关爱老人公益活动方案(推荐3篇)

时间:2022-05-06 00:58:26 作者:网友上传 字数:2940字

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第一篇:关爱老人公益行动倡议书

“金手杖”关爱老人公益行动倡议书

敬老、爱老、助老是我们中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则。在人生漫漫的舞台上,每个人都有过辉煌的时刻。不同的是,老人们的辉煌已成为历史。不知不觉,他们的头发开始变得花白了,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们曾为我们付出了巨大的艰辛与无限的关爱,他们用宝贵的青春与汗水浇灌出了我们今天的幸福和欢乐,而我们的父母更是为我们的成长倾尽心血。我们的健康成长、我们的一声问候、一个微笑、一个电话会让他们倍感欣慰和满足。

为进一步弘扬尊老敬老的传统美德,新丰社区联合镇有关职能部门以及中国移动等社区爱心机构共同发起“金手杖”关爱老人公益行动。关爱老人就是关爱明天的自己,我们倡议所有的居民朋友们:

一、拿起电话,给家中的老人送去问候,祝福他们身体健康。

二、做好爱心传递使者,告诉你身边的人去关爱老人。

三、建议你一起去探望老人。为老人做力所能及的事。如:送一份自制的礼物、整理房间,梳头,洗衣服、端洗脚水、洗脚、捶一捶背、做一顿可口的饭菜、给老人表演节目等等。

四、关爱老人不需要多么伟大事情,只要常怀感恩之心,用自己一颗真心去关爱自己的父母、爷爷奶奶以及身边的老人,老吾老以及人之老。

居民朋友们,行动起来吧!加入到我们的活动中来,让你身边的老人,让你的家庭因为你而感到幸福!

第二篇:母亲节庆祝创意活动方案

一、活动主题:

感恩母亲节:母亲您辛苦了!

二、活动目的及意义:

母亲,是世界最伟大的称呼;母爱,是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时,母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德——孝,演绎华厦灵魂——爱,撰写国华美德——传华厦之文明,弘扬社区文化。通过系列活动,丰富社区文化生活,关注亲情,重温成长过程,感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩,学会用心灵关怀。在全社区范围内,举行“光荣母亲”的评选活动,并在母亲节前夕开展慰问辖区光荣母亲的活动。希望通过这次活动,能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台,促进母子、母女之间的和谐交流,展示当代青年人积极向上精神风貌。

三、活动时间:

5月11日上午9:00

四、面向对象:

社区全体居民

五、活动宣传:

在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。

六、活动组织机构:

小西沟社区居委会

七、活动计划:

方案一:在母亲节当周(即5月的第二周),社区开展关于讲述母爱的励志电影播放活动,社区妇代会做好相应的宣传工作,动员社区居民积极参与观看。

方案二:由各个居民小组为单位,各个小组长为负责人,分别在各小组中评选出1—2名“光荣母亲”。评选方式为推荐和无记名投票。

方案三:母亲节前夕,在社区辖区范围内,开展主题为“感恩母亲节:母亲您辛苦了!”慰问活动。对辖区内评选出的光荣母亲和八十岁以上的优秀母亲进行走访慰问。

方案四:在辖区学校九中开展感恩系列活动。组织学生开展“十个一”活动(即,为母亲做一次饭、洗一次衣服、洗一次脚;给母亲写一封信或说说心里话、表演一段节目、沏一壶茶、送上一朵康乃馨、讲一个有趣的或有意义的故事捶一次背;陪母亲散一次步)。

方案五:动员九中广大学生以“感恩母亲、共建和谐”为主题,办一期黑板报,弘扬传统“孝道”文化。

八、活动倡议:

1、继续搞好“五好文明家庭”创建活动,加强妇女的思想道德建设。

2、“母亲节”期间,动员学生为母亲做一件实事,动员居民群众为母亲办好事,如为母亲做一次体检;陪母亲出去旅游一次;帮母亲解决一个生活中的难题等。

3、借“母亲节”到来之际,开展“争当八好,倡扬五情”活动,在家庭中开展争当好母亲、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里,倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情活动。

第三篇:孝亲敬老主题班会教学设计

孝亲敬老88班主题班会

-----学会感恩

活动班级:88班

活动时间:2011.11.1

4孝亲敬老88班主题班会

-----学会感恩

活动目标:

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

活动时间:2011年11月14日

活动地点:88班教室

参加人:88班全体学生、班主任

主持人:张玮轩、王丹

活动过程:

一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题

王丹:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘?引出主题:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,我们要感恩父母

二、感受父母崇高、无私和伟大的爱:为什么要孝敬父母(感念亲恩)

A、初步感受

1.让学生看图片,认识两个人:父亲,母亲。教师明确:母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!

B、深入认识

2.老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。

① 六旬老父捐肾救子:②年轻母亲舍身救儿:

提问学生:从上面的故事里你看到了什么?

李叶:略

王学东:略

张敏:略

3.学生讲自己和父母的故事:父母为我们做了很多很多,请讲:

①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事

4.父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情,有的学生

甚至没有过这种体验,但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作

呢?

5.听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。

6.播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母。

7.心灵表白

王丹:同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸

妈妈说的一句是什么?

二、感恩父母(学会做人)

张玮轩:就像前面歌曲里的歌词所说:①父母为我们吃了多少苦

受了多少累,他们含辛茹苦培养我们,那么我们该怎么回报父母?(由学生自由发言)

1.孝敬父母是中国的传统美德。教师讲一个古代儿子孝敬老母亲

的感人故事:《挨杖伤老》

2.学生评价韩伯愈(是一个孝子,性格善良,孝敬母亲)

② 讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事:

③ 从这个真实的故事里你看到了什么?

3.请每个学生写几句简短的话概括:谈一谈怎样孝敬父母?

内容(略)

4.父母很希望听到儿女祝福的话语,如果要写一句祝福的话在父

母生日时送给父母,应该怎么写?比一比谁写得好

5.下面的表现,哪些是同学们做得最好的?请讲一讲让同学们学

一学

①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸

爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)

②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞

父母,不和父母发脾气,有心事主动和父母说,经常与父母聊天。

③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求

④父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

⑤碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父

母的意见.。

⑥外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成

年人保护法)

⑦努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心

6、无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予等等,人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。让我们懂得感恩。请听歌曲:《感恩的心》

三、教师总结发言:孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。我们从现在做起,从点滴做起关心孝敬父母。

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