校园规章制度的心得体会(优秀范文六篇)

时间:2024-02-14 11:44:49 作者:网友上传 字数:5286字

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第一篇:学校规章制度学习心得

通过对教学常规管理的学习,我一定严格要求自己,按照要求,力争学有所得,主要表现在以下几个方面:

一、对教学常规管理有了新的认识。

通过对教学常规管理的学习,我们对新学期的教学常规管理工作有了新的认识。我认为新学期教学常规工作的首要任务是新课改要求下,积极贯彻新课程理念。在这个前提条件下,认真领会教学常规实施细则,我们只有理论联系实践,行动上才能跟上步伐。

二、严格执行有关规章制度。

1、实行常规管理的重要目的是维护学校良好的教育教学秩序的行为习惯。而习惯的养成来自于“时间”,没有切实可行的规章制度来约束,便没有长期一贯的坚持执行,没有一视同仁的严格要求,良好习惯的养成就会落实到实处,如我校制订了客观公正的量化考评制度,在制度面前人人平等,全体教职工都能自学的遵守从而形成自然有序的工作氛围。我认为只是一种手段,它是一种宏观上的要求,一种客观的、理性的教学常规的`制度。

2、做到工作与考核离不开。工作到哪里考核就到哪里,考核是工作做的是否到位,工作质量如何的一种评价方式,没有一个标准的工作考核方案,就很难评估工作效率和工作质量。应此我认为制定各项规章制度是非常重要的,并做到全面细致。

三、教学常规管理的安排、落实、检查。

教学管理工作是学校工作的中心环节,应此我认为我们要经常强调―教学常规管理,工作如期落到具体、落到人、检查及时、检查到位,发现问题及时整改。如果我们疏忽教学常规管理的任何一个环节,教学管理容易变成瘫痪,教学活动很难正常有序进行,教学质量根本谈不上。

四、各项校验活动井然有序的开展

1、认真钻研教材、认真备课,做到心中有数。上课时,对所有的知识点做到了如指掌,传授时才能做到游刃有余,这样,学生就会在心里佩服你,就会喜欢上你的课,上课时也会认真听讲。

2、认真组织安排有骨干教师和经验丰富的老教师的带头下开好每周教研活动,相互学习,相互促进,取长补短。

3、组织好每期考试工作。并考后做好试卷分析和教学质量评价。

通过这次的培训深刻认识我们的教育目标应该是全面实施素质教育,推进课程改革,转变教育思想,面向全体学生,加强学生思想品德教育,重视培养学生的创新精神和实践能力,为学生全面发展和终身发展奠定基础,努力培养造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。应此,做好教学管理工作是学校工作的重中之重。

第二篇:规章制度学习心得体会

“无规矩,不成方圆”为了加强部门内部团结、促进部门发展、提升部门形象和培养新一代接班人,我部门特制定本章程来严格要求部门成员:

职能性质

学习部是直接隶属于院学生会的具有文秘性质的机构。

(1)负责学风建设,即营造良好的学习气氛,引导学生端正学习态度,明确学习目的,掌握学习方法,培养学生严谨求实的作风。

(2)继续完善和搞好校园知识、讲座等活动。

(3)组织学习经验交流、举办专题讲座、知识竞赛等活动。。

(5)做师生之间的桥梁和纽带,经常了解和向有关部门反映学生的学习情况和对教学工作的.意见,解决学生学习中遇到的实际问题。

(6)指导、协调、监督各班搞好学习,创建学院良好的学习氛围。

成员守则

(1)部门成员应相互尊重,下级服从上级。

(2)勤奋学习,刻苦钻研,锐意进取,认真完成学校规定的学习任务。

(3)虚心听取学生会内外及部内外意见,搞好团队建设。

(4)开会不许迟到早退,有事及时请假,准时值班。

(5)部门成员在收到短信(部门内部)时,必须回复对方

(6)全力配合好其他部门的同学完成任务。

(7)维护学习部在校会及其他场合的形象。

会议制度

(1)每周一次(时间、地点根据具体情况而定),部门所有成员必须准时参加,不得迟到和无故缺席,如有事不能参加会议应提前给部长请假;

(2)开会时,手机必须关机或者设为震动,会议期间应尽量不接电话和回短信;

(3)会议中应认真听取他人发言,不得扰乱会议秩序;有什么想法可以大胆的提出;

(4)做好会议记录;

第三篇:规章制度学习心得体会

根据公司统一安排,财务资产部通过集中组织学习、讨论和员工自己学习等多种学习方式对公司财务相干规章制度进行了学习,通过学习,使我对财务管理、操作制度有了一个新的理解,明确了公司通过建章立制所要进行的各种管理办法和要求,这些管理办法都是公司在生产经营进程中结合本身业务制定的。学习后,我对已学过的自己觉得还需要进一步学习的规章制度再次进行了自学,我有了以下体会:

一、新的历史时期、满足公司生产经营需要下制定新的管理制度和办法十分重要。

1.是随着社会的发展,我公司经营体制和管理体制的改革,公司经营延续扩大,业务品种不断增加、各项相干制度、规定的出台、修正,我们原来的各种财务管理办法一直沿用,有的方面乃至还没有相干的管理办法,已不能适应新的历史阶段,不能满足公司发展的需要,必须进行修改、补充完善和重新制定来健全,才能为当今的业务展开和管理服务。

2.是随着公司经营项目的增加,经营管理、财务管理得不断细化,客观上也必须改变原来的管理模式,原来的制度、办法明显不能适应新的发展和管理要求,应当认真学习信的法规,依照公司项 目的内容和财务核算、管理要求重新修订各项制度,以满足财务管理的需要。

3.是新的管理制度和办法内容明晰、条理妥当、要求适中,具有很强的履行性。可以看出公司领导班子和制度修订部门、人员对背规、背章作业、背法管理的严格管理和处理的决心,借以确保政令畅通、令行制止的决心和信心。我们能够理解,一个制度的履行,关键在于用甚么作保障,公司的稳健经营和健康发展要有一个好的运行机制、好的员工团队、好的职业素养来保护,而这个好的运行机制就是要有一个好的、有操作性的来作基本保证。俗语说,没有规矩,不成方圆,一个企业没有,就没有束缚机制,就构成不了企业文化,也就不可能发展壮大。

二、对出台的新的管理制度和办法在广大职工中展开大张旗鼓的学习和宣扬十分必要。

再好的制度,再好的办法,如果不能充分的运行到工作实践中,得不到真实的履行,也就等于没有制度,没有制定,在学习进程中,我们有同志觉得麻烦,怕开会,怕学习,认为只要踏踏实实做事,老老实实做人就好了,没有学习的必要,反正自己依照规定履行、不背犯规章制度就行,其实不然,我们不学习新制度,新办法,怎样能知道甚么事可以做,做事不可以做,甚么行动是背规行动,甚么是合规行动,那就只能一切凭经验办,凭感觉办,凭老办法办,自己背规也不知道,就象展开的普法活动一样,加强宣扬,把新的管理制度和办法宣扬到人,学习到人,使职工人人知道新的管理制度和办法的内容,

个个明确新的时期的新规定,做一个知法规,明制度,并且遵照规章制度的合格职工,人不学要落后,学习制度的目的是学以致用,严格依照制度办事,合规经营。我们不但要做学习制度的`人,还要做宣扬制度的人,更要做坚持制度,抵制背规的人。

三、新的管理制度和办法表述细致,环环到位,要求明确、处罚严厉。

从《资产管理办法》等制度可以见,所有的触及业务、安全、内控等的全部环节都有相应的管理制度和管理办法,而且从资产获得、入帐方式,各个环节都有说明,这类细致的表述,从全公司范围内规范了业务操作行动,使得全公司业务实现了统一,为下一步的规范打了了基础,而《公司管理办法》又对前面的制度进行了呼应,详细论述了违背规定所就当承当的责任和遭到的相应处理,就象一把尺子,准确量出背规人员的背规刻度,再对比制度,自己都知道应当遭到的处罚是不是有根据,是制度在前,背规在后,做到了有制度可依,有制度必依。所有的制度、纪律都是给可能准备背规和要背规踩红线的人制定的,公司要打造一流队伍和一流服务,必须要加强管理,通过管理来实现束缚职工行动,到达管理目的,作为职工中的一员,我们始终要深信一切背规行动都是要遭到惩罚的行动,学习了制度,明确了制度中规定的行动,我们就要自觉遵照制度,自觉束缚自己的行动,合规操作。

第四篇:规章制度学习心得体会

我们用了整整一天时间将学校制定的规章制度学习讨论了一番。每项制度由不同的人来朗读,这样每个人都有机会认真地听,认真地进行分析,总结,反思。

通过这次各项制度的学习,觉得自己觉悟提高了很多。思想也上升了一个高度。由于平时工作比较繁忙,我只抱着干好每天的工作这种思想,而对规章制度疏于学习。感觉与己关系不大、可学可不学,即使在学习时也不够深入,对内容也理解不够全面。在这种思想支配下,就会萌生一些自由散漫的思想。通过对这次规章制度地学习,使我深刻地认识到,不学习规章制度、不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。

我们首先学习了教职工月考核方案。现在我明确的了解,我必须从德、能、勤、绩四个方面来要求自己。其中的几点学习感受颇深。关于备课,今年做了很大的调整。从上至下的出谋划策,以及每个老师对每个环节的锱铢必较,都想把自己所备的课,做到极致的完美。关于“辅导”那条。

我也感受颇深。以前自己在坚持培优帮困补差上做的稍显不够。虽然课堂上都能分层教学,在拔高优秀生的同时也会兼顾到后进生,但是在课后明显对后进生的的帮助要少很多,下学期,我计划要对班里的后进生有计划,有目标的进行课后辅导,课堂虽然是主战场,但是跟不上的学生还是会有,一定要争取不让每个孩子掉队,下学期我带三年级的4、5、6并同时担任三年级组小组长。自己觉得担负的任务很重大。

三年级是每个孩子的转折点,因为一、二年级的课本内容相对简单,三年级和二年级的英语跨度较大,我要做的不仅是让自己这三个班的每个学生都轻松地跟上队,而且我也有责任让我们三年级这个团队的每位老师都认识到这点。一定要认真对待跟不上队的学生,一定要对这些学生做到有计划的辅导,不是盲目的无计划的。今天想起来了,叫来辅导一下,忘了,几个星期月又没动静。我们一定要做好充分的工作,认真对待帮差,分析学生,做好辅导时有的放矢。争取不让学生掉队。让每个学生都能轻松自信的学好英语。

学习教职工考勤制度时,觉得学校真是事无巨细,每件事情都为老师考虑,特别是这个亲情假,实施了这么长时间不知道为多少老师解决了多少难题。但是极个别老师竟然钻这个空子。真是让人无语。组里虽然没有这种现象,但是对一些不良迹象也有所耳闻,心里难免有些愤愤不平,到不是觉得会对自己有什么,只是觉得,总是想着迟到早走,总是想着钻学校制度上的一些漏洞,那教学能好到哪里,这样怎么可能把学教好。

学习到高新一小教导处教学检查制度。里面有提到学校适时举办年级组以及全校性作业展评。以前英语很少有这样的展评,只有书写比赛的展评,其实适时地举办作业展评真的会在很大程度上激发学生的上进心,每个人都想把自己最优秀的一面展示给别人。

通过这次规章制度的'认真学习,我充分认识到严明的纪律对于一个团体的重要性。制度不仅是指导我们工作的指示灯,更是规范各个部门使其顺利工作的保障。

第五篇:规章制度学习心得体会

当今世界各国还没有走出经济的危机,企业竞争日趋激烈,我公司的发展也面临着新的挑战,因此要想抓住重要的战略和机遇期,实现又快又好的发展,必须要加强自身建设,苦练内功,制度就显得尤为重要了

制度是发展形势的要求,是竞争的手段,是实现目标的保障,因此贯彻落实我公司的制度势在必行。

现金业务是一项需要极其细微谨慎,容不得半点差错的工作。这对于我来说既是一分挑战,又是一份责任。因此就更要落实我公司对现金保管的工作要求,在工作中要做到精力集中,有条不紊,严谨细致,沉着冷静,把我公司的所有制度与实际工作更好的结合。

通过对我公司制度的学习我还明白了,要想把工作做好,必须要做好以下几点;

1.要做好一个工作,就必须要热爱这个工作,精业、敬业的'为全体职工服务。

2.要养成良好的工作习惯,做到精益求精,工作起来就要全身心的投入,不为外界所干扰

3.要具备良好的专业素养,在干好日常工作的前提下,我们需要不断的充电和学习

4.要不断的提高自己的适应能力和应变能力,加强团队协作精神和默契度

我想我有责任,有义务,有能力继续学习下去,不断的总结自己,反省自己,为公司的发展进一份绵薄之力。

第六篇:规章制度学习心得体会

通过几个月对我处规章制度的学习,使我更加清醒地认识到学习规章制度、遵守规章制度的重要性和紧迫性。一个单位必须要有完善,严格,健全,独特的管理制度。下面根据学习情况,结合个人实际谈一点肤浅的体会。“不以规矩不成方圆”,每一个集体或是团队都要有自己的规章制度,没有制度就没有责任。只有怀着强烈的事业心责任感,求真务实地工作,单位才能完成既定目标,人的价值才得以实现。

社会职业和工作岗位是多种多样的,不同岗位都有各自的职业道德,但无论什么职业的道德都有共同的原则和要求,一个单位的制度是各种职业道德的基本要求。做为陕西地方电力的一员,我个人需要提升能力,努力在本职岗位上有所作为,坚持以高标准严格要求自己,经常进行自我反省,牢固树立正确的.权力观、地位观、利益观,正确对待个人的名利和地位,解决好做人与做事的问题,做到不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动。

再好的制度,再好的办法,如果不能充分的运行到工作实践中,得不到真正的执行,也就等于没有制度,我们不学习新制度,新办法,怎么能知道什么事可以做,做事不可以做,什么行为是违规行为,什么是合规行为,那就只能一切凭经验办,凭感觉办,凭老办法办,自己违规也不知道。这次的学习,使陕西地方电力处的每一名员工都知道新管理制度的内容,个个明确新规定,做一个懂方法,明制度,并且遵守规章制度的员工。

通过本次《陕西地方电力集团有限公司规章制度》的制度学习,使我深刻地认识到,不认真学习单位的规章制度有关条文,不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。因此,掌握规章制度基本知识,学好内部的各项规章制度,可以进一步确立理想信念,提高综合素质,增强识别能力,为履职尽责和工作的高标准打好基础。

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