少儿汇报演出活动主持词模板(优秀范文五篇)

时间:2022-03-21 17:25:06 作者:网友上传 字数:7125字

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第一篇:

甲:尊敬的各位老师,家长,亲爱的小朋友;

合:大家上午好!

乙:今天是个特殊的日子,今天是个愉快的日子,今天是属于我们的日子,我们欢聚一堂,庆祝小朋友共同的节目。

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩。

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。

甲:六一诗柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。

乙:六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中欣然赴约。

甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律展示少儿的烂漫风采。

乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现出来!

甲:在节日开始之前,首先让我们用热烈的掌声,欢迎园长讲话!大家掌声欢迎!

乙:“放飞孩子的梦想”庆六一文艺演出现在开始!

甲:教师舞蹈《作战》。大班毕业诗朗诵。

乙:小朋友每天早上都背书包上学,尽情的释放你的想象力,想想我们小朋友用古时候老师讲课时的那种摇头晃脑的样子来表演,请欣赏舞蹈班节目《上学堂》。

甲:猫是怎样走路的?波斯猫又是怎样走的?请看中一班《波斯猫》。

乙:印度美丽而古老,印度姑娘妩媚妖冶,印度舞更是美妙神奇请欣赏小一班印度舞,《神奇》大班现代舞《酷炫男孩》。

甲:发展体育运动,提倡全民健身,我们小宝宝也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》。

甲:小二班小朋友表演的真精彩,小三班的小不点也一个个跃跃欲试,掌声欢迎小三班《海娃的歌》。

乙:现代的节奏,现代的节拍,请欣赏中一班《suppergirl》。

甲:舞动生命花季的旋律,绽放生命盛季的火花,有请大班漂亮的小姑娘们带来的《火花》。

乙:请随中一班女孩曼妙的舞姿,再次领略印度圣地的异国情调,中一班《吉米吉米》。

甲:自然灾害频发,意外伤害不断上演,让孩子们掌握自护自救常识已成当务之急,下面请大家拭目以待,看大班的小男子汉们在今天的模拟地震中表现如何,大班男生的节目《地震演练》。

乙:爱是阳光,爱是雨露,我们在关爱的大地上自由奔跑,我们在关爱的天空下成功翱翔,请欣赏中二班《爱的抱抱》。

甲:迈克杰克逊大家都喜欢,小朋友更喜欢,请看小一班《nobody》。

乙:童年的记忆永远鲜活,童年的故事里常常有外婆,请欣赏小二班,《外婆的澎湖湾》。

甲:机智勇敢顽皮又淘气,但是我们都爱你,欢迎小三班带来的《聪明一休》。

乙:看五色的油彩都往脸上搽,更有孩子们像模像样的唱念,做,打,请欣赏大班男生带来的《说唱脸谱》,深切感受我们中国京剧的神韵。

甲:下面请小二班集体舞,《巴拉巴拉樱之花》。

乙:观众的兴致越来越高,小朋友的节目越来越好,小一班集体舞蹈《越来越好》。

甲:一位科学家说:给我一个支点,我就能撬动地球;小朋友说:给我热烈的掌声,我就能摇动太阳,掌声欢迎大班《摇太阳》。

乙:小猪小猪胖乎乎,整天睡的呼噜噜,请欣赏小三班《小猪睡觉》。

甲:我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球《我真的很不错.》16体会现代舞的魅力和节奏,感受现代舞的劲爆和炫酷,有请中一班小朋友为大家带来的《玩腻》。

乙:爱自然,关爱生活,从我做起,赶快擦亮我们的眼睛,用美妙一万次的掌声有请她们闪亮登场《环保时装秀》。

甲:我们园开办了舞蹈班,绘画班让我们的幼儿发挥自己的特长,全面发展,下面请欣赏舞蹈班美丽姑娘带来的《日不落》。

乙:生活像一杯酒,童年像一首歌,快乐年年在舞,快乐的脚在跳!请欣赏具有浓厚异域风情的舞蹈《快乐的跳吧》。

甲:托起金星,让她闪亮在未来的大门。

乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

甲:别看我油腔滑调,现代人玩的就是心跳,其实《我真的很不错》中二班舞蹈,每一个快乐的节日,都是您陪伴我们走过,一路春风化雨,一路笑语欢歌。

乙:六月,我童年的摇篮,童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

甲:让我们一起驶向新的时代!

合:xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位领导家长的光临!让我们明年六一再相会!

第二篇:文艺汇演主持词

a:尊敬的爸爸妈妈、叔叔阿姨:

b:尊敬的老师、同学们:

合:大家晚上好!

a:时间就像一条河,流淌着我们的艰辛与喜悦

b:时间就像一条路,留下了我们付出与收获的脚步

a:转眼间,好口才的学习已经走过了一个多月的历程

b:一个多月的时间虽然短暂,但我们的收获却是许许多多

a:在这段时间里,我们不断的变化与成长

b:以前不爱说话的我们,现在能够表达自己了

a:以前羞涩腼腆的我们,现在可以勇敢的站在台上了

b:我们的每一点变化都是努力学习的收获

a:让我们在今天洒下希望的种子

b:让我们在今天展开理想的风帆

a:让我们在今天畅想美好的未来

b:让我们在今天为我们的明天喝彩加油

a:感谢爸爸妈妈一直以来对我们的辛勤付出

b:感谢老师一直以来对我们的辛勤指导

a:感谢好口才培训中心,给了我们这个展示自己的平台

b:今天,我们就要用各自的表演来汇报我们的学习成果

合:好口才培训中心汇报演出,现在开始!

a:中华民族古诗词有着悠久历史,有唐诗、宋词、元曲等等,近代中国也涌现出了一批杰出诗人,比如我们新中国的开创者、伟大的领袖毛主席也是一位大诗人,下面有请李思翰来诵读《沁园春・雪》

下面有请李思翰。

下面有请陈鹏宇来诵读。

b:近代中国的留学生也不乏诗词文学中的精英,一座美丽的小桥在徐志摩的笔下变得更是蓬荜生辉。

下面有请何婧(jing)毓(yu)、卢彦霖带我们感受一下康桥之美吧!

a:在清幽悠长的小巷里,迎着细雨、撑着油纸伞,独步其中,如若再有美女迎面而来那就更是妙不可言了。

我们的小学员李珂锐、潘童雅也是憧憬已久,下面就请让他们尽情释怀吧!

b:生活中有阳光灿烂的明媚,也有狂风暴雨的洗礼,听――勇敢的海燕向暴风雨吹向了战斗的号角,有请余杭飞、戴睿逸、陈鹏飞为我们朗诵《海燕》。

a:时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。节约时间,也就是使一个人有限的生命更加有效,也即等于延长了人的生命。我们的小学员李昊原虽年幼,但也忍不住要歌颂一下这宝贵的时间。

b:我们在火车站时难免会听到火车站播音,但是可别小看这播音哦~这火车站的播音可是要技术含量的呀,下面请侯昊琪也来为我们来一段火车站播音。

a:不想当将军的兵不是好兵,在当今社会如此激烈的竞争中,我们应该勇于争取,敢于展现自我,这样才会在社会上有立足之地。下面有请马晨尧给我们带来他的《竞选词》

b:古今中外那么多的伟人,可他们一生伟大的成就却只有一小部分归功于他们自己,因为如果没有他们的父母,就不会有他们的存在,也自然不会有他们日后的成就。让我们学会感恩父母吧,感谢他们的养育之情!请孔方圆在大家面前来抒发一下他的那颗感恩之心吧!

a:俗话说得好“一日为师,终身为父。”无论是养育之恩,还是传道授业之情,都值得我们去感恩,请李宜霖来抒发一下他那别样的感恩之情吧。

b:炎炎夏日,西瓜成了我们消暑止渴的必备之物,不但是我们人类,连猴子都对西瓜垂涎不已,可是猴子是怎么吃西瓜的那?下面就请张梦圆为我们来讲述《猴吃西瓜》的故事。

我们的李思睿也不甘寂寞,非要跟张梦圆一比高下,下面有请李思睿。

a:吃了香蕉它乱扔皮,这败坏公德可是出了奇,行人踩了两边倒,心里可是直火急。下面请赵怡为我们带来快板《香蕉皮》。

a:北乔峰、南慕容,东邪、西毒、南帝、北丐、中神通个个都是武功盖世,可是他们却没有“十三太保”这个称号先在江湖中有名气,起源于后唐的十三太保到底经历过什么事情那?请刘哲为我们评书《十三太保》

后唐太祖十三义子保家卫国,被授于太保之位,范锐也要讲一下他们的的经历。

b:如今正是盛夏时节,热得要命啊~哎~要是在火焰山,那温度唉呀妈呀在那里躺在凉席上,感觉就成了铁板牛柳,我恨不得把每个细胞都装上空调!

请宁哲英带来评书《火焰山》

在火焰山下电风扇都变成了电吹风,应博文感觉人生都失去了意义,请应博文也来评一下《火焰山》!

a:古时就有神话嫦娥奔月的故事,中国――这个古老的国度,人们向往飞向蓝天了,下面有请宛迪一、宛秀一为我们表演小品《一起奔月》

b:当你知道你心爱的男人另外深爱着另外一个女人,你会怎么样?在这里我可要告诉各位:“先别急着暴走,凡是可要先冷静思考一下哦~”下面请陈昱函、戴睿逸为我们带来小品《左撇子》。

结束语

a:刚才我们每个人都为大家演了精彩节目

b:通过演大家也都看到了我们进步与不足

a:现在我们已能勇敢站在台上但我们还需细节

b:现在我们已能大方用语言达但我们还要加强语感锻炼

a:面对进步我们不会骄傲我们将用更严格标准来要求自己

b:面对不足我们还将继续努力学习用更出色成绩报答您关爱

a:在这里让我们共同祝愿祝愿自己、以及身边所有人

b:同时别忘了我们好口才培训中心

a:祝愿大家在新一学期里

合:幸福、顺利、平安、吉祥!

a:好口才培训中心汇报演出

合:到此结束!让我们下期再见!

第三篇:少儿汇报演出主持稿

各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的同学

大家上午好!

弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。六月是孩子们的摇篮,六月是孩子们的梦乡。六月充满了欢声笑语,六月的儿童欢天喜地。今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,共同拥抱美丽的六月。 “ 畅想六一、快乐童心 ”20xx“六 . 一”儿童节文艺汇演现在开始:

“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走,革命代代如潮涌,前赴后继跟党走”请欣赏 舞蹈《闪闪红星》,表演单位学前班,编导:郑先军。大家掌声欢迎。

夏夜的星空多么晴朗,我们追着萤火虫跑,夏夜的星空给我们留下了多么美好的记忆。请欣赏舞蹈《小小萤火虫》,表演单位,幼儿小班,编导:吴姿婧,大家掌声有请!

今年 4 月 14 日,一声巨响,青海玉树成千上万的家庭破碎,多少灾区小朋友流离失所。让我们为灾区的小朋友伸出援助之手,献出我们的爱心,为他们种下一个金太阳,温暖他们孤寂的心房。请欣赏舞蹈《种太阳》,表演单位,幼儿中班,编导:李红艳,大家掌声有请。

滔滔江水向东流 ,革命代代如潮涌, 江山代有才人出,一代更比一代强。请欣赏舞蹈《精灵》,表演单位:五( 2 )班,编导:张守超,大家掌声有请。

党的阳光普照四方,人民生活幸福吉祥,炎黄子孙过上好日子,红红火火赶上好年华。请欣赏舞蹈《喜乐年华》,表演单位:四年级,编导:许锦斌,大家掌声有请。

小袋鼠,长大了,不靠妈妈和爸爸,自食其力真勤劳,美好品质人人夸。请欣赏舞蹈《小袋鼠》,表演单位,一年级,编导:刘华芬。大家掌声有请。

夏天到,真热闹,小松树,真繁茂。快快长大做栋梁,要为祖国建四化,请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《小松树》,编导丁致炼。

我们的祖国是花园,花园里花朵真鲜艳。花儿朵朵有礼貌,见个礼,问个好,你我都是好朋友。请欣赏舞蹈《找朋友》,表演单位三年级,编导:晏桂芝,大家掌声欢迎。

一群美丽的小姑娘,拍着翅膀飞翔,来到“六·一”大舞台,一起快乐畅想。请欣赏舞蹈《拍拉舞》,表演单位:五( 1 )班,编导:胡艳丽,大家掌声欢迎。

看,一群朝气蓬勃的姑娘踏着夏天的热浪朝我们走来。请欣赏街舞《冰雨》,表演单位:六(1 )班,编导,晏永尧,大家掌声有请。

叠个千纸鹤,系个红飘带, 愿老师同学们天天好运来,打个中国结,请春风剪个彩, 愿祖国年年好运来。 请欣赏舞蹈《好运来》,表演单位:六( 2 )班,编导,张中林,大家掌声欢迎。

美好的时光总是让人留恋。让我们共同携手,把时光留住,让快乐永驻!

各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的同学们, 感谢你们的光临。 “ 畅想六一、快乐童心 ” 20xx “六 . 一”儿童节文艺汇演到此结束, 再见!

第四篇:文艺汇演主持词

序:舞蹈《我们是共产主义接班人》

(男女主持人带小主持走上台)

女:各位来宾、各位朋友,

男:老师们,同学们,

王:爷爷奶奶,叔叔阿姨们

合:大家晚上好!

(掌声)

女:我是主持人xx。

男:我是主持人xx。

王:我叫王xx,今年12岁,是德阳舞蹈学校业余培训10级班的学员。

男:嘹亮的号声、激昂的鼓点,奏响了今晚演出的序曲。

女:金色的秋天,金色的童年,少先队员的理想随舞步一起放飞。

王:我们是热爱舞蹈的孩子,今晚,我们要在这里尽情享受舞蹈带给我们的欢乐,将精心排练的节目,呈现给家长、老师和所有关心我们成长的来宾,为我们的暑假生活画上圆满的句号。

男:看来,今天是舞蹈的节日;今晚的艺术宫也将成为孩子们的节日乐园。

(台下欢呼)

女:今晚来赴这个舞蹈之约的,除了众多的家长朋友,还有市上领导及各有关部门的负责人。他们是:……

男:另外,光临今晚演出的还有来自全市各地的市舞蹈家协会的先进基层骨干,以及市文联各协会的负责人。就让我们一同走进这些天真烂漫的孩子们用舞蹈编织的多彩世界吧。

王:请欣赏启蒙班小朋友带给大家的印度舞《小铃铛》。

女:好可爱的娃娃呀。她们大多是初次登上这个舞台,舞姿虽然还显得稚嫩,但在她们心中,从此就装进了可以尽情展现美的舞台;也许就此种下了一个舞者的梦。

男:五十六个民族五十六朵花,中国的民族舞蹈可谓多姿多彩,看小演员们是如何演绎的吧。

男:刚才在后台我了解到,未成年人艺术教育暑期汇报演出在我市,已举办六届。所有参与舞蹈学校暑期舞蹈培训的'孩子在汇报演出中都可以成为舞台上的“小明星”。

女:而且参加演出的小学员一届比一届多,今年的演出队伍就多达500人,连绵竹培训分部的孩子们今晚也从汉旺镇赶了过来,以致于汇报演出不得不举办两场。

男:每年上千人次的业余舞蹈培训,使我市的舞蹈艺术教育形成了金字塔形的可喜局面――不仅有雄厚的群众基础,也催生了专业的舞蹈学校。

女:当年的丑小鸭,如今已成长为白天鹅。她们中间,有的已步入了舞蹈艺术的圣殿,成为国内各大文艺团体的台柱;有的成为舞蹈教育工作者,担负起发掘培养舞蹈新人的重担。下面就请欣赏舞蹈学校专业学生为大家表演的全国“桃李杯”舞蹈大赛金奖剧目《俏花旦》。

男:秋天是收获的季节。盘点春夏,从今年的春节联欢晚会到庆元宵晚会,从广场文化活动到纪念小平百年诞辰歌咏会,舞蹈学校用他们激情四射的舞蹈带给观众一个又一个惊喜。

女:培育德艺双馨的人才,创作讴歌时代的精品,是舞蹈学校永远不变的追求。下面请欣赏舞校新近为纪念小平百年诞辰编创的舞蹈《秋天的诺言》。

女:辛勤的园丁唤醒沉睡的种子,浇开朵朵花蕾。

男:在市舞蹈家协会的发动下,无数的舞蹈传播者,在我市开展轰轰烈烈的普及舞蹈活动,开启人们的身体和心灵,丰富人们的文化生活。

女:今晚,我们在这里将对舞协先进基层骨干予以隆重表彰,感谢他们为繁荣我市群众文艺所做出的贡献。

……

女:好日子好心情有好多希望,好朋友好伙伴有好多理想。下面请欣赏器乐合奏《好日子》。

……

男:再过几天,孩子们的暑假就要结束了。对于这些参与舞蹈学校业余培训的学员们来说,暑假的收获可不小。她们在经过集训之后,参加了一年一度的全省学生艺术素质测试考级,过级率100%。

女:王xx,听说你今年顺利通过了舞蹈9级测试,还获得了该级别唯一的优秀。是不是特高兴?

王:嗯,当然高兴了。这是我从3岁起坚持舞蹈培训7年多的收获。不仅获得了9级优秀证书,从舞蹈培训中,我还接触到中外各民族绚丽多彩的文化风情,更学会了吃苦,学会了自理。

男:(面向台下观众)从王xx这身漂亮的服饰上,同学们能看出她将为我们带来什么样的舞蹈吗?

:感谢老师的辛苦付出,感谢家长、感谢各位领导光临我们的演出。

女:今晚演出到此结束。

(合)祝大家晚安,再见!

第五篇:汇报演出主持词

各位家长各位来宾:

大家好!欢迎你们前来观看相约经典汇报演出!孔子学堂成立以来,得到你们的鼎力支持,在此向你们致以由衷的谢意。我是主持人 ;我是主持人 。

男:经典是经过历史选择出来的“最有价值的书”,是经久不衰的万世之作。

女:经典教育就是在孩子最好的年龄给他们最好的文化熏陶,打下一生坚实的文化基础。

男:孔子学堂选择经典教育,目的是帮助孩子获得终身受益的智慧,使我们的家庭受益,使我们的社会和谐。

女:今天的演出,就从幼儿班的课前立志开始。

男:有静,还要有动,请看歌表演《三字经》。

女:《千字文》是高效识字课本,是中国文化史纲。背诵千字文,是为了识字和了解中国文化。现在我们请黄老师来考一考孩子们。

男:读古文重要,比读古文更重要的是培养一颗感恩的心。

女:请听孩子们的餐前感恩词。

男:一个人有了感恩之心,就能不怨天,不尤人,就能立大志,成大业。

女:幼儿班的孩子还为我们带来了手语舞《感恩一切》。

(请幼儿家长分享孩子学经典后的体会)

男:接下来,请启蒙班的孩子上场。他们的学习是从诵读《大学》开始。(xx、xx、xx。)

女:新来的xx、xx很快就融入学习中,请他们和蒙班孩子一起跟随xx学习《笠翁对韵》。(xx范读一条,教诵一边,最后齐诵。)

男:中国文化强调孝道,许多人以为这样会使人唯唯诺诺,其实不然。我们来听听《孝经・谏诤篇》是怎样说的,有请孙毓鸿。

女:四书五经是初级班学习重点,《论语》是经典中的经典,是每个孩子的必修课,请听xx、xx的《论语》接龙。

男:xx学经典两年多了,整本背诵下《论语》《大学》《中庸》《孝经》和《笠翁对韵》上卷,现在正以每周背两章的速度学习《老子》。

女:那我来考考她,“岁寒然后知松柏后凋也”(思琪答:《论语》)“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.” 出自哪里?(思琪答:《中庸》第十六章)好,那我们请思琪给我们背诵这一章。

(请xx妈妈介绍一下和思琪一起学经典的体会)

男:我手里有一本作文选,它可以与街上卖的任何一本作文选媲美。

女:《雅妮作品集》,《跳大绳》、《拔河比赛》、《门前那个臭水沟》,《二十年后来相聚》,《我有一个梦想》,我想听听徐雅妮的梦想。

男:xx刚上三年级的时候,开始接触《论语》。那一年,她在作文中写道:我的愿望是做个论语老师。等到五年级写《中国梦》的时候,表达的还是这个愿望。

女:我们有请xx细说她的梦想。

男:讲读班学习经典时间比较长,收获也大。

女:初一女生xx说,能读《论语》三生有幸,请她讲讲她眼中的孔子。

男:孔子开办私学,弟子三千,七十二贤人。事业兴旺发达,少不了三大弟子。

女:哪三个弟子?

男:颜渊、子路和子贡。

女:那我们请讲读班的学生分别给介绍一下这三个弟子好吗?

男:没问题。

女:xx同学是讲读班的特例,她天资聪颖,进班不到半年,获益匪浅。请她给我们介绍《仁德好学的颜渊》

男:xx说:如果我没有兴趣,是不会坚持到今天的。一个男孩,风雨无阻学经典近三年,这毅力就值得肯定。请他来告诉我们《勇敢无畏的子路》

女:这位娴静的女孩是xx同学,虽然初二的功课很多,但她很享受经典熏习的日子。请她说说《大才子子贡》

男:他们讲的真好,我这个本科生在学弟学妹面前,也自叹弗如。

女:奋起直追吧!还有更令我们惊叹的。写作班的同学,读了一年《诗经》,可以用文言文写作,演课本剧更是惟妙惟肖。

男:真的啊!那可真应了孔子的话“不学诗,无以言” 。

女:是啊!“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。”

女:时间关系,我们把他们的作品印发给大家,课本剧也只能找机会看光盘。

男:那我们也得请他们诵读几首《诗经》给大家啊!

女:这个愿望可以满足,有请写作班同学!

(xx分别介绍自己,并告诉大家自己朗诵的作品《黍离》《 淇奥》《击鼓 》《采薇》。)

男:经典虽不流行,却历久弥新,

女:经典把种子种在我们生命里,需要我们静等花开。

男:今天,我们分享了经典带给生命的喜悦!

女:今天,我们用经典送上一份精神盛宴!

合:让我们在《鹿鸣》声中结束这次汇报演出。(主持人和他们四人一起诵读)

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