,以有利于到时候现场气氛的调控。 巡展现场游戏安排

整个巡展将以“4+1”的形式分为五个板块。

“4”是指四个独立存在的小游戏,过关者将获得一份精美的小礼品和加盖过关印章。

“1”是指最后的大奖游戏。游戏将在展台上进行,由专职主持人组织,同时滚动播放背景音乐及活动总体介绍。

集齐四个小游戏不同的通关印章才有资格申请参加最后的大奖游戏。在参加大奖游戏之前,申请参加者必须正确回答主持人所提出的2~3个问题。问题的答案就在参加者手中的通关卡片上,仔细就能找到。 ² 第一关

游戏名称:移动QQ 游戏细则:

n 参与者自由组队,每队五人。

n 三队同时开始用嘴上衔的吸管来传递QQ小挂件。 n 在两分钟内传递个数最多的队胜出。 游戏所需设施:QQ小挂件若干 有一定强度的吸管若干

游戏规则文案:传!传!传!飞快地传!移动的QQ,带出的是相互协作的团队精 神,更是胜利是大奖哦!!! 不过小心,千万不要掉下来了„„

² 第二关

游戏名称:联通非常男女 游戏细则:

n 一男一女组合参加。每一轮游戏由主持人从人群中抽出三个组合。

n 在游戏开始时,每个组合的两个人站在一张全开报纸上。主持人提问,三组参加者举手抢答。没有抢答到的组合将脚下的报纸对折后再站上去,游戏继续。

n 抢答错误者、未举手就抢答者也要将报纸对折。每组中两人都可参加抢答。两人中任意一人将脚踏出报纸视作违规,淘汰出局。 n 坚持到最后的组合胜出。 游戏所需设施:全开报纸若干 问题卡片若干

游戏规则文案:想体验与“他”或“她”同“舟”共济面对挑战的机会吗?两人一起来报名参加“联通非常男女配”吧。好礼等你拿!

建议:主持人提问采用类似“脑筋急转弯”这样简短、娱乐性强、答案简短的问题。

诸如:问:一条绳子从中间剪断,为什么还是一条?

答:因为绳子是一个圈。

² 第三关

游戏名称:动感节拍 游戏细则:

n 两组工作人员(四人/组)手持八根竹竿相向蹲在地上,按“开开闭闭”的节奏随4/4拍的音乐开合手中所持竹竿。 n 参赛者依次从竹竿中跳过。

n 能顺利挑过一个来回而未被夹住者胜出。 游戏所需设施: 工作人员八名 竹竿八根(3米) 4/4拍音乐CD若干

游戏规则文案:动感节拍,青春活力!你是否已被这动感的节拍撩动了心弦?想做一回真正的我吗?对自己充满了信心的LADIES AND GENTLEMEN 一起来跳舞跳到„„„„飞起来! [建议]:采用4/4音乐

² 第四关

游戏名称:130轻松更好打。

游戏细则:工作人员将小足球门安放在离发点球的距离,连续三次发中者胜出;

游戏所需设施: 工作人员1-2名

足球球门1个

小足球一个

游戏规则文案:体会赛场风云,感受绿茵气息,现场第一时间播报足球赛况,动感 无限,瞬间精彩! 游戏音乐:运动旋律

最后冲关:美梦成真 游戏细则:

n 当参与者集齐盖完4个章的通关卡片以后,就可以参加最后的冲关。 n 每名参与者必须先回答主持人提出的三个问题。 n 答对问题的人方可继续下面的拼图游戏。

n 在2分钟内拼完的人胜出。可获得我们提供的超值大奖! 游戏所需设施: 问题卡片若干 大拼图若干 桌凳若干

[建议]:拼图的图案设定为联通公司企业标志或相关业务,切割为6×8的不规则小块,最后拼图将在舞台背板上完成。

活动奖项设置:

(见活动奖品细目) 活动文案

活动时间:3月31日 ——4月13日

活动地点:两所高校(郑州大学南校区、河南大学及郑州大学工学院)轮流上演

活动方式:

1、最新的移动科技展示;

2、多种精彩游戏,每日千份礼品,更有通关大奖等候;

3、动感晚会,时尚精彩,流行前线全接触。

第三阶段活动

“联通新生活”动感音乐PARTY 暨现场抽奖晚会 说明:另案

第二篇:美容院圣诞节抽奖秒杀活动方案

联邦纯美湾名店策划团手把手教您打造世界的中国的高端美容标准会所2013美容院圣诞节抽奖秒杀活动方案

导语:2013年圣诞节将至,在促销泛滥的情况下,美容院应该如何带旺节日经济?出奇制胜的促销方案是关键。下面就

了解一下吧。

活动背景:时至年末,各个商家销售活动的高峰时段来临。圣诞节、元旦节、春节都随之到来。一方面节假日增多,活动也将接连不断的进行。而另一方面,这段时间也到了美容院迎客的高峰期。除了要围绕既定目标顾客群体展开促销活动以外,还需要针对团购、家庭等进行特别的假日促销。同时年末时节,还需要考虑到美容院中员工的休假安排,举办活动的同时,也需要通过聚餐等调节员工内部的气氛,渲染节日、新年的氛围。

活动主题:欢度圣诞 献美容大餐

活动时间:2013年12月20日至12月26日

注意事项:

1、渲染氛围。在西方圣诞节是一个盛大的节日,其重要性好比我们国家的春节一样。圣诞节有很多标志性的物件,比如说圣诞帽、圣诞树以及圣诞老人等。为了营造节日的气氛,大型的美容院可以在大门外放置较为高大的圣诞树,或者圣诞老人。对于小型的美容院,就室内添置小型的圣诞树即可。所有的员工在活动期间换圣诞装,佩戴圣诞帽。门口、门窗上做好圣诞喷绘,同时在美容院内划分出圣诞礼品的区域,搭配各种彩灯等装饰,以此来渲染节日的气氛,刺激顾客的消费。

2、活动宣传。在美容院的各个服务平台中,提前一周进行活动促销的方案的发布。制作相关的海报、宣传单以及横幅。醒目的想大众展示这次活动。如果人员充足的情况下,比如说美容院生意较清淡的时候,可以安排员工去周边人流量较大街道去发宣传单和优惠券。

3、活动备注。在本次活动的优惠券印上一些节日祝福、活动最终解释权以及裁定权归本美容院所有。并且做好进店的前台登记,将顾客的资料详细记载好。

活动内容:

1、限时一元秒杀区。凡是进店消费的顾客,在美容院特定的时间里参加圣诞秒杀活动。这段时间内,所有的顾客只需要一元,就能够参加抽奖。活动的奖品有产品试用装、体验券、纪念品以及会员卡等,目的是为了汇聚人气,炒热美容院的气氛。

2、活动抽奖。凡是在活动期间中在美容院中消费达到xx元,就能够获得一张抽奖券。消费者每满xx元就能够获得一张抽奖券,满xx元送两张,以此类推。多买多送。特定奖一名,奖品为港澳双人游一份;一等奖两名,美容院内冬季家庭护理消费券;二等奖四名,美容院特色产品一套;安慰奖50名,带有美容院LOGO的纪念品一份。

3、圣诞惊喜。凡是在圣诞节当天进店消费的顾客,有机会凭借号码牌赢取美容院提供的惊喜大奖。而进店消费的前100名顾客,都能够获得美容院内免费提供的圣诞礼品。礼品共只有100份,先到先得,送完即止。

第三篇:世界读书日活动方案

世界读书日活动方案

世界读书日活动方案(一):

一、活动主题

“阅读的力量”

二、活动时间

2017年4月18日——2017年4月28日

三、活动目的

宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养人们对阅读的兴趣。

四、活动具体安排

1.开展“世界读书日”的专题宣传活动

利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传,向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识,推广科学的阅读方法,公布读书倡议书。

时间:4月18日----4月28日

地点:图书馆大厅职责部门:办公室

2.开展爱心图书漂流活动

为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍,图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。

时间:4月18日

地点:坡头镇职责部门:读者服务部

3.《济图讲堂》举办“阅读推广”公益讲座

图书馆将邀请××省图书馆学会常务理事,学术委员会副主任,××省高校人文社会科学优秀学者周九常做《岂让小屏遮望眼如何运用手机阅读》讲座,进一步丰富市民阅读生活,引领市民阅读潜力的提升。

时间:4月21日

地点:一楼报告厅职责部门:读者服务部

4.世界读书日精品图书推荐

在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书推荐清单。

时间:4月18日前职责部门:采编部

5.开展“世界读书日”新书展览活动

为了迎接第二十个“世界读书日”,图书馆计划开展为期10天的“世界读书日”新书展览活动,并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣传,从而提高读者的阅读兴趣。

时间:4月23日--4月28日

地点:图书馆二楼大厅职责部门:流通部采编部

6.举办少儿读物和科普图书推荐活动

时间:4月23日--4月28日

地点:图书馆二楼大厅职责部门:采编部技术部

7.开展为馆外点更换图书活动

在活动期间,回访馆外点,开展为馆外点更换图书活动。

时间:4月20日--4月28日

职责部门:读者服务部

8.“共享书香,快乐生活”优秀期刊展阅

第20个世界读书日到来之际,期刊阅览室配合开展以“共享书香,快乐生活”为主题的优秀期刊展阅活动,从健康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面,全面展示我馆丰富的馆藏资源,推动全民的读书热情。

时间:4月23日--4月28日

地点:图书馆二楼大厅

职责部门:阅览部

9.利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动

利用全国文化信息资源共享工程资源为读者开展视频播放活动,丰富活跃广大读者的文化生活。

时间:4月23日--4月24日下午3:00

地点:图书馆六楼展播厅职责部门:信息技术部

10.推进24小时街区图书馆建设,打造图书馆文化服务新亮点。

时间:近期职责部门:信息技术部

五、活动要求

1.各相关部门要精心组织、认真筹备,协作协调,务求实效。

2.除第四项、第十项活动外,每一项活动要有保存图片资料和文字新闻,注重宣传,用心与新闻媒体加强沟通,扩大影响。

世界读书日活动方案(二):

世界读书日活动策划书

一、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生

二、活动简介:4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨DDD“博学,修身,砺志,交友,笃行”DD携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!

三、活动目的:让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流

四、活动主办方:长江大学团委、图书馆

五、活动策划承办方:长大读书会

六、活动时间:2011年3月10日D2011年5月7日

七、活动地点:具体活动各有安排

八、活动总负责人:郑吕

九、活动流程

(1)书评(负责人:东罗兰琼;西罗志鹏)

A.宣传:3月10日DD3月20日

B.文章收集与整理:3月10日DD4月15日电子档:发至读书会邮箱cjdxdsh@sina.(负责人:王建)纸质:东校区:图书馆存包处,(负责人:罗兰琼13545626135)西校区:图书馆存包处,(负责人:罗志鹏13797342061)

C.书评评选:(图书馆负责)4月15日DD4月20日

D.书评的登载与发表:获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会BBS,《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等

E.表彰:4月23日举行表彰会,对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必须的物质奖励。(由图书馆负责)

(2)读书笔记展(负责人:王建,刘柏君)

A.宣传:3月10日DD3月20日

B.读书笔记的收集:3月10日DD4月10日同书评纸质收集方式

C.展出:4月11日DD4月13日;4月14DD4月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出,到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记

D.评选:4月17日DD4月20日读书会指导老师部分会员评选优秀读书笔记若干

E.表彰:4月23日上午9时举行表彰会,对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必须的物质奖励。(由图书馆负责)

(3)世界读书日专题讲座(负责人:刘鹏)

A.宣传:4月1日DD4月9日

B.演讲者由图书馆联系

C.演讲时间、地点

东校区:2011年4月7日下午3:00-5:00(具体地点待定)

西校区:2011年4月9日上午9:30--11:00(图书馆五楼一工部报告厅)

D.讲前准备,布置场地,准备茶水等(负责人:胡彩珍,李大飞)

(4)世界读书日精彩电影(负责人:王雅芳,张文欣)时间地点:4月23日晚6:30D9:00西校区二教T1;4月24日晚6:30D9:00西校区二教T1(东校区待定)

(5)表彰会(负责人:郑吕)

A:由图书馆主持B:时间:4月23日上午9:00DD11:00(具体地点待定)

C:表彰资料:优秀书评作者,优秀读书笔记学生;优秀读者;表彰会开始前准备:张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生

(6)会内总结(负责人:郑吕)

时间地点待定

十、活动总宣传(负责人:陆杨洋,苏航)

A:宣传方式

1,团委直接向各院系发通知

2,图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群

3,横幅、宣传板、彩喷

B:宣传板资料

1,对读书日的介绍和宣传

2,书评

3,笔记展

4,讲座

5,表彰人员的名单

十二、人员分配:总组织:郑吕刘鹏总策划:刘鹏郑吕总宣传:陆杨洋,苏航状况总记录:何明源开支记录:张文欣,王雅芳拍摄:彭加

十三、预期效果:有了团委和图书馆的大力支持,在各位指导老师的指导下以及我协会全体会员的共同努力,相信这将是一次十分成功并且很具纪念价值的活动,而且在积累上届的活动经验后,将会比去年的活动更有影响力更精彩!附注:更明细的人员安排及部分人员的调配(如若需调整自己负责的资料,请尽早联系本活动总策划人)将于会员大会之日统一安排。

xx大学读书会

2011年2月27日

世界读书日活动方案(三):

“世界读书日”活动方案

各分院(部)、各部门:

为迎接第21个世界读书日的到来,为激发我院师生的读书热情,提高学生的综合素质,营造用心向上、清新高雅、健康礼貌的校园文化氛围,院团委与图书馆将联合开展以“青春阅读,书香致远”为主题的第十三届大学生读书节活动,现将大学生读书节期间的有关活动安排如下:

1.开幕式暨签名活动

活动资料:在图书馆和学生食堂门前开展“青春阅读,书香致远”签名活动。

活动时间:4月23日

2.“青春阅读,书香致远”征文活动

活动资料:以“青春阅读,书香致远”为主题,以文字作品(原创)的形式表达。图书馆将组织有关专家进行评比,评选出优秀组织奖(分院)和个人奖。

投稿方式:文件名为:学号_中文姓名.doc;稿件标题下需依次注明投稿人所在班级、学号、姓名;电子稿件投送邮箱:

截稿日期:5月13日

3.读书报告会

报告名称:《秋水》依依映华年DD2004届校友作家陆兮兮赠书签售会

报告人:陆兮兮(江苏省作家协会会员)

报告时间:4月15日

报告地点:多功能厅

参加对象:热爱文学的师生、大学生读书协会会员

4.图书检索大赛

活动资料:由每个分院派出代表队参加比赛,在规定时间内从图书馆各个借阅室内查借出比赛所指定的图书。

活动时间:4月22日

活动地点:图书馆

5.馆藏文献资源宣传

活动资料:向全院师生发放宣传资料、设置宣传展牌、开展精品图书推介。

活动时间:4月~5月

6.“阅读之星”评选

活动资料:图书馆根据读者每月的借阅图书数量和质量进行统计分析,评选出当月的阅读之星。

活动时间:4月DD6月

7.“最美读书人”评选

活动资料:在图书馆的微信公众号内开展最美读书人的投稿和评比活动。

活动时间:4月DD5月

8.跳蚤书市

活动资料:由院读书协会组织,学生从中购买或换取自己需要的书刊。

活动时间:5月14日、5月15日

活动地点:图书馆一楼大厅

9.优秀读者、书香班级评比

活动资料:图书馆根据本学期各班级和读者个人的借阅图书数量,结合读书节活动参与的状况,评选出优秀读者(教职工、学生)与书香班级。

活动时间:5月20日

10.闭幕式暨总结表彰大会

时间、地点:待定

世界读书日活动方案(四):

一、活动目的:

“4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递完美感受,请一齐诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

二、主办:团支部、图书馆、少先队、工会

三、活动资料:

(一)教师活动

1.“读书,让人生更完美”读书博文比赛

(1)参加对象:35周岁以下青年教师

(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至2012年4月30日止。

评选阶段:2012年5月上旬组织专家进行审查初评。

公示阶段:2012年5月中旬。

(3)参赛方式和要求

①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册透过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用不礼貌名称的博客将被取消参赛资格;

③博客中发布的参赛作品要求资料用心健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律职责;

④博文资料应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);

⑤文章形式不限,能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书

故事、小品文等,题目自拟;

⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。

⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。

2.“读书,让人生更完美”读书征文活动

(1)参加对象:35周岁以下青年教师必写

(2)作品上交时间:即日起至4月30日止

(3)作品形式:能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。

(4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。

(二)学生活动

1.“走进书里”读书征文活动:

(1)作品上交时间:即日起至4月23日止。

(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

(3)参加年级:不限

(4)评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文

以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍能够直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。

2.4月22日班队课

(1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。

(2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:

这一天,告诉亲人和朋友:“这天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

这一天,在家关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

世界读书日活动方案(五):

在“4.23世界读书日”来临之际,我校学生工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办天一中学第二届书香校园读书节活动。

一、指导思想

为了更好地营建书香校园,在全校师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚,进一步促进素质的提高,推动阅读活动深入开展,营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围,推动群众性读书活动深入开展,提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进人的成长。

二、活动时间

“423世界读书日”当天为系列活动的启动日,活动将持续到5月下旬。

三、活动主题

本届校园读书节主题为“阅读,让生命更丰润”

四、活动目的

宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建书香校园、和谐校园、建立校园文化特色做出贡献。

五、活动倡议

倡议书在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“这天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;在这一天,走进伴你终生读书的校园----图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递完美的感受和新的启迪;在这一天,关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

六、活动资料与安排

1、“世界读书日”系列活动①4月23日当天,天一中学第二届“校园读书节”系列活动启动。下午12:0017:00无锡市新华书店到校八折优惠售书活动。(负责部门:图书馆、学工处、总务处、电教组)②组织一期宣传展板,让学生们了解“世界读书日”,养成读书的好习惯。(4月23日前)(负责部门:语文组、学工处)③开展师生向图书馆自愿捐书活动。组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”。(负责部门:校志愿者社团、图书馆)④同学之间互赠图书,传递完美,传递和谐。

2、组织读书节主题班会(5月17日周二)。少年部读书节主题班会展示。(负责部门:学工处、少年部)

3、修改一期“阅读,让生命更丰润”主题版报(高一高二年级,5月6日之前)(负责部门:学工处、高一高二年级组)

4、组织开展天一中学“营建书香校园”青少年优秀文学作品朗诵比赛。(负责部门:语文组、艺术组、高一、高二年级、少年部、国际部)。(5月份)

5、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动。(负责部门:语文组、高一高二年级组、少年部)(4月5月)

6、在校园报告厅举办天一中学第二届校园读书节专题讲座(时间地点详见校园海报)主讲人唐缨老师主题阅读:沉潜与创造

7、举办教师“读书沙龙”活动。(负责部门:教科室、校党委)

8、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源,在本次活动期间,开展“我与父母同读一本书”或“我为父母买(借)本书”活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围,倡导全民阅读。

9、举办第二届读书节“对我影响深刻的一本书”获奖作品展览。(5月)(负责部门:语文组)

10、“名著有声阅读”优秀影片播放(负责部门:教务处、电教组)免费播放《简爱》、《傲慢与偏见》等名著改编电影。用影像和声音辅助学生阅读名著,读懂名著,进一步激发他们的阅读兴趣,提高他们的阅读质量。

世界读书日活动方案(六):

学院第二十二个“世界读书日”活动方案

各位读者:

今年的4月23日是第二十二个“世界读书日”,春意盎然,读书正当时,借此时机,图书馆开展“世界读书日”系列活动。

一、“世界读书日”系列活动

活动一:“书香伴我成长,阅读圆我梦想”签名活动

写下你的心中的好书,签出你的五彩的梦想。读书日当天(4月23日)午后,在图书馆大门口,举行“书香伴我成长,阅读圆我梦想”的读者签名活动,让读者推荐自己以前阅读过的好书或者期盼拜读的好书,作为图书馆购书的参考。

活动二:第一届“优秀读者”评选及表彰活动

图书馆举办第一届“优秀读者”评选活动,对2016年度外借图书最多的读者进行评选,共评选出10名优秀读者,读书日期间(具体时间待定)将举行“优秀读者”表彰,届时为其颁发证书并给予必须的物质奖励,以鼓励大家继续更好的使用图书馆资源,也期望广大读者多提宝贵意见和推荐,共同为图书馆的发展建言献策。

活动三:图书荐购活动

为了满足广大读者的个性化需求,同时提高图书采购的针对性和图书利用率。图书馆开展图书荐购活动,各位读者可直接到图书馆各借阅室向工作人员推荐有关图书。图书荐购活动是图书馆长期开展的活动,我们将定期购买。

活动四:好书推荐活动

阅读对人成长的影响是巨大的,“腹有诗书气自华”,一本好书往往能改变人的一生。读书日活动期间,我们将推荐经典图书及畅销排行榜前列的图书书目,让阅读伴我们成长。

活动五:图书馆资源推广活动

读书日活动期间,将在图书馆一楼大厅进行图书馆资源活动的介绍和推广活动。对图书馆纸制资源、电子资源的使用等有关问题届时将会一一进行介绍和解答,并发放图书馆读者服务指南。

图书馆

2017年4月10日

世界读书日活动方案(七):

书,传递着知识;书,传递着礼貌;为了营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围,进一步激发教师的读书热情,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,倡导爱读书,勤读书,乐读书,培养师幼良好的阅读习惯,活跃我园文化生活,树立终身学习理念。我校开展了为期一个月的第四届读书节活动。现总结如下:

一、深入宣传,营造氛围

根据幼儿园工作计划制定了详实可行的读书节活动方案,按照活动方案,x月17日,xx幼儿园全体教师举行了“第四届阅读节”启动仪式。此次活动旨在营造园内、园外齐读书、读好书的浓厚书香氛围,使教师、幼儿及家长能亲近书籍,明白读书的好处,养成“爱读书、会读书、读好书”的习惯。会议上首先宣读了本次阅读节的活动方案,使教师们充分认识到读书节活动的重要性,再次对活动做了具体的安排。让教师们多渠道、深层次宣传读书的重要好处,并按照年龄段为每班配发了图书,营造班级文化氛围,提高师幼的思想认识,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。

二、落实职责,开展活动

1.落实与开展

为确保“读书节”活动有效、规范、深入、有序地开展、根据活动方案,层层落实职责、分解任务。结合本班特色班群众建设,也相应地制定了任务明确、措施有力,便于操作的活动计划,构成有计划、有部署、有检查、有总结的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。

2.教师阅读活动精彩纷呈

(1)精品书屋:每半个月开展一次全园教师群众读书活动(周四一小时读书活动),活动前十分钟,园办负责挑选优秀的专业型文章推荐大家共同阅读分享。

(2)课余拜读:广大教师利用课余时间,不断发掘新书,拜读一些有利于身心健康的书籍,并将优秀书籍推荐到时幼网站读书栏目的好书推荐中分享;在阅读过程中,教师们还将书中的精彩片段用文字的方式记录下来。

3.幼儿读书活动渗透各个环节

(1)班级开展“吟诵经典”活动。

各班利用午间、离园前等开展每日吟诵活动。从教师自身做起,每一天做到和幼儿一齐读书,利用每一天午睡前的十分钟给幼儿讲一个经典小故事。

(2)亲子故事半小时

推荐家长将每一天睡前半小时时间定为“家庭读书时间”,开展每一天晚上30分钟“亲子共读”,共同将喜欢的故事用图画的形式记录下来,制作成绘本,促进父母与子女间的交流,共同成长。

4.家长“助教”也精彩

在x月底每班邀请了一位家长来班进行助教活动,他们为孩子们分享的是绘本图书,家长激情地讲述深受孩子们的喜欢,透过这次的活动架起家园共育的桥梁,共同促进孩子们的发展。

5.精彩片段

(1)评选优秀心得:园部在x月底组织全园教师集中开展优秀读书心得评选活动,并评出3篇优秀读书心得,分别是顾艳老师的读《幼儿园一日活动教育细节69例》之心得体会、张文教师的“让孩子享受午睡时光”——读《幼儿园一日活动教育细节69例》后感、陆秀萍教师的读《给孩子当下的幸福》后感,透过精彩的现场读书心得交流,让教师们相互学习,相互促进促进。

(2)以家庭为单位参与读书活动,上交读书活动照片照片,家长朋友们上交了很多精彩照片,如:家长和幼儿读书的照片、学习环境的照片、我的小书柜等照片,在家长的帮忙和指导下,部分幼儿还带来了家长与幼儿共同合作制作的绘本,在x月底,各班评选出了3名“读书之星”和3个“书香家庭”。

虽然本次读书节即将闭幕,但教师与幼儿的阅读才刚刚开始。在今后的日子里,我们不仅仅要让书香溢满校园,还要让书香飘向家庭,飘向社区,让我们的阅读更丰富,让我们的生命更精彩!

世界读书日活动方案(八):

一、活动主题

一张纸献爱心

二、活动主旨

“一张纸献爱心”工程是透过建设覆盖全国的废纸募捐渠道,实现弃置资源向善款的转化,广行善举的活动。该活动号召全国各单位及各界社会人士,从本单位做起、从我做起,立即行动起来,把散落的每一张纸都变为慈善爱心,从而把捐赠废旧纸张(报纸、文件资料、书刊等)所得善款用于购买《新华字典》及《中国少年报》,赠给我国“老、少、边、穷”地区的小学生。

三、活动目的

促进校园的精神文化发展,建设和谐书香校园

四、组织形式

1、本活动由黄淮学院图书馆、驻马店市红十字会主办,读书协会、爱心协会承办。

2、读书协会、爱心协会理事及会员分成小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收。

3、废纸回收集中后统一出售,资金用来购买新华字典,之后捐赠给所联系的贫困小学。

五、活动时间安排

1、4月20日---4月22日废纸回收小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收并进行宣传活动。

2、4月23日早上8:30读书协会将在黄淮学院北区图书馆前设立捐赠点,接收同学们的捐赠,并会为同学们登记注册,将捐赠人员名单公布于网上并交与受捐校园。

3、午后12:00回收仪式结束。

4、下午14:00将废纸集中出售,并将资金换成字典。

5、之后讲字典捐赠给由红十字会联系贫困小学。

六、注意事项

1、活动前期准备足够的倡议书及海报,自己造足够的校园影响。

2、落实回收小组的工作是否到位。

3、活动当天理事负责当天的秩序问题,职责分配落实到个人。

世界读书日活动方案(九):

一、活动主题

正版图书进校园

二、活动宗旨:

为了传播社会主义先进文化,提高广大黄淮学子的文化素质,浓厚校园学习氛围,构成我院学生良好的学习风气,展现黄淮学子的风采,树立良好的社会形象,引导大家走进阅读社会,共享阅读快乐,多读书,读好书,与好书相伴,在图书馆领导的指导下,研究决定举办此次活动!最新世界读书日活动策划精选由现代语文网带给!

三、活动目的:

繁荣校园文化,活跃校园氛围,提高学生素质,共建和谐校园

四、组织形式:

配合书店工作,推进正版图书进校园,使全校师生走进图书馆,亲近阅读,亲近图书。

引导广大同学多读书,读好书,构成读书热潮,促进优良学风校风养成,推进礼貌校园、和谐校园建设,提高全民素质,营造全民读书的良好社会氛围。

五、活动时间:

4月23日--4月24日

六、活动地点:

图书馆楼下

世界读书日活动方案(十):

一、活动目标

1.全员参与、以校为点、辐射家长

2.资料充实、形式多样、用心创新、持之以恒

二、活动主题

沐浴书香健康成长

三、活动时间

4月12日4月30日

四、活动安排

第一阶段:宣传启动阶段

1.挂出标语,营造氛围

读书成习惯,

书香飘校园。

读千古美文,做博学少年。

最是书香能致远。

2.读书节活动启动仪式

(1)领导致辞(校长)

(2)学生代表宣读倡议书

3.各中队出好一期以“好书与我们相伴”的黑板报

4.各中队建立中队图书角

第二阶段:组织实施阶段

1.亲子共读活动

参加对象:12年级队员

时间:4月23日

资料:父母跟孩子一齐读书,每一天读30分钟以上,读完亲子进行交流,谈谈各自的感受,并写出读书日记或经验论文,各中队选出5篇作品。

2.精美书签展

参加对象:34年级队员

时间:4月23日

资料:组织队员进行阅读活动,将在阅读过程中积累的好词好句、名人名言等摘录到书签中。由学生评选,结合教师推荐,每个中队选出10份作品。

3.“优秀手抄报”评比活动

参加对象:56年级队员

时间:4月23日

资料:队员们在老师的帮忙下,收集有关读书的小资料、格言和读书的心得体会等,制作成手抄报,要求图文并茂,用8开的纸张。各中队选出15幅作品。

第三阶段:成果汇报展示

1.各类评选结果(读书日记、书签、手抄报)展出。

2.班队课展示:

由中队辅导员自愿报名,以班队活动的形式汇报读书的成果,要求全员参与,汇报形式多样,汇报资料丰富多彩。

世界读书日活动方案(十一):

文化委员会2017年“世界读书日”阅读宣传活动方案

为贯彻“十三五”期间《关于开展2017年全民阅读工作通知》精神,推动我区文化工作发展,xx区文化委员会以“书香xx·阅读+”为主题,宣传公共文化服务体系的社会职能,推动全民阅读新热潮。至此“世界读书日”之际,xx区文化委员会计划于4月7日至4月25日期间开展阅读宣传活动,请各街道、乡(镇)结合区域特色开展阅读宣传活动。具体通知如下:

一、主题

“世界读书日”阅读宣传活动。

二、时间

2017年4月7日至4月25日。

三、地点

全区各个街道、乡(镇)。

四、要求

(一)请各街道、乡(镇)结合本地区文化特色开展“世界读书日”阅读推广活动,并于14日前将本地区“世界读书日”阅读活动安排报送至xx区图书馆;

(二)请各街道、乡(镇)结合“书香xx·阅读+”阅读活动主题,参考以下活动形式,结合本地区文化特色开展阅读推广活动;

(三)请各街道、乡(镇)于25日前将本地区“世界读书日”阅读活动信息、照片报至xx区图书馆。

五、形式

(一)“世界读书日”启动仪式

活动形式:阅读活动发布。

活动资料:介绍2017年本地区全民阅读活动安排及资料,开展“世界读书日”主题宣传活动。

(二)“世界读书日——xx换书大集”活动

活动形式:图书交换、阅读推广。

活动资料:透过图书交换的方式,使民众手中闲置的图书资源得到更好地利用,鼓励读者在交换的图书上撰写或夹带留言寄语,向书的下一位主人传递阅读心得,营造和谐的阅读氛围。

(三)“世界读书日——xx文化大讲堂”专题讲座

活动形式:专题讲座。

活动资料:以推广阅读为主题,开展专题讲座介绍中国文化传承,弘扬国学,满足广大读者、文学爱好者文化需求,搭建学习、交流的文化平台。

(四)“世界读书日——阅读点亮中国梦”征文活动

活动形式:阅读征文。

活动资料:透过阅读征文的形式推广全民阅读,弘扬民族精神,践行社会主义核心价值观,强化爱国主义教育,让参与者充分享阅读所带来的欢乐与感悟,营造良好的阅读氛围。

(五)“世界读书日——亲子阅读”读书会活动

活动形式:亲子阅读。

活动资料:家长为孩子朗读儿童读物,介绍书籍作者与故事背景,引导孩子之间分享故事资料,分享阅读,推广阅读。

(六)“世界读书日——阅读书坊”读书会活动

活动形式:大众读书会。

活动资料:阅读领读人为参与活动读者推荐阅读书籍,介绍书籍及作者,参加人员轮流朗读指定阅读资料并对资料展开讨论,分享阅读心得,交流阅读体会。

xx区文化委员会

2017年4月6日

世界读书日活动方案(十二):

图书馆2017年“世界读书日”活动方案

为了更好地发挥图书馆的教育职能和服务职能,充分发挥图书馆在构建现代公共文化服务体系和丰富人民精神文化生活等方面的作用,在第二十二个世界读书日来临之际,我馆拟开展以“悦读,在路上”为主题的系列读者活动,深入开展全民阅读工作。具体活动方案如下:

一、活动主题

“悦读,在路上”

二、活动时间

2017年4月8日—2017年5月15日

三、活动目的

宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养读者的阅读兴趣,努力建设“书香济源”。

四、活动安排

1.开展“世界读书日”的专题宣传活动

利用图书馆网站、大厅屏幕、微博微信、世界读书日主题宣传图片等多种形式组织专题宣传,向广大读者普及“世界读书日”的由来和发展历史等方面的相关知识,推广科学的阅读方法。

时间:4月8日--4月28日

地点:图书馆大厅

职责部门:办公室

2.数字化阅读新体验

数字化新媒体阅读方式因其更新速度快、使用方便获得了越来越多的读者的青睐。在世界读书日活动期间将在新校区图书馆三楼大厅启用一台歌德电子书借阅机,此借阅机是一套智慧型的24小时电子书自动借阅系统,届时将安排专人负责,引导读者使用手机下载各类图书,推广数字化阅读。

时间:4月1日—4月30日

地点:新校区图书馆三楼大厅

职责部门:阅览部

3.家谱展览

为了让社会各界人士查找家族来源,世系传承,了解家风家训,讲好家庭故事,共建和谐社会,图书馆决定在第22个世界读书日来临之际对我馆收藏的济源家谱25种56册进行展出。

时间:4月17日—4月26日

地点:二楼大厅

职责部门:采编部

4.举办“阅读推广”公益讲座

《济图讲堂》作为图书馆的品牌项目之一,在世界读书日活动期间继续为读者送上文化盛宴。

4月8日邀请济源市书香宝贝绘本馆邢金老师做《绘本中的孩子》现场讲座;4月15日特邀著名基础教育专家李东辉做《读书能培养孩子的综合潜力》报告;4月22日特邀济源职业技术学院特聘教授苗洪森做《让经典诵读插上声音翅膀》报告;4月29日利用河南省图书馆讲座联盟视频资源,为读者播放《为周易脱魅》视频讲座。

地点:三楼报告厅

职责部门:读者服务部

5.举办“世界读书日新书展”活动

活动期间将展出五千余册新书,资料涵盖文学、社会、科学、工程制造等多领域,活动期间将持断更新图书,供读者阅览和外借。

时间:4月1日—4月30日

地点:四、五楼书库大厅

职责部门:流通部采编部

6.利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动

“世界读书日”期间利用文化信息共享工程资源在六楼大厅举办“诵国学经典,看红色电影”视频展播活动。诵读国学经典,品悟中华文化,传承民族精神。

时间:4月8日、4月15日、4月22日

地点:图书馆六楼展播厅

职责部门:信息技术部

7.开展图书漂流活动

图书漂流活动关注山区孩子的成长、改善山区孩子的阅读现状,开阔孩子们视野,让书香飘进每一个的角落。世界读书日前后将图书漂流活动从西北部山区转移到东部山区。

时间:待定

地点:待定

职责部门:读者服务部

8.开展馆外服务点回访活动

为更好地服务机关、厂矿、部队、监狱等单位读书文化生活,对他们进行业务指导,了解他们的精神文化需求,4月份开展走访馆外点,开展阅读调查和服务活动。

时间:4月20日—4月28日

职责部门:读者服务部

9.进行盲人回访活动

为更好地服务特殊群体读者,4月份流通部将派专人走访盲人群体并统计新增读者,调研盲人读者的阅读需求、征求对我们服务的意见和推荐。

地点:城区盲人居住、工作地

时间:4月20日左右

五、活动要求

1.各相关部门要精心组织、认真筹备,协作协调,务求实效。

2.每一项活动要有保存图片资料和文字新闻,注重宣传,用心与新闻媒体加强沟通,扩大影响。

图书馆

2017年4月5日

世界读书日活动方案(十三):

校园2017年世界读书日主题活动暨举办首届校园读书节活动方案

4月23日是世界读书日。为全面贯彻《国家通用语言文字法》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2010-2020)》深入贯彻落实十八大“建设优秀传统文化

《校园推广活动策划方案(优秀范文六篇).doc》
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