寒假一年级家长会主持词(优秀范文六篇)

时间:2024-06-25 00:59:00 作者:网友上传 字数:7589字

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第一篇:年级家长会主持词范例

敬爱的老师、亲爱的家长们:

下午好!我是高一五班班长….,立冬已过寒更浓,丝丝凉意丝毫没有阻挡住我们矫健的脚步,拳拳爱心让你们放下手中的农活。感谢各位长辈能在百忙之中前来参加今天的家长会,对大家的到来我代表高一五班表示衷心的感谢和热烈的欢迎,谢谢你们对我们这些孩子的关心!

时间过得很快,转眼间高一的生活学习过了一大半。半个学期来,我们渐渐适应了高中忙碌而又繁重的学习生活。每天的作业很多,一开始,我们也不适应,也抱怨过,但看到这里的每一个老师也都是这样从早到晚地陪伴着我们,忙忙碌碌,工作井然有序,毫无怨言,老师们还经常给我们谈心、做思想工作。唤起我们的竞争意识,激励着我们前进。

怀揣着望子成龙之心,背负着美好生活的期盼,您来到了我们高一五班。您们的到来,体现了您们对我们的关心和对学校工作的信任与支持;您们的到来,给我们带来莫大的鼓舞;您们的到来,让我们平添了无限的幸福和无穷的力量。怀着草木皆知的感恩之心,我们大声地说:欢迎您们。

自古亲情感天地,涌泉难抱父母恩。我们心存感激,用行动来证明在我们是你们的好儿女。再次感谢各位叔叔阿姨的到来,感谢您们对学校家长会的支持,谢谢!

今天,因为孩子们的缘分,我们走进了xx市第十三中学,走进了初一、13班的教室,欢迎各位家长朋友!

从您的孩子跨入x十三中的大门那一时起,就是我们相识和携手合作,“联合”的开始。因为孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。现在您的孩子已进入中学阶段,中学时代是人生的“黄金时代”,是学生思想品质和习惯形成的关键阶段,将对孩子的一生产生巨大的影响。

一、中学与阶段存在的不同

第一,学科增多。小学主要是、数学两科,学生负担轻,升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考试语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。中学是人生知识基础的奠定时期,而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上,初中生比学习的门类要多,而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化,并接近科学体系。他们面临的学科的常识性知识越来越少,反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。

第二,教材难度增加,中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性,以数学为例,中学教材中每一节课安排的信息量较多,重复少,重在讲普遍规律,而不是在某一道题上下功夫,重在分析数量关系和综合运用,而不是单一题型、习题的编排。记忆性、重复性知识减少,理解性知识增多。小学习题基本与例题相似,而中学的习题与例题相比题型变化较大,因此即使学生上课听懂了,反应稍慢的同学课后仍不会做题。所以学生感到中学课程难度太大,稍一分心就不明白了。

第三,教学速度加快,、数学内容较少,每周上8-10节课,中学课本内容增多,几乎增加一倍,但每周只能上5节课,因而教学进度必须加快,上课提问学生次数相应减少。在小学阶段学生放松一段时间的学习,如果努力还能赶得上,而中学有几堂课走神,不认真听讲,课下不认真完成作业,则可能导致跟不上学习进度,从而掉队。

第四,在学习方法上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。初一。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,只能囫囵吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习能力。具体表现在:不死记结论、公式,要重点掌握其推导过程;不满足于会解题,要穷究为什么这样解;不孤立地学知识,要将各知识点揉成一个整块;形象思维到抽象思维的转变从识记到探究的转变;不局限于课本,还要拓展到课外。另外,还要合理分配各科学习的时间,有计划,有重点。

第五,课外作业增多、自主学习增多,下午放学时间延长。

第六,分数区别,小学考试的分数和初中考试的分数,是不可能等同而论的,小学生考个90分是很平常的事情,但在初中,有时候,你考个80分也是班级第一,小学常考90多,在初中考不及格也是可能,因为两者不可相提并论,当然分数不能作为衡量学生发展的唯一一项指标,我们也不能以分数论英雄,要同时关注的是学生的发展,关注的是学生这一阶段的成长经历。我校每学期举行两次大型考试,期中考试和期末考试,以检验学生的学习情况。

二、班级介绍

本班目前有76位学生,其中女生35位,男生42位。两周下来之后,我觉得班级学生整体表现不错,同几个课任老师交流,现在班级上课纪律一般,作业收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很顺利。应该说这是一个很好的开头。当然,班级中还存在着一些问题:

1、少数几个学生行规较差,喜欢插话,好动,注意力难集中。

2、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。

3、不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。

4、粗心马虎,常丢三拉四,上个星期,每天早上都有好几个学生,忘记带作业,需要家长送过来。

5、有的同学学习工具准备不齐全,像数学用的三角板,刻度尺,语文、英语用的词典,字典等,数学马上要用到计算器,到时就要有。

三、班级管理DD学习习惯,行为规范

根据班级目前的这种情况,我提出的教育管理原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,学生要养成的习惯,学习习惯,生活习惯,习惯的养成非常重要,那么近期班级管理策略就是针对习惯养成,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

四、作业辅导要求

对教师布置的家庭作业进行检查辅导,家庭作业的辅导以学生为主,家长起督促检查作用。家长最低应检查学生作业是否全部认真完成。作业辅导不仅包括书面作业、还包括复习和预习。完成作业前应让学生对本天所学的进行复习。作业完成后应对第二天要学习内容进行预习,切实养成:先复习后做作业,先预习后上课的学习习惯。

还有一些心里话要和各位家长交流。不少家长有这样的认识,把孩子送到学校,就是来学习的,因此学习成绩最重要,这种认识有一定的道理,但不够全面。我觉得培养学生成人,学习好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素养更加重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。一个人将来能否有所作为,除了水平能力,更主要的看这个人的品格如何,因为“品格决定成就。”

大家好!

今天,我们怀着一个共同的目标DD为了你们的孩子,我们济济一堂坐在了一起。借此机会,我谨代表竹溪二中全体师生对各位朋友的到来表示最热烈的欢迎!对大家放下手中百忙的工作,放弃星期六休息的时间,来参加会议,表示最真诚的感谢!你们的到来,是对我们学校工作的最大支持,是对您的子女的最大关心,我们所有老师为此感到无比的欣慰和振奋,你们的孩子更会感到莫大的鼓舞和骄傲!

家长朋友们,自从您的孩子进入竹溪二中的大门,我们就心相通,情相连,因为我们共同肩负起培育有作为的下一代的神圣责任。“一切为了孩子,为了孩子的一切”是我校创办以来一贯坚持的办学宗旨,我们忠于职守,踏实工作,一手教孩子们做人道理,一手教孩子们文化知识,培养了一大批有用之才。我校创办以来,我们得到了历届学生家长们的积极配合和大力支持,这其中,也包括在座的朋友们的支持。

朋友们,大家都清楚高中三年是人生发展的关键阶段,而高二这一年又是高中阶段最关键的一年。今天,您的孩子进入了人生发展关键阶段的关键一年,我们还有什么理由不去特别关照他们呢!大家知道这么一个道理:当官重要,挣钱重要,孩子的前途更重要!无论你当了多大的官,挣了多少的钱,如果孩子的问题处理不好,那就是一块最大的心病。朋友们,我们最大的财富是什么?是我们的孩子!我们最大的目标是什么?是让我们的孩子有一个美好的未来!望子成龙、望女成凤是我们中华民族的传统,谁不希望自己的孩子有出息?谁不希望自己的孩子将来能打造出一片绚丽的天空?谁不希望自己的子孙一代更比一代强?培养您的孩子成才,使他们将来能更自由幸福地立足于社会,是我们的共同义务,更是我们的共同责任。我们的学校,我们的老师一定会满怀信心地引领他们克服一个个困难,攀登一座座高峰,在此同时,我们衷心地期望,在座的各位家长朋友们和我们一道努力,贡献出您的热情、智慧和力量!

最后,我再次对大家的来临表示最衷心的感谢!

祝大家身体健康,工作顺利,事业发达!谢谢!

第二篇:年级家长会主持词范例

主持人甲:尊敬的各位领导、老师

主持人乙:亲爱的爸爸、妈妈们!

合:大家好!(鞠躬)

主持人甲:首先,我代表**年级**班的全体同学欢迎各位家长的光临

主持人乙:感谢各位家长的大力支持

合:欢迎您们来到**中学

主持人甲:我们是祖国的未来

主持人乙:我们是您们的希望

主持人甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海

主持人乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

主持人甲:有了您们的精心呵护

主持人乙:有了您们的悉心培养

合:才有了我们的健康成长!**年级**班家长座谈会现在开始

第三篇:小学一年级家长会学生主持词

甲:尊敬的爷爷奶奶

乙:尊敬的叔叔阿姨

合:大家好

甲:谢谢你们能在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。

合:我们代表全班同学向你们表示感谢,谢谢你们(敬礼)

乙:这次我们家长会是这样安排的:

甲:第一项古诗吟诵

乙:第二项经典诵读

甲:第三项师生朗读

乙:家长介绍育儿经验

甲:学生介绍学习经验

乙:第四项班主任讲话

甲:下面进行第一项古诗吟诵请大家欢迎顾雨笠、范浩阳、张斯恬、石汐研

乙:谢谢大家的掌声,这掌声是对我们平时学习的肯定,以后我们将更加努力。下面进行第二项——经典诵读,让我们热烈欢迎薛建伟。

甲:打造书香校园,做书香少年,是咱们学校一直坚持的工作,刚才的诵读展示,也是我们学校生活的一个侧面,

乙:爷爷奶奶

甲:叔叔阿姨,请伸出你的双手,再次为他们鼓掌吧!

乙:下面进行第三项——请程老师、秦宸、范译文共读课文第二课《桂林山水》片段

甲:这样的阅读总能把我们带进一个美妙的世界,每当响起这样声音,我们的课堂总是鸦雀无声,我们爱这样的课堂。

老师为我们的成长辛苦着,父母为我们的成长付出着,请王梓霖妈妈为我们介绍她是怎样辅导孩子学习的。

乙:有这样辛苦操劳的家长,我们一定会懂得感恩,懂得报恩的,请爸爸妈妈、爷爷奶奶放心。下面请王梓霖同学介绍自己的学习经验。大家鼓掌欢迎

甲:有辛苦付出的家长,有懂得学习的同学,他们都是我们学习的榜样,请大家再次热烈为他们鼓掌。

乙:下面请程老师发言

第四篇:年级家长会主持词

各位家长朋友:

大家下午好!

首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加我校一年级新生家长会,我代表一年级的全体老师对你的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。今天我们能坐在一起,是为了一个共同目的:为了孩子的学习,为了孩子的进步。为了培养孩子,我们有缘走在一起。今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任,让孩子度过六年的美好时光。

渴望儿女成才,天下父母同心。在这里,我真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从进入小学第一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下遨游于知识的海洋,一天天成长起来。俗话说“良好的开始是成功的一半”,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不让孩子输在起跑线上。

其实,低年级教育的重点浓缩起来就是四个字——培养习惯,或者说是养成教育。孔子说:少成若天性,习惯成自然。所以今天家长会的主题是:播种好习惯为孩子导航。 教育归根结底是培养习惯,行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。这句话生动说明了习惯的重要性。那么,习惯到底是什么?习惯不是一般的行为,而是一种定型性行为,是一种省时、省力的自然动作,良好的习惯是行为的最高层次。习惯的力量是一种顽强而巨大的力量,习惯一旦形成之后,没有十倍百倍力量,很难加以改变。 所以,我们应该给孩子养成各种良好的习惯。专家研究认为:良好行为习惯培养的关键期是幼儿阶段和小学阶段,初中为辅助,关键之关键是小学一、二年级。它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。我想这也就是“三岁看大,七岁看老”这句俗话的含义。

今天家长的主题定为播种好习惯为孩子导航。家长朋友们也看到了屏幕,刚入学的孩子,经过一周的训练,在老师们的耐心、努力、引导下,已经有巨大的变化。你在家是一对一的教育,可能感觉力不从心呢,可想而知老师的压力有多大……,所以成就孩子的未来,你的责任是巨大的。

今天的家长会包括这几项内容:

一、请杨校长为我们介绍办学理念及学校规划

二、请李主任就家长关心教育孩子的问题做重要的解读。

三、由我来介绍一年级团队的成员情况及对工作中的几点看法。

四、是家长分班级和老师进行交流。

一年级团队情况介绍:

一年级级部共18人组成,是一个强大的教育团队。在开学时,我听到部分家长的微词:老师声音小了、管不住孩子了、今天走西边,明天走东边都接不到孩子了,这是什么事呀?还有一些……,不错,你的心全部放在了自己孩子身上,有想法可以理解的,但你想了没有:孩子在你身边是自己管理,孩子是唯一的,有你的呵呼,孩子爱不到锻炼;但当孩子来到学校的大集体,是虽不能个案性的受到呵呼,但能力却因此受到了锻炼,无形中在慢慢的长大……

在这里我要澄清一下:虽然我们这个团队中招聘的老师多,但并不说他们对工作对孩子没有耐心、热心;他们同样有慈母般的爱心来关注、教育咱们的孩子,通过画面也可以看到老师们付出的爱心。80%老师为本科学历毕业,有多年的教育工作经验,是教学工作上的精英。咱们都知道,招聘老师非常激烈,从上百人中选拔最优秀的老师来教育我们 的孩子,是家长的福,是孩子的福。有这样的优秀老师,家长可以放一百个心。

关于教育孩子,不但给孩子物质上的关怀,而且要给孩子心灵上的关注,我向大家提供两个很好的教材:一、在20xx年,《知心姐姐》栏目朱虹老师来实验小学做了“给孩子心灵的营养”现场报告会。我 已经录音,放在了实验小学网站上,家长朋友不防打开网页去听听专家的建议:“肯定、自由、情感、宽容、理想”让孩子成为你的骄傲,让孩子有一个美好的未来;二是推荐一本书:《好妈妈胜过好老师》,作者是尹建莉,作者从独特的教育视角,用现身的教学事例,有现成的教育方法来阐述家长如何去教育、引导孩子,做一个优秀的家长胜过有一个优秀的老师。

谈点我自己的看法:

1、时间观念问题:从一周的接送孩子来看,多数家长的时间观念非常好,很让老师们感动:孩子从不迟到,放学时接孩子很及时,孩子从不在止步线等待;

2、图书银行:即是图书“集结号”;学校开展的读书活动,让孩子自己管理借阅读书,读书记录卡的意义

3、弟子规的背诵;

4、作业签字问题:培养孩子的作业习惯。是家长对孩子的关注,是孩子学习的动力;

5、零食及零钱的问题:买实用的文具而不是最贵的文具。

6、座次问题:一月一轮换。

7、手机短信请假。学校规定,在上课时间,不能接打电话,所以家长给孩子请假时,请发个短信让老师知道孩子的情况,以免让老师在工作中放心不下你的孩子。

结束语:习惯决定孩子的命运。走进校园,孩子美好的人生蓝图开始描绘,让我们播种好习惯为孩子导航!我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。我真心希望我们形成合力,共同追求更好的教育效果。

我希望每个家长:

多一份责任,少一分放任;

多一分鼓励,少一分训斥;

多一份关心,少一分随意;

多一分理解,少一分责备;

多一分赏识,少一分自弃。

感谢各位家长朋友的聆听。今天的家长会让我感动:家长来的全,470人的座位,没有一个空座;来的家长认真,认真听取我们的说教,从现场的表现看,没有对家长会表现出不满的情绪。这也说明家长们习惯非常好,那一定会让你的孩子成为你理想中的栋梁。最后,祝在座的家长朋友合家欢乐,更祝愿我们共同关注的孩子健康活泼快乐地成长!再次谢谢大家!

第五篇:年级新生家长会主持词

尊敬的家长们,大家下午好!

在会议开始之前,先向大家提两个小小的要求:

1、请您先将手机调为静音或震动状态。

2、在会议期间,如有什么疑问,请在会后与班级老师单独沟通、交流。

我和俐俐老师代表小星星1班的小朋友们欢迎你们的到来,非常感谢各位家长能够抽空来参加这次的班级家长会,现在请把最热烈的掌声送给准时的自己,也送给下一次保证能准时的家长。

一个有时间观念的人做事一定有条理,一个有时间观念的人做事一定有效率,一个有时间观念的家长一定是一名优秀的家长,所以,你们是最棒的,掌声再次送给最棒的自己。可以看得出家长朋友们都是十分关注孩子的成长与学习情况的。

第六篇:年级新生家长会主持词

合:各位家长,下午好!

甲:我是本班的文艺委员。

乙:我是本班的文艺委员。

合:在这里,我们代表初二(三)班感谢您们在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。首先,请允许我们代表所有老师和同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。各位家长的到来,表现了各位家长对初二(三)班工作的支持,在此,我代表初二(三)班对家长们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)

乙:这是本学期的第一次家长会,这次家长会以回顾上学期,展望这个学期为内容。这次家长会的真正意义在于给同学们鼓鼓劲,在我们的心中并不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对我们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话,那么您们的到来就意味着家长会的成功。

甲:初二年级是初中阶段学生学习的一个转折点,学生的学习成绩也开始两级分化。可以说初二一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

乙:在这秋高气爽的季节,优美的环境中,我们在为着同一个目标而努力,而家长对我们的帮助是十分重要的。

甲:把您的时间留点给我们,把您的爱抚送给我们,把您的信任赠与我们,从精神上善待我们。

乙:当我们获得成功时,把您的亲吻送给我们,那将是对我们的奖励。当我们遇到挫折时,送给我们一个拥抱,将是对我们的鼓励。

甲:把您的爱抚毫不吝啬地送给我们,无需太多的言语,我们会觉得享受到了无尽的爱与关怀,那会是我们生活和学习的动力。

乙:爱我们,保护我们,关心我们。但您是否了解我们?

甲:下面请学习委员来谈谈学生对家长教育的看法。

甲:谢谢xx同学。

甲:在过去的一年里,经过我们班同学不懈的努力,班主任老师的谆谆教导,我们班在学期末取得了优异的成绩。

乙:语文、数学、英语三科平均分都位居全年级第一。十二门科总平均分居年级第一。

乙:下面请班长张士吉回顾一下上个学期班里的情况。

乙:谢谢张士吉同学。

甲:下面请生活委员高宇,语文课代表刘思涵和学习委员贾弈南来汇报我们的学习生活情况。

甲:十分感谢以上同学的介绍,希望家长们能更好地了解同学,了解老师,了解我们的这个大家庭。

乙:李老师身为我们的班主任,对待同学不偏袒,对我们是煞费苦心。

乙:下面有请我们的班主任李老师来总结一下.

合:在此我们替全班同学向李老师说一声――

“老师,您辛苦了!”

乙:相信家长们通过这次家长会,对我们,对老师,对班级有了更深的了解。希望家长们能加强与老师之间的联系,多交流我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

合:再次感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。

甲:会后,请家长同志到我们的老师办公室,听各科老师向您汇报每个学生学习和在校表现情况,最后,希望家长们对于初二(三)班的工作、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。

合:感谢各位家长,此次家长会到此结束!

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