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第一篇：班级家长会主持词
女:尊敬的各位家长、老师.
男:亲爱的同学们.
合:大家好!
女:今天我们家校携手.
男:今天我们欢聚一堂.
女:我们素未谋面,又似曾相识.
男:我们几度重逢,却今非昔比.
合:因为我们都有一个共同的名字――--一班.首先,请允许我们代表所有的任课老师及全体同学感谢各位家长贵宾在百忙之中抽时间来参加这次家长会.欢迎你们的到来!
女:作为全校初三仅有的两个重点班之一,学校给我们配备了的师资.同学们也都是从各班选拔出来的优秀尖子.群英荟萃,藏龙卧虎,师生抱团,强强联合.
男:短短的半个学期内,我们在两次阶段性考试中都取得了优异的成绩.我们班不仅在学习成绩上遥遥,稳居第一,而且在学校德育评比、千分考核、各项检查中都稳拿a等.
女:要问这些功劳背后的立功者都有谁?肯定要数我们的龙头――班主任了.正是他的经验智慧与严格管理,才使得我们班成为实验班中的佼佼者.下面有请班主任---为我们讲话.
第二篇：年级新生家长会主持词
首先，我代表我们所有的工作人员欢迎你们来到星加双语幼儿园，感谢你们选择了我们星加双语幼儿园。
今天召开这个家长会有两个目的，第一让家长更清楚我们幼儿园的教学特色。第二，也是各位家长最关心的，也就是新生人园，家长需要在生理和心理上为我们的孩子做些什么。
我们幼儿园师资力量比较雄厚,大专学历以上达到90%，师范毕业类老师达到。我们幼儿园有两大教学特色：第一是我们的双语教学，第二是蒙特梭利教学。
我们每个班都有专职的英文教师，英文老师在保证每天的英文教学外，在平日的生活游戏中，我们的英文老师会尽可能多的与孩子用英语交流，那么小的孩子学英语，家长心里肯定也有担心：他们能学会吗？我希望家长不要把英语定位在单词，句子等数量上，我们所创设的这个课程，只是希望我们的孩子在学得一些简单常用的英文单词和句子基础上感受英语给孩子带来的乐趣，培养他们愿意接触英语，学习英语的一种兴趣，尽可能多地创设这样一种情境，刚才我们jackie老师的课的主要句型是ilike…，我们看到小朋友回答问题都很踊跃，而且基本掌握了这个句型，首先我们老师抓住了一个幼儿乐于表达自己喜好这样一个特点，小朋友愿意说出自己喜欢什么，愿意与大家分享，而且今天老师出示的东西是他们熟悉并且喜欢的，再加上游戏的刺激，老师的引导，幼儿就很容易掌握这个句型了，而且这个句型在生活中运用的频率也很大，这在不断地运用中又起到了一个复习的作用，所以我们的英文活动大多是结合我们的生活，抓住幼儿的兴趣点设计活动的。
同时我们的中文活动的取材也大多是来自幼儿的生活，刚才我们托班小朋友展示的就是一节健康活动，老师为什么要选择这样一个课程呢？因为穿鞋子对托班孩子来说是有一定难度的，这一过程不仅锻炼幼儿的动手能力，还涉及到孩子的观察能力，观察两个鞋子有什么不同，那我们邓老师通过找朋友的游戏引导孩子穿鞋子的正确方法，两个头碰在一起是两个好朋友，穿在脚上就会特别舒服，另外，我们会发现老师对一些穿错的小朋友没有及时的更正，而是让他走一下感受一下是不是很舒服，让后观察一下两个鞋子有没有做好朋友等手段让孩子自己发现我穿错了，然后自己纠正，这样孩子对穿鞋子这一个过程印象就深了，下一次自己穿鞋子他就知道该这么穿了。另外我们老师还根据各班主题内容的需要，带领孩子去菜市场模仿大人买菜，去参观蛋糕房，了解蛋糕的制作过程，老师带领孩子走上大马路观察红绿灯的变化，汽车的种类等等有关科学，生活，语言等活动。家长一会在参观各个班的时候也可以向我们的老师咨询一下，特别是托班家长，一会可以和我们的邓老师交流一下。
蒙特梭利教学是我们蒙氏双语班的特色，首先他是混龄教学，目的是培养幼儿之间的合作、互助精神。每天孩子都会有将进一小时的蒙氏训练，通过幼儿对一些实物的观察、摸索，从而找到规律，更甚者有的小朋友可以做延伸活动，他想到了其他新的规律，这样一种每天的训练工作，目的是培养幼儿创造性思维，逻辑性思维，幼儿的动手协调能力等，并且这对培养幼儿良好的学习习惯起着重要的作用。这种教学方式注重的是老师“引”而“不是教”，老师在师范工作中是没有声音的，目的是为了让孩子在这种无声中学会用眼睛去关注和发现，在孩子的探索过程中遇到困难想办法自己克服，你可以寻求老师帮助，但老师绝不是把方法直接就告诉你了，而是会用一些提示性的问题和你一起思考动脑筋解决问题，培养幼儿的一种独立思考的能力。
第三篇：五年级家长会主持词
【开场词】
小逸：尊敬的各位叔叔、阿姨
小果：亲爱的爸爸、妈妈们！
合：大家好！
小逸：我是小逸。
小果：我是小果。
小逸：首先，我代表五年级的全体同学欢迎各位家长的光临。
小果：感谢各位家长的大力支持。
合：欢迎大家来到米桥小学五年级。
小逸：我们是祖国的未来，
小果：我们是你们的希望，
小逸：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海
小果：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！
小逸：有了你们的精心呵护
小果：有了你们的悉心培养
合：才有了我们的健康成长！五年级家长会现在开始！
【串词】
【第一项：合唱】
小逸：首先请欣赏合唱"游子吟"，以此来表达我们对家长和老师的感谢。（全体同学请起立）
【第二项：宣布中考成绩】
小果：爷爷、奶奶、叔叔、阿姨你们最关心的是肯定是我们的的学习情况，首先请马乐同学宣读本次中考成绩。
【第三项表扬学生】
小逸：我们班的这些同学表现突出，他们是我们的榜样。下面有请杨辉同学宣读受表扬学生名单。（掌声送给他们。）
【第四项学生代表发言】
小逸：成绩来源实干，汗水铸就辉煌。在我们班就有一位成绩优异的同学，他今天获得了诸多的荣誉，他今天获得了颇多的奖励。不用说，大家也知道是谁了，掌声有请白瑞娜同学代表全体同学发言。
【第六项数学老师发言】
小逸：在生活的大海上，老师就像高高的航标灯，屹立在辽阔的'海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
小果：您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲！
小逸：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！加减乘除，算不尽您作出的奉献！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
合：下面有请数学勾老师发言，掌声有请！
【第七项：班主任发言】
小逸：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖
小果：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力
小逸：她无时无刻不在关心我们，爱护着我们。
小果：为了我们，他舍小家为大家，默默的为我们奉献一切
小逸：她就是我们可亲可敬的班主任――冯老师，小果：借此我们要对您说一声
合："老师，您辛苦了！"下面有请冯老师发言，掌声有请！
【第八项学生家长发言】
小逸：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边
小果：每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现
小逸：我们成长过程中，倾注了父母多少心血
小果：我们的成败得失，你们最有发言权
小逸：接下来，我们有各位家长发言。
【结束语】
小果：今天让我们开心无比，
小逸：今天让我们欢声笑语！
小果：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们开心、快乐！
小逸：我们会铭记这次的家长会，因为它使我们得到锻炼、成长！
合：让这次家长会成为沟通的心桥，愿我们能象小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长。五年级家长会到此结束。谢谢大家。
