无忧范文网小编为你整理了多篇《幼儿园园长工作总结(优秀范文五篇)》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网网可以找到更多《幼儿园园长工作总结(优秀范文五篇)》。
第一篇：幼儿园园长工作总结
一、健立健全制度，加强管理机制
1、成立领导小组。
进一步加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作管理制度，层层落实"一岗双责"安全工作责任。
组长：XXX副组长：XXX XXX组员：XXX，XXX，各班班主任
2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重，是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障，认真履行自己的职责。
领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查，做好幼儿园安全教育活动的组织实施，经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修，对幼儿、教师的饮食卫生进行监督，及时发现不安全隐患，防患于未燃。
3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签定工作。
进一步落实专人具体负责幼儿的安全工作，使安全工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的良好局面，为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。
4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作，实行安全工作自查制度，各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录，发现问题要及时报告、整改，排除不安全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。
加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。
同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，将安全工作作为教师师德考核的标准之一。
5、班主任教师要细心、耐心呵护每一个孩子，不要让幼儿因此而受到各种伤害。
每天要关注本班幼儿的出勤情况，及时了解情况，关注幼儿的身体健康情况，对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药，发现幼儿身体有异，及时联系家长带回孩子到医院就诊。
6、加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。
值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快，若发现不安全事故，应及时做好处理，并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。
值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作，坚决杜绝无人值班的空暇。
其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿，关注身边的每一件事，不分你我，共同为园内的安全工作负责。
7、"看好自己的门，管好自己的人"。
每天值班老师要在幼儿入园、离园开门时坚守岗位，把好门卫关，严禁幼儿独自出门回家，绝不漏放一个孩子。
二、加强安全宣传教育，开展安全教育活动，提高全体师生安全意识
1、加强安全教育，牢固树立安全意识。
重视幼儿安全工作，在教师、幼儿中牢固树立安全意识，及时消除多种安全隐患，防止意外事故的发生。
我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。
在三月份"安全教育月"中，各班开展"安全在心中"主题教育活动，强化班级教师的安全意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。
四月份，在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。
2、创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。
3、在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。
4、积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。
三、创设平安校园，促进健康成长
1、定期维护园内设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。
分管领导认真做好安全台账记录。
2、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员。
3、严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。
4、严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。
5、加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。
伙食管理员做到日有检查，周有小结，月按时汇报。
6、加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。
保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。
7、加强幼儿在园服用药品的管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。
四、具体工作安排一月份
1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。
2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作，对幼儿进行假期前安全防护。
第二篇：幼儿园园务上半年工作总结
本学期在上级领导正确领导下，在社会各界和广大家长的大力支持下，全园上下齐心协力，秉承半世纪的优秀传统，以喜迎幼儿园五十周年、提升办园品质、扩大社会效益、促进幼儿园可持续发展为工作目标，紧紧围绕管理效益、质量效益建设不放松，开拓进取，干事创业，努力提高幼儿园管理水平，全面提升教师队伍素质，确立了鲜明的品牌优势，校园声誉与日俱增，实现了新的跨越。
一、喜迎贺幼五十，展示师生风采
1、回顾发展历程激励工作热情. 喜迎贺幼五十既是五十年发展历程总结和回顾，又是幼儿园承前启后、继往开来的一个新起点。从园庆筹备工作小组会开始，到园庆庆典活动历时近一年，在此期间，所有教职员工接受了一次精神的洗礼。历任园丁以育人为本、以奉献为乐的创业精神激励了当代的贺幼人，大家以主人翁的姿态、群策群力参与其中，各司其职、各尽其责，尽全力做好每一项工作，表现出对自己的工作、对幼儿园的高度的责任心，形成了一个和谐的工作局面。一本反映贺幼五十年发展过程的画册充分体现贺幼人的智慧、责任、敬业、奉献；将自己的青春、爱心融化在一代又一代的孩子身上，融化在幼儿教育的事业中。向园庆五十周年献礼一本诗歌集充分体现了办园特色----家园联动，园本教研，教师和家长共同创编的几百首琅琅上口的童谣成为孩子们飞翔的翅膀，正如儿童文学家贾叙伦老师所说：在这本薄薄的诗歌集中，也许语句不够优美，也许格式并不规范，但是，这里凝聚着孩子和家长们的欢乐，每个词语都闪烁着孩子们的想象。让我们打开这本书，一起感受、收获这份快乐！
激情工作，提升职业幸福也是喜迎五十周年活动之一，为此，开学初邀请了市关工委王厚明秘书长来园进行聆听前辈人生感悟，提升教师职业幸福感专题讲座，前辈亲切的话语、真实的经历，透视出对教师职业的敬爱，正如书中所说：教育教人求真、求善、求美，在这个过程中教师通过激发孩子的生活热情，挖掘孩子的巨大潜能、塑造孩子的高尚人格，实现和提升生命的价值，在这样的过程中教师是幸福的，孩子也是幸福的。用幸福唤醒幸福，幸福的教师唤醒孩子的幸福，才能实现教育的和谐。学期中与王厚明秘书长开展感悟人生，启迪未来《万理澄澈》书友会。活动中教师们结合自己的亲身经历纷纷叙述了自己阅读《万理澄澈》一书后的深切感受，有的讲述了亲情，有的讲述友情，有的讲述自己对工作的激情，有的讲述了汶川地震中的感人事迹。活动再一次让老师们知道一起用爱珍惜现在，感悟到自我职业的幸福感，我们应该继续继承老一辈教师们身上的那种激情，共同创造贺幼的新天地！
2、开展主题活动，体现和谐之美.开展我是贺幼小主人主题活动也是喜迎贺幼五十周年活动之一，通过一系列活动培养孩子们做贺幼小主人的自豪感。大班组抓住这一有利的教育契机， 开展了五十华诞魅力四射童声齐颂贺幼新篇诗歌朗诵会，家长们和孩子们共同创编了歌颂幼儿园成就的诗歌。孩子们用自己朗朗的诗歌声，向幼儿园五十岁的生日献上一份特别的礼物！中班组开展《我和贺幼同生日》亲子做蛋糕活动，给孩子的生日增添了无限的色彩和乐趣，同样也给孩子们在幼儿园里度过一个最难忘、最有意义的生日聚会。小班组开展了美术作品展览和我为贺幼来绘彩涂色大赛，为幼儿园献上一份真挚的生日祝福.全园开展了以贺幼的成长为主题的征文活动，题材形式多样，有诗歌、散文、图画等，一篇篇征文从不同角度叙述了贺幼的发展的历程以及贺幼人的成长经历，此项征文活动刊登在京江晚报上，引起了社会各界的关注，让社会更加了解贺幼，让家长选择贺幼，让成长在贺幼的人感到自豪。
以希望的田野为主题的园庆庆典活动暨大班毕业典礼更展现贺幼人的风采，四百多名师生全部登台亮相，家长参与演出使庆典活动更加精彩，一群可爱小班孩子以一首祝贺幼生日快乐拉开庆典的序幕，点燃的生日蜡烛表达了贺幼辉煌的50年历程，也点亮了贺幼人的将来继续努力的之心；欢快舞蹈快乐的小交警、花鼓娃表演了孩子天真活泼的个性，童话剧白雪公主、千手观音充满了师生的爱心，亲子表演幸福快车、歌曲联唱体现贺幼和谐之家，爵士舞北京欢迎您反映孩子盼望奥运的心情，大班孩子们在希望的田野走过了三年，拓开一片心灵的之原， 播下希望的种子，在激情朗诵毕业诗把庆典推到了高潮，一首在希望的田野上歌曲唱出家园心声，走进希望的田野，托起明天的太阳！为了孩子的一切，辛勤耕耘在这片希望的田野上。
第三篇：卫生技术人员岗位职责
卫生技术人员岗位职责
一、院长岗位职责（82-1）
1、贯彻党的路线、方针政策、法规和上级指示，全面领导医院的医疗、教学、科研、预防和行政管理等工作。按上级党委和主管部门的要求，准确、及时有效地完成各项任务，不断进行改革创新，使医院的各项工作高效有序地进行。
2、领导制订本院长远发展规划和年度工作计划，按期布置、检查、总结，
并向上级领导机关汇报。
3、负责组织、检查医疗护理工作，定期深入门诊、病房，并采取积极有效
措施，保证不断提高医疗质量。
4、负责组织、检查临床教学、培养干部和业务技术学习。
5、负责领导、检查全院医学科学研究工作计划的拟订和贯彻执行情况，采取措施，促进研究工作的开展。不断地运用、开展和引进新技术，提高全院医疗、
教学和科研水平。
6、负责组织、检查本院担负的分级分工医疗工作和社区医疗工作。
7、教育职工树立全心全意为人民服务的思想和良好的医德，改进医疗作风和工作作风，改善服务态度。督促检查以岗位责任制为中心的规章制度和技术操作规程的执行，严防差错事故的发生。
8、根据国家人事制度改革的要求，不断深化改革，建立新的用人机制；组织领导医院工作人员的考核、考察、任免、奖惩、调动及晋升等工作。 9、加强对后勤工作的领导，审查基本建设、物资供应计划，检查督促财务收入开支，审查预决算，关心职工生活，逐步提高职工的物资文化生活水平和福
利待遇。
10、组织落实社会监督制度，及时研究和妥善处理人民群众来信来访接待
工作。
11、经常深入实际，开展调查研究，不断总结经验，抓好典型，以点带面，
推动医院各项工作不断深入发展。
12、副院长协助院长负责相应的工作
B 稿：院长岗位职责（82-1）
1、院长是医院的法人/主要负责人，在现行法律法规的框架内，履行法人/主要负责人的职能，承担法人/主要负责人的责任，应具有相关管理知识与技能
2、根据医院的功能任务，使用医院的医疗资源，为患者提供有质量和安全
保证的、适宜的医疗技术服务
2.1 设置经卫生行政部门核准的诊疗科目
2.2 聘用合法的医师、护士及医技人员，使用经批准的诊疗技术，加强培训及教育，不断提高员工素质与服务能力
3、认真落实医疗质量管理是医院管理的核心的职能
3.1 建立医院、科室二级医疗质量管理组织，能定期召开会议、履行职能
3.2 制定医院医疗质量管理方案，确立质量指标
3.3 督促检查以岗位责任制为中心的规章制度和技术操作规程的执行，严防
差错事故的发生。， 3.4 定期召开院领导班子集体专题研究医疗质量与医疗安全，从组织体系、管理流程与制度上提出改进的措施，形成持续改进的机制
4、切实维护与增进患者的权利，加强医疗安全管理
5、加强经营管理，严格遵循财务法规，加强服务的价格管理，合理收费 6、根据医院的功能任务及服务需求，制定医院的发展中、长期发展规划。实行院务公开、支持职工代表大会民主管理
7、教育职工树立全心全意为人民服务的思想和良好的医德，改进医疗作风
和工作作风，改善服务态度。
8、支持本区域的社区服务机构及农村基层卫生服务机构服务技能的提高，
承担大众健康教育工作
9、负责领导、检查全院医学科学研究工作计划的拟订和贯彻执行情况，采取措施，促进研究工作的开展。不断地运用、开展和引进新技术，提高全院医疗、
教学和科研水平
10、经常定期深入门诊、病房，并采取积极有效措施，保证不断提高医疗
质量，并听取患者与本院职工的意见
11、副院长协助院长负责相应的工作
二、办公室主任职责
１、在院长、副院长领导下，负责全院的秘书、行政管理工作。
２、安排各种行政会议，做好会议记录，负责综合医院的工作计划、总结及草拟有关文件，并负责督促其贯彻执行。
３、负责领导行政文件的收发登记、转递传阅、立卷归档、保管、利用等
工作。 ４、负责院务公开目录制定及信息发布工作。领导有关人员做好印鉴、打字、外勤、通讯联络、人民群众来访来信处理、参观及外宾的接待等工作。
５、负责院长临时交办的其他工作。
办公室副主任协助主任负责相应的工作。
三、医务科/处（或医疗管理职能部门）主任职责（82-7）
１、在院长领导下，具体组织实施全院的医疗、教学、科研、预防工作。负责医院“医疗质量管理方案”具体实施与反馈工作。
２、拟订有关业务计划，经院长、副院长批准后，组织实施。经常督促检
查，按时总结汇报。
３、深入各科室，了解和掌握情况。组织重大抢救和院外会诊。督促各种制度和常规的执行，定期检查，采取措施，提高医疗质量，严防差错事故。
４、对医疗事故进行调查，组织讨论，及时向院长、副院长提出处理意见。
５、负责实施、检查全院医务技术人员的业务训练和技术考核。不断提高业务技术水平。协助人事科做好卫生技术人员的晋升、奖惩、调配工作。
６、负责组织实施临时性院外医疗任务和对基层的技术指导工作。
７、检查督促各科进修和教学科研计划的贯彻执行。组织科室之间的协作，
改进门诊、急诊工作。
８、督促检查药品、医疗器械的供应和管理工作。
９、抓好病案统计、图书资料管理工作。
医务科副科长协助科长负责相应的工作。
四、预防保健科科长职责（82-8）
１、在院长领导下，负责全院和院外地段的预防保健和计划生育工作。 ２、拟定预防保健和计划生育工作计划，经院长批准后组织实施，并经常
督促检查，按时总结汇报。
３、领导本科人员完成本院职工的医疗保健工作，组织定期体检，掌握健康情况，提出保护职工身体健康的防护和保健措施。
４、组织好本院职工和院外地段的预防保健工作。搞好传染病管理和疫情
报告及各项卫生防疫工作。
５、督促本科人员认真执行各项规章制度和操作常规，防止差错事故的发
生。
６、组织本科人员的业务学习和技术考核，并对本科人员的晋升、奖惩提
出具体意见。
７、负责检查督促全院职工严格执行公费医疗制度。
副科长协助科长负责相应的工作。
五、图书管理员职责（82-9） １、在医务科长领导下进行工作。
２、负责订购和收集医学图书、刊物和资料。
３、负责图书资料的登记、分类和编目工作。
４、负责书库的管理，保持书库和图书清洁、整齐、通风。防止图书霉烂、
虫蛀和火灾。
５、严格执行图书管理制度，坚守岗位，按时开馆，认真办理书刊借阅手
续。
６、经常介绍新书内容，为医疗、教学、科研、预防等工作主动提供参考
资料。 ７、负责制订本院图书室的管理细则，经科长、副科长批准后执行。
六、病案管理员职责（82-10）
１、在医务科长领导下进行工作。
２、经常检查各科病历书写情况，提出改进意见，提高病历书写质量。
３、负责病案的回收、整理、装订、归档、检查和保管工作。
４、负责病案资料的索引、登记、编目工作。
５、查找再次入院和复诊病员的病案号，保证病案的供应，办理借阅病案
的手续。
６、提供教学、科研、临床经验总结等使用的病案。
７、做好病案室的管理工作，保持清洁、整齐、通风、干燥，防止病案霉
烂，虫蛀和火灾。
七、医疗统计人员职责（82-11）
１、在医务科长领导下，负责编报上级规定的报表和提供本院领导及医疗、教学、科研需要的统计资料。统计资料缮写完毕后必须核对准确、完整、并加以
必要的说明，按期上报。
２、每天深入门诊、病房及有关各科室收集工作日志，分别整理、核对，
进行登记。
３、每月将门诊、病房及各医技科室登记好的原始资料，分别进行统计，按月、季、半年、年度等分别对比分析，并做好疾病分类统计工作。
４、每月终负责向医技科室催送月报表，分别进行登记。
５、督促各科室做好医疗登记、统计工作，给予必要的帮助。
６、努力钻研业务，不断提高统计水平，保管好各种医疗统计资料。
八、临床科主任职责（82-12） 1、在院长领导下，负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。科主任是本科诊疗质量与病人安全管理和持续改进第一责任人，应对院长负责。
2、根据医院的功能任务，制定本科工作计划，组织实施，经常督促检查，
按期总结汇报。
3、领导本科人员，完成门诊、急诊、住院患者的诊治工作和院内外会诊工作。应用“临床诊疗规范（常规）”指导诊疗活动，有条件的可用“临床路径”
来规范诊疗行为
4、定时查房，共同研究解决重危疑难病例诊断治疗上的问题。参加门诊、会诊、出诊，决定科内病员的转科转院和组织临床病例讨论。
5、组织全科人员学习、运用国内外医学先进经验，开展新技术、新疗法，
进行科研工作，及时总结经验。
6、保证医院的各项规章制度和技术操作常规在本科贯彻、执行。可制定具有本科特点、符合本学科发展规律的规章制度，经院长批准后执行。严防并及时
处理医疗差错
7、按手术（有创操作）分级管理原则，决定各级医师手术权限，并督促实
施。
8、确定医师轮换、值班、会诊、出诊。组织领导有关本科对挂钩医疗机构的技术指导工作、帮助基层医务人员提高医疗技术水平。
9、领导组织本科人员的“三基训练”和定期开展人员技术能力评价，提出升、调、奖、惩意见。妥善安排进修、实习人员的培训工作。组织并担任临床教
学。 10、参加或组织院内外各类突发事件的应急救治工作，并接受和完成院长
指令性任务。
11、应具备的基本条件和任职资格：
11.1 工作资历：必须是本专业的主任（副主任）医师（二级甲等及以上医院），具有自己的专业研究方向和技术专长。
11.2 工作能力：对本专业临床及行政管理工作，具有全面的组织管理能力。
副主任协助主任负责相应的工作。
九.临床主任医师职责（82-13）
1、在科主任领导下，指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工
作。
2、定期查房并亲自参加指导急、重、疑、难病例的抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论会诊，参加院外会诊和病例讨论会。
3、指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作，有计划地开展基本功
训练。
4、担任教学和进修、实习人员的培训工作。
5、定期参加门诊工作。
6、运用国内、外先进经验指导临床实践，不断开展新技术，提高医疗质量。
7、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。
8、指导全科结合临床开展科学研究工作。
副主任医师参照主任医师职责执行。
十、临床主治医师职责（82-14）
1、在科主任领导和主任医师指导下，负责本科一定范围的医疗、教学、科
研、预防工作。 2、按时查房，具体参加和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。
3、掌握病员的病情变化，病员发生病危、死亡、医疗事故或其他重要问题
时，应及时处理，并向科主任汇报。
4、参加值班、门诊、会诊、出诊工作。
5、主持病房的临床病例讨论及会诊，检查、修改下级医师书写的医疗文件，决定病员出院，审签出（转）院病历。
6、认真执行各项规章制度和技术操作常规，经常检查本病房的医疗护理质量，严防差错事故。协助护士长搞好病房管理。
7、组织本组医师学习与运用国内外先进医学科学技术，开展新技术、新疗法，进行科研工作，做好资料积累，及时总结经验。
8、担任临床教学，指导进修、实习医师工作。
十一、总住院医师职责（82-15）
１、在科主任领导和主治医师领导下，协助科主任做好科内各项业务和日
常医疗行政管理工作。
２、带头执行并检查督促各项医疗规章制度和技术操作规程的贯彻执行，
严防差错事故发生。
３、负责组织和参加科内疑难危重病人的会诊、抢救和治疗工作。带领下级医师做好下午、晚间查房和巡视工作。主治医师不在时代理主治医师工
作。
４、协助科主任和主治医师加强对住院、进修、实习医师的培训和日常管
理工作。 ５、组织病房出院及死亡病例总结讨论，做好病死率、治愈率、化脓率、病床周转率、病床利用率及医疗事故、差错登记、统计、报告工作。
６、负责节日假日排班及书写各种手术通知单。
十二、临床住院医师（士）职责（82-16）
１、在科主任领导和主治医师指导下，根据工作能力、年限，负责一定数量病员的医疗工作。新毕业的医师实行三年二十四小时住院医师负责制。担任住
院、门诊、急诊的值班工作。
２、对病员进行检查、诊断、治疗，开写医嘱并检查其执行情况，同时还要做一些必要的检验和放射线检查工作。
３、书写病历。新入院病员的病历，一般应病员入院后２４小时内完成。检查和改正实习医师的病历记录。并负责病员住院期间的病程记录，及时完成出
院病员病案小结。
４、向主治医师及时报告诊断、治疗上的困难以及病员病情的变化，提出
需要转科或出院的意见。
５、住院医师对所管病员应全面负责，在下班以前，作好交班工作。对需要特殊观察的重症病员，用口头方式向值班医师交班。
６、参加科内查房。对所管病员每天至少上、下午各巡诊一次。科主任，主治医师查房（巡诊）时，应详细汇报病员的病情和诊疗意见。请他科会诊时，
应陪同诊视。
７、认真执行各项规章制度和技术操作常规，亲自操作或指导护士进行各
种重
８、要的检查和治疗，严防差错事故。 ９、认真学习、运用国内外的先进医学科学技术，积极开展新技术、新疗
法，参加科研工作，及时总结经验。
１０、随时了解病员的思想、生活情况，征求病员对医疗护理工作的意见，
做好病员的思想工作。
１１、在门诊或急诊室工作时，应按门诊、急诊室工作制度进行工作。
十三、门诊部主任职责（82-17）
１、在院长领导下，负责门诊部的医疗、护理、预防、教学、科学研究和
行政管理工作。
２、组织制订门诊部的工作计划。经院长、分管副院长批准后组织实施，
经常督促检查，按期总结汇报。
３、负责领导、组织、检查门诊病员的诊治和急诊、危重、疑难病员的会诊和抢救工作。接收大批外伤、中毒、传染病员时，要及时上报，并采取相应措
施。
４、定期召开门诊系统会议，协调各科关系，督促检查医务人员贯彻各项规章制度，医护常规技术操作规程。整顿门诊秩序，改进医疗作风，改善服务态度，简化各种手续，方便病员就诊，不断提高医疗护理质量，严防差错事故。
５、负责组织门诊工作人员做好卫生宣教、清洁卫生、消毒隔离、疫情报
告等工作。
６、组织门诊医务人员，到所属地段、工厂、机关、学校建立家庭病床，
搞好预防保健和爱国卫生运动。
７、领导所属人员的业务训练，妥善安排进修、实习人员的工作。
８、领导接待和处理门诊方面的群众来访、来信工作。
门诊部副主任协助主任负责相应的工作。
十四、麻醉科主任职责（82-36）
１、在院长领导下，负责全科的医疗、教学、科研、行政管理等工作；科主任是本科诊疗质量与病人安全管理和持续改进第一责任人，应对院长负责。
２、制订本科工作计划，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。
３、根据本科任务和人员情况进行科学分工，密切配合手术和对危重病员
进行抢救工作。
４、领导麻醉师（士）做好麻醉工作，参加疑难病例术前讨论，对手术准备和麻醉选择提出意见，必要时亲自参加操作。
５、组织本科人员的业务训练和技术考核。对本科人员晋升、奖惩提出具
体意见。
６、领导本科人员认真执行各项规章制度和技术操作规程，严防差错事故。
７、组织并担任教学，安排进修、实习人员的培训。开展麻醉的研究工作。
搞好资料积累，完成科研任务。
８、确定本科人员轮换、值班、会诊、出诊等事宜。与手术室密切配合，
共同搞好科室工作。
９、审签本科药品、耗材的请领和报销，检查使用与保管情况。
副主任协助主任负责相应的工作。
十五、麻醉科主任医师职责（82-37）
１、在科主任领导下，指导麻醉科医疗、教学、科研、技术培养、理论提
高工作。
２、参加和指导急、危、重、疑难病例抢救处理工作。担负特殊病例和疑
难病例的会诊工作。 ３、指导本科主治医师、医师和麻醉士做好麻醉工作。组织疑难病例术前讨论，对手术准备和麻醉选择提出意见，必要时亲自参加麻醉操作。
４、指导本科人员的业务学习和基本功的训练。学习运用国内外医学先进经验，吸取最新科研成就，根据本科情况应用于临床。
５、担任教学、进修、实习人员的培训工作。
副主任医师职责可参照主任医师职责执行。
十六、麻醉科主治医师职责（82-38）
１、在科主任领导和主任医师指导下，负责指导本科医师（士）、进修、
实习人员施行麻醉工作。
２、着重担任疑难病员的麻醉和教学、科研工作。
３、其他职责与麻醉科医师同。
十七、麻醉科医师职责（82-39）
１、在科主任领导和主治医师指导下，负责本科的日常麻醉教学、科研的
具体工作。
２、麻醉前，检查手术病员，必要时参加术前讨论，与手术医师共同研究确定麻醉方法和麻醉前用药，做好麻醉前的药品器材准备。
３、麻醉中，经常检查输血、输液及用药情况，密切观察病情，认真填写麻醉记录单。如出现异常变化，及时与术者联系，共同研究，妥善处理并报告上
级医师。
４、手术后，对危重和全麻病员亲自护送，并向病房护士交代病情及术后
注意事项。
５、手术后进行随访，将有关情况记入麻醉记录单，并做出麻醉小结。
６、遇疑难病例不能单独处理时，应及时报告上级医师。 ７、严格执行各项规章制度和技术操作规程，严防差错事故。
８、积极开展麻醉的研究，参加科研及教学，做好进修、实习人员的培训。
９、协助各科抢救危重病员。
十八、医疗器械科科（组）长职责（82-47）
１、在院长领导下，负责领导本科各项工作；科主任是本科服务质量与安全管理和持续改进第一责任人，应对院长负责。
２、负责组织全院医疗仪器设备、器械、卫生材料的采购、供应、管理、维修工作，保证医疗、教学、科研、预防工作的顺利进行。
３、审查各科室提出的医疗仪器、器械的请购计划，组织有关人员汇编、制定采购计划，报请院长审批后实施。
４、了解、检查各科室对医疗器械的需要和使用、管理情况，做好合理供
应和调配，发现问题，及时处理。
５、组织有关人员对购入、调入的国内、外贵重仪器设备进行验收、鉴定工作，组织建立贵重仪器管理和使用制度，督促使用人员严格执行操作规程，发
挥仪器的应有效能。
６、负责本科业务训练，掌握本科人员的工作、思想情况，做好思想工作，
并向院长提出晋升、奖惩意见。
副科（组）长协助科长负责相应的工作。
十九、放射科主任职责（82-55）
１、在院长领导下，负责本科的医疗、教学、科研、预防、行政管理工作；科主任是本科诊疗质量与病人安全管理和持续改进第一责任人，应对院长负责。
２、制订本科工作计划，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。 ３、根据本科任务和人员情况进行科学分工，保证对病员进行及时的诊断
和治疗。
４、定期主持集体阅片，审签重要的诊断报告单，亲自参加临床会诊和对疑难病例的诊断治疗，经常检查放射诊断、治疗和投照质量。
５、经常与临床科室取得联系，征求意见，改进工作。
６、组织本科人员的业务训练和技术考核，提出升、调、奖、惩的意见。学习、使用国内外的先进医学技术，开展科学研究。督促科内人员做好资料积累
与登记、统计工作。
７、担任教学，搞好进修、实习人员的培训。
８、组织领导本科人员，认真执行各项规章制度和技术操作规程，检查工
作人员防护情况，严防差错事故。
９、确定本科人员轮换、值班和休假。
１０、审签本科药品器材的请领与报销，经常检查机器的使用与保管情况。
副主任协助主任负责相应的工作。
二十、放射科主任医师职责（新增）
1、在科主任领导下，指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工
作。
2、主持急、重、疑、难病例的读片会和放射病例的讨论会诊，参加院外会
诊和病理讨论会。
3、指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作，有计划地开展基本功
训练。
4、担任教学和进修、实习人员的培训工作。 5、深入临床科室，参加临床急、重、疑、难病例的讨论会诊。
6、运用国内、外先进经验指导临床实践，不断开展新技术，提高医疗质量。
7、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。
8、指导全科结合临床开展科学研究工作。
副主任医师参照主任医师职责执行。
二十一、放射科主治医师职责（82-56）
１、在科主任领导下进行工作。
２、着重担负疑难病例的诊断、治疗，参加会诊和教学科研工作。
３、主持每天的集体阅片，审签诊断报告单。
４、其他职责与放射科医师同。
二十二、放射科医师职责（82-57）
１、在科主任领导和主治医师指导下进行工作。
２、负责Ｘ线诊断和放射线治疗工作，按时完成诊断报告，遇有疑难问题，
及时请示上级医师。
３、参加会诊和临床病历讨论会。
４、担负一定的科学研究和教学任务，做好进修、实习人员的培训。
５、掌握Ｘ线机的一般原理、性能、使用及投照技术，遵守操作规程，做
好防护工作，严防差错事故。
６、加强与临床科室密切联系，不断提高诊断符合率。
二十三、放射科技师职责（82-58）
１、在科主任领导和主治医师指导下进行工作。
２、负责投照工作，参加较复杂的技术操作，并帮助和指导技士、技术员
工作。 ３、负责本科机器的安装、修配、检查、保养和管理，督促本科人员遵守
技术操作规程和安全规则。
４、开展技术革新和科学研究。指导进修、实习人员的技术操作，并担任
一定的教学工作。
５、参加集体阅片和讲评投照质量。
二十四、放射科技士、技术员职责（82-59）
１、在技师、医师指导下，担负所分配的各项技术工作。
２、按照医师的要求，负责进行Ｘ线之投照、洗片、治疗工作。
３、配合技师进行本科机器的安装、检修、保养、整理和清拭工作。
４、负责机器附件、药品、胶片等物品的请领、保管及登记统计工作。
５、积极参加技术革新和科研工作。
技术员的职责主要是协助放射科技士进行以上工作。
二十五、核医学科主任职责（82-60）
１、在院长领导下，负责领导本科的医疗、科研、教学、行政管理工作；科主任是本科诊疗质量与病人安全管理和持续改进第一责任人，应对院长负责。
２、制订本科工作计划，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。
３、领导和组织科内医务人员进行诊断、治疗工作，研究分析疑难病例，
抢救危重病员，提高医疗质量。
４、组织全科人员开展同位素新技术、新项目和科学研究，及时总结经验。
５、负责组织领导本科医务人员的业务学习和技术考核。提出升、调、奖、惩的意见，培养提高本科人员的技术水平。
６、组织领导本科有关人员进行仪器设备的安装、检修及保养工作，审签
请购、报销。 ７、审定放射性同位素的订货计划，督促检查同位素的贮存安全工作，组织本科医务人员轮流作好同位素的开瓶、分装、送服、注射等工作。
８、经常督促检查全体人员执行放射性同位素操作规程，做好防护，严防
差错事故。
９、组织并担任临床教学，安排进修、实习人员的培训。
10、确定本科人员轮换、值班和休假。
副主任协助主任负责相应的工作。
二十六、核医学科主任医师职责（新增）
1、在科主任领导下，指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工
作。
2、主持急、重、疑、难病例的读片会和核医学病例的讨论会诊，参加院外
会诊和核医学讨论会。
3、指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作，有计划地开展基本功
训练。
4、担任教学和进修、实习人员的培训工作。
5、深入临床科室，参加临床急、重、疑、难病例的讨论会诊。
6、运用国内、外先进经验指导临床实践，不断开展新技术，提高医疗质量。
7、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。
8、指导全科结合临床开展科学研究工作。
副主任医师参照主任医师职责执行。
二十七、核医学科主治医师职责（82-61）
１、在科主任领导下进行工作。 ２、指导本科医师和技术人员进行诊断、治疗和各种技术操作，必要时亲
自参
１、加，提出诊断和治疗意见。
２、负责抢救本科危重病员，参加门诊、会诊和出诊。
３、检查并带头执行规章制度和技术操作规程，做好防护，严防差错事故。
４、担任教学，并搞好进修和实习人员的培训。
５、开展新技术和科学研究。
二十八、核医学科医师、医士职责（82-62）
１、在科主任领导和主治医师指导下进行工作。
２、对病员进行仔细检查、诊治、开医嘱、书写病历及经常了解病员的思
想、生活情况，做好思想工作。
３、参加门诊，担任或指导见习员进行技术操作，及时准确发出同位素检
查报告单。
４、遵守各项规章制度和同位素操作规程，作好防护工作，严防差错事故。
５、参加技术革新和科学研究工作。
６、参加教学和进修人员的培训工作。
二十九、核医学科技师职责（82-63）
１、在科主任领导和主治医师指导下，负责同位素技术工作。
２、负责仪器的安装、使用、检查、保养和维修工作。
３、负责同位素实验室的管理，督促检查各级人员遵守操作规程。
４、建立机器使用档案，随时记录发生的故障及修理经过。
５、负责同位素的贮存、保管和放射线的监护工作，搞好安全防护。 ６、指导技士、见习员、进修人员的技术操作，解决技术上的疑难问题，
必要时亲自参加。
７、开展技术革新和科学研究，不断提高技术水平。
三十、核医学科技士、见习员职责（82-64）
１、在技师、医师指导下，担负所分配的各项诊疗技术操作。
２、担负各种同位素技术操作，遵守操作规程，做好防护工作，并负责注
射器
３、负责作好同位素使用登记和安全保卫工作。
４、负责退寄同位素铅罐及指导卫生员清除同位素废物、污物等。
５、负责药剂、器材的请领与保管，床单、枕套、毛巾的更换。
６、在技师的指导下，参加仪器设备的安装和检修工作。
７、做好机器的保护、整理、清拭工作，机器发生故障或遇特殊情况及时
报告
８、玻璃器皿的清洁与消毒工作。
９、技师。
10、见习员的职责主要是协助技士工作。
三十一、理疗科主任职责（82-65）
１、在院长领导下，负责领导本科的医疗、教学、科研、行政管理工作；科主任是本科诊疗质量与病人安全管理和持续改进第一责任人，应对院长负责。
２、制订本科工作计划，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。 ３、根据本科任务和人员情况进行科学分工，保证对病员进行及时检诊和
治疗。
４、领导本科人员认真执行各项规章制度和技术操作规程，严防差错事故。 ５、参加诊疗工作，解决诊疗上的疑难问题。
６、深入临床科室，观察理疗效果，与临床科交流治疗经验。
７、组织本科人员的业务训练和技术考核，提出升、调、奖、惩的意见。学习、运用国内外先进经验，开展新技术、新疗法，制订科研规划，做好资料积累与登记、统计工作，完成科研任务。
８、担任教学，搞好进修、实习人员的培训。
９、确定本科人员的轮换、值班、出诊、会诊。
10、审签本科器材的请领和报销，并检查使用与保管情况。
副主任协助主任负责相应的工作。
三十二、理疗科主治医师职责（82-66）
１、在科主任领导下，负责帮助和指导医师的工作。
２、着重担任会诊、教学和科研工作。
３、其他职责与理疗科医师同。
三十三、理疗科医师职责（82-67）
１、在科主任领导和主治医师指导下，负责具体诊疗工作。
２、负责病员的检诊，确定理疗种类、剂量、疗程，疗程结束后做出小结，
并与临床科室保持联系。
３、积极钻研业务，学习、运用国内外先进经验，开展新技术和新疗法。
４、参加会诊、临床病例讨论，担任一定的科研与教学，做好进修、实习
人员的培训。
三十四、理疗科医士职责（82-68）
１、在医师指导下，负责完成理疗、体疗等技术操作。
２、注意观察病情及治疗反应，如有反应及时处理，并与有关医师联系。 ３、负责对病员进行理疗常识的宣传工作，介绍理疗注意事项。
４、切实遵守理疗工作中的安全规则和操作规程
５、注意各种治疗量，保证治疗效果，严防差错事故。
６、负责理疗登记、统计工作。
７、负责药剂、器材的请领与保管，床单、枕套、毛巾的更换。
三十五、理疗科技师、技士、见习员职责（82-69）
１、在科主任领导和主治医师指导下进行工作。
２、负责本科理疗仪器的安装、保养和管理，并定期进行仪器的检修和鉴
定。
３、负责检查电源、线路，保证治疗与操作安全。
４、积极开展技术革新，不断改进技术操作。
５、根据需要，担任部分技术操作，参加进修、实习人员的培训。
见习员的职责主要是协助技士工作。
三十六、人事（或人力资源管理）科科长职责（82-74）
１、在院长领导下，根据国家人事工作政策、卫生行政部门规范、制度和有关规定，承担医院人力资源的管理工作，重点对象是直接影响到医院医疗质量
与患者安全的卫生技术人员。
２、根据医院功能任务与床位设置，与相关职能部门与诊疗科室负责人，按照国家规范，编制医院卫生技术人员配置计划，报经院长批准执后执行。
３、掌握熟悉国家规范，制定卫生技术人员配置技能要求，任用、或聘用合法的技术骨干、使其技术人员梯队适应医院功能任务的需要。
４、与相关职能部门与诊疗科室负责人联合组织对卫生技术人员的定期技术评价，决定其是否能适宜本岗位继续任职为患者有质量保障、安全的服务。 ５、主动和有关科室研究，提出全院工作人员的考核、晋升、奖惩和调整
工资的意见。
６、担任人员调出、调入工作，按照国家规定，做好工作人员的退职退休、
离职休养工作。
７、负责管理工作人员档案和收集、整理档案材料及全院的人事统计、人
员鉴定工作。
８、收集、整理卫生技术人员的技术档案，建立健全技术档案制度。
副科长协助科长负责相应的工作。
三十七、总务科科长职责（82-75）
１、在院长领导下，负责全院的后勤工作；科主任是本科服务质量与病人安全管理和持续改进第一责任人，应对院长负责。
２、有责任教育职工树立后勤工作为医疗第一线服务的思想，坚持下送、下收、下修，不断改善服务态度，提高服务质量。
３、负责组织领导财务管理、物资供应、设备维修、病员膳食、职工食堂、
房
４、屋修建、院容整顿、交通、电话和生活等工作，保证医疗、教学、科
研、预防工作的顺利进行。
５、经常深入科室了解医疗及有关部门的需要，根据人力、物力和财力的可能制定工作计划，检查督促执行情况，研究工作中存在的问题，改进工作，总
结经验。
６、组织后勤人员学习后勤业务，提高业务水平。 ７、组织本科人员做好进修、实习、参观人员的生活接待。督促检查本科
人员
８、做好太平间的管理工作。
副科长协助科长负责相应的工作。
幼儿园卫生保健岗位职责
幼儿园合级各人员卫生保健岗位职责
幼儿园炊事员卫生保健岗位职责
最新幼儿园卫生管理员岗位职责
幼儿园卫生保健员岗位职责要求
第四篇：幼儿园园长工作总结
本学年在县教育局领导的正确领导下，在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下，我们朝着幼儿园既定总体工作目标，在幼儿园原有发展的基础上，求真务实、大胆尝试，同甘共苦、通力合作，圆满完成了本学年教育教学工作计划。工作中有收获有思考也有不足，为使今后的工作更优于往年，现将本学年工作总结如下：
一、端正思想，找准定位，协助园长做好工作
本学年本人积极参加政治理论学习，积极参加社会主义荣辱观教育，时刻以一名优秀党员标准要求自己，牢记为人民服务为宗旨，不断提高自己的政治觉悟和思想水平。热爱幼教事业，恪守岗位职责，严于律己，团结同志。在班子成员中做到分工不分家，互通有无，共同协助园长开展全园各项工作；在分管工作中以“分层次网络管理”开展教育教学管理工作，以“以研促教”的工作思路提高幼儿园保教质量，以“以人为本”的可持续发展思想提高教师专业化成长，从而保证了幼儿园保教质量的稳步提高和幼儿的全面和谐发展。
二、建立和完善管理网络，实施分层管理。
幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教学管理体系，充分挖掘骨干教师人才资源，建立管理网络，实施分层管理。期初召开教研组长会议，要求教研组长批阅各班周计划；保教主任每周组织教师进班听课、评课，批阅教师听课记录和教学反思笔记，定期检查教案和教育笔记；每月末向主管领导汇报工作，共同商讨下月工作重点。这些管理是以“以人为本”的可持续发展思想为出发点，是为了提高教师专业化成长为终极目标的。科学、规范、人文化的管理为教师提供了宽松的发展空间，激发了教师的主体性和主观能动性，从而使教育教学工作有序、高效。
三、以师资培训为抓手，以教科研为平台，促教师队伍专业化成长。
我园教师队伍大多数是专业教师，但教师专业素质和专业水平参次不齐，为提高教师自身专业素质和业务技能，积极配合师训科合理安排教师参加继续教育和岗位培训。同时积极开展教育科学研究活动，要求教师结对子、找课题、定计划、共同开展研究，形成了老带新、强带弱、共同研究、共同进步的良好局面。xx年秋期立项课题结题9个，获优秀成果一等奖2个、二等奖5个、三等奖1个；06年春期立项课题7个。
为使教师获得专业成长，开展不同的业务大练兵活动，如公开课、观摩课、评估课、竞赛选拔课等，在评课环节采用“自评―互评”的方法引导教师反思、质疑、探讨、分析，从而有目的的引导她们教育观念、教育方法、教育策略的转变，从实践到理论的提升，从“经验型教师”到“反思型教师”、“科研型教师”转变。
在参加市优质课竞赛活动中，在优秀教师共同听评课的基础上，亲自带领参赛教师共同分析教师意见和建议，汲取先进的、合理的教育形式和教育策略，充分发挥个人自身教学优势突出个人教学特点，不厌其烦地一遍遍提示指导。最后选送的4节教学活动获市一、二等奖各2个。xx年《有趣的土陶》活动获河南省园本课程竞赛一等奖。
四、加大教学管理力度，以活动激活日常教学，促幼儿全面和谐发展。
在日常教学管理工作中，本人坚持进行计划审阅和计划执行检查，深入教学一线有目的地进班听课，督促和指导教师科学合理地开展日常教学活动，及时和教师进行沟通交流教育教学中的问题，帮助指导教师树立正确的教育观念和教育方法，把发现的问题消灭在萌芽状态。同时为了提供幼儿表现的机会和条件，经常利用节假日开展不同形式的主题教育活动，丰富幼儿一日生活，如“春主题教育活动”、“爱劳动主题教育活动”、冬运会、画展等。
活动中充分体现教师的主导地位、幼儿的主体地位，引导幼儿在游戏中学、学中感知体验，从而习得方法，养成良好的学习态度和学习习惯，促进幼儿体智德美全面健康发展。工作着并快乐着。这是我今年最大的感受，虽然在工作中有时有不近人意的地方，但是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任，感受到来自同志们的理解和支持，我坚信自己在新的学年里会有更大的进步，更好的服务教师、服务幼儿和家长。
第五篇：幼儿园计划工作总结
我园的计划生育工作，把服务重点放在提高育龄群众的生活质量，生育质量上，以宣传教育为主，坚持党政一把手亲自抓，负总责，强化基础工作，切实把人口与计划生育目标落实到实处。
一、加强和健全了计生工作机构和各项规章制度
⒈加强计生工作的领导，由校长亲自抓计生小组，副校长、办公室主任抓计协，并且把计生工作纳入学校工作计划，纳入议事日程，建立了以党支部为核心的宣传网，进一步巩固了三优学校和计生协会。
⒉保证计划生育宣传、服务、管理工作所需各项费用的投入。
二、常抓基础工作，认真落实人口与计划生育管理目标
1、加强计生阵地建设、宣传氛围浓，计划生育办事公开。
2、计生专干要经常了解情况，及时掌握全园所有人员的异动情况、育龄人员婚育状况的变化及教职工家庭成员的变化，对育龄妇女进行及时管理和服务、防止出现漏管对象。
3、按照人口与计划生育管理目标，我园做到了：计划生育率100%；晚婚、晚育率100%；独生子女领证率100%；避孕措施知情选择率100%；药具发放到位率100%；统计准确报表及时率100%。采取综合措施，预防已婚育龄妇女非意愿妊娠，将已婚妇女非意愿妊娠发生率控制在1%以下，禁止非医学原因流引产，确保妇女生殖健康。
三、倡导新的生育文化观，开展婚育新风进万家活动
利用多媒体，开展计划生育婚育文化宣传，学习人口理论知识和国家政策，使之树立正确的人生观、婚恋观。
及时对幼儿园未婚教职工进行计划生育政策宣传，及时管理和服务。利用大小会议向广大教职工宣传计划生育方针、政策。对育龄妇女进行“优生、优育、优教”的宣传和避孕节育知识宣传；对更年期妇女给予卫生保健指导，使每个更年期妇女都能以良好的心态度过这一人生的多事之秋。
四、充分发挥计生领导作用、寓宣传教育和服务于各项活动之中
协助园工会组织好“三・八”妇女节活动。定于今年四月份组织一次已婚女职工生殖健康检查，并做好随访服务工作。为女职工办好防癌保险工作。对生活困难的教职工采取扶贫帮困措施；组织女职工开展各种有益身心健康的文体活动，并保存好各种活动资料及图片、活动记录。做好教职工子女庆祝“六・一”儿童节活动，进行独生子女评优表彰奖励工作。给14岁以下独生子女办好安康保险工作，做好独生子女费、医疗费、托幼费、学杂费的发放工作。
五、加强法制观念，坚持依法行政
坚决贯彻《中华人民共和国与计划生育法》及《人口与计划生育条例》，组织教职工进行一次《条例》的学习，并将其中重要条款释义发放到每个教职工手中，使党的政策深入人心，使人真正感受到实行计划生育是利国利民利家的大好事，也是每个公民应尽的责任，让实行计划生育成为人们的一种自觉行动，从而失去国家计划生育事业的整体发展。
