寒假一年级家长会主持词(推荐6篇)

时间:2024-06-25 01:05:50 作者:网友上传 字数:6156字

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第一篇:年级家长会主持词范例

甲、乙:尊敬的老师

丙、丁:亲爱的爸爸、妈妈们

合:大家上午好!(敬礼)

甲:我是

乙:我是

丙:我是

丁:我是

甲:首先,让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎!

乙:感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,

丙:感谢您一直以来对XX班工作的理解、支持、关心和帮助!

丁:请允许我们代表yi 年级一班所有的孩子再次对您说一声:谢谢!(鞠躬)

甲:我们是祖国的未来。

乙:我们是家长的希望。

丙:为了我们的成长,父母呕心沥血、恩比天高

丁:为了我们的成长,老师无私奉献,情深似海!

甲:我们一起努力着,付出着,收获着。

乙:几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨,

丙:才有了我们的健康成长!

丁:下面我宣布:家长会

第二篇:年级新生家长会主持词

一、主持人致开场稿并且跳开场舞

尊敬的各位家长:

大家上午好!首先非常感谢大家在百忙中抽出时间来参加我们的新生家长会。我代表同和民康幼儿园所有教职工对你们的到来表示热烈欢迎。

打开快乐的大门,走向成功的人生。同和民康幼儿园第四届新生家长会现在开始!(掌声)

我是本园教学主任:汪新宇老师,今天由我来主持本次的新生家长会,相信各位家长会度过愉快的、收获的2个小时的时间,在我们自己一生中留下美好的回忆,在我们孩子的成长历程中起到非常重要的作用。今天老师们了解到幼儿园新加入了很多新的成员,想要用她们优美的舞姿欢迎大家的加入,请欣赏舞蹈串烧

串稿(首先向我们展示的是傣族舞《打水姑娘》傣族舞蹈是民族精神,民族情感的直接体现。紧束裹身的筒裙,柔美轻盈的体态,淡雅幽静的气质,具有多种曲线美的舞姿等构成了傣族舞蹈的艺术特点傣族舞蹈,傣族舞模仿的是孔雀立于高处或栖息在树桠上,长长的尾羽垂下来,的情境,来自他们传统的审美情趣。傣族生活在天气炎热的亚热带其形态正好是三道弯。接下来展示的是拉丁舞丁各有风格的五项舞蹈:桑巴激情、恰恰活泼、伦巴婀娜、斗牛强劲、牛仔逗趣。拉丁舞是一个男女两性的能量交流。如何用一种关系、用一种生命、用一种身体的方式很美地表达出来,今天张老师带来的是拉丁当中恰恰的主要都是扭跨,恰恰可以靠腰部和腿部来带动身体,恰恰的步子是小碎步脚尖要磨着地走尽量脚尖不离开地面恰恰的曲调欢快而有趣,舞步和手臂动作配合紧凑,给人一种俏皮而利落的感觉)

二、园长致辞

非常感谢三位老师的热烈欢迎,大家说他们跳的好不好?下面隆重邀请我们幼儿园园长陈女士对本次新生家长会作重要讲话,大家掌声欢迎。

三、业务园长讲话(张)

(刚才陈园长对我园的工作情况向各位家长做了一个简单的汇报。陈园长是一位有想法、有干劲、有经验的园长。她领导的这个团队也是一支优秀的团队。在陈园长的带领下,同和民康幼儿园一定会取得更优异的成绩。

本次新生家长会主要是帮助新生家长做好入园前的各项准备,消除大家对于宝宝入园前的担心和焦虑,下面就隆重邀请我们业务园长张女士,大家掌声欢迎

四、钢琴展示

通过业务园长的介绍我们了解到如何缓解孩子的入园前的焦虑以及入园前做好哪些准备!

下面请欣赏小四班王老师为大家带来的钢琴曲演奏、《欢乐小牧童》、

五、园本特色

谢谢美丽的王老师,希望我们的宝贝们以后的每一天都能伴着悦耳的琴声快乐的成长!

同和民康幼儿园从开园至今三周年的时光,这一年来,我们一步一个脚印,踏踏实实的做好我们的教育工作,接下来我给大家说说我们幼儿园的园本特色

六、展示手工作品介绍

时间也过去差不多了。我们台上还有三位老师从开始到现在一直在默默无闻的忙碌着。,那我们来看看,我们的郭老师和大陈老师还有小陈老师在干什么呢?这些是老师辛苦制作出来的作品,我们现在请大陈老师介绍一下你制作的作品….请小陈老师介绍你的作品….请郭老师介绍你的作品….主持人总结:老师手上的作品都是用大家生活中废气(废旧)的材料做出来的,以后尽管将家里面的废弃品都带到幼儿园,让老师和宝宝会一起将他们变废为宝。

七、介绍各班级老师

家长把孩子交给我们,就是把沉甸甸的希望交给了了我们,我们深知肩头责任重大。下面我向大家隆重介绍我园的教师团队。,现在请我们同和民康的老师上台与大家见面。请各位老师向大家做一个简单的自我介绍。我们从小一班的老师开始、

八:手语展示

相信通过老师的介绍,家长们对我们的老师有所认识、当然,以上所有的工作都离不开老师的用心和家长的配合。今天是个开心的日子,同和民康幼儿园所有教职员工非常欢迎大家的到来,她们也有一段心声想要向大家表达,让我们用一段手语表达我们的心声。

八、结束稿

我们的每位老师都是多才多艺的,相信在以后的相处中,大家会慢慢发现每个老师的才艺。(会议之前给大家两张表格,这两张至关重要的表格一张是您对孩子的教育观念第二张是为了让老师更好的照顾宝宝、了解宝宝,请大家如实填写。)

九、活动结束

今天的新生家长会就要接近尾声了,如果您觉得今天的内容对大家有所帮助话,就请用你们热情的掌声示意一下。谢谢大家。请大家将表格交给老师。期待我们下一次的相聚。

第三篇:学校班级家长会主持词

主持人甲 有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖

主持人乙 有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力

主持人甲 他在我们的心田上播撒爱的阳光

主持人乙 他在我们的心田上滋润爱的雨露

主持人甲 他就是我们可亲可敬的XX班主任

主持人乙 下面就请班主任发言,大家欢迎!

班级发奖开场白:

主持人甲 有人说世界上没有长胜将军,而我们班的`这几位同学就在两次考试中高居榜首,他们是:XXXXXXXX。下面就请班主任老师为他们颁奖。

主持人乙 的确,成绩来源实干,汗水铸就辉煌。我们常说成功难,但不成功更难啊!失败并不可怕,可怕的是失去战斗的勇气,我班的XXX

七位同学就是一个个奋起直追的勇士,我们为这些勇士们鼓掌。下面请XX老师为他们颁奖。

第四篇:年级家长会主持词范例

各位家长:

大家好!非常感谢各位来参加这次家长会。在此,我首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我校以及对我个人的信任。

一、自我介绍

我是本班的数学老师,毕业于四川师范学院,即现在的西华师范大学。大家一看就知道我是一个活泼开朗有激情,而又不缺乏自信的年轻老师。在生活中,我俨然一个“孩子王”,即和他们追逐嬉戏,又无微不至地关怀他们;在教学中,我就象一个“铁面无私的法官”,说一不二,严格要求每一位孩子的一言一行,耐心细致地指导他们。因此,所教孩子无论从学习习惯,还是学习成绩等各方面都受到了领导、家长和同事的一致好评,孩子们更是喜欢我。工作以来,我有多篇论文分别在国家、省、市、区级刊物上发表并有多篇论文获奖;承担了、省级、区级、校级公开课数节;参加了科研《教育部-IBM基础教育创新教学》项目,在项目中,学校获得优秀示范奖,我个人获得优秀课例奖;在刚结束的全国信息技术和学科整合教师技能大赛中,我所制作的课件《人.自然――旅游中的数学》获得优秀软件制作奖,我多次为同事制作教学课件并获奖。由于学校领导的信任,让我又一次接手一年级的教学工作,并带实验班。在高兴之余我又感觉肩上的担子非常沉重。但是,我相信有了我的努力、你的支持,我们的工作将更成功,我们的孩子将会在科小这片缤纷的天空下,健康快乐的成长。

二、我追逐的梦

我非常崇拜小学时候的一位年轻漂亮、会唱会跳的老师,那时便暗下决心要做一名象她一样的老师。而今,我如愿以偿。一直以来,我把培养“善学习”、“会创造”、“能合作”,德智双全、身心两健的学生作为我的教育理想。我梦想着我的学生怀揣着中华民族优秀传统美德,用一颗“现代”人的“中国心”面向世界,走向未来,学会与人共处、合作、竞争。

在教育教学过程中,有喜有忧。喜的是现在的孩子玩电脑、听CD、吃KFC,生活在科技高度发展的现代社会里,这些都使得他们视野开阔,知识面广,聪明能干。但是,正是由于如此优越的外部成长环境、以及都成长在独生子女家庭里,造就了一些孩子自私、不能吃苦、任性刁蛮、依赖思想强,自理能力弱等诸多习惯问题。怎样来更好地解决这些现实问题呢?我一直在探索,尽己所能,使干巴巴的数学课变得生动活泼,使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“果珍”,让孩子乐意学数学,感受到数学的多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦。我们经常遇到一些学生怕吃苦,写一点作业就觉得受不了,不想写的情况。任随家长苦口婆心讲大道理甚至使用了“家法”都没有用。在以前我遇到这样的情况也一筹莫展。直到上个一年级,开学第二天,我拿着学生交的作业本,满脸笑容的走进教室说:“今天我们班有53个小朋友交了作业,我很高兴有这么多,我希望明天有更多的小朋友把本子交上来,好吗?”第二天,我收到了55个本子,还差一个。于是我又说:“今天的本子居然有55个了,我知道有个小朋友明天一定会交给我的,对吗?”我用眼光轻轻的看了一眼那个没有交本子的孩子,他涨红了脸。大家可以想象,第三天,我收到了56个本子。虽然在往后,偶尔也会有学生由于各种原因没有写作业,但我不会在全班同学的面前让他难堪,反而会鼓励他前段时间做得很好,争取以后做得更好。事实证明,这样做的效果远远好于说教。

三、梦可以成真吗?

由于本班是实验班,孩子整体素质好,教师配备强。在数学方面,我们的特色就是使用交互式电子白板进行教学。利用它上课直观形象、生动有趣,可以充分吸引学生的注意力,更注重课堂生成教育以及培养学生创新能力;同时,它操作便捷,学生可以象使用铅笔一样在电子白版上进行演算、绘画等各种操作。这样,就使得课堂气氛非常活跃,孩子学习主动积极。

通过上个一年级的不断实践,我对一年级学生的特点有了充分的了解,积累了一些成功的经验,我会将这些宝贵的经验运用到这个班,并根据学生的实际情况做相应准备和调整。

一年级孩子要从幼儿园的“玩童”成为现在的“学童”,习惯培养非常重要。习惯包括听、说、读、写、站、坐、检查、改错等方面。我准备这样做,教学中创设有趣的教学情境,利用电子白板的直观形象吸引孩子认真听;鼓励孩子大胆地回答老师的问题,完整地表达自己的想法;要求孩子用右手食指指着书本,用洪亮的声音正确地朗读;指导孩子利用正确的握笔姿势,按时完成作业,并保持书写工整,书面干净;站的时候,先将板凳轻轻地放到桌子下面,然后自信地以立正姿势站立;坐的时候,双脚并拢,挺胸抬头,胸离桌沿一拳;初步培养学生会检查、能改错的意识,逐步提高他们独立检查、立即改错的能力。所有的习惯训练与检查都可以在每天必不可少的口算练习中体现。

众所周知,家庭教育对孩子的一生起着奠基作用,那我们家长又该做些什么呢?

首先,数学学习准备

一年级数学学习要准备很多学习用具:削好的铅笔6支、橡皮檫2块、有清楚准确刻度的直尺一把、12种颜色以上的彩色笔一盒、小棒20根以上、时钟一个,口算本(草稿本)一个、家校联系本一个。

第二,家庭作业

首先,可以根据孩子的实际情况辅以一定的口算训练。

其次,家长为孩子制作一张作业正确率统计表,将表贴在墙上。做完作业由孩子自己检查,全对的,给孩子画一颗星,不要养成家长代孩子检查作业的不良习惯。家长可以每周或每个月与孩子共同进行小结,并给予适当的物质上的小奖励,可以更好地激发孩子学习的兴趣。

最后,提醒孩子不要将书本、文具遗漏,最初一段时间要帮助孩子检查。

第三,感受孩子的成长

要求孩子每天讲述在学校里高兴的事情,以及今天学到的知识。这样,一方面让孩子复习了当天的知识,又培养了孩子的表达能力,同时还增强了父母与孩子之间的感情。

第四,加强与老师联系

家长及时与老师交流沟通,了解孩子在校学习、作业以及其他情况;反馈孩子在家的学习情况,把作业中存在的问题及时反馈给老师,以便进行更好的课堂教学。从而达到共同了解孩子,做到要求一致的目的。

我们做教育,要站得高、看得远、想得深、做得实。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会在这里放飞希望。

第五篇:年级家长会主持词

李xx:亲爱的的爸爸、妈妈

若xx:叔叔、阿姨

合:大家好!(敬队礼)我叫xxx,

钟xx:今天的家长会活动由我们几人为大家主持,希望大家喜欢。

田xx:首先,我们代表一年级五班的全体师生欢迎你们的光临

张xx:感谢你们一年来的关心与支持

赵xx:欢迎你们来到我们的成长的乐园

李xx:我们是祖国的未来

若xx:我们是你们的希望

钟xx:为了我们的成长,你们辛苦啦

田xx:为了我们的成长,你们付出了!

张xx:有了你们的精心呵护

赵xx:有了你们的细心培养

合:才有了我们的健康成长!谢谢你们!

李xx:我宣布一年级五班的期末家长会汇报活动现在开始

若xx:活动进行第一项“亲子共成长”家长课程开课《成长比成绩重要》,请各位叔叔、阿姨观看视频并且认真做好作业。

李xx:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。

若xx:有一个人,期望是那样的诚挚,鼓励是那样的有力,

钟xx:她在我们的心田上播撒爱的阳光

田xx:她在我们的心田上滋润爱的雨露

张xx:他就是我们可亲可敬的班主任

赵xx:下面就请刘老师发言,活动进行第二项:介绍学校的一年十件大事和班级以及我们的在校情况

李xx:活动进行第三项:学校课程学习汇报暨学生个人才艺展示。

若xx:不知不觉中,我们在育才度过了小学一年级半年快乐的时光,在这五个月的时间里,我们共同成长,共同提高

钟xx:是呀!在这里我们在收获知识的同时,还懂得了感恩;在这里我们在竞争中,更加知道了团结的力量。

田xx:在这里收获了友谊还懂得了珍惜,还知道了“知识改变命运”

张xx:下面就请看全体同学带来的集体节目:“国学诵读”《三字经》

赵xx:下面是 “诗词联诵”《传统文化》

李xx:“双语人文”一直是我们的办校宗旨,在学期开始我们的英语秦凤老师就在启蒙英语和英语入门方面下了大的功夫,下面请欣赏“英语歌曲”联唱。

若xx:在音乐课上,我们不光学会了书上的歌曲,还对一些耳熟能详的古诗词进行吟唱,下面就请欣赏“古诗吟唱”

钟xx:在每周四的“个性选修”课上,我们班的同学根据自己的爱好,都报了自己喜欢的选修课,下面是他们给我们带来的“个人才艺展示”请您欣赏。

田xx:首先是体育舞蹈选修课上的“波浪组合”

张xx:钟xx是我们的小黄莺,他唱歌的水平不逊色于宋祖英,现在就听她给我们带来的“歌声与微笑”。

赵xx:在舞蹈选修课上,我们班的同学表现的都很棒,现在请看刘星宇带来的舞蹈“健康快乐动起来”。

李xx:在舞蹈选修课上表现优秀的还有若xx和吕海萍两位同学,他们今天带来了是活泼的儿童舞蹈“小青蛙”。

田xx:我们的男生有26人,他们个个调皮机灵,现在请看周小者带来的街舞表演。

钟xx:因为时间的关系,个人才艺展示就先到这里,现在有请我们班的家委会主任孙建文讲话

若xx:让我们用行动去见证父母辛劳的身影!

张xx:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

赵xx:请你们相信,我们会沿着你们期待的目光展翅高飞!

李xx:我宣布:一年级五班期末家长会汇报活动到此结束。

合:祝同学们寒假快乐!祝家长们工作顺利!新年幸福!我们明年再见!

第六篇:年级家长会主持词范例

(合)首先,请允许我们把我班期中成绩向在座的叔叔阿姨做以回报:

(男)我们班语文平均94.6分,名列小学部第一。

(女)我们班的数学成绩平均90.8分。

(男)我们班的英语成绩平均97.1分,名列小学部第一。

(女)大家看教室右墙上星星,那是他们努力的结果。

(女)考得好的小朋友,千万不要骄傲,

(男)要更加努力,争取期末考试考得更好。

(女)有缺点的小朋友,千万不要灰心。

(男)只要改正了缺点,他们还是我们的好伙伴。

(女)因为老师说过,有错就改的孩子才是好孩子。

(男)每一个孩子都是可爱的;希望家长欣赏您的孩子;

(女)希望您和我们成为好朋友,让我们快乐的成长。

(男)总之他们取得的这些成绩与自己的努力分不开,也与我们的爸爸妈妈的支持是分不开的。

(女)我们班的好多小朋友,老师在的时候表现得很好,老师不在时,有个别小朋友就很调皮了。

(男)大家想想自己的孩子是怎样的呢?

(男)老师在时一个样,老师不在时又是一个样,可不是好学生。

(女)今后,一定要改掉这个坏毛病,相信有在座家长的配合他们一定会改正。

(男)下面我们用热烈的掌声请我们的班主任桂老师为我们说几句。

(女)桂老师无时无刻地关心着我们,爱护着我们。

(男)为了我们,她舍小家为大家,,默默的为我们奉献一切.

(女)借此我们要对您说一声

(合)“老师,您辛苦了!”

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