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第一篇：一年级家长会主持稿
我校每学期一次的家长会终于落下了帷幕，送走最后一位家长，我长长地舒了一口气，为了这次家长召开得顺利而又圆满，所有老师都积极布置，精心准备，凝聚了全校老师的心血和智慧，特别是看到一间间用心布置的教室，还存留着浓浓的爱意，回味着家长会上每位家长满意的笑脸真的令人倍感欣慰。
此次家长会的到会率真的很超乎我的意料，班级只有1名学生家长未到，这充分说明了广大家长对子女教育的高度重视，同时也表明了家长朋友们对我校的信任，对我校工作的支持，对我们老师的理解，确实令人鼓舞。
这次家长会我们班围绕“沟通、交流、合作”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶，特做总结如下：
一、家长会准备：
学校对本次家长会的召开格外重视，学校提前对班主任做了要求，我也提前准备了发言稿，布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的氛围。
二、家长重视：
除了个别家长有事外，其余家长全部按时到会，可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。
三、家长会内容充实：
在一个多小时的会议中，我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生在校安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨，将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流，我也在家长的交流中获得了信息。在会上，我介绍了以下几方面：
1、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况，针对学校学期初，为了调整班级配置而更换班主任以及本人接手后严抓学生常规教育等几方面向家长说明，着重解释了初期严抓学生的日常行为和学习行为的做法的原因，这点得到家长的一致认同，他们都觉得常规教育很重要，更有些家长在讨论的环节中说出“我个人觉得：这样的学校，我们作为家长的可以放心的把孩子交给你们了！”。说实话，听了这句话觉得真的很欣慰，就算是再累也值得，毕竟得到家长的认可。
2、学生的习惯养成
3、给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系；在放学后和孩子多交流沟通，监督孩子的作业和学习情况；针对学生的现状和老师商讨有效的解决办法；在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯；为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境；家长会情况分析：通过家长会召开过程来看，家长比较在意，敏感于学生的学习成绩，我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯，实事求是分析孩子的基础与学习方法，用动态地发展的眼光看待孩子的变化，多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。
四、家长会的收获：
1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便对孩子出现的问题给予及时的处理，在家长的谈话中，我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。
2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法，以时自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。
3、改变了一些家长原有对老师和学校的不理解，特别是温欣的家长，通过这段时间的接触和了解，终于扭转了原本不负责任还有垃圾学校的印象。
五、家长会受到的启示及今后要改进的地方：
家长们对孩子的教育是很关心的，对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中，我发现：我对孩子的了解还不是很深，有许多孩子的内心世界，还没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要尽最大的努力去搞好班级管理工作。要不断提高自身的教育教学能力；平时要是与家长没有会面的时间，可以通过电话联系，多与家长学生接触。
总之，这次家长会开得比较成功，看到了家长对学校工作的支持，有了一次这样的家长会，我能不断改进自己的短处，发扬自己的长处，从自身入手，从学生入手，以学生为主体，切实把班主任工作做得扎扎实实，让家长放心，让孩子满意。
第二篇：年级家长会主持词
A：尊敬的各位老师
B：亲爱的的爸爸、妈妈
C：叔叔、阿姨
合：大家好！（敬队礼）
我叫A：今天的家长会由我们三人为大家主持，希望大家喜欢。
B：首先，我们代表一年级三班的全体师生欢迎你们的光临
C：感谢你们一学期以来的关心与支持
A：欢迎你们来到我们成长的乐园
B：我们是祖国的未来
C：我们是你们的希望
A：为了我们的成长，你们辛苦啦
B：为了我们的成长，你们付出了！
C：有了你们的精心呵护
A：有了你们的细心培养
合：才有了我们的健康成长！谢谢你们！
A：我宣布一年级三班家长会现在开始
B：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。
C：有一个人，期望是那样的诚挚，鼓励是那样的有力，
A：她在我们的心田上播撒爱的阳光
B：：她在我们的心田上滋润爱的雨露
C：他就是我们可亲可敬的班主任：严老师
A：活动进行第一项，请严老师发言
C：不知不觉中，我们在一小度过了小学一年级半年快乐的时光，在这几个月的时间里，我们共同成长，共同提高
A：是呀！在这里我们在收获知识的同时，还懂得了感恩；在这里我们在竞争中，更加知道了团结的力量。
B：在这里收获了友谊还懂得了珍惜，还知道了“知识改变命运”
C：在此，我们要真诚的说一声：
合：老师，你们辛苦了，谢谢你们
A：有一个人，非常伟大
B：是她生育了我们，养育了我们
C：无论再苦再累，她从不怨言
A：晚上的被子是她帮我盖的
B：冬天的衣服是她帮我添的......
合：那就是―――母爱。
李矩贤：我们要感恩身边的亲人，只能对他们说：
合：爸爸妈妈，爷爷奶奶你们辛苦了（敬礼）
B：活动进行第二项：请家长代表发言。
A：爸爸妈妈，请你们放心
合：从今以后，我们会好好学习，用实际行动报答你们
A：活动进行第三项，请学生代表发言
C：有一个人，美丽大方
B：有一个人，和蔼可亲
D：有一个人，多才多艺
C：是“她”教会了我们怎样写字
B：是“她”教会了我们怎样读书
D：是“她”教会了我们怎样做人
C：你们猜到她是谁了吗？
B：她就是我们的语文老师“金老师”，下面掌声有请金老师发言
D：谢谢金老师。让我们用实际行动去见证老师无悔的奉献！
C：请你们相信，我们会沿着你们期待的目光展翅高飞！
B：我宣布：一年级三班家长会到此结束。
合：祝同学们在新的一年里学习进步！祝家长们工作顺利！身体健康！我们下学期再见！（说完后加动作）
