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第一篇:最新学校管理制度
为营造良好的第二课堂氛围,充分发挥课外活动在学生素质提高中的重要作用,实现我院学生课外活动的科学化、规范化和制度化,加强我院学生课外活动的思想性、专业性和群众性,以达到培养学生创新精神、提高学生实践能力的目的,特制定我院学生课外活动管理制度。
1、学生课外活动的开展原则上安排在非学习时间,活动须严格遵守学校各项规章制度,服从校、院两级活动的统一安排。
2、学生课外活动须坚持精神文明,不得擅自组织内容不健康,违校纪校规的活动。
3、学生课外活动须严格实行审批制度,以班级为单位开展的活动须经班主任同意,以专业为单位开展的活动须经院学生工作办公室同意,跨学院或在校外开展的活动须经院分管领导同意,社团开展的活动须经院团同意。
4、学生课外活动须有切实可行的活动计划和活动方案,并要针对活动过程中可能出现的危险情况制定安全预案,活动结束须及时总结。
5、学生课外活动的开展须以安全为前提,活动须明确负责人及安全责任,活动范围原则上应在校园内开展。室外活动应事先经得学校保卫部门的同意。
6、学生课外活动的开展原则上自筹经费,提倡勤俭节约,活动过程中注意保护活动周围的环境,活动中正确使用和尽心保养开展活动所需的设施,器材等。
7、学生课外活动须按计划认真开展,切实保证活动效果和质量,对影响较好,意义较的活动,学院经讨论研究给予表彰奖励。
第二篇:学校的规章制度有哪些大全
学校的规章制度关系到每个人的切身权益,理应将制定权交给全体员工。一项规章制度如果经过全体教职员工反复酝酿、讨论和修改,就能变成员工“自己的”制度,下面小编就给大家带来学校的规章制度有哪些大全,希望能帮助到大家!
学校管理制度一、校园规划完整,布局合理,教学区、生活区、运动区相对_。校园力求做到净化、绿化、美化。
二、加强环境卫生管理。建立卫生包干和检查评比制度,教学、办公、生活、运动场所的卫生管理责任到班、到人,定期开展检查评比。校园大环境整洁有序,无乱堆、乱放、乱建现象。校内排水通畅,道路平整。车辆停放整齐,地面无杂物,墙面无污损,无卫生死角。教室、办公室、实验室、餐厅、运动馆所窗明几净,空气流通,物件安置有序。厕所设施齐全,清洁卫生,无乱涂乱写,无污水杂物。
三、搞好校园绿化、美化。种好、管好树木花草,http://tongxiehui.net/by/5e421fc353e4e.html适当建设校园小景区,力求简洁、实用,做到“上有大树遮荫,下有绿草铺地,间有鲜花点缀”。花草树木无践踏、攀摘现象。绿化、美化要与建筑的总体布局相适应,校园绿化覆盖率要达到百分之三十以上。
四、重视校园文化建设。校园环境的布置高雅大方,体现教育特_;校门端庄,校牌得体,校训上墙。按规定悬挂、张贴中华_共和国国旗和地图、名人画像、名言_句、师生书画作品;校园内要张贴<中小学生守则>和<日常行为规范>;黑板报、公示栏、宣传橱窗及时更新,内容健康;大力推广普通话,布告、通知等用字、用语规范。搞好图书阅览室、团队活动室和教育展览室建设。常组织开展有益的、健康向上的团队活动,不搞封建迷信和宗教活动,严禁_、凶杀、_情、恐怖的图书报刊、音像制品在学校中传播。
五、净化校园周边环境。杜绝学校周围有毒、有害和污染(包括噪声)环境的生产经营活动。校园内无高压线穿过,校园外不靠近河流、水库及山体坍塌、滑坡等危险地段,学校周边无电子游戏机营业点、歌舞厅等营业性_所,200米内无网吧。
六、建立安全防范制度。提高师生安全意识,在教学活动和交通、饮食,取暖、用电以及体育、劳动、集体活动等方面采取安全防范措施,保_师生的人身安全。学校的财务、档案、食堂、宿舍、专用教室和传达等部门、场所指定人员负责,实行岗位责任制。节假日安排人员值班、护校。
七、校内商店具有经营许可_,不强迫学生消费,不出售无
中小学校舍管理制度
一、学校校舍(含附属设施,下同)的建设符合学校的长期规划,满足学校发展的需要,有上级主管部门的审批意见,有投资计划和资金筹措方案,按建设部门的有关规定组织实施。新建校舍要专人负责,确保施工质量和施工安全。竣工后须经质检部门验收合格才可使用。建立校舍资料档案,做到产权归属清楚,产籍资料完整,全面准确地反映校舍的变化情况。
二、学校严格按照校舍设计的功能,确定用途、荷载和使用年限。学校校舍未经上级主管部门的批准不得随意改变校舍的使用功能,不得随意拆建、改建,不得违章搭建建筑(构筑)物,也不得将校舍出借、出租给外单位或个人长期(半年以上)使用。
三、学校校舍的改建、扩建或者拆除(部分拆除),须由学校提出意见并筹备好资金,报经上级主管部门同意,由设计单位搞好施工图纸,通过合法程序向社会公开招标具有资质的施工单位进行施工。
四、重视校舍安全。对建设年代久远、结构质量低、抵抗自然灾害能力差,地处山坡边、水岸边,抗震设防地区的混合结构、石结构的校舍,要定期组织检查,并聘请具有资质的房屋安全鉴定部门对出现问题的校舍做出鉴定。被鉴定为危险房屋的,应及时发出危险校舍通知书。属d级危房的要立即封闭停用,并限期拆除,及时改造。属b、c级危房的,要及时加固、维修或改建。
五、建立自然灾害预防制度,制定防险救灾应急预案,切实做好防洪、防风、防爆、防雷、防毒等安全防范工作。教育师生提高安全意识,维护好校舍。发生灾害性天气时,要加强值班巡查,发现校舍损坏和险情时,要做力所能及的维护、加固。
六、加强校舍的维护管理。校舍的走道、楼梯和主要出入口不得堆放杂物,不得堵塞紧急疏散通道,不得在疏散通道加门、上锁。经常检查和维护学校的排水系统、供电线路及消防器材等设施。各类建筑物的竖向排水、屋面和地面排水应保持通畅,发现破损,要及时修补。对老化的供电线路,必须及时更换。要保_校园内消防器材的可靠使用。
保质期和过期的食品。
实验室管理制度
一、学生进入实验室必须遵守秩序,按组入座,不许喧哗,不得擅自动桌上的仪器。
二、实验前,学生必须明确实验目的、要求、原理、步骤和仪器的使用方法,根据实验教师开出的仪器清单,检查实验用的仪器是否齐全,如发现仪器、用品破损或遗漏应立即报老师处理。
三、实验时,学生应在老师的指导下,严格按照_作规程和实验步骤进行,要仔细观察实验现象,如实记录实验数据。实验过程如仪器发生故障,应立即报告老师,听候处理。
四、爱护仪器,节约水、电和_品。实验时应注意人身安全,_作带电仪器及使用有毒有腐蚀性_品时,应严格遵守_作规程,防止触电、中毒、受伤 等事故发生。凡违犯_作规程,造成仪器损坏者,应按规定赔偿经济损失。确属正常损坏,经老师核实,予以报损。
五、实验完毕,要关闭电源、水源,拆开实验装置,将所有仪器擦试(或洗涤)干净,并清点整理好,放在规定的位置上。不得将实验室的任何物品带出室外。
六、实验废液应在实验结束后收集并进行委托处理,经处理后方可排放。排放应达到国家废水综合排放水质标准。
七、各室应备有效的消防措施。每个化学实验室应设置一个事故急救冲洗水嘴和急救箱。灭火器及急救箱中的_品应注意及时更换。
八、学校应设专职实验教师,并由其对上级调拨或学校自购的教学仪器(含标本、模型、_品、挂图等,下同)进行验收入库、做帐。做到实验室有明细帐、实验教研组和学校总务处有总帐,达到“帐帐相符,帐物相符”。
做实验所需教学仪器,必须提前通知实验教师做好准备。要及时办理借用、归还手续。实验教师验收归还仪器时,发现遗失或损坏,应查明原因,及时处理(报损或赔偿)。学期结束,实验教师必须认真进行一次教学仪器清查盘点工作,并向学校报告盘点结果。对需要维修、保养的仪器、器材应采取措施及时维修保养。
九、仪器应有专室存放,并科学地摆放在仪器橱中,做到陈列整齐、取用方便、科学合理。橱外应标明仪器类别、编号、名称和数量。组合仪器要单箱保管,以防配件散失。化学_品应和其它仪器分室保管。剧毒及危险_品应按不同性能进行专门管理,妥善放在专库、专柜中,实行双人双锁保管,严格领用登记手续,严格控制发放量,剩余部分应及时收回。仪器储藏做到“十防”。
十、教学仪器仅供本校教学使用,一般不得借与外单位和非教学单位使用。特殊情况,须经校长批准方可借出,归还时如发现损坏,应视具体情况照价赔偿。
十一、实验室要建立技术档案。对各种技术文件,如实验室_作规程、产品说明、线路、图纸、化学_、技术标准等要分类编号,妥善保存。
十二、实验室、仪器储藏室严禁进行其它活动,严禁存放私人物品。
学校规章制度第一章总则
第一条学校教代会制度是学校管理体制的重要组成部分,是教职工行使民主权利,实行民主管理、民主监督的基本形式。也是校领导广泛听取教职工意见,促进决策科学化、民主化的重要渠道。
第二条学校教代会在同级党组织的领导下开展工作,按照规定行使职权。
第三条学校教代会的组织原则是民主集中制。
第二章学校教代会职权
第四条教代会行使下列职权:
一、听取校长的工作报告,对学校的办学指导思想、发展规划、重大改革方案、教职工队伍建设及其它有关学校发展重大问题提出意见和建议;
二、审议通过学校内部重大管理体制改革方案以及其他与教职工利益有关的重要规章制度;
三、讨论决定学校教职工切身利益的有关事项;
四、评议和监督学校领导干部和职能部门的工作。
第五条校长要定期向代表大会报告和通报工作,尊重教代会行使民主管理和民主监督的职权。
第六条学校教代会要尊重和支持校长以及职能部门正确行使管理权。教育教职工遵守各项规章制度,以主人翁的责任感努力完成各项任务。
第三章学校教职工代表
第七条凡我校在编教职工均可当选为学校教职工代表。代表应具有参政议事能力,为人正派,办事公道,热心社会工作的基本素质。
第八条学校教代会代表人数一般控制在全校教职工人数的25―30%,人数多少以有利于教代会开展活动为原则。
第九条代表实行常任制,履行教代会职权。
第四章学校教代会组织制度
第十条学校教代会每年至少召开1―2次代表大会。
第十一条因调离工作岗位或退休教职工不再履行代表义务,可由原工会小组另选他人替补空缺。
第十二条工会是学校教代会的工作机构。
第十三条代表大会须有三分之二以上的代表出席方能召开。选举和表决须到会代表半数以上通过方能有效。
第十四条特殊情况,经多数代表提议,经同级党组织的批准,可以临时召开代表大会。
第五章学校教代会代表的义务和权利
第十五条代表的义务
一、学习贯彻党的路线、方针、政策和国家法律、法规,模范地遵守学校的各项规章制度,不断增强主人翁意识,提高执行民主集中制的自觉性和参与民主管理、民主监督的素质和能力。
二、密切联系教职工群众,及时听取和反映教职工的意见和要求,做好群众工作。
三、积极参加教代会的活动,努力贯彻、宣传会议精神。
第十六条代表的权利
一、有选举权,被选举权和表决权;
二、有权向学校领导和职能部门反映教职工的意见和建议;
三、有对学校教代会工作提出批评和建议的权利。
第十七条本实施细则由校工会负责解释,如有与上级规定不一致的地方,以上级规定为准。
__中学校长办公会议制度
一、校长办公会议是学校最高行政会议,主要任务是制订学校发展规划和行政工作计划,研究、决定学校行政的重大问题。
二、会议由校长主持,党总支书(副书记)和全体副校长参加。必要时,总支委员到席参加。
三、校长办公会议原则上每月举行1―2次,要明确时间,列入校长工作日程表。必要时也可临时召开。
四、校长在会前要提出会议的主要议题,与会人员要做好出席会议的准备工作,要严肃认真参加讨论。
五、会议要充分发扬民主,讲究效率,一般情况下,由校长最后作出决定并负责组织实施。
六、校长因病因事暂时离校时,委托一名副校长主持办公会议,在此期间作出的有关决定,在校长在职后应予报告。
七、由校长办公室主任做好会议记录,建档备查。
八、与会者必须服从并执行决定,不同的意见可以保留,不得泄漏讨论情况与不同意见。
__中学行政办公会议制度
一、行政办公会议是制定学校发展规划、讨论学校重大事项、落实具体工作任务的常规会议。
二、行政办公会议由校级领导、各处室主任、工会主席、团委书记、年级组长、参与管理人员等参加,必要时,可扩大到教研组长。原则上每周一次,必要时可召开紧急会议。
三、行政办公会议由校长召集主持,校长离校时可委托一名副校长主持召开。
四、行政办公会议的主要内容是分析总结前一阶段学校工作情况,明确近期工作内容,布置下阶段任务,提出具体要求,落实工作措施和方法;各部门通报阶段工作情况和后一阶段工作安排;协调各部门的工作,使学校各项工作有条不紊地进行。
五、办公室要做好会议的记录工作,对未能出席会议的同志负责做好传达工作,同时对会议所安排的各项工作认真督办、催办,以保证学校工作顺利进行。
教职工考勤制度一、学校全体干部、教师、职员、工人均系考勤对象,校长办公室负责考勤的组织工作。
二、教职工的考勤由所在处室组进行,考勤员由处室组推举。
三、考勤员逐日记载出勤情况,一周统计公布一次,按月统计报校长办公室记入教职工工作档案。
四、全体教职工必须按学校规定的办公制度按时上下班、不迟到、不早退、不中途离岗。
五、教职工因事、因病(除特殊情况外),必须事先履行请假手续,准假后方可离岗,工作时擅离职守按旷工论处。因公外出,也应告知考勤员。
六、告假期满,必须按时履行销假手续,逾期无故不归者按旷工论处。
七、教职工集体的政治学习、业务学习和各种集体活动均列入正常考勤之列。
八、教职工的考勤必须根据有关规定,结合学校的具体实际情况,制订同工资、奖金、评优、职称评定挂钩的实施细则。
教职工奖惩制度一、对教职工的奖励和处罚要实事求是,公正合理,经过一定的评议、审批手续,并公之于众。
二、校级先进工作者,每学年评定一次,由学校授予荣誉称号。单项奖励随时进行。先进工作者评定比例一般为教职工数的15%左右。表彰先进,坚持德、勤、能、绩综合评定,由群众评议推荐,处室申报,校长审批。
三、给予教职工处分必须慎重,应由学校组织调查,取得确凿证据后,根据事情的隐密程度和当事人认识态度,在一定范围内公开,讨论形成初步意见后,由校长办公会议决定。记过以上处分需报请地方政府和上级主管部门批准。
四、奖励以精神为主,物质鼓励为辅。
五、所有奖励和警告以上处分,均记入个人和学校档案。
六、凡符合下列条件之一的教职工,可给予奖励:
1.师德高尚,为人师表,教书育人,成绩显著者。
2.遵纪守法,兢兢业业,出满勤,事事处处为集体,对不良行为敢于斗争,事迹突出者。
3.热爱学生,循循善诱,诲人不倦,教育质量名列前茅者。
4.勇于开拓、创新,善于试验,在教育、教学改革上有较大贡献者。
5.面向全体学生,在帮助后进学生转化方面卓有成效者和参加竞赛获奖学生的辅导老师。
6.积极组织、指导学校大型活动,并作出显著贡献者。
7.服务及时周到,态度和蔼可亲,质量令人满意,效率高、效益好者。
8.在其他方面有特殊贡献和先进行为者。
七、对照上述条件视情况授予先进工作者(或其他荣誉)称号,或给予口头表扬等单项奖励。
八、凡有下列情形之一者应给予处分。
1.政治思想不健康,散布反对四项基本原则言论,并造成很坏影响者。
2.目无法纪,自由散漫,擅离职守,玩忽失职,造成损失者。
3.体罚学生或变相体罚学生,使学生心理、生理受到摧残和伤害者。
4.服务失时不周,态度粗鲁恶劣,给集体利益造成损失者。
九、依据上述情形的情节轻重与认识态度,可分别给予口头批评、公开检查、通报批评、扣发奖金或工资、赔偿损失、警告、严重警告、记过、降职、降薪、开除留用、开除等处分。触犯刑律者,由司法机关处理。
教职工坐班办公制度一、根据教育行政部门的规定及我校的具体情况,教职工实行以组(室)为单位的坐班办公制度。
二、办公制的基本要求就是在规定的时间内,除上课、下班级、组织学生活动等外,教师应在办公室备课、批改和业或做其它教学业务工和。有事临时请假应由组长同意,半天以上,一天以内请假由各处主任同意,一天以上由校长室批准。一天以上(含一天)的请假须写请假条,批准后方可离开岗位。事先无法请假的,回校后当天应补办请假手续,否则作旷职处理。病假要有医院证明并经学校同意后才有准假。
三、学生阅览室工作人员、宿舍管理人员、厨房和勤杂工人的岗位和工作时间,分别由教务处和总务处根据工作性质另行作出规定。
四、办公时间随作息时间表而变动,随不同季节作出不同规定。原则上上午学生早读前到校,下午学生离校时教工离校,中午适当休息。
五、教师的迟到、早退、缺席、纪律等情况,由年级组长、教研组长或各室负责人作必要的统计,每月报校长办公室,作出勤奖和其它补贴的发放依据。每位教工应自尊自重,协助组长做好统计工作。
__中学校务公开实施办法
第一条为贯彻常州市教委、教育工会《关于实施校务公开,加强学校民主管理的实施意见》,进一步落实党的全心全意依靠教职工办学的指导方针,坚持和完善学校民主管理和民主监督制度,推动学校事业发展,特制定本实施办法。
第一章校务公开的原则
第二条实事求是原则。要准确反映学校管理的真实情况,做到较为全面仔细,涵盖学校管理的主要事项,对重点问题应详尽细致。
第三条突出“热点”原则。对群众反映强烈、特别关注的问题,一要介绍政策规定和上级文件精神。二要充分介绍实施措施、方式、步骤、如实公开落实内容。
第四条及时公开原则。对涉及教职工切身利益,教职工十分关心的事项,要及时公开有关情况便于群众根据上级规定,对实施办法提出建议,使工作方案更符合实际。
第五条群众满意原则。让教职工对校务公开的开展情况感到较为满意,对学校工作感到较为满意。
第二章校务公开的内容
第六条校务公开的基本内容包括三个方面:一是学校办学方向、规划和教育教学改革方面的重大事项。二是学校领导班子建设、党风廉政建设方面的重要事项。三是涉及教职工权益的重要事项和教职工普遍关注的热点问题。
第七条校务公开的具体内容主要有:
1、学校长期发展规划,学年度、学期工作计划。
2、学校内部改革方案,重大决策。
3、校级领导干部廉洁自律情况。如住房、通讯工具使用、公事出国等。
4、民主评议学校领导干部有关情况。
5、学校主要财务收支情况。
6、教职工聘用方案、职称评聘、评优、评先的情况。
7、学校招生政策、计划指标、录取结果。
8、大多数教职工要求公开的其他可以公开的事项。
第三章校务公开的形式
第八条根据教职工的要求,以及所公开的内容的性质、范围的不同,采用不同的形式予以公布。
第九条教职工代表大会是实行校务公开的基本途径。凡是法律、法规和政策规定须经教代会审议、通过和决定的重大事项,必须向教代会报告,由教代会审议、通过和决定。
教代会闭会期间,由学校工会委员会办理属于教代会职责范围内的有关事项。
第十条凡属于必须及时公开,或在一定范围内征求意见的事项,可以在教职工大会、中层以上干部办公会议或党政工联席会议上公开。
第十一条在部门、教研组设立校务公开栏,及时向教职工公布有关校务公开的内容。
设立校长信箱,接受教职工的意见和监督。
第四章校务公开的保障
第十二条建立组织保障体系。成立由学校党政领导、工会主要负责人、民主党派主要负责人和教职工代表组成的校务公开领导小组,负责制定校务公开的计划安排、组织实施、检查督促及工作指导等。
第十三条制定实施制度,对校务公开的目标、内容、方式、方法、步骤等做出明确具体的实施计划,逐步建立实施制度。
第十四条建立校务公开负责制。校务公开列入学校领导班子的重要工作日程,纳入校长目标管理责任范围。
第十五条发挥监督机制的作用。接受组织和群众监督,改进校务公开工作。
__中学党政领导干部议事规则
第一条为坚持民主集中制原则,建设团结、廉洁、开拓的好班子,保证领导班子议事和决策的民主化、规范化,逐步形成科学合理的议事和决策机制,参照市教委党委下发有关文件,特制订本议事规则。
第二条民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度。科学地运用民主集中制的原则,坚持和完善集体领导和个人分工相结合的制度,规范学校党政领导班子的政治生活,正确处理学校党政关系,维护党政领导班子的高度统一和团结,促进教育的改革和发展,意义深远。党政议事和决策过程,必须贯彻民主集中制原则,既要强化集体领导意识,又要按个人分工负责承担各自工作责任。
第三条根据民主集中制原则,必须坚持学校的重大事项经集体讨论决定。在讨论中要充分发扬民主,参加讨论人员应充分发表各种意见,允许不同意见的争论,做到知无不言,言无不尽。在充分发场民主的基础上,对与会人员的意见进行分析综合,及时形成系统的决策意见,并按集体讨论形成的正确意见办理。
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第四条学校行政重大事项的决策,必须由党政领导集体讨论决定。对于事关学校全局的重大问题的决策实行“三不”,即没有经过调查研究不决策,没有两个以上方案作比较不决策,没有经过咨询论证或可行性研究不决策。同时,根据学校《章程》,要保证行政领导人指挥权和决策权的正常行使。
第五条必须由党政领导干部会议集体讨论决定的事项有:
1、研究贯彻党的路线、方针和政策,执行教委党委、行政重要指示、决定;
2、讨论研究贯彻教育方针、事关学校办学方向的重大工作部署,发展规划,年度工作计划和重要改革方案等;
3、讨论研究领导班子成员分工,中层机构的设置和调整;
4、讨论研究有关千部的推荐、提名、任命中层干部等;
5、讨论教职员工的人事变动,考核奖惩;
6、讨论决定学年教职工课职务安排及岗位聘任;
7、讨论研究年度财务预算、重大经费开支及其他重要财务问题;
8、讨论决定学校重大基建项目立项申报,三产开发承包事项;
9、研究确定学校招生原则、程序和计划外招生收费标准等;
10、讨论决定涉及教职工切身利益的福利、职称、推荐学科带头人、特级教师事项;
11、研究部署领导班子自身建设、学校党建工作、党员发展工作和精神文明建设;
12、其他需要集体讨论决定的重要事项。
第六条学校党政领导干部联席会议一般由校长或书记召集成主持,党政领导必须参加,有特殊原因不能出席者必须请假。决定重大问题的党政领导干部联席会议至少要有3/4的成员参加才能召开。
第七条出席学校党政领导干部联席会议的对象为:党总支委员,正、副校长,校长助理。根据议事内容需要,校长或书记可临时指定有关人员列席党政领导干部联席会议。
第八条党政联席会议的议题由书记或校长确定。会前要作好充分准备,除临时召集外,会议的议题或有关文字材料应提前1―2天送至参加会议成员,以便各成员作好议事准备。
第九条有关重大事项在决策前要坚持走群众路线,深入调查研究。可通过召开群众代表座谈会、民主党派基层组织负责人咨询会、中层干部讨论会等广泛听取意见。有关学校发展规划、重大改革方案等,还应经过教代会审议。
第十条在决策中,党政领导干部要积极参与并充分发表意见,有不同意见,要按照民主集中制原则,坚持少数服从多数。必要时可采用举手或无记名投票的方式进行表决。表决实行一人一票制,获2/3以上票通过为有效。对重大问题有分歧意见,先暂缓作出决议,或及时向上级报告请予裁决。
第十一条集体决策后,校长或副校长应根据决议,负责有关重大行政问题决议的实施。
第十二条学校党政领导班子成员必须坚决执行党政联席会议作出的决议,个人有不同意见可以保留,但不得在公开场合反对或抵制集体作出的决议。
第十三条学校党政领导班子成员按照分工,明确职责,在自己的职责范围内积极主动开展工作,敢于负责,处理问题不能推诿、拖拉,不能事无巨细都等集体研究决定。
第十四条学校党政领导班子成员对未经讨论的重大问题,不能乱用组织的名义随意拍板决策。临时处理的突发紧急事项,可个别征求意见,事后及时与领导班子其他成员通气,并向党政联席会议报告情况。
第十五条学校重大事项和决策,必须按照议事规则和决策程序办理。对不按议事规则擅自决策,给学校造成损失的,要追究个人责任。
第十六条学校党政副职领导要尊重主要领导的工作,接受指导。党政主要领导要支持副职大胆工作。领导成员之间要互相学习、互相支持、互相尊重,加强合作、维护团结。
第十七条党政领导联席会议要作好会议记录,做好有关文件材料等的归档工作,严格遵守有关保密规定。
第十八条本议事规则经学校党政领导联席会议讨论通过后执行。
__中学家长委员会章程
一、为协助学校加强教育,特组建学校家长委员会。
二、学校家长委员会由家长代表15人组成,设主任1人,副主任2人。
三、学校家长委员会工作职能如下:
1.征求学生、家长对学校教育教学工作的意见和建议,协助学校教育。
2.向学校反映家长的意见和建议。
3.协助学校指导家庭教育。
4.帮助解决学校工作中存在的问题。
5.开展专题调查,为家校协同教育的决策提供资料,当好参谋。
6.年级、班级家长委员会,接受学校家长委员会的领导。
__中学行风监督员会议制度
1、校外监督员会议每学期召开一次。由校办负责安排,校领导和有关职能科室负责人参加。
2、会议内容:通报学校工作和发展建设情况,征求对学校工作的意见和建议。
3、对提出的意见和建议要认真研究,凡能办到的尽快落实,一时不能解决的,要做好解释,取得谅解。
4、校办、各职能科室分别做好会议记录,年终归档。
__中学教职工学习制度
一、学校教职工必须参加学校党总支、校长室组织的政治学习。
二、政治学习分全校集中和按教研组、年级组集中两种形式,分别由党总支、校长室和组长召集。
三、全校集中时按年级组就坐,校长办公室负责考勤,分组时要按要求组织学习讨论。
四、政治学习的内容要认真准备,会议要准时召开,教职工要按时参加。
五、学习期间,不讲话,不看报,不批改作业,不做与会议无关的事,不迟到,不中途离场。
六、特殊情况不能参加学习的,要事先向办公室请假。
七、无故不参加政治学习者,按旷职处理。
__中学教师职工请假制度
1.教师职工因病因事请假,应办理请假手续,病假需附医院证明.
2.准假权限及手续:
1)请假在半天以内向教研组长书面请假,教研组长做好记录。其他工作人员由部门负责人批准并记录。
2)半天以上由本人写好请假条,上交校长办公室,报校长室批准,做好登记手续,然后凭办公室批条到教务部门办理好课务安排,方可离开工作岗位。
3.国家以及教育行政部门规定的婚假、产假、人流假、丧假(仅限配偶、子女、双方父母)和探亲假等,均按规定给假,但必须办理相关请假手续。
4.因故延长假期的,必须办理续假手续。
5.教职工病假、事假工资奖金发放,按国家和学校有关规定办理。
6.教师请假后所缺的课,由教务处安排代课或及时调课,调课的教师回校后要及时补课。
7.教职工不履行请假手续,擅自离开工作岗位,作旷工处理。
家访、家长会议、家长接待日制度
家庭对学生思想品德和心理素质的形成有着重要的潜移默化作用,家庭教育是贯彻德育要求的重要渠道,学校和家庭要保持密切联系,并对家庭教育给予指导,提高家庭教育的水平。家访、家长会议、家长接待日,是行之有效的制度,它既能帮助家长增强对德育工作重要意义的认识,使之把对子女的政治思想品德放在首位,保证家庭教育的正确方向,又有利于及时听取学生家长对学校各方面工作的意见和建议。
一、家访制度:
1.班主任每学期对全班学生进行一次信访或电话联系,并对“特殊学生”及特殊家庭的学生有计划地家访。
2.班主任必须热情和蔼地接待学生家长的来访。
二、家长会议制度:
1.每学期期中考试后,召开学生家长会,先集中通报学生情况,再分散到各班由班主任组织本班学生家长进行座谈(学科教师也参加)
2.每学期选择适当时间召开学校家长委员会会议,交流情况,听取意见,加强家长学校参与学校管理的能力。
三、接待学生家长来访制度:
1.每星期天由学校值班行政领导负责接待学生家长的来访。
2.各班班主任应随时认真接待学生家长的来访。
3.做好学生家长的心理培训工作,提高学生家长教育、管理子女的责任心和能力。
__中学财务管理制度
为严肃学校财务制度,合理使用经费,使有限的资金发挥出最大的效益,特制订本制度如下:
一、用款权限
1.对于学校正常的办公用品、教学设施、生活设施等物品,总务处可根据具体情况请示分管校长后购买。
2.对于消费品的购买:
①200元以下的物品,由总务主任批准购买。
②200元―1000元之间由分管校长决定购买。
③1000元以上由校长办公会讨论决定购买。
二、报支项目
1.出差报支:未经校长室同意,一律不得出差,出差人员报支标准严格按有关规定执行。出差人员在出差期间的非正常开支办私事的开支均不得报销。
2.杂支费报支:各类补助、津贴、奖金、招待费、临工工资等支出,必须由有关部门提出申请,经分管校长或校长办公会研究同意,方可报支。
3.基建及维修:总务处必须事先预算并向分管校长报告,经批准维修的项目用工、用料必须两人以上参与合价,合价结果经校长室审查后方可实施。工程结束后,必须由校长室和总务处认真验收,达标合格,方可支款。原则上学校领导及教职工亲戚不予考虑安排做工。
4.公私借款:教职工因公需要借款,必须经分管校长审批同意,公事结束一周内应主动向财务人员一次性结清帐目,逾期不结清,财务人员可在其工资内扣除。教职工确因特殊困难向学校借款,须经分管校长同意,借款额不得超过下月工资的一半,并在下月工资中扣除。特殊情况借款另定。无论公私借款,前期借款未清,后期不准续借。
三、购买公物
购买公物须二人以上,并经保管员签字验收后,方可入库,发票须经经办人、证明人,分管领导批准后方可报销。
__中学规范收费制度
一、每学期开学初,向学生收取的学杂费严格按物价局、文教局的规定执行。学校把收费标准
公示在外,公布于众,让家长、师生、社会严格监督。
二、每学期结束,由会计室公布学生代办费收支账目,多退少补。
三、学生学习中要增购资料,由学生自己购买,班主任、任课教师不得统一订购。
四、班主任、科任老师不得向学生随便收取费用。
五、所有收费项目必须使用“学生收费记载卡”,盖章后方可实施。
中学校园管理制度一、学生进出校门须佩戴胸卡或出示有关证件,校外人员来校应当向门卫登记,允许后方可进入学校,带物资出校要有相关部门签发的证明。
二、进校门要下车,校内不得骑自行车,机动车进校不得鸣喇叭,各类车辆要按指定地点停放。
三、校内不得大声喧哗,不得追逐打闹,开展各类活动要在指定地点,不要影响他人的工作和学习。
四、所有进校人员必须衣着整洁,端庄大方,行走稳健,举止文明,除生活区外不得穿背心、平脚短裤和拖鞋。
五、按时作息,不到放学时间,学生不得随便离校。
六、不随地吐痰,不乱倒垃圾,不乱扔乱抛废纸、烟头、瓜皮果壳和食品包装等废弃物。
七、文明使用厕所,大小便入池,便池及时冲洗,保持地面和墙壁的清洁。
八、室内外所有物品都排放整齐,教学区不得晾晒衣物,严禁在教室、办公室和宿舍用餐。
九、认真搞好本人工作、学习场所和包干区的卫生清洁和保卫工作,注意公共场所的卫生,各部门、各班级要委派专人进行卫生值日。
十、爱护校园内的一切公共设施,不得随便摆弄电器设备、管道设备和消防器材,不得在墙壁上乱涂乱画、乱贴乱挂。
十一、不得爬树、爬墙、翻越栏杆,不攀拆花木,不践踏花圃。
十二、节约水电,各类用电设备要及时开关,水龙头用后及时关上,未经允许不得私自增加用电设备。
十三、及时关锁门窗,妥善保管好各类设备和物品,不得随便进入他班教室。
十四、学生一般不得在学生宿舍留宿校外人员,遇有特殊情况留宿校外人员应报请学校有关部门许可,并且进行留宿登记,留宿人离校应注销登记。
十五、告示、通知、启事、广告等,应张贴在学校指定或者许可的地点。
十六、禁止师生员工赌博、酗酒、打架、斗殴以及其它干扰学校正常教学秩序的行为。
十七、对违反上述规定,经劝告、制止仍不改的师生员工,学校可视情况给予行政处分或者纪律处分,属于违反治安管理行为的,由公安机关依法处理,情节严重构成犯罪的,由司法机关处理。
__中学文明办公室公约
一、热爱教育事业,安心本职工作,认真钻研业务,精益求精。
二、遵守劳动纪律,按时上下班,上班时间不干私活,政治学习、升旗仪式等其它集会无缺勤,自觉执行《中小学教师职业道德规范》、《教师日常行为规范》。
三、教书育人,为人师表,不体罚、变相体罚学生,关心学生德、智、体、美、劳的全面发展。
四、团结协作,和睦共事,各组内制度健全,认真完成学校各项工作。
五、办公室布置整洁,环境优美,语言文明,禁止吸烟。
六、爱护公共财物,节约用水用电,安全保卫措施落实。
中学控烟制度为贯彻执行省教育厅、市教育局在中学控烟、禁烟、创无烟学校的有关规定,巩固创建成果,确保全校教职工的身体健康,经研究决定,制订控烟制度如下:
一、提倡不吸烟、不相互敬烟。
二、教室、办公室禁止吸烟,禁止校园内游动吸烟。
三、吸烟请到吸烟室(教师休息室),烟蒂不得乱抛。
四、学校由工会不定时对各办公室进行抽查,发现烟蒂的,取消文明卫生办公室评选资格。
中学卫生管理制度一、建立健全学校爱国卫生领导小组,由校长负责,校长室、政教处、教务处、总务处、工会、团委、卫生室等部门的人员组成。
二、建立卫生例会制度,每月召开一次工作会议,负责制定学校卫生工作计划,制定除四害、厕所卫生保洁制度,并保证措施的落实执行。
三、建立卫生检查制度,每周五下午由爱卫小组负责对各班卫生大扫除情况进行检查评比,做好记录工作,检查结果周一公布,作为班主任工作考评的内容之一。
四、强化“讲卫生为荣,不讲卫生为耻”的卫生意识教育,开展创建文明卫生班级、文明办公室活动。
五、做好卫生保洁工作,坚持每天一小扫,每周一大扫。分工到人,专人负责,保证校园内无纸屑、无杂物。
六、养成良好的卫生习惯,坚决制止乱抛、乱丢、乱涂、乱画等污染学校环境的行为,人人维护校园卫生环境。
中学卫生检查制度一、每天由行政值班人员对各班教室、包干区进行检查,每周五下午卫生大扫除由爱卫小组对大扫除情况进行检查、记录,下周一公布结果。
二、不定时由卫生室、学生会组织对各班教室、包干区以及对周五下午大扫除情况进行检查。
三、临时工每天卫生打扫情况由总务处负责检查督促。
四、班主任每天对学生包干区的卫生打扫情况进行检查,未完成的及时整改。
五、工会负责对各办公室卫生情况进行检查,达不到要求的及时打扫。
六、健康教育、除四害由教务处、办公室、卫生室负责检查督促,班主任老师配合。
消防安全制度加强消防安全工作、保护公共财产及全校师生的生命及财产的安全,把防火安全工作纳入学校的日常管理工作之中,现特制定以下消防安全制度。
一、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119。
二、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。
三、教学楼、办公楼、学生宿舍楼等设有安全通道标志,在楼道内不得堆放物品、保证楼道畅通。
四、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由化学实验员负责保管,在室内必须有沙池、灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时,教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项,并指导学生正确使用,防止火灾事故发生。
五、图书馆、化学实验室、物理实验室、木工房、电脑室等场所严禁吸烟及使用明火、下班后工作人员要及时关好门窗,确保安全。
六、装有消防栓、防火器材等部位,要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏,违者要严肃处理。
七、加强用电安全检查,电工必须经常对校内的用电线路器材等进行检查,如发现不安全隐患,要及时进行整改、维护、确保安全。
八、学生宿舍内不准私自接用任何家用电器,不准烧火、点蜡烛,如发现一律收缴。
九、校内居住的教职工,必须以身作则,并且监督教育家属,及子女做好安全防火工作。
十、住户在使用煤气等易燃、易爆物品要严格按照正确使用方法使用,注意防漏气、防暴、防火,使用后要关好气阀,确保安全。
十一、锅炉要定时检查,锅炉工要持证上岗,严格按操作规程操作,严防事故发生。
十二、对因不重视防火安全规定而造成不良后果者,要从重处罚,直至追究法律责任。
校园网设备管理规则一、网络设备到货后,应于规定时间内验收完毕,并尽快投入试运行,在保修期内满负荷运转,发现问题及时提出处理意见。
二、网络信息管理中心仪器设备因正常损坏,需报废的应严格履行审批手续,未经上级管理部门审批,不可作报废处理。
三、校园网各类设备必须指定专人负责管理。
四、校园网各结构节点设备由设备所在的部门(或实验室)指定专人协助网络信息管理中心负责维护和运行。
五、任何人不得私自变动所有已入网的设备和线路,如有更动必须办理手续,经网络员批准后,才能更改网络的物理状况,重要更改必须报校主管领导批准。
六、网络信息管理中心必须严格遵守《网络信息管理中心运行、管理和维护规程》,做好运行维护记录。
闭路电视终端管理制度一、各班电视机由专人管理,负责使用。
二、为维护正常教学秩序,学生一律不准私自调谐频道,不准私自收看其它信号,不准损坏信号传输线,不准打开用户终端盒。
三、收看电视时,如发现图像、声音异常,出现下列情况,应立即关机。
第三篇:最新学校管理制度
一、家长学校组织管理
1、家长学校设立家长委员会,有学校领导、家长代表组成。家长委员会人员有适当分工。
2、家长委员会每学期召开三次会议,学习有关文件,制定家长学校工作计划 及科研课题。
3、充分利用幼儿家长所在单位的教育资源,加强家长学校的各项制度的建设。
4、运用各种形式总结和交流家庭教育经验,组织评选和表彰好家长。
5、多途径筹措家长学校办学活动经费。
二、家长学校教学管理
1、家长学校教师:外请专家、校领导、各年级组长、班主任。
2、以《家长学校教学大纲》为依据,为家长配备必要读物,充分利用园刊宣传作用,在幼儿园网站开通家长学校,对家长进行专题系列讲座。
3、家长学校授课形式多种多样(专家讲座、参加幼儿园、年级、班级主题教育活动、经验交流、座谈交流、网上问答等)。
4、建立教学档案。
三、家长学校的考勤制度
1、要求家长按时参加学习,并认真记录。不无故缺勤,请假者要及时补课。每次由班主任在开会前负责统计考勤,考勤记录到期末交园家教组长处。
2、学年缺勤2次者不能结业。
四、家长学校考核制度
1、每学年家长要结合听课笔记,写出学习体会,作为学年考核成绩。
2、体会合格者发结业证书。
五、家长学校表彰制度
根据家长的出勤、体会及家长在教育孩子方面的做法,评出优秀学员或好家长,给予表彰,向家长发贺卡。
第四篇:最新学校管理制度
家长是学校管理的重要资源,家长参与学校管理一般分为家委会参与及全体家长参与,学校为了实施民主管理,全员管理,健全与完善管理制度,让家长参政、议政,参与学校管理。充分利用好家长这部分资源,为学校可持续发展奠定基础。家长参与学校管理制度的内容主要包括以下各方面:
1、参与学校规划制定
家委会参与学校规划制定工作,为配合规划制定做一些调查,为学校未来发展出谋划策,并且做好宣传工作。
2、参与学校重大活动
家委会参与学校重大活动的策划,开展及评价,为重大活动提供必要支持。学校在活动前必须以书面的形式告之家长活动的目的、要求、内容以及时间、场地等事项。活动后家委会成员参与学校对活动的评价反馈,并提出建设性的建议。
3、参与学校教育教学活动
家委会成员每学年到校听课一至二次,配合学校进行教学流程管理,并提出建设性的建议。
4、参与学校项目管理
参与学校家长、社区、安全等项目管理工作,配合学校构建完善的管理系统。
5、参与班级管理
家长参与班级工作计划的制定,配合班主任共同开展好班级活动,并提供必要的支持,定期与班主任交换意见。
6、建立校外辅导员队伍
根据家长的能力与特长,担任学校的校外辅导员工作,积极配合学校全面培养学生。
第五篇:教师遵守规章制度
南昌巨人雷式专修学校一对一项目部教师规章制度
为了进一步维护我校日常教学工作正常有序地进行,为了建立一支高素质、高效率、具有较强团队凝聚力的一对一学科教师队伍,经一对一项目部办公会讨论同意,特制订本制度。
本制度适用于我校全体一对一项目部专职教师。
一、教师教学管理制度 1.备课管理条例
每位教师应在授课前做好充分的备课准备,每个班级必须有一份详细教案(做到一个学生一本教案)。教案必须体现以下内容:
上课时间、教学点、教师姓名、教学内容及课次;教学重点、教学目标、难点突破;
教学步骤;教学方法;作业要求(含书面作业及电话作业);课后小结; 每周全体教师例会时间教师必须携带备课本到校,由教学主管安排对每位教师的备课本进行检查并签字。(教务要核对三个字:学生签字、教学区人员签字、教学主管签字)教师每授完一周课应书写课堂小结(例如:上课是否按教学计划进行,教学方法是否得法,教学是否有值得改进的地方,学生反馈如何,家长有何建议等)
每一个月收集一次家校联系本,从中了解老师的服务完成情况。
坚持备课制度,认真研究教材、教学方法,分析教学重点、难点,统一教学指导思想、教学要求、教学进度,遵守学校的课时安排,保证科学的作业份量。2.开学
(1)开课第一天,每位教师应向学员或学生家长公布其姓名及联系方式;
(2)教学期间要定期召开家长会,让家长了解孩子的各种进度;
(3)带班教师须拟定好本学期授课计划并做出合理的学科规划;
(4)带班教师须负责课堂教学秩序、孩子的个人人生安全、维护室内教学设备安全等; 配合课程顾问核对学生的所有信息及时整理入档 3.授课
(1)教师上课前要准备好教材、教案、教具和课堂必需品,并可以适当的做好板书,在有
板书的前提下。
(2)教师应准时上课,课堂上要严格掌握时间,不拖堂、不提前下课,严格执行。
(3)任课教师应保证每节课授课时间,期中和期末考试教师应合理安排;
带班教师全权负责本班教学任务;
教师上课必须保持衣冠整洁、态度温和、举止大方,避免情绪化(女性教师上课不得化浓妆、严禁穿吊带衫、拖鞋、超短裙、超短裤或过于透明的服饰等;男性教师不得穿无袖、背心、西式短裤等不符合教师规范的服饰)。
上课时,教师手机、电脑必须处于关机或静音状态,禁止上课接、打电话、发送信息或者长时间看电脑;
教师必须严格执行课堂流程,对学生严格要求,培养良好的课堂纪律和行为规范,随时注意学生听讲、书写坐姿和眼睛的卫生保健;
教师授课要做到重点突出、条理清楚、语言简洁、深入浅出,力求内容充实;板书要规范、简要醒目、字迹清楚工整,方便学生记录和记忆。教师教学时应注重培养学生的学习方法、自学能力、积极主动的学习精神和认真刻苦的良好习惯。注重教与学的结合,提高教学效果。
在教师监护时间内,如因教师责任(例如教师离开教学区、课间长时间电话闲聊等),导致财产损坏或人身安全事故发生,因此所产生的经济损失视教师责任轻重承担20%——50%的经济赔偿。教师应严格按学校规定授课,不得任意调课、停课、延课和私自换课,特殊情况须经教务长书面同意后方可执行。
教师应及时给缺课的学生补课,以免影响后期学习;为了保证学生安全,有事需请假的学生,教师应与家长交流并核实。4.听课
教务长每期安排主管或教师抽查任课教师授课情况。
听课教师应在上课前5分钟进入教室,做好听课记录准备。
上课期间,听课教师的手机及电子产品等一律关闭或调为静音,且不能随意走动,发出声响。
不能和授课教师攀谈,影响上课,但要配合授课教师,监督学生认真听讲。
听课教师书写笔记不得潦草。
(5)听课笔记应详细记录下列七项:a.教学时间板块划分;b.教学教态;c.学生对知识点掌握情况;d.教学方法及板书;e.作业布置;f.备课情况及道具准备;g.点评意见(三个优点和一个缺点)。
(6)听课后将记录上交教务长及教学主管审核,作为授课教师和听课教师的教师级别考评标准。
(7)为保证教学质量,做好教学评估。教研室每学期应组织全体教师说课、评课。(8)实习教师(一学期内)听课必须5次以上;初级教师听课必须3次以上;听课记录由教务长统一监督检查。若教务长发现听课教师有徇私舞弊行为,将根据工资扣除制度进行处理。5.电话家联管理条例(1)教师应记录好每位学生的至少2个联系电话(手机和固定电话号码)。(2)教师每周应对学员进行2-4次电话作业,每次电话作业不少于3分钟,成绩弱的学生要多个电话作业。
(3)教师对所带班级学生进行电话作业内容为:与家长沟通学生在校的学习情况、家庭学习辅导情况、学校活动安排及升班续费等事宜;与学生直接沟通学习的内容、巩固课堂上所学的知识。
(4)教师每次电话作业均应认真填写《电话作业登记表》,可选择在家中或在学校里完成。
(5)《电话作业登记表》在每月的的最后一周教研例会时提交至教学主管,便于教学主管做电话抽查。
(6)教师所交的《电话作业登记表》必须如实填写并按时提交,如《电话作业登记表》的内容有虚假、捏造等与事实不符等现象或未按时提交,一经查实,按每个电话记录50元予以扣除。
(7)学生如有缺课、迟到、早退、学习不认真、退步等现象,教师应及时打电话与家长沟通。
(8)上课时如遇恶劣天气,教师应通知前台电话联系家长到校接子女,以确保学生安全。
(9)每学期最后几节课为家长汇报课,教师应提前通知家长参加,便于课程顾问做好升班续费的工作。
二、教师日常行为管理制度 1.考勤(1)坚守工作岗位,自觉做到不迟到、不早退,并做好指纹考勤签到,到校时间以指纹考勤记录时间为准。(2)迟到或早退超过30分钟以上(含30分钟)作旷工处理。(3)上班时间出去办公事,须经行政领导批准,否则以早退处理。(4)请假审批程序:教师申领请假审批表→教务部审核→教务长审批→主管副校长审批→校长审批→审批件交财务室及人力资源部存档。(5)教师请假1天(含1天)以内由教务长最终审批;请假3天(含3天)以内由分管副校长最终审批; 3天(不含3天)以上由校长最终审批。(6)所有请假必须提前三天(如涉及到课程调整,则至少需提前一次课)以上以书面形式提交请假申请表,并按审批流程,经相关校领导审核批准;病假:因病请假的教师,必须凭县级以上医院证明并以书面形式提交申请报告;为提高学历或英语专业知识考试请事假,必须提供相关准考证件。请假程序经批准后方为有效。月考勤记录中只要存在请假记录均不发放当月全勤。婚、丧假按以上流程审批,必须提供相关证件复印件,经审核通过,不作扣罚。
(7)突发病在上行政班前一小时电话告知教务主管,教务主管第一时间将信息反馈教务长;授课教师突发病必须提前十二小时通知教务主管,由教务主管联系教务长安排教师代课、调课、停课,请假教师在销假后的24小时内必须补齐书面假条交至教务主管,违者按校规章制度进行处理。(8)全体教师例会、部门教研、各项集体活动等,教师必须按时参加,不得迟到或早退,具体时间安排以实际通知为准。(9)凡教师离开南昌地区须向教务主管备案后方可离开,否则按30元/半天扣除。
注:教师和行政人员的作息时间均以学校人力资源部通知为准。2.奖励 a.学期奖励:(1)各科教师所带学生成绩优秀考入重点中学奖励100元/人,学生报考时教师应该上交学员名单及相关班级、电话等资料至教务长处,汇总获奖名单。该教师可凭学生入学通知书复印件领取奖金(未上交该考生的档案至教务长,则该奖金不予领取);如学生同时在我校不同的科目学习,那两科老师们分享该奖励。
(2)满意度奖: 80%合格 81%--90% 奖励100元/人 91%--100%奖励200元/人 70%--60%扣罚50元/人 60%以下扣罚100元/人(3)论文:发表论文并获奖(标有巨人雷式字样)奖励100元/人
(4)指导学生参加各项大赛并获并刊登在报纸或者其它刊物上(标有巨人雷式字样):奖励200元/人
(5)指导学生参加全国物理、奥数、生物并获奖:奖励500元/人
(6)学科老师全年无投诉、无退费,在第二任教期间,所有的课时费在原来课时费的基础上加3元/小时
(7)评优原则:学科老师需完成全年课量1200课时 b.工资扣罚
1、教务长及教学主管违纪按教师扣罚标准的双倍扣除。
2、上课教师必须提前15分钟到达上课地点,进行指纹考勤(指纹考勤时间作为到校时间),做好课前准备工作,否则按20元/次予以扣罚(需要跑点的老师除外);所有考勤、请假均扣除当月全勤奖;
3、上课迟到15分钟以内按20元/次扣罚;迟到30分钟以内按30元/次扣罚;早退扣30元/次;病假及事假(提升学历和相关专业考试)请假扣20元/天(需同时提供相关有效证明);所有未请假或请假未经批准,做旷工一次或旷课一节扣除当堂课课时费并给予行政处分,直至开除。有旷工行为,直接取消该教职员工年终评优、年终奖资格;年度内有旷工行为的教职员工不享受学校除社保、医保以外的一切福利。按学校相关制度申请婚、丧假并提供相关证明并经学校领导正常审批手续核准不作扣罚,婚假假期为连续6天,丧假假期:直系亲属(父母兄弟子女)过世为7天假期,祖父母过世为3天假期。
4、教研、例会、各项集体活动迟到和早退均按20元/次、请假按30元/半天扣除,病假按20元/半天扣除(需提供相关证明),同时不发放当月满勤奖。
5、教师不得私自安排调课、停课或代课,如私自调课、停课或代课作旷课处理并扣罚100元/次;由于老师原因诱导学生停课、调课,经教务核实属实扣罚200元/人;由于学生的原因停、调课等,在教务的核实属实,则不做扣罚;
6、教师课间休息离开教学区或长时间占用电话闲聊,按20元/次进行扣除
7、没带教案上课扣罚当堂课课时费篇二:教师日常管理制度
教师日常管理制度
一、教职员工行为规范
1、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》及学校各项规章制度与纪律,爱岗敬业、为人师表。
2、坐、立、行走、交谈姿势要端正:在教室要站着上课;不坐在办公桌上、课桌上与人交谈。行走不勾肩搭臂,嘻笑追逐,不边走边吃食品,辅导答疑、接待家长,态度要和蔼,交谈要专心。
3、衣着整洁端庄,穿戴符合身份:女同志不涂指甲,不化浓妆,不穿透明、低胸衣或超短裙;男同志不蓄长发,长须,上班时间不穿背心和拖鞋,男女职工都不染彩发。
5、上课用普通话;语言文明,不讽刺、嘲笑、挖苦学生,不厌弃学生;严禁体罚和变相体罚学生。
6、严肃认真参加学校的升旗仪式,按时参加学校安排的各种会议,遵守会场纪律,认真作笔记,不做与会议无关的事情。
7、不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,严禁在办公室、教室和公共场所吸烟。
8、尊重他人,关心集体,维护团结;不传播流言,不搬弄是非,不背后议论别人的缺点,不闹无原则的纠纷,对学生的不良表现,要及时教育和劝阻。
9、爱护学校公共财物和花草树木,爱惜粮食,坚持节约用电、用水,反对浪费。
10、廉洁从教,严禁组织和参与有偿家养家教的行为,不向学生和家长索要财物、礼金,不收受贿赂或回扣;不做任何有损教师形象的事情。篇三:教师管理规章制度
教师管理规章制度
一:老师在我团教学期间负责所在教学点的教学计划,经我团审核后方可实施教学每学期我团将进行一次考核以检验该教学点的教学成果。
二:老师须保证教学质量,让学员及家长满意。老师应随时向我团上报该教学点的进展.发展与出现的问题等情况,要求老师要有每个学员家长的联系电话。认真做好学员的考勤工作及签字。对缺课的学员要及时与家长沟通与联系,最大限量的减少生源流失。三:必须保证学员在课堂的人生安全。如应老师的教学方法不当或管理不善,出现的任何安全问题均有老师本人负责。
四:老师应遵守我团的各项管理制度,服从我团的各种演出活动安排及教学程序安排。不得私自带我团的学生上小课或参加其他商业及社会活动。
五:要注重为人师表,赤城爱心。不得与学生或家长及合作方发生任何争执。对家长和合作方要文明用语.微笑服务。对学生要有亲和力,有耐心。认真上好每一堂课,辅导每一位学员。上课时要穿教学服,头发要梳扎整齐。下课后要注意仪表,不准在任何教学场地出现不雅举止。对我团提出的仪表规范及要求,老师要无条