口才班母亲节户外活动方案(合集)

时间:2022-04-24 14:23:56 作者:网友上传 字数:4207字

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第一篇:口才班母亲节户外活动方案

活动目标:

1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;

2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;

3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日;

活动形式:亲子互动活动。

活动范围:全班幼儿及家长

活动时间: 2个小时。

活动组织: 教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

注意事项: 在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。

第二篇:春季户外亲子活动方案

现在生活节奏特别快,很多家长平时上班特别忙,没有时间和孩子一起互动。所以学校举行一次亲子活动是很有必要,加强孩子和家长之间的沟通。这次小编给大家整理了春季户外亲子活动方案,供大家阅读参考。

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春季户外亲子活动方案1

春天是希望的季节,童年是人生最纯真的时光,在这个充满憧憬的美好时光里,期待一只只动漫风筝带着孩子的心愿飞向蓝天,实现童年的梦想„„

活动目标:

1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3.通过活动让家长进一步了解孩子的心愿,促进家园同步教育。

尊敬的家长:

你们好!

我们班定于5月12日(周六)上午8:30——11:00在朝阳公园北门举行户外亲子活动,欢迎各位家长朋友前来参加。

本次活动的主题是:放飞美丽的风筝。

活动的具体安排及注意事项如下:

活动安排:

8:30——8:40在朝阳公园北门集中

8:40——8:50提出制作风筝的要求

8:50——10:30鼓励幼儿与家长自由大胆设计风筝

10:30——11:00家长把孩子的心愿记录下来,老师、家长和孩子一起放飞风筝。

11:00结束活动、幼儿由各家长送至幼儿园午餐。

爱心提示:

1.请家长带一盒笔(水彩笔或油画棒均可,老师会带水粉)。

2.请家长给孩子穿适量的衣服、轻便的鞋子。带适量的水和食物,自带摄像机或照相机。

3.5月12日早上8:30准时在朝阳公园北门集中。

4.活动中注意培养孩子合作、互助、分享的良好的社会性行为

5.教育孩子爱护环境,不攀折花草树木。

6.教育孩子注意安全,不攀爬栏杆,不在河边逗留、玩耍。

7.为从小培养孩子良好的卫生习惯,请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾,并教育孩子不能随便扔垃圾。

8.11点左右结束活动,活动后自行安排活动,没有特殊要求。

9.请家长关注自己孩子的安全。

10.参加家长人数不受限制。

11.活动中,以孩子绘画为主,家长参与绘画前、用色前,要征求孩子的意见。

12.重点:设计的画面,要讲求对称,家长必要时要做指导。

春季户外亲子活动方案2

活动目的:

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春时节,风和日暖,是放风筝的好季节。为了发扬我国民间传统文化,为了让孩子们感受春天的喜悦和情趣,为了丰富学生的课余生活,与大自然亲密接触,体验实践活动的快乐;同时,也为了增进师生与家长、家长与孩子之间的交流和沟通,享受亲情的温暖,一年四班家长委员会特组织亲子放风筝活动。活动主题:放飞心情、放飞梦想

活动时间:20__年4月30日8:30_10:30

活动地点:新区广场旗杆前面

活动对象:中班年级组全体

活动准备:

1、家长给孩子介绍风筝这一传统民间艺术的历史及放风筝的技术。

2、各位家长加强对孩子的思想教育和纪律管理工作,人人都要树立“安全第一”的观念,防患于未然。

3、注意保持卫生清洁。活动结束后,由家长带领孩子将遗留在广场上的垃圾捡入垃圾桶。

4、幼儿穿园服、自备水壶。

5、香蕉和蛋挞、班旗、风筝、炫彩棒。

活动过程:

1、8:30_9:20:彩绘风筝。以家庭为单位。

2、9:20_10:30:以家庭为单位亲子放风筝

3、10:30返回幼儿园午餐。

4、活动作业:亲子绘画作品——风筝

春季户外亲子活动方案3

一、活动地点:攸洲公园

二、活动时间:20__年4月16日上午9:30

1、老师带领幼儿在攸洲公园与家长集合(请家长遵守时间按时赶到,为我们的宝贝做个良好的榜样。)

三、活动准备:

1、风筝:幼儿人手一个。

2、请家长准备好幼儿需要的点心(面包、牛奶、饼干、水果等)。

四、活动要求:

1、为了您和宝贝的安全,请您给自己的孩子穿上园服以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。

2、由于孩子在活动中比较活跃,经常会大量出汗,家长可以带一条干毛巾及时帮幼儿擦干身上的汗水。

五、活动安排:

1、(1)参加活动的幼儿、家长和老师们集体合影;(2)活动前教师提醒家长和幼儿注意的事项。

2、由小班班主任讲解放风筝的一些简单方法,增加活动的趣味性。

3、(1)幼儿集体做热身运动:(幼儿园体操《小苹果》);(2)教师带领幼儿说儿歌,玩手指游戏。

4、在家长和老师的带领下,让孩子们放飞手中的风筝。活动中大家注意孩子和孩子之间的协调和配合。家长和家长之间要相互谦让,相互切磋放飞技能,切不可为了争抢场地进行吵闹等。

5、中场休息。亲子游戏:

(1)《袋鼠妈妈》玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃。

(2)《小动物做游戏》

你拍一,我拍一,小鸡小鸡叽叽叽。你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。

你拍三,我拍三,孔雀孔雀飞飞飞。你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬,我们一起爬上山。

六、活动结束。

1、本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责,请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子避免去危险的地方,不带幼儿靠近马路的地方玩耍。注意地面是否有障碍物、台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒的东西,带着幼儿绕开,活动过程中教育孩子不要乱跑,统一参与集体活动,不要擅自自由活动或随意离开队伍,有特殊的及时与老师沟通。

2、家长准备带幼儿回家时,必须与本班教师打好招呼才可离开。

春季户外亲子活动方案4

一、活动目标

1.让宝宝感受春天、感受大自然;感受人与自然和谐相处;

2.在春游的过程当中增加师生之间的感情,增加亲子之间的感情;让孩子更有团队意识,同时也收获快乐;

3.给予孩子自我表现的机会锻炼孩子的胆识,增强孩子的自信,促进孩子全方面的进行发展。

二、活动准备

1.将活动方案发放到每一位家长的手中,让家长清楚的知道活动的内容;

2.通知所有的家长以及小朋友,尽量让全班进行参加;

3.由老师或者家委会成员阻止筹备活动,以及准备后勤;

4.决定好春游的目的地以及车辆午餐等。

三、活动安排

1.活动时间:20__年_月_日;

2.活动地点:__生态园__小镇;

3.集中时间与地点:汽车站候车厅,07:30集中,租车前行;

4.活动策划:小班家委;

5.活动主持:_老师;协助人员:各班老师;

6.参与人员:小班小朋友及家长(邀请园领导);

7.人员分工:各班自行人员分配(包括后勤负责人、带队负责人、游戏负责人、摄影负责人、安全员。)

四、物品准备

1.家长需要准备好宝宝适合的衣服以及随时更换的衣服,宝宝需要用到的日常的用品;

2.准备好纺防止意外的物品,如防蚊虫用品、创口贴等;

3.家长需要自带饮水以及水果食物等;

4.家长需要保持与老师的通讯;

5.家长可以自带相机。

五、活动内容

1.安全教育:多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长;

2.到达目的地后,休整、集合进行集中游戏活动;

3.集体休息、品尝分享食物;

4.进入__小镇自由活动;

5疯狂趣味拍照;

6.清理场地,不溜一片垃圾在现场,做个文明的出行人、整理幼儿物品,各车清点人数返程。

春季户外亲子活动方案5

设计意图:

春风得意,春意盎然,春天的脚步已来到我们身边,为了让幼儿增长见识,更好的亲近大自然,开阔幼儿的眼界,感受大自然的美丽风景,体验社会实践活动带来的快乐,以此增进亲子感情,促进同伴间的友情,为家庭间的相互交流打下基础。进一步感受集体活动的乐趣和大自然的丰富多彩。

活动时间:

20__年4月12日(星期五)上午8∶30

活动地点:

__

活动目标:

1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子自我表现的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子的交往能力的发展。

3.在活动中,让幼儿走进大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。

活动准备:

1.教师准备:铃鼓、照相机、游戏材料及奖品等。

2.家长准备:适合外出的衣服、垃圾袋、一次性桌布、湿巾等。

3.孩子准备:准备一个节目、适合外出的衣服。

4.其他准备:安全意识及环保意识的教育。

活动过程:

一、家长到达目的地——坝子南空地集中(8:30——8:40)

活动前谈话:教育幼儿要注意安全,拉着大人的手游园。要爱护花草树木,讲卫生、有礼貌。要求家长能照顾好自己的孩子,一切听从指挥,遵守活动规则。鼓励幼儿去大胆地发现、大胆地提问。

二、亲子游戏(9:30——10:20)

1.找宝宝

准备:每位家长自己准备一块纱巾

规则:宝宝大声的呼喊家长让家长知道自己在哪里。

玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿拉成圆圈。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。(找错的家庭为大家表演一个节目)

2.玩报纸

走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。多组进行游戏,先到达目的地的一方为胜。

三、快乐分享(10:20——10:50)

大家围坐在一起品味美食。鼓励幼儿大方地与同伴交换食物,培养幼儿大胆、友好、个性活泼等良好品质。

四、集体留影(11:00)

五、活动结束

家长带幼儿回家。

第三篇:口才班母亲节户外活动方案

一、活动准备:

音乐《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《感恩的心》《妈妈我爱你》

二、活动过程:

1、教师开场白:

今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日--母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:"我爱你--"主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声"我爱你",并亲亲妈妈。

主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。

2、全体幼儿诗朗诵:《游子吟》

慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。

3、齐唱献给妈妈的歌:《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》

4、给妈妈献礼物,说一句祝福的话:背景音乐《烛光里的妈妈》

1、送给妈妈一枝花,并说:

妈妈,我爱您!I LOVE YOU! 谢谢您! THANK YOU!祝您节日快乐!HAPPY MOTHERS DAY!

2、送给妈妈一幅画,并说:

妈妈,没有您,我就不能来到这个美丽的世界!I LOVE YOU! THANK YOU! HAPPY MOTHERSDAY!

3、自制母亲节贺卡,并说:

妈妈,您放心,我一定做一个乖乖宝,不让您为我担心,我会成为您心目中最棒的孩子,I LOVE YOU!

THANK YOU! HAPPY MOTHERS DAY!

4、科学《我从哪里来》

5、全体师生集体手语《感恩的心》,观看《跪羊图》。

6、教师结束语:背景音乐《烛光里的妈妈》孩子其实并不是只有在母亲节这一天才要"特别"去关心母亲,365天里,每一天都是母亲节,我们都要爱自己的母亲,就像母亲爱我们一样。

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