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小学数学组教研活动设计方案
一、活动课题:说课、讲课、评课、集体备课。
二、活动时间:2011年10月----11月。
三、活动地点:校内。
四、参加对象:数学组全体成员。
五、主持:程端阳
六、活动目的:
引领教师深入钻研教材,研究教学方法,在教学中自觉践行课程标准和新课程改革的理念,全面提高课堂教学效益和质量。以“说、讲、评”课、集体备课等系列教研活动的开展,给老师搭建更多的学习经验、悉心研讨、展示才华的平台,不仅让教师们在活动中拓宽视野、提高能力,而且在活动中借他人之先见,积众人智慧,共享资源,更好的在有效的时间内进行有效的教学,提高有效教学质量。
七、活动内容:
1、马步英教师执教-----一年级《圆的认识》
八、活动程序:
1、先由执教老师准备好说课材料在组内说课,其余教师进行集体备课,最后由执教老师集众人智慧汇总成一份完美教案,将说课、备课材料交教研组。
2、执教老师上课,其余教师听课,作好听课笔记。
3、集体评课,每位教师从优、缺两方面公平、公证进行评价,并量化打分。
数学教研组
《小学数学教研活动方案.doc》
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