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第一篇：党支部三会一课活动方案
一、指导思想
以党的十-大精神和习总书记关于加强党的建设一系列重要讲话精神为指导，深入贯彻落实党建工作制度，紧紧围绕粮食系统的发展大局，切实改进党员学习、工作和组织生活的方式方法，提高组织生活的质量，创建学习型党组织。
二、活动目标
扎实开展三会一课，不断提高党员的思想政治素质，引导全体党员立足本职工作，充分发挥先锋模范带头作用，充分体现出支部就是一个堡垒，党员就是一面旗帜。
三、活动内容
以学习为主，重点学习《党章》、习总书记系列重要讲话精神、从严治党八项要求、三严三实要求、省委八个务必从严的决策部署、市委三个带头、四个管好要求。与此同时还要学习党的十八届三中、四中全会精神，学习党和国家的方针、政策，学习时势政治以及区委对党建工作的相关要求等。
第二篇：党支部活动方案
（一）哥曾想法
活动时间：中学生课余时间
活动地点：各中学
参加对象：大学先进的党员们，中学生
活动形式：心理讲座，心理沙龙，法制讲座，法制论坛
活动主题：为党旗添彩，为党徽增光
活动目的：
中学生大多为青少年，他们正进入一种人身的转变期，是社会上令人重视的一个群体。（1）心理素质方面：青少年正处在成长发育阶段，生理发育很快，但心理发展却比较慢，在思想上表现为不成熟性，容易走向歧途；并且易受到外界感染、刺激，产生感情冲动，走向极端。其既有可塑性强、易于改造的一面。（2）法律素质方面：由于不良的主、客观因素相互作用的结果目前青少年犯罪率不断上升的事实。首先，青少年自身素质的好坏是决定其是否违法犯罪的关键。一些青少年由于自身心理和法律素质不高，抵御能力差，易误入歧途。再者，现在学校教育存在的问题主要有： 1、片面追求升学率的指导思想，忽视中学生的“德、智、体”全面发展。2、学校对处分的学生缺乏心理和相关法制纪律方面的教育。3、学校缺乏对青少年的思想品德和法制教育，多流于形式，且问不懂法何来守法之言。 （3）因此，当代犯罪学的概念应更侧重于“预防”，防范于未然。针对青少年的心理脆弱和法律意识匮乏的现状，我们华侨大学党员们可以借助中国共产党成立90周年，进一步深入开展创先争优活动，积极投身于为人民服务的工作中。以自己的心理专业知识，法律专业素质，以及自身的思想道德素质和科学文化素质来帮扶这些祖国明天的太阳。以积极的人生观价值观来开展 “为党旗添彩，为党徽增光”为主题的党支部活动，不拘泥于学校，更多走向校外，扩大华大党支部的影响力，与各个中学建立长期的联系，定期开展心理、法制宣传交流教育工作。
具体活动初步规划：
（1）设立阳光服务站点，就是通过通讯方式，对中学生们可以进行长期远程沟通和帮助。大家例如建立电话、qq、校内等联系方式，可以对中学生们进行有关知识的交流，和针对他们疑惑进行解答。
（2）定期开展心理讲座，法制讲座。请有关公、检、法、律师、教授等专业人士，针对中学生的情况进行简易而又深长的教育讲座。
（3）法制论坛，心理沙龙。在中学，建立华侨大学支部心理法律知识教育宣传基地。例如设立一个宣传栏，按时更换相应的心理知识和法律时报，倡导大家学习。
经费预算：待定
保证措施：保证其中阳光帮扶交谈信息要保密，保护中学生的隐私。
保证各个环节整体进行，统一规划相互协作，积极发动广大华大党员全心全意为人民服务的积极性，发扬中共党员的奉献精神，展示新一代党员的风采。
（二）小于想法
活动主题：唱响爱党情
活动目的：庆祝党的生日，表达对党的热爱，也给全体党员一个放松的机会。
活动对象：支部党员
活动时间：
活动地点：朝歌
活动形式：
1.单歌形式：每位同学唱一首革命歌曲。
2.评委评出一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖进行口头表扬。
活动经费：150元
（三）鹤鹏想法
1、红歌会；
2、建党九十周年主题演讲比赛；
3、访问和慰问学校老党员
建党九十周年主题演讲比赛策划书
活动名称：建党九十周年主题演讲比赛
活动背景：众所周知，20XX年是中国共产党成立90周年，也是我们学校实施“十二五”规划的开局之年，为隆重纪念建党90周年，进一步深入开展创先争优活动，激励全校师生积极投身于学校的发展和建设工作中来。经研究，我们学校决定开展以“为党旗添彩，为党徽增光”为主题的党支部工作立项活动。我们法学院党支部积极响应学校和组织的号召，决定开展相关的活动来创优争先。
活动主办单位：法学院第四党支部
参与活动的对象：法学院的同学们
活动时间：5月16日-5月22日
活动地点：大模拟法庭或小模拟法庭
活动流程：前期准备：
1、组织本支部同学一块探讨本活动开展的流程和活动方案。
2、确定方案，向老师说明本活动的内容和开展的意义。
3、对活动需要的场地和物资提前申请和购置。
4、安排人员，明确他们的具体职责。
活动中期：
1、通过团委通知以班级和个人报名的形式召集参与演讲比赛的选手。
2、将此次活动的主题、演讲要求和具体细节要求告知参赛选手。
3、对报名的选手进行分组，对他们的演讲日期予以确定，并组织进行初赛。
4、对进入复赛的选手选定之后，组织复赛，请学院的资深老师担当评委，选出优秀奖、一二三等奖。
所需用品：纸张、笔、照相机
活动后期：
1对当天的活动进行总结并及时撰写新闻稿。
2对照片进行筛选和整理，保留图像清晰的图片。
3将场地进行清理并对借的物资及时归还。
活动意义：通过此次主题活动，让更多的同学参与其中，通过演讲将党性、党的先进性和党的先进理论在同学之中进行传达，激励全校师生积极投身于学校的发展和建设工作中来；也让“为党旗添彩，为党徽增光”的理念深入人心。
（四）国灿想法
建党90周年 为党旗添彩，为党徽增光 为主题的立项策划书
一、活动的主题
先锋模范助成长，光辉党旗随风扬
二、活动目的和意义
20XX年是中国共产党成立90周年，也是我校实施“十二五”规划的开局之年，为隆重纪念建党90周年，进一步深入开展创先争优活动，在学校 “为党旗添彩，为党徽增光”为主题的党支部工作立项活动的倡导下，开展先锋模范助成长，光辉党旗随风扬的立项活动，在学习革命历史的同时，坚定党员的意志，努力把自己锻造成优秀的党员。
三、活动时间
20XX年6月―20XX年7月
四、活动内容
（一）开展党的历史图片展，重温党的历史，
1、具体包括党的历史图片 历史文化 历史发展介绍 历史文化介绍 历史人物介绍 重大历史事件
2、活动流程
（1）寻找展览资料，申请展览地点，确定展览时间
（2）安排展览事宜，制作展览牌，横幅，海报
（二）开展“给我一把伞，让党走进你的世界”的活动
本活动主要面向全校党员，在花园大道等设置募捐站募集资金，而后用所募集的资金购买雨伞，是募集情况在图书馆等地设置流动爱心伞，为广大师生服务，以真正践行为人民服务的宗旨。
（三）组织承办第四支部（或者泉州校区）新党员的入党宣誓
地点 祖杭楼大模拟法庭
时间 七月一日
流程 与学校相关负责部门协调沟通，我们负责承办，党委有关负责人负责人为优秀党支部和优秀党员颁奖。
（四）组织到泉州市爱国主义教育基地参观学习
暑假期间，组织本组人员到闽台缘博物馆、市档案馆、开元寺等地了解革命历史，讴歌革命先烈，增强党员的意志。
（五）党在我心中为主题征文
与华大国家大学生素质拓展部和教务处以及新野文学社等联办
五、经费
展览牌、横幅、海报和相关资料费共计100元
组织入党宣誓活动所需饮用水共计20元
征文奖金一二三等奖分别设300、200、100元，人数分别为一、二、三名，合计1000元
其余自筹经费
六、成员 五人小组 黄曾玉同志总负责
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第三篇：党支部活动方案
党支部活动方案
党支部活动方案
党支部经常会举办一些关于党的活动，让党员更加的相信党，对党又更多的认知。
一、活动主题：
弘扬党的先进作风，完善支部组织建设 二、活动背景：
当前我国高等教育正面临着蓬勃发展的大好时机，高等教育改革正以改变思想观念，深化教育改革，全面推进素质教育，提高教育质量为主题广泛深入地开展。为此教育部指出要切实抓好高等学校的学风和学术道德建设，努力提高人才培养质量。对于大学生工作来说，学风建设也是高校科学发展观学习和落实的主要内容。为适应全国高校教育教学改革的新形势，加强党的组织、制度、民主建设，搭建党建信息平台迫在眉睫。农业与工程生物学院经信党支部特开展学期党员活动。
三、活动目的: 为了把专业知识与支部建设工作相结合，做到理论联系实践，我们准备通过开展形式多样的主题活动，以党建促学建，提高大学生的政治素养和思想觉悟，从而带动学风建设。完善党支部组织建设，加强内部民主，构建和谐校园。也使大家能更直接地了解和熟悉党内生活，培养他们的组织观念，增强他们组织生活的纪律性和活泼性，亲身体会党员的义务和权利，增强他们的政治责任感和光荣感。
四、活动时间：
2015月3月---2015年6月 五、参与人员
经信103班、经信123班、经信124班、经信114全体党员、预备党员、入党积极分子
六、活动计划：
阅读健康，富有内涵的课外书籍，增强大家的知识面，并且陶冶各自的情操。
展现当代大学生良好的精神风貌和优秀的品格，不仅仅在学术上要争优，更要在实践中锻炼自己，勇创先进;贡献自己的一份力量。
为使各党员继承和发扬五四运动的光荣传统，大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神，培养和展示党员的人文素质，不断增强党员的光荣感、责任感和使命感。
一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。
七.具体活动安排 活动一：
采访先进，学习先进 活动地点： 桂花城 活动时间： 2015年3月 活动内容：
1、寻找校内或校外的老党员或先进干部，联系好后，择日通知所有参与人员集
合前往目的地。
2、到达后，送上我们的祝福，就组织大家轮流向前辈询问一些有关党的疑问，
请前辈讲述一下我们所不知道的党史及事件，和他那个年代所发生的事等等按照活动规定到达茶花园，全体成员，做好清扫的准备工作。
按实到的人员分组。
每个小组按分配的场地进行清扫。
每小组在清扫时，组长提醒同学们在清扫时要注意安全。
附送：
党政代表团欢迎词
党政代表团欢迎词
在这绥山涌绿，田野叠翠的美好时节，迎来了远道而来的浙江省金华市党政代表团的各位领导、各位朋友，党政代表团欢迎词。朗水扬波传喜讯，绥山点头迎佳宾，淳朴而好客的87万营山人民热情地问候您，热烈地欢迎您!营山，地处四川盆地东北部，界于巴河与嘉陵江之间，是南充的东大门，南与改革开放的总设计师小平故乡相望，北与开国元勋朱德元帅旧居相邻，地处成都、重庆、西安三角经济区腹地。 营山，历史悠久，源远流长，迄今置县1400余年。远古先民，曾在这里刀耕火种，生生不息，创造了悠久的历史和灿烂的文明；民主斗士，在这里高举义旗，传播真理，留下了宝贵财富；革命前辈，在这里浴血奋战，英勇捐躯，写下了壮丽诗篇。这里是红色热土，薪
火相继，这里是川陕革命根据地之一。
第四篇：支部一品牌创建活动方案
活动方案
2020年4月19日
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一支部一品牌创建
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一支部一品牌创立活动方案
南京市上元小学党支部“阳光团队指明灯” 创立活动方案 开展“一支部一品牌”创立活动是推进基层党建工作创新发展的有效途径，也是活跃基层党建工作的有效载体，为挖掘我校党建工作亮点，培养党建工作精品，扩大我校党建工作影响，经支委会议研究决定，在我校开展“阳光团队指明灯”的创立活动。 一、指导思想 以科学发展观和党的十八大和十八届三中全会精神为统领，以党的先进性建设为核心，以创新党建载体为手段，以激发党建活力为目标，结合党的群众路线主题教育实践活动的开展，努力将我校在队伍建设中的亮点工作、典型做法和成功经验经过品牌运作的模式加以提炼、宣传和推广，为我校党员干部施展才华、发挥作用搭建广阔舞台。 二、创立目标 经过“阳光团队指明灯”创立活动，积极探索新形势下加强教师队伍建设工作的新方法，探索发挥党员先锋模范作用的新途径，倾力打造凝聚力高、战斗力强、生命力旺盛的教师队伍，让“阳光团队”的培养成为我校党建品牌，为兄弟学校的基层党建工作的科学发展起到一定的示范作用、引领作用和辐射带动作用。 三、创立内容。 “阳光团队指明灯”就是要让党支部以及全体党员成为各教师团队前进的指路人----指明方向，引路者----指导前进，加油站----动力源泉。 本次创立的需要具体开展的活动就是“一引二指三鼓劲”，也就是“引路”“指路”“鼓鼓劲”，我们将结合学校具体工作，
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2020年4月19日
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灵活安排，深入扎实开展这三项活动。 四、创立措施。 1.统一思想认识。 经过支委会议、全体党员会议，让所有党员明确：开展“一支部一品牌”创立活动是开展党建工作的一项重要活动载体，也是提升我校党建工作整体水平的有效举措，还是推进我校教师队伍建设的有力手段。 2.加强组织领导。 为切实加强组织领导，特作如下人员安排： 创立领导小组： 组长：纪四清 副组长：李 霞 组员：欧永跃 许元明 周兰美 创立工作小组： 组长：李 霞 副组长：欧永跃 许元明 周兰美 组员：盛书霞 王 宁 钟海燕 方峥嵘 徐 俊 李 勇 蒋 华 汪国宝 工作小组要按照局党工委要求制定切实可行的创立方案、完善方案，精心组织、突出重点，有计划、有步骤地开展创立活动，确保创立活动落实到位，取得明显成效。 3.积极营造氛围。 工作小组要切实加大宣传工作力度，充分利用学校网站、校刊、宣传栏、广播站等大力宣传本次创立的目的、意义，广泛发动党员干部参与到创立活动中来，努力营造“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”的良好氛围，使此次党建品牌的创立过程能成为一次加强党员教育、提高党员素质、增强党组织凝聚力、战斗力、创造力的过程，确保创立活动使师生受益，让群众满意，促教育发展。 4.落实经费保障。 5.优化活动整合。 开展“一支部一品牌”创立活动，要与群众路线主题教育实践活动有机结合，开展好与党员、教师、职工的谈心会，收集建议和意见；要与创立学习型、服务型、创新型 “三型”党组织建设等有机结
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合，不断丰富活动内容，拓宽活动形式；要与各类评优评先活动结合，要坚持标准，抓好典型建设，积极发挥典型引路、示范带动的作用。 6.严格监督检查。 本次创立活动，局党工委将建立定期督查制度，结合党建例会活动，采取定期和不定期方式对创立活动进展情况进行督查指导。在今年年底前对基层党组织“一支部一品牌”创立工作组织评比表彰活动，以后还将对此创立工作形成两年一次认定表彰制度。我校党支部将按照计划安排，对创立活动进行督促检查，提出整改意见和工作建议，确保创立活动能成功、有成效、出成果。 五、阶段总结 “阳光团队”是我校成功的做法，成了我校的经验。各团队有科研成果，有团队荣誉，还造就了一批骨干、带头人，让教师专业化发展和教育情怀共生。如何让党员教师在团队建设中发挥先锋模范作用？ 经过深入的思考和不断的探索，我校决定：以教师为本，从教师的实际情况出发，设计教师团队，开展活动，提高教育教学水平。 教师是以年龄分层次的，是以教学经历分层次的，也是以教学理想分层次的。从 下半年开始，我校开始实行“三格”教师团队发展计划。我们把教师按照年龄分段，按照称号分级，设计了以工作五年以内的教师为主的“资格班”----青年教师发展班；以十年左右教龄的教师为主的“升格班”----青年教师研修班；还有以二十年左右教龄的教师为主的“品格班”----骨干教师提升班。 发展班的教师缺少的是经验和方向，研修班的教师缺乏的是动力和引领，而提升班的教师需要的是积淀和思考。 面对三个团队的不同需
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2020年4月19日
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要，如何帮助、引领团队的提高和发展，党支部一般人马开始了新一轮的谋划：“阳光团队指明灯”就是要让党支部以及全体党员成为各教师团队前进的指路人----指明方向，引路者----指导前进，加油站----动力源泉。 围绕目标，本学期，党支部具体开展了三个方面的活动：“引路”“指路”“鼓劲”，具体活动，总结如下： 一、在青蓝结对中“引路” 青年教师是学校的未来，经过青蓝结正确形式来为青年教师引路，设计教师、学校和学生的美好未来。 为进一步提升青年教师的人文素养和教师基本功，根据党支部、教导处、团支部的相关要求和学校“阳光团队”的培养计划，学校组织近5年青年教师开展了“庆五四、展风采”的“三字”比赛活动。 比赛以“庆五四，彰显中华传统文化”为主题，要求青年教师结合五四青年节和传统文化，自己创作书法作品。此次书法比赛分钢笔字、粉笔字和毛笔字三个部分，比赛组委会共收到作品十八件，评委小组分别评出了一、二、三等奖，其中选定一些优秀作品进行展览，此举大力推动了青年教师扎实提升自身素质，努力提高课堂素养。 9月9日，我们再一次举行青蓝结对仪式，明确了各青年教师的结对老师以及发展班、研修班、提升班的名单，指导教师中大部分既是区级以上骨干教师，也是党员干部，她们是：盛书霞校长、王宁主任、徐俊主任…… 为更好地发挥“青蓝结对”导师的示范引领作用，11月3日到7日，我校开展了为期一周的“导师献课周”活动。献课周期间共开课10节，党员导师们精心设计准备的课堂让徒弟们受益匪浅。 这是
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我校在“青蓝结对”工作中强化过程管理的有效措施之一，青年老师在导师们引领下，在实践中成长、在成长中优秀。 二、在教学改革中“指路” 我校的“数学生态课堂” 课题研究不断走向深入，已经进入多学科辐射研究阶段；我校还是区进修学校浸润式培训基地，承办了多次现场培训活动；我校还被区教科室任命为教师科研研究中心实验学校。 在不断的课堂教学改革之中，我们把发展班、研修班的教师推上前台，让党员骨干教师站在幕后，做好策划者、指路人。 在浸润式培训活动中，胡婷婷、崔萍、詹春花、梅玲、冯小萍、雷婷、陈小珍等多位教师提供了展示课和讲座交流，为全区教师的发展贡献了自己的力量，为学校争得荣誉，她们的背后是党员李勇主任、蒋华主任、周兰美主任、张晓晨老师。 本学期开学第一周，我校就开展了为期三天的课堂教学视导活动。12名新教师展示了自己精心准备的12堂课，各处室行政在纪四清校长的带领下参与了听课和反馈。有效的规范了教学常规，促进教师间的学习交流，提高新教师的教育教学水平。 在党支部宣传委员许元明主任的指导下，英语团队教师的发展尤为突出，刘文老师获国家级赛课二等奖，茅惠敏老师代表江宁区在市级联片教研活动中献课，青年党员雷婷老师和李娟、陈小珍、郭乐等多位教师在区级活动中展示教学风采。同时，英语学科教学质量也不断攀升，在全区多年级质量检测中数一数二；获得团队发展与教学质量的双丰收。 三、在论文写作中“鼓劲” 教育教学的经验需要不断地积累、提升，一篇篇经验
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2020年4月19日
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总结、个人课题、论文讲座就是教师们成长之路上的一朵朵的鲜花，这鲜花饱含着党支部的深情、吐露着党员先进者的芬芳。 在教科室言克琴主任的带领下、在市优秀党员方峥嵘老师的指导下，各学科组的教师都加入到“学习策略”的课题研究中来，张跃跃、王云、马锐、端家丽、王贤平、张荣等教师已经突出发展，成为研究骨干。 在言克琴主任、徐俊主任、老党员史成林老师的参与、策划之下，我校大力开展论文写作指导，主要方式是：结合菜单讲座形式和各级各类论文案例评比活动的时间节点，开展“名师讲座——自主练笔——碰撞交流”系列活动，在练笔、交流活动，研究各种优秀的科研作品的范式，引导教师学会把学到的做出来，把做到的说出来，把说过的写出来。 5月，我们组织了“碰撞、交流、分享”“黄浦杯”“行知杯”论文研讨学习，在行知杯中33位教师获奖，一等奖6位，端家丽老师参加了现场颁奖会。 6月又组织了“好文章是怎样炼成的”“师陶杯”、“教海探航”论文写作研讨活动，在师陶杯中有13位教师获奖，一等奖两位、教海探航两位获奖，三位教师参加了颁奖仪式。我们开展的校本研究性学习近10次，活动的成效是显著的，极大地鼓舞了教师参与科研的热情。 还有主题培训、经验分享、美文共赏、年会表彰等等。校本活动的开展，使学校的研究氛围逐步浓厚，各项赛事的投稿量均有大幅的提高，最高增幅达上一年的8倍。新教师参与科研的积极性呈现出快速提高的趋势。 ，在各级各类平台上，教师们的收获累累：区级课题结题62项，区级论文获奖160余
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2020年4月19日
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篇，一等奖33篇，市级获奖39篇，省级及以上获奖53篇，其中有教海探航获奖2篇、师陶杯获奖17篇、行知杯获奖32篇；还有21篇论文发表在各级各类刊物。 阳光团队还要在继承中创新，在发展中超越。展望未来：教师队伍建设如何向制度化进军，如何符合学校教育理念、体现学校文化追求、促进学校特色形成？ “指明灯”活动就算是我们的一个探索吧！
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2020年4月19日
第五篇：学校三节三爱活动方案
为推进我校群众路线教育实践活动深入开展，把开学作为加强学生思想教育的重要节点，深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”活动，探索建立青少年学生志愿服务制度，作为深化中国梦宣传教育的有效载体，制订实施方案，持续扎实抓下去。贯彻落实《教育部关于落实为民务实清廉要求切实做好20xx年秋季开学工作的通知》，结合我校实际，特制定如下实施方案。
一、活动目的
以学习贯彻十八大精神为主线，围绕群众路线教育实践活动，在广大师生员工中深入开展“三爱”“三节”教育活动的主题教育实践活动，大力加强理想信念教育、爱国主义教育、爱人民为人民服务教育。通过“三爱”教育，激发广大师生员工努力工作，勤奋学习，乐于奉献，形成强大的精神动力，从而投身到学校各项事业的建设与发展，投身到“全力加快绿色的经济崛起、建设富庶美丽幸福新梅州”的伟大实践中去。
二、活动内容
(一)开展思想道德教育活动
1、围绕“三爱”教育主题，举办名师讲座。
聘请专家举办各种专题讲座、报告会，加强师生员工的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育，提升教职工及学生的思想、文化素质及道德素养，不断激发师生员工民族自豪感、自信心和创新活力，促进学校学风教风校风建设。
2、将“三爱”“三节”活动核心内容融入课堂教学。
在我校推行的专题教学改革中，将“三爱”教育融入思想政治理论课教学之中，深入学习党的历史、党的十八大精神，培养爱国情怀、改革精神和创新能力。
3、围绕道德教育主题，开展系列活动。
组织广大学生收看《让生命充满爱》视频演讲和精选若干网易公开课;组织开展现代文明礼仪讲座与培训。
举办“让青春与道德同行”演讲比赛和“强化道德意识，增强社会责任感”主题辩论比赛。广泛普及爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范，引导广大师生努力成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。
(二)开展主题实践活动
1、组织党员和入党积极分子到经济发展好的地区、革命老区和革命先烈纪念圣地参观考察，开展革命传统教育。
2、开展“学党史、知国情、跟党走、为人民”的学习教育活动，热情讴歌党领导人民取得的伟大成绩，进一步增强党员干部和广大师生爱党、爱国的坚定性。
3、在教师中组织开展“爱岗敬业创佳绩，向‘十八大’献厚礼”的职业技能实践活动。通过岗位培训与职业技能竞赛等方式，引导教师提升业务能力，促进教育质量的提高。
4、深入推进学雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在学生中组织以学雷锋为内容的“三个一”活动：一次最佳团日，做一件好事、参加一次志愿服务实践，逐步使学雷锋活动常态化。
三、实施步骤
深入开展“三爱”“三节”主题实践活动。结合我校实际，具体分三个步骤进行：
(一)第一阶段：动员部署阶段()
1、制定《中学“三爱”“三节”主题教育实践活动实施方案》。
2、召开党支部委员和团组织成员会议，认真讨论、学习活动方案，明确各自的活动任务，发动和吸引党员干部和广大师生积极投身“三爱”“三节”活动。
(二)第二阶段：学习实践阶段()
按照活动实施方案推进“三爱”“三节”主题教育实践活动各项工作。通过采取名师讲座、报告会、课堂教学、大讨论、演讲比赛、技能竞赛、志愿服务、考察参观、大型文艺活动等形式，开展学习实践活动，进一步提高党员干部和广大师生思想觉悟，引导教师在搞好教书育人、树立为人师表上争当模范，引导学生在勤奋学习知识、热心公益活动上争当模范，推动和谐校园建设。
(三)第三阶段：总结表彰阶段()
党支部对开展“三爱”“三节”主题教育实践活动进行总结、评比，对开展活动中行之有效的做法以制度的'形式固定下来，形成长效机制。党支部要对开展“三爱”“三节”主题教育实践活动成绩突出的基层党组织、党员、教师、学生进行表彰。
四、工作要求
(一)落实领导责任。
“三爱”“三节”活动由党支部统一领导和组织实施。
1.学校成立“三爱”“三节”活动领导小组，领导小组成员如下：
2.领导小组下设办公室，设在党支部办公室，具体负责“三爱”“三节”活动的组织协调工作，办公室成员如下：
(二)创新活动载体。党支部根据自身实际，合理制定活动方案，创新活动载体，精心安排活动内容，以师生员工喜闻乐见的方式开展活动，确保活动有特色、有实效。
