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第一篇：销售会议开幕词
尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：在安徽省畜牧兽医局、安徽省动物疫病预防与控制中心、安徽省畜牧兽医学会、安徽农业大学动物科技学院、安徽科技学院、黄山市畜牧兽医局等单位领导支持下，由中国畜牧兽医学会中兽医学分会、华东区中兽医研究会共同主办，经过近1年的紧张筹备，在奥运会即将召开之际，“纪念《元亨疗马集》付梓400周年、中国畜牧兽医学会中兽医学分会20xx年学术年会、华东区第十八次中兽医科研协作与学术研讨会、暨兽药发展论坛”，现在隆重开幕!在此，我谨代表大会筹备委员会，向出席本次会议的各位领导、各位来宾、各位专家学者、各位企业界的朋友，表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!出席本次大会的代表近200人，来自高等院校、科研单位、畜牧兽医基层单位、兽药生产企业和管理部门，特别是不少年事渐高的老前辈，坚持远道而来参加大会。还有不少知名学者、专家和代表提交了高水平的学术论文供大家学习、交流，使我们非常感动。我们坚信，在目前国内外形势发展和要求下，有你们的热情支持、全力帮助和积极参与，学会在推动中兽医事业发展的道路上，将会做得更快、更好。本次会议以“继承、弘扬、创新、和-谐”为宗旨，着重探讨《元亨疗马集》学术思想与成就;中兽医学理论、中药、方剂、中药添加剂、针灸及其临床、以及中国畜牧兽医史等各个方面的研究、应用现状和前景。
中兽医学具有数千年的悠久历史，完整的医学理论体系，为保障我国乃至世界畜牧养殖业健康发展做出了巨大贡献，同时我们也欣喜地看到，中兽医的继承和发展，正在与时俱进，紧密结合现代科学和技术，不断推进和完善。为此，从领导到基层，从专家学者到企业家，从院校研究到临床应用，为中兽医药的发展坚持不懈地努力，已经做了大量的工作。会议期间，将有部分专家、学者和代表展现他们的最新研究和应用成果，大家互相学习、互相交流，倡导学术结合、学术互促的学术风格，构建和-谐的学术交流氛围。我们还要拓宽思维，解放思想，积极吸纳相关学科的现代科学方法和技术手段，加强学科之间的相互吸收，相互渗透，相互融合;学者专家谦虚为怀，在不断的沟通交流中、互取所长，齐心协力、通力合作共谋中兽医学的发展大计。 20xx年是我国中兽医史上具有历史意义的一年，今年4月，科技部首次将中兽医药现代化技术与研发列入“”国家科技支撑计划。20xx年底，由46位专家签名并向国务院提交了“关于尽快建立新型食品安全保障体系的建议书”。
20xx年2月初，温-家-宝批示“专家们的建议值得重视，应予支持”。20xx年1月初，6名专家向科技部徐冠华部长致信，明确提出“中兽药产业化关键技术的研究与示范”的立项建议。建议得到了科技部的支持和采纳。从20xx年7月中旬至今年6月完成了“”国家科技支撑计划重点项目“中兽药现代化技术研究与开发”的立项。在整个立项过程中，中国农业大学、中国检验检疫科学研究院、北京农学院、浙江大学、中国兽医药品监察所、兰州畜牧与兽药研究所等单位给予了大力支持和通力合作。本项目分“中兽药研发共性关键技术及中兽药标准化产业化共性关键技术”和“畜禽中兽药产品研制与开发”2个层次，设置了7个课题，包括中兽医病症模型、产业化关键技术以及抗病毒并抗耐药菌、抗寄生虫并免疫调节和疫苗佐剂、中药添加剂等方面。项目国拨经费3000万元，涉及全国中兽医领域内外40多个参加单位及近200名学者和科研人员。
这是我国现代中兽医发展史上的一件大事，因此，为了我们共同的事业中兽医学的发展，还需要更多的单位、更多的人、争取更多的项目支持。这就要求我们必须携起手来，团结协作，借“”国家科技支撑计划的东风把中兽医事业推向新的高峰。 中兽医学的发展，可以预见，今后我们的责任更加重大，任务更加繁重，道路更加漫长。在继承中兽医学、弘扬中兽医学、发展中兽医学、应用中兽医学的过程中，我们将继续坚持中兽医学的科学化发展道路，“取其精华，弃其糟粕”，采用多渠道、多层次、多学科的方法探索现代中兽医学的理论体系。
不断发挥中兽医学历史价值、文化价值、医疗价值等，为我国和世界畜禽养殖业的健康发展保驾护航。朋友们，女士们，先生们，历史已经赋予我们高度的责任和使命，我相信这次大会一定能开成一个同心同德、民-主团结的大会，求真务实、开拓创新的大会。最后，预祝本次大会圆满成功!祝各位朋友身体健康，旅游愉快!谢谢大家! 20xx年7月22日于安徽黄山市 20xx年3季度营销会议圆满结束.
第二篇：销售工作启动大会主持词
各位领导、各位实验教师：
大家上午好！
今天我们大家相聚一小，参加这次“开发区教育办创建高效课堂工作启动大会”。我想我们每个人的心情都是无比振奋的。
课改十几年了。我们一直在不断探索，从分层教学到目标教学，从把课堂还给学生到自主、合作、探究，从追求热闹的课堂到理性回归的返璞归真……，可是纵观我们的课堂，我们相当一部分教师，一直追求课堂的精彩、教学的艺术，考虑的始终是老师讲的怎样，学生配合的怎样，至于课堂是否达到了高效，似乎没有多少人认真思考过。这样的课堂导致了学生厌学，教师厌教，学生的终身发展能力更无从谈起。正因如此，我们的教育迫切呼唤以培养学生自主学习能力为最终目的的高效课堂。
1、在打造高效课堂方面，一小从上学期4月份开始进行了有益的尝试，刚刚大家看到的就是两位实验教师的原生态高效课堂。
2、自从踏上了高效课堂之路，一小的领导、实验教师都有太多的感悟。
下面请赵娜老师讲讲她的心路历程。
（在赵娜老师的身上我们看到了那份对高效课堂的思考、痴迷、执着、付出，让我们大家再次给予赵娜支持的掌声。）
3、派尼小学是借鉴杜郎口模式实现自主高效课堂的成功范例，他们有哪些地方让我们震撼呢？请一小的周立宏主任给大家谈谈她的派尼之行。
（虽然它山之石可以攻玉，但是如何本土化，为我所用才是根本，感谢周主任让我们足不出户的进行了一次派尼之旅。并同时让我们明白了高效课堂的一些具体操作方法：特别是培养学生哪些能力，怎样编制导学案，怎样进行小组建设等。如果各位领导和教师有什么不懂的地方请和她们联系。）
4、一小是如何选择高效课堂的，在初始之路上他们有过怎样的感动、迷蒙与探索呢？下面掌声欢迎周校长。
（蝴蝶是美丽的，可是破茧成蝶的过程却是异常痛苦的。记得有一首歌《阳光总在风雨后》，相信高效课堂一定会让一小更加的精彩！）
5、那么，我们开发区为什么要创建高效课堂，怎样创建高效课堂？最后请刘主任作动员讲话。
