歌唱比赛结束语主持词

时间:2024-05-23 23:29:25 作者:网友上传 字数:2556字

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第一篇:少儿歌唱比赛主持稿开场白台词及结束语

开场白:

男:号角声声

女:队旗飘扬

男:队鼓咚咚

女:歌声嘹亮。

男:在灿烂的阳光里

女:在明朗的蓝天下,男:新世纪的少先队员

女:行走在金色的大道上。

合:我们学勤劳,学创造,学知识,学奉献。

拥抱劳动的快乐,拥抱美丽的`明天!

结束语:

男:听吧,队鼓声声,队歌嘹亮,

女:看吧,我们走进新世纪实践体验的行列,星星火炬为我们引路。

合:让我们手携手,肩并肩,去实践,去体验,去创新,描绘祖国灿烂的明天。

第二篇:歌唱比赛主持词稿

甲:尊敬的各位评委,

乙:各位领导,

甲:各位老师,

乙:亲爱的同学们!

合:大家晚上好!

甲:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

乙:面向未来,我们书写豪迈誓言。

甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,

乙:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。

甲:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

乙:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

甲:当动人的旋律在这里响起,

乙:当青春的笑容在此刻绽放。

甲:我们满怀希望,

乙:我们相聚一堂。

甲:我们共同迎来了xx中学高中部20xx年歌咏比赛!

第三篇:比赛活动主持词结束语

男:尊敬的各位老师、各位来宾

女:亲爱的同学们大家

合:晚上好!

男:欢迎大家来到本次演讲比赛的现场,我是主持人__

女:很高兴和大家在这里见面,我是主持人__。

经过数天以来的紧张筹备。今天,我们四个协会终于迎来了这次,主题为“知法律,我演讲”的演讲比赛决赛!

男:本次团活动凝聚了四个支部的力量,经过了数日的精心筹备,今晚,要为大家带来一个学习型的法律演讲比赛,展现我们当代大学生“懂法知法,学法爱法”的积极态度!

介绍评委嘉宾

男:在比赛开始之前,我很荣幸的向大家介绍出席本次比赛的评委,嘉宾。首先在这里要为你们介绍的是我们的嘉宾,她们是(欢迎您!)

女:非常荣幸能能邀请到(鼓掌~~~)

男:还有,出席本次团活动的评委有欢迎你们的到来。

男:在比赛开始之前,我想先给大家讲一个小故事。

1882年帕尔默在纽约用毒药杀死了自己的祖父,他的祖父在现有的遗嘱中给他留下了一大笔遗产。帕尔默因杀人的罪行被法庭判处监禁几年,但帕尔默是否能享有继承其祖父遗产的权利成了一个让法官头疼的疑难案件。如果法院剥夺帕尔默的继承权,那么法院就是在更改法律,就是用自己的道德信仰来取代法律。

女:现场在座的各位同学,你们认为帕尔默是否有继承其祖父遗产的权利?

男:各位同学都有自己独到的见解,下面就让我们来看看法院究竟是如何裁定的!

法官最后援引了一条古老的法律原则——任何人不能从其自身的过错中受益,所以,纽约州法院判决剥夺帕尔默的继承权。

女:我们从中可以看出:“理解法律的真实含义不能仅以处于历史孤立状态中的法律文本为依据,法官应当创造性的构思出一种与普遍渗透于法律之中的正义原则最为接近的法律,从而维护整个法律体系的统一性”。

接下来就有请第一位选手上场

合:同学们,法制的社会是和谐的,是美好的,让我们携起手来,共同学法、知法、守法、用法,共同描绘灿烂的明天;让我们心中时刻铭记,铭记法的威严与壮义。本次比赛到此结束,谢谢大家。

第四篇:比赛活动主持词结束语

各位老师,同学们:

①大家好,非常感谢诸位在百忙之中抽空来到我们盎然阁书法协会的讲座现场。我是本次讲座的主持人__X。下面请允许我介绍一下今天到场的嘉宾:

书法是中国传统文化核心的核心,更是人类艺术大花园中的精华所在。非常希望能够通过本次书法讲座,拓展大家的书法知识,加深大家对书法的了解,丰富大家的课余生活。

现在我宣布,“弘扬传统文化,品读文化韵味”之《书法与礼仪》专题讲座正式开始。

本次讲座的主讲人是书法家__X老师,我们非常荣幸能够请到X老师莅临现场,X老师是(PPT23介绍)__老师的书法造诣非常高,老师的书法作品(PPT45)下面有请X老师上台与我们分享经验,掌声有请X老师{用时不超过分钟}

②让我们以掌声再次感谢X老师,听完如此精彩的演讲,相信一定有许多同学想与老师进行交流。下面进入答疑环节,(PPT6)每位发言的同学,都能获得由协会赠送的纪念品一份。现在有想提问的同学可以举手示意。(麻烦工作人员把麦递一下,谢谢这位同学,请坐。麻烦老师就刚刚的'问题做下解答,谢谢老师。还有同学需要提问的吗?1020分钟)由于时间有限,还有问题的同学我们可以稍后继续探讨,现在我们进入下一部分——挥毫环节(PPT7)

③让我们掌声有请X老师上台为土木工程学院题字。有请土木工程学院代表上台接受赠送。(麻烦工作人员过来帮忙合影留念。)(PPT8)

有请X老师为__X书法协会题字。有请协会代表上台接受赠送。(麻烦工作人员过来帮忙合影留念。)(PPT9)30分钟

请X老师为图书馆题字(PPT10)

非常感谢__X老师,麻烦老师这边就座。

快乐的时光总是过得飞快,眨眼间我们的讲座就进入尾声了!十分感谢X老师给了我们这样一次近距离接触书法的宝贵经历,让我们用掌声再次表达对__X老师的谢意!本次讲座到此结束!谢谢大家!

请老师上台合影留念!让我们以热烈的掌声欢送潘老师!谢谢老师对我们这次活动的大力支持!

第五篇:少儿歌唱比赛主持稿开场白台词及结束语

开场白:

男:尊敬的各位老师、

女:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

男:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

女:面向未来,我们书写豪迈誓言。

男:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,

女:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。

男:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

女:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

男:当动人的旋律在这里响起,

女:当青春的笑容在此刻绽放。

男:我们满怀希望,

女:我们相聚一堂。

男:亲爱的.伙伴们,童年的梦想已经放飞,鲜红太阳已经升起

女:我们感到无限欣喜,冬天的气息向我们走来,跟我们紧紧地拥抱在一起。

男:童年的游戏永远难忘。

女:童年的歌声多么动听。

男:童年的生活最最幸福。

合:我们愿用美妙的歌声,五彩的画笔,去唱响灿烂的明天!去描绘美好的未来!今天我们共同迎来了“唱响童年・放飞梦想”校园歌咏比赛!

男:今天参赛的共有7个班集体,希望每个班级都能发挥自己的水平,获得好成绩!

女:接下来让我们用热烈的掌声欢迎仇校长为本次歌咏比赛致辞:

结束语:

男:今天我们赞美青春,

女:今天我们歌颂美好,

男:今天我们憧憬希望,

女:今天我们展示自信。

男:感谢所有的班级为我们带来的精彩表演。

女:也感谢在场的老师和同学们。

男:让我们记住这愉快的时光,

女:让我们留住这美好的记忆!

男:我们坚信:我们的未来不是梦,我们的明天会更好!

女:伴随着阵阵歌声、掌声,我宣布本次校园歌咏比赛圆满结束。

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