一年级家长会家长主持词

时间:2024-06-25 01:07:07 作者:网友上传 字数:6146字

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第一篇:学校家长会主持词

尊敬的各位家长朋友:

大家上午好!

非常感谢各位家长能抽出宝贵的时间前来参加本次家长会,我们从中可以看出您对孩子教育的重视和对学校工作的大力支持。

为了更多、更好地让家长朋友了解您的孩子在学校的学习和生活情况,更好地增进家校沟通与交流,促进孩子的全面发展,今天上午,我们在这里举行“给孩子成长的力量”秋季家长会。

本次会议共有四项内容,会议正式开始前请大家自觉把手机调为震动或静音,谢谢您的配合。

卫生间在本报告厅门口的南侧、北侧,距离会场约十米。

下面,请允许我向在座的.各位家长朋友介绍一下参加本次会议的学校领导:学校“一把手”x校长、学校党支部书记、美丽的x副校长、还有我――xx,学校副校长。

为了便于家校沟通,现将学校领导班子的通讯录投放到大屏幕,敬请家长朋友做好记录,对学校、对教师各方面工作有什么意见和建议您可以直接与我们联系。

下面会议首先进行第一项。

由学校德育处x主任为家长朋友们介绍我校在“情智德育管理”方面的做法与要求,掌声有请xx主任。

会议进行第二项,请学校x校长讲话。

x校长是我市知名的专家科研型校长,有着丰富的办学和管理经验,对教育教学也有着独到的认识和见解,想必在座的很多家长朋友都知道和认识x校长,下面,让我们以热烈的掌声欢迎x校长讲话。

会议进行第三项,请学校教科室XX主任为大家做读书专题报告《为孩子扣好人生的第一粒扣子》。

x主任是我校涌现出的优秀教师代表,她是x市第x、第x届政协委员、全国新教育实验优秀教师,x省优秀教师,x市“立德树人,感动xx好教师”、x市师德标兵、x市教学能手、x市学科带头人。她先后18次为x市新教育写作培训班、x市新招考教师岗前培训、部分市、区、学校教师专业成长培训作讲座。她特别重视学生日常阅读习惯的培养,所带的三年级四班的学生有9人读书超过500本,全班平均阅读200本以上。她带领学生坚持诵读国学经典,学生能熟练背诵经典诗词近300首(篇)。在xx新教育开放周和x市诗词教学吟诵研讨会上作展示,广受好评,今年全班同学参与的经典诵读节目《xx》获市一等奖。下面,掌声有请xx主任为我们做报告。

会议进行第四项,请学校领导为新当选的学校家委会成员颁发聘书。

他们分别是:学校家委会委员一年级三班x同学的爸爸xx、一年级六班xx同学的妈妈xx、二年级六班xx同学的妈妈xx,学校家委会主任:四年级八班xx同学的爸爸xx,请学校家委会成员上台领聘书,请x校长、书记、x校长为他们颁发聘书,大家掌声表示祝贺!

各位家长朋友,第一个环节的会议内容到此结束,感谢您刚才耐心的倾听和热烈的掌声。

请各位家长朋友回到您的孩子所在的班级进行第二个环节的会议内容,和班级老师零距离沟通交流,了解您的孩子学校生活的林林总总,并请您在反馈单上填写宝贵意见,离校时把反馈单投放到学校东门口的意见箱中,谢谢您的合作。

提醒大家切勿落下手机、钥匙、手提包等物品。再见。

第二篇:年级家长会主持词范例

各位家长:

大家好!非常感谢各位来参加这次家长会。在此,我首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我校以及对我个人的信任。

一、自我介绍

我是本班的数学老师,毕业于四川师范学院,即现在的西华师范大学。大家一看就知道我是一个活泼开朗有激情,而又不缺乏自信的年轻老师。在生活中,我俨然一个“孩子王”,即和他们追逐嬉戏,又无微不至地关怀他们;在教学中,我就象一个“铁面无私的法官”,说一不二,严格要求每一位孩子的一言一行,耐心细致地指导他们。因此,所教孩子无论从学习习惯,还是学习成绩等各方面都受到了领导、家长和同事的一致好评,孩子们更是喜欢我。工作以来,我有多篇论文分别在国家、省、市、区级刊物上发表并有多篇论文获奖;承担了、省级、区级、校级公开课数节;参加了科研《教育部-IBM基础教育创新教学》项目,在项目中,学校获得优秀示范奖,我个人获得优秀课例奖;在刚结束的全国信息技术和学科整合教师技能大赛中,我所制作的课件《人.自然――旅游中的数学》获得优秀软件制作奖,我多次为同事制作教学课件并获奖。由于学校领导的信任,让我又一次接手一年级的教学工作,并带实验班。在高兴之余我又感觉肩上的担子非常沉重。但是,我相信有了我的努力、你的支持,我们的工作将更成功,我们的孩子将会在科小这片缤纷的天空下,健康快乐的成长。

二、我追逐的梦

我非常崇拜小学时候的一位年轻漂亮、会唱会跳的老师,那时便暗下决心要做一名象她一样的老师。而今,我如愿以偿。一直以来,我把培养“善学习”、“会创造”、“能合作”,德智双全、身心两健的学生作为我的教育理想。我梦想着我的学生怀揣着中华民族优秀传统美德,用一颗“现代”人的“中国心”面向世界,走向未来,学会与人共处、合作、竞争。

在教育教学过程中,有喜有忧。喜的是现在的孩子玩电脑、听CD、吃KFC,生活在科技高度发展的现代社会里,这些都使得他们视野开阔,知识面广,聪明能干。但是,正是由于如此优越的外部成长环境、以及都成长在独生子女家庭里,造就了一些孩子自私、不能吃苦、任性刁蛮、依赖思想强,自理能力弱等诸多习惯问题。怎样来更好地解决这些现实问题呢?我一直在探索,尽己所能,使干巴巴的数学课变得生动活泼,使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“果珍”,让孩子乐意学数学,感受到数学的多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦。我们经常遇到一些学生怕吃苦,写一点作业就觉得受不了,不想写的情况。任随家长苦口婆心讲大道理甚至使用了“家法”都没有用。在以前我遇到这样的情况也一筹莫展。直到上个一年级,开学第二天,我拿着学生交的作业本,满脸笑容的走进教室说:“今天我们班有53个小朋友交了作业,我很高兴有这么多,我希望明天有更多的小朋友把本子交上来,好吗?”第二天,我收到了55个本子,还差一个。于是我又说:“今天的本子居然有55个了,我知道有个小朋友明天一定会交给我的,对吗?”我用眼光轻轻的看了一眼那个没有交本子的孩子,他涨红了脸。大家可以想象,第三天,我收到了56个本子。虽然在往后,偶尔也会有学生由于各种原因没有写作业,但我不会在全班同学的面前让他难堪,反而会鼓励他前段时间做得很好,争取以后做得更好。事实证明,这样做的效果远远好于说教。

三、梦可以成真吗?

由于本班是实验班,孩子整体素质好,教师配备强。在数学方面,我们的特色就是使用交互式电子白板进行教学。利用它上课直观形象、生动有趣,可以充分吸引学生的注意力,更注重课堂生成教育以及培养学生创新能力;同时,它操作便捷,学生可以象使用铅笔一样在电子白版上进行演算、绘画等各种操作。这样,就使得课堂气氛非常活跃,孩子学习主动积极。

通过上个一年级的不断实践,我对一年级学生的特点有了充分的了解,积累了一些成功的经验,我会将这些宝贵的经验运用到这个班,并根据学生的实际情况做相应准备和调整。

一年级孩子要从幼儿园的“玩童”成为现在的“学童”,习惯培养非常重要。习惯包括听、说、读、写、站、坐、检查、改错等方面。我准备这样做,教学中创设有趣的教学情境,利用电子白板的直观形象吸引孩子认真听;鼓励孩子大胆地回答老师的问题,完整地表达自己的想法;要求孩子用右手食指指着书本,用洪亮的声音正确地朗读;指导孩子利用正确的握笔姿势,按时完成作业,并保持书写工整,书面干净;站的时候,先将板凳轻轻地放到桌子下面,然后自信地以立正姿势站立;坐的时候,双脚并拢,挺胸抬头,胸离桌沿一拳;初步培养学生会检查、能改错的意识,逐步提高他们独立检查、立即改错的能力。所有的习惯训练与检查都可以在每天必不可少的口算练习中体现。

众所周知,家庭教育对孩子的一生起着奠基作用,那我们家长又该做些什么呢?

首先,数学学习准备

一年级数学学习要准备很多学习用具:削好的铅笔6支、橡皮檫2块、有清楚准确刻度的直尺一把、12种颜色以上的彩色笔一盒、小棒20根以上、时钟一个,口算本(草稿本)一个、家校联系本一个。

第二,家庭作业

首先,可以根据孩子的实际情况辅以一定的口算训练。

其次,家长为孩子制作一张作业正确率统计表,将表贴在墙上。做完作业由孩子自己检查,全对的,给孩子画一颗星,不要养成家长代孩子检查作业的不良习惯。家长可以每周或每个月与孩子共同进行小结,并给予适当的物质上的小奖励,可以更好地激发孩子学习的兴趣。

最后,提醒孩子不要将书本、文具遗漏,最初一段时间要帮助孩子检查。

第三,感受孩子的成长

要求孩子每天讲述在学校里高兴的事情,以及今天学到的知识。这样,一方面让孩子复习了当天的知识,又培养了孩子的表达能力,同时还增强了父母与孩子之间的感情。

第四,加强与老师联系

家长及时与老师交流沟通,了解孩子在校学习、作业以及其他情况;反馈孩子在家的学习情况,把作业中存在的问题及时反馈给老师,以便进行更好的课堂教学。从而达到共同了解孩子,做到要求一致的目的。

我们做教育,要站得高、看得远、想得深、做得实。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会在这里放飞希望。

第三篇:年级家长会主持词范例

尊敬的各位家长:

大家好!

为了进一步加强学校和家庭的沟通、交流、合作,促进家校和谐,今天我们隆重集会,召开芳华小学20xx――20xx学年第一学期家长会。首先,我代表全校师生员工对各位的到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢,今天的芳华路小学因你们的到来而熠熠生辉!百年大计、教育为本,只有家校和谐,家校携手才能共育英才。今天家长会的主要议程是:

一、高文草副校长作的主题汇报。

二、刘欣副校长宣读《学校放假、社区开学》责任书。

三、刘欣副校长宣读芳华小学20xx――20xx学年第一学期优秀家长名单。

四、厂北社区领导安排学校放假、社区开学相关工作。

五、各班主任老师及各课任老师和家长交流孩子一学期的情况。

1、首先,让我们用热烈地掌声欢迎高校长作汇报。

2、各位家长:刚才高校长向我们汇报了我校一学期以来的教育教学工作,芳华路小学取得了非常优异的成绩,这沉甸甸地果实里同样也有我们在座各位家长的大力支持,在此,让我对你们表示衷心地感谢!展望未来,芳华路小学有着非常美好的前景、光辉的前途!而这一切的实现,同样也离不开我们可亲可敬的家长,今后学校的工作还需要得到各位家长的理解和支持,也请各位家长相信自己、相信孩子、相信学校。

3、现在请刘校长宣读《学校放假、社区开学》责任书。

4、现在进行大会第三项议程:表彰积极关心支持学校工作、重视子女教育,具有丰富的家庭教育经验,并取得良好教育效果的家长。经过学生和家长自我申报,各班主任推荐,学校审核,决定表彰名教子有方的家长。现在请刘校长宣布表彰名单,六个年级完全宣读完后,各班主任老师再为获得“优秀家长”光荣称号的家长们颁发荣誉证书。

让我们用热烈地掌声对受表彰的家长表示诚挚地祝贺!

5、大会进行第四项,由厂北社区领导安排学校放假、社区开学相关工作。

6、最后一个议程:各班主任老师及各课任老师和家长交流孩子一学期的情况。

第四篇:年级家长会主持词

(合)首先,请允许我们把我班期中成绩向在座的叔叔阿姨做以回报:

(男)我们班语文平均94.6分,名列小学部第一。

(女)我们班的数学成绩平均90.8分。

(男)我们班的英语成绩平均97.1分,名列小学部第一。

(女)大家看教室右墙上星星,那是他们努力的结果。

(女)考得好的小朋友,千万不要骄傲,

(男)要更加努力,争取期末考试考得更好。

(女)有缺点的小朋友,千万不要灰心。

(男)只要改正了缺点,他们还是我们的好伙伴。

(女)因为老师说过,有错就改的孩子才是好孩子。

(男)每一个孩子都是可爱的;希望家长欣赏您的孩子;

(女)希望您和我们成为好朋友,让我们快乐的成长。

(男)总之他们取得的这些成绩与自己的努力分不开,也与我们的爸爸妈妈的支持是分不开的。

(女)我们班的好多小朋友,老师在的时候表现得很好,老师不在时,有个别小朋友就很调皮了。

(男)大家想想自己的孩子是怎样的呢?

(男)老师在时一个样,老师不在时又是一个样,可不是好学生。

(女)今后,一定要改掉这个坏毛病,相信有在座家长的配合他们一定会改正。

(男)下面我们用热烈的掌声请我们的班主任桂老师为我们说几句。

(女)桂老师无时无刻地关心着我们,爱护着我们。

(男)为了我们,她舍小家为大家,,默默的为我们奉献一切.

(女)借此我们要对您说一声

(合)“老师,您辛苦了!”

第五篇:年级家长会主持词

A:尊敬的各位老师

B:亲爱的的爸爸、妈妈

C:叔叔、阿姨

合:大家好!(敬队礼)

我叫A:今天的家长会由我们三人为大家主持,希望大家喜欢。

B:首先,我们代表一年级三班的全体师生欢迎你们的光临

C:感谢你们一学期以来的关心与支持

A:欢迎你们来到我们成长的乐园

B:我们是祖国的未来

C:我们是你们的希望

A:为了我们的成长,你们辛苦啦

B:为了我们的成长,你们付出了!

C:有了你们的精心呵护

A:有了你们的细心培养

合:才有了我们的健康成长!谢谢你们!

A:我宣布一年级三班家长会现在开始

B:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。

C:有一个人,期望是那样的诚挚,鼓励是那样的有力,

A:她在我们的心田上播撒爱的阳光

B::她在我们的心田上滋润爱的雨露

C:他就是我们可亲可敬的班主任:严老师

A:活动进行第一项,请严老师发言

C:不知不觉中,我们在一小度过了小学一年级半年快乐的时光,在这几个月的时间里,我们共同成长,共同提高

A:是呀!在这里我们在收获知识的同时,还懂得了感恩;在这里我们在竞争中,更加知道了团结的力量。

B:在这里收获了友谊还懂得了珍惜,还知道了“知识改变命运”

C:在此,我们要真诚的说一声:

合:老师,你们辛苦了,谢谢你们

A:有一个人,非常伟大

B:是她生育了我们,养育了我们

C:无论再苦再累,她从不怨言

A:晚上的被子是她帮我盖的

B:冬天的衣服是她帮我添的......

合:那就是―――母爱。

李矩贤:我们要感恩身边的亲人,只能对他们说:

合:爸爸妈妈,爷爷奶奶你们辛苦了(敬礼)

B:活动进行第二项:请家长代表发言。

A:爸爸妈妈,请你们放心

合:从今以后,我们会好好学习,用实际行动报答你们

A:活动进行第三项,请学生代表发言

C:有一个人,美丽大方

B:有一个人,和蔼可亲

D:有一个人,多才多艺

C:是“她”教会了我们怎样写字

B:是“她”教会了我们怎样读书

D:是“她”教会了我们怎样做人

C:你们猜到她是谁了吗?

B:她就是我们的语文老师“金老师”,下面掌声有请金老师发言

D:谢谢金老师。让我们用实际行动去见证老师无悔的奉献!

C:请你们相信,我们会沿着你们期待的目光展翅高飞!

B:我宣布:一年级三班家长会到此结束。

合:祝同学们在新的一年里学习进步!祝家长们工作顺利!身体健康!我们下学期再见!(说完后加动作)

第六篇:一年级家长会主持稿

大家下午好!非常感谢大家抽出时间莅临学校参加今天的新生家长会,我们常说:阳光总在风雨后。

一、今天的会议分为五项议程:

第一项议程是由叶红校长向大家介绍学校情况和办学理念。

第二项议程是由一年级语文教研组长唐银春老师跟大家谈一谈如何帮助孩子养成良好的习惯。

第三项议程是请一年级数学教研组长杨秋云老师介绍一下我校开设珠心算课程的一些情况。

第四项议程是请张锦萍校长介绍学校开展科学认读课题研究的情况。

第五项议程请教科室奚建宁主任谈谈如何制作和使用识字剪贴本。

二、下面我们开始第一项议程。

有请叶红校长向大家介绍学校情况和办学理念。

相信大家听了介绍会对学校有了一些了解,期待我们在今后的合作中进一步加深认识,共同教育好孩子。

三、接下来有请一年级语文教研组长唐银春老师跟大家谈一谈如何帮助孩子养成良好的习惯。

好习惯可令人终身受益,但好的习惯要养成却非一日之功,也非孩子一人之力,希望大家能够帮助孩子养成好习惯,别让孩子输在这条真正的起跑线上。

四、今年入学的一年级小朋友增设了一项课程――珠心算,这是因为我校参与了省教育厅的一项课题研究,成为了首批试点学校之一,让我们用掌声有请一年级数学教研组长杨秋云老师介绍一下我校开设珠心算课程的一些情况。

五、我校还参与了一项国家级科研课题科学认读,至今已开展十多个年头,让我们有请张锦萍校长介绍学校开展科学认读课题研究的情况。

六、科学认读中有一个重要的环节是让一年级的小朋友制作、使用识字剪贴本,让我们有请教科室奚建宁主任谈谈如何制作和使用识字剪贴本。

谢谢奚主任。

《一年级家长会家长主持词.doc》
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