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第一篇：美文诵读比赛主持词
尊敬的各位领导，各位老师：
大家下午好！
最是书香能致远，腹有诗书气自华。六一儿童节的时候，学生给我们带来了一场诗歌盛宴，今天，我们语文老师又聚在了这里，进行美文诵读比赛。
首先，请允许我向大家介绍参加本次比赛的评委，他们是：，大家掌声欢迎。 如果说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，那么李老师一定会悄悄告诉大家，书中还有庐山那变化万千的云雾。
庐山的云雾自是千姿百态，瞬息万变，桂林的山水也别有一番风情。下面，请欣赏崔老师带来的《桂林山水》。
桂林山水甲天下，崔老师的朗诵让我们仿佛真的置身于那秀美的山水之间，此时此刻，是否会有那么一朵花，那么一句话，会让你想起某些人，某些事？让我们一起走进廖老师带来的《秋天的怀念》。
秋天，带着落叶的声音走来，让史铁生想起了他的母亲，而离开了国土的游子们便更是懂得，祖国，也像母亲一样可爱。请欣赏胡老师带来的《我不能忘记祖国》。
春天，是万物复苏的季节，也是播种的季节，在这美好的季节里，我想把小手，安在桃树枝上，带着一串花苞，牵着万缕阳光。请欣赏蒋老师带来的《我想》。
蒋老师诗歌里面的世界多美呀，白云，是柔软的，太阳，是明亮的，可雪花飘落的平安夜里，有一个小女孩却只能在火柴带来的片刻幻影里看到这些美丽。让我们带着温暖的心走进《卖火柴的小女孩》。
刚刚过去的六一儿童节，是孩子们快乐的节日，听，小鸟在前面带路，风儿吹着我们，他们在唱；看，我们像春天一样，来到花园里，来到草地上，他们在跳。请欣赏夏老师带来的《快乐的节日》。
快乐的节日里，阳光是金灿灿的，天空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵的，连小草都在唱歌呢！不信？你们听。
微不足道的小草把祖国的山河打扮得更俏更娇，小树也不甘落后，在春风里快活地摇摆，请欣赏彭老师带来的《小树谣》。
这边春天刚迈着轻轻的步子带走了小树谣，那边，弯弯的月儿又唱起了甜甜的童谣。让我们一起去听听霍老师带来的《月光启蒙》。
如银的月亮高高挂在天空，淙淙的泉水蜿蜒流淌，二泉映月，映出的不仅仅是盲人阿炳的声声叹息，更是他在起伏跌宕的困苦生活中，对命运的抗争，对美好生活的向往。请欣赏蒋老师带来的《二泉映月》。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，水天相接的那一瞬间，你能分得出哪里是天，哪里是水么？就让张老师带着我们一起去看看《海上日出》的奇观。
海的胸怀如此的宽大，海的家园如此的富足，大海啊，请让我们为你唱支歌！ 春天来了，王维说“渭城朝雨徘岢荆蜕崆嗲嗔隆保鸥λ怠傲袅返笔蔽瑁栽诮枯呵∏√洹保禾煸谀睦铮烤腿谜爬鲜Υ盼颐且黄鹑パ罢掖鸢浮
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；无数的日子从我们手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我们的日子流逝在陈老师带来的《匆匆》里。
过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；当冬天迈着匆匆的步子走来，我愿，如果我是其中一片雪花。请欣赏《如果，我是一片雪花》。
如果我是一片雪花，我会飘到妈妈的脸上，亲亲她，这是我送给妈妈的礼物，亲爱的达格妮，我也要送你一份礼物，不过，不是现在，而是，十年后DD让我们一起去听听秦老师带来的《十年后的礼物》。
假如我是一朵雪花， 翩翩的在半空里潇洒，那会是一种怎样的快乐！于是，李老师也在想了，《如果，我是一片雪花》。
第二篇：朗读比赛结尾主持词
男：尊敬的各位领导
女：敬爱的各位老师
合：亲爱的同学们，大家好!
男：今天，我们骄傲!
女：因为我们是学校“经典诵读”实验班!
男：今天，我们欢聚一堂，共同交流诵读经典的体会!
女：今天，我们其乐融融，一起分享诵读经典的成果!
合：下面，我们宣布：竹程小学“经典诵读”实验班阶段交流活动现在开始!
男：中华古诗文，特别是唐诗宋词，是民族文化国粹的重要组成部分。
女：中华古诗文在任何时代都具有很强的感染力，她生动、流畅而优美，流传了几千年。
男：今天，就让我们用歌唱的方式来演绎她的魅力!
女：首先，请四(2)班同学吟唱《明月几时有》。大家掌声欢迎!
男：接下来，让我们再以热烈的掌声欢迎四(1)班同学吟唱《虞美人》。
女：听完了四年级同学的演唱，再来看看三年级同学的表现吧!首先，有请三(2)班同学吟唱《春晓》。大家掌声欢迎!
男：接下来，让我们再以热烈的掌声欢迎三(1)班同学吟唱《忆江南》。
男：从三月份开始，我们的语文课堂上又多了一道亮丽的风景线，那就是“同学们，跟我读”的诵读活动。
女：课堂上，老师带着我们一起读，一起背诵，让我们走进了孔子等圣人的心灵，提升了我们的文化素养。
男：下面，请三四年级每班派一名代表，将他们诵读的内容向我们展示，让我们认真的倾听吧。首先，请三(1)班的李敏同学上台背诵《增广贤文》。大家掌声欢迎!
女：接下来三(2)班厉明妹同学上台《增广贤文》。大家掌声欢迎!
男：下面，请四(1)班刘雪玲、侯兰馨两位同学两位同学比赛背诵《论语》，大家欢迎吗?
女：接下来，请四(2)班彭鑫婷同学上台背诵《论语》，大家掌声有请!
男：下面，我们将进行中国古诗名句抢答赛。比赛由刘老师主持。大家掌声有请!
男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响
女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾
男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌
女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁
合：让我们学生在记忆力的时期，感受古典诗文之美。
竹程小学“经典诵读”实验班阶段交流活动到此结束!谢谢大家!
第三篇：美文诵读比赛主持词
男：尊敬的各位领导
女：敬爱的各位老师
合：亲爱的同学们，大家好！
男：今天，全校师生欢聚一堂，同庆建队61周年
女：今天，我校庆建队日活动隆重开幕
男：在这个属于我们的节日里，首先请允许我们真诚祝愿大家节日快乐！女：在这个属于我们自己的节日里，请同学们尽情展示，放声朗诵，为自己的节日欢呼！
男：同学们，我们在老师的精心指导下，开展了“多读书、读好书”活动。女：努力营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。
合：今天，在这里举行中华古诗美文诵读比赛。
本次比赛奖评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名，让我们用热烈的掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。
下面我宣布：开达学校“华古诗美文诵读比赛”现在开始！
一、六二班
1、我们伟大的祖国，拥有960万平方公里，像一头雄鸡傲立于世界东方的大中国。弹指一挥间，前进的征程曲直难忘，辉煌六十一年，发展的脚步从未停息。走出神州大地生长的希望――中华少年。
请欣赏六二班给我们带来的《中华少年》
2、作为中国人，谁人不爱国，无论走到哪里，无论身在何方，我们的心中只有祖国，一颗炽热的心，永远属于中国这个伟大的民族，请欣赏六二班为我们带来的《我的中国心》
3、中国少年先锋队，多么响亮的名字。吹着小号，带着鸡毛信，拿着红缨枪从历史中走来，穿过漫漫长夜，踏平坎坷，走出沼泽，唱响了华夏的希望，向着辽阔的蓝天，向着新世纪的太阳，走向成熟，走向辉煌，请看六二班这就是《我们的方阵》
二、九年级
在中国的诸多文化遗址中，有很多帝王将相的宫府院邸，它们或者以豪华气派让人惊叹不已，或者以设计精巧让人流连忘返，但有一处居所，它既小且陋，却因主任的一篇铭文而传送千载，这就是唐代刘禹锡的“陋室”，下面让我们跟随九年的同学们走向“陋室”参观吧。
三、三年级
1、我们是幸福的'中华少年，祖国在我们心中，祖国是我们的骄傲，我们永远热爱自己的祖国。《国徽》是我们国家的象征，爱护国徽就是爱护我们的祖国，我将以实际行动来报答祖国对我们的恩情，请欣赏三年级带来的诗歌――《国徽》。
2、我们是鲜艳的红领巾，我们是光荣的少先队，我们是祖国的希望，我们是祖国的未来，我们怀揣着伟大的理想，昂首挺胸。迈着矫健的步伐走向未来。请欣赏三年级带来的第二首诗歌――《少先队之歌》。
四、四二班
1、高擎星星火炬，雏鹰展翅高飞，我们胸前的红领巾在飘动，我们的歌声嘹亮，我们迈着稳健的步伐走过昨天，走向明天，我们用自己没好的心声诉说一句话――我爱你，我们的红领巾，谁能有我们的胸怀，谁能有我们的壮志，下面由四二班全体同学为大家送来了一首小诗《领进赞》。
2、书是人类进步的阶梯，书是人类知识的海洋，我们全体学生都在知识的城堡里翱翔，我们每一个学生都是一部五彩缤纷的书。四二班的全体同学为大家朗诵第二首诗《小小的书橱》。
五、二一班
夏，静静地走了，秋，悄无声息地来了，风高气爽，菊花争艳，丹桂飘香。看，秋天迈着轻盈的步子，漾着金色的浪花向我们走来，带来了收获的希望和喜悦！请欣赏二一班给大家带来的《秋天到》。
六、五年级
1、“北国风光――欲与天公试比高”，多么豪迈的诗句，多么宽广的胸怀，多么超凡的气魄，多么壮丽的山河呀！请欣赏五年级的同学们带给我们的诗朗诵《沁园春.雪》
2、一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南临边画了一个圈，神话般的崛起座座城，奇迹般地聚起座座金山，请欣赏――《这原来是一座金山》。
3、国家兴亡，匹夫有责。当战鼓咚咚敲响时，当国家陷于危难之时，就需要我们挺身而上，请欣赏岳飞的《满江红》。
七、八年级
1、在这块神奇的土地上，曾经有多少热血男儿战死沙场，谁说女子不如男，木兰也在此挥洒辉煌，请听八年级朗诵《木兰诗》
2、壮志雄心何人不有，蓬勃野心令人激荡，面对着沧桑大海，激怒着心中彷徨，请听《观沧海》。
3、爱国之心人人皆有，在这片辽阔的土地上，埋藏着黄金般的梦想，让暴风雨来的更猛烈些吧！让这片土地尽情芬芳，请听《我爱这土地》。
八、四二班
1、你的头发黑亮，他的头发金黄，不管是蓝眼睛还是黄眼睛，都能看到太阳发出的金光，全世界的小朋友是五颜六色的花朵，团结在一起就是一束最美的花束。请让我们跟随四一班欣赏《最美的花束》。
2、61年斗转星移，61年大江东去，盛世中国告诉你一个地球的惊喜，盛世中国告诉你一个东方的奇迹，古老的中国像一幅画，万紫千红满园春色，今天的中国像一首歌，与时俱进抄起蓬勃，中国盛世，盛世中国，我们共绘一幅画，我们同唱一首歌，请听《爱我中华》。
九、二二班
五千年漫漫征程，一路风雨一路行，一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河，祖国五千年的文化历史是生生不息的脉搏，壮丽秀美的山川，历史悠久的文化，传遍祖国的每一个地方。每当我们仰望五星红旗，每次唱起国歌，爱国之情就在我们心中激荡，我们都会为中国而感到自豪，因为我们每个中国人都把祖国留在我们心中。请欣赏二二班朗诵《祖国在我心中》。
十、六一班
1、我们学习锻炼，明天肩负起祖国建设重担，我们时刻准备着，去把未来亲手创建，谁能有我们这样自豪，少年、少年，祖国的春天，请欣赏六一班全体同学为大家送来的第一首诗――《中华少年》。
2、我们胸前的红领巾，像无边的朝霞一样灿烂，我们心中的理想，像星星闪着光芒，谁能比我们幸福美好，少年，少年，祖国的春天，请听第二首诗《少年、少年，祖国的春天》
十一、七年级
有那么一根长长的情思，拴在心头，千里万里剪不玩挣不断，有那么一个亲切的声音萦绕在梦里，千次万次挥不去，理还乱，是啊，祖国对于你，每个炎黄子孙都有一种永远减不掉的思念，永远抽不去的牵挂，永远替代不了的爱，永远忘不了的根。请欣赏诗朗诵《我爱你啊，中国》。
男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响
女：中华经典的千古风韵，还在我们耳边心头荡漾
男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌
女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁
男：愿五千年瑰宝大放异彩
女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
男：最是书香能致远，好书伴我们一路远行
女：腹有诗书气自华，在书香中感受读书的乐趣
男：让我们的学生在记忆力最好的时期，感受古典诗文之美。
合：新乡市开达学校“中华古诗美文诵读比赛”到此结束。谢谢大家！
第四篇：朗诵比赛主持词
男：亲爱的同学们，
女：朋友们：
合：大家下午好。
男：聆听深秋的讯息，阳光洒满大地；
女：走进深秋的校园，我们充满活力！
男：飞向今天，秋潮澎湃江服美
女：飞向今天， 秋风浩荡江服乐
男：有人说，青春是人生协奏曲中的华彩乐章，
女:那是因为人们留恋青春那充满玫瑰色的希望
男：有人说青春是人生中最闪耀的音符，
女：那是因为人们怀念青春的蓬勃与生气
男：我们的校园就是青少年的聚集地，
女：所以这里时刻都洋溢着青春的朝气，荡漾着青春的活力
男：是青春个性就要张扬，
女：是少年热血就要荡漾
男：为锻炼同学们的语文口头表达能力，增强自信和自我认同感，提高大家的沟通能力
女：为缓解紧张的学习压力，丰富同学们的课余生活，给大家提供一个展现自我的舞台，提升自我的机会，所以学校特地举办了这次演讲比赛。
男：在座的各位同学们、朋友们，欢迎你们来到由x中学学生会主办的诗歌朗诵演讲比赛活动的现场， 对于你们的到来我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！欢迎你们！
女：首先介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾，他们分别是：
男：现在给大家介绍一下担任本次活动的评委，他们分别是：
女：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾以及评委的到来！欢迎你们！
男：我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容；
女：我们相聚在一起，凝聚我们的勇气！
男：现在我宣布小屯中学诗歌朗诵演讲比赛活动正式开始。
女：请全体起立！奏唱共青团歌。
男：请坐下！请1号选手做准备，现在公布一下比赛评分标准，：发音：普通话发音规范，字正腔圆得2分。
女：语速、节奏：朗诵抑扬顿挫、轻重缓急、适宜得3分
男：感情表达：正确把握文章内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力得3分
女：仪态：自然大方，动作得体得1分
男：特色：朗诵形式富有创意，配以适当音乐或道具得1分
女：比赛评分标准采用十分制，记分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，算出平均值，排出名次。
男：俗话说长江后浪推前浪，一浪更比一浪强
女：古人云，自古英雄出少年，今天就请欣赏我们同学的精彩表现吧!
男：下面请1号选手上场，2号选手做准备。
结束语：
女：青春是美的，大地是美的，因为青春是一个永恒的话题，青春就是希望。
男：天空是美的，山河是美的，因为美，是诗歌永恒的主题。亲爱的同学们朋友们，我们今天的诗歌朗诵演讲活动比赛到这里就全部结束了，让我们追逐时间的步伐舞动青春，成就梦想。在此也祝愿我们小屯中学的明天更加美好灿烂！朋友们，让我们来年再会。
第五篇：朗诵比赛主持词
男：尊敬的各位领导，各位来宾
女：亲爱的老师、同学们
合：大家好!
甲：为了进一步实施我校国学经典诵读工程，营造国学经典文化学习氛围，深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用，我校特举办此次国学经典诵读展演活动。
丁：下面，有请刘校长讲话。
丙：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;
丁：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
甲：古有“民为贵，君为轻”的光辉思想，
乙：今有国哀三日，举国哀悼的英明决定;
丙：古有“多难以固其国”的至理名言，
丁：今有绘就抗震救灾，众志成城的动人画卷。
甲：国学经典可以擦亮我们的眼睛。
乙：国学经典可以点燃我们的智慧。
丙：国学经典可以提高我们的素养。
丁：国学经典可以启迪我们的人生。
合：土黄镇小学国学经典诵读展演活动现在开始!
第六篇：诗歌朗诵主持词
合：尊敬的各位老师，各位同学，大家下午好！
甲：伴随着春天温暖的阳光，我们迎来了这一次中年级诗歌朗诵赛
乙：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光
甲：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中
乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄，诗歌是我们古金人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代一代人茁壮的成长，为了不辜负古人的期待，我们要把诗歌发扬光大。
1乙：下面请听四年级（1）班石晓燕的诗歌朗诵《我喜欢》请四年级3班的陈丽文准备。
2甲：请评委为四年级1班的石晓燕同学亮分„„报分完毕，下面请听四年级3班的陈丽文带来的诗歌朗诵《春之画卷》，请四年级2班赵绒绒准备。
3乙：去掉一个最高分，去掉一个最低分，石晓燕同学的最后得分是，请评委为四年级3班的陈丽雯同学亮分„„报分完毕，下面请听四年级2班赵绒绒带来的诗歌朗诵《船》，请四年级1班的杜云浩准备。
4甲：去掉一个最高分，去掉一个最低分，陈丽雯同学的最后得分是，请评委为四年级2班的赵绒绒同学亮分„„报分完毕，下面请听四年级1班杜云浩和李小龙的诗歌朗诵《我是中国人》，请三年级1班的 准备。
5乙：去掉一个最高分，去掉一个最低分，赵绒绒同学的最后得分是，请评委为四年级1班的杜云浩、李小龙同学亮分„„报分完毕，下面请听三年级1班 的诗歌朗诵《延安，我把你追寻》，请三年级2班准备。
6甲：去掉一个最高分，去掉一个最低分，杜云浩、李小龙同学的最后得分是，请评委为三年级1班的同学亮分„„报分完毕，下面请听三年级2班杜洋同学的诗歌朗诵《我想》，请四年级3班杜阳森、杨佳英准备。
7乙：去掉一个最高分，去掉一个最低分，三年级1班的同学的最后得分是，请评委为三年级2班的杜洋 同学亮分„„报分完毕，下面请听四年级3班杜阳森、杨佳英同学的诗歌朗诵《感恩父母和师长》，请四年级4班的席倩准备。
8甲：去掉一个最高分，去掉一个最低分，三年级2班杜洋同学的最后得分是，请评委为四年级3班的杜阳森、杨佳英同学亮分„„报分完毕，下面请听四年级4班席倩同学的诗歌朗诵《阳光是一种语言》，请四年级2班的孙佳琪同学准备。9乙：去掉一个最高分，去掉一个最低分，四年级3班 杜阳森、杨佳英同学的最后得分是，请评委为四年级4班的席倩同学亮分„„报分完毕，下面请听四年级2班孙佳琪同学的诗歌朗诵《赠别》，请三年级2班的杨池、杜洋、洪倩同学准备。
10甲：去掉一个最高分，去掉一个最低分，四年级4班席倩
同学的最后得分是，请评委为四年级2班的孙佳琪同学亮分„„报分完毕，下面请听三年级2班的杨池、杜洋、洪倩同学的诗歌朗诵《感恩的心》，请四年级3班的王可、蒙延同学准备。
11乙：去掉一个最高分，去掉一个最低分，四年级2班孙佳琪同学的最后得分是，请评委为三年级2班的杨池、杜洋、洪倩同学亮分„„报分完毕，下面请听四年级3班的王可、蒙延同学的诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》，请四年级4班的王涛同学准备。12甲：去掉一个最高分，去掉一个最低分，三年级2班杨池、杜洋、洪倩同学的最后得分是，请评委为四年级3班的王可、蒙延同学亮分„„报分完毕，下面请听四年级4班的王涛同学的诗歌朗诵《常怀一颗感恩的心》，请四年级2班的刘举世、刘瑶同学准备。13乙：去掉一个最高分，去掉一个最低分，四年级3班王可、蒙延同学的最后得分是，请评委为四年级4班的王涛同学亮分„„报分完毕，下面请听四年级2班的刘举世、刘瑶同学的诗歌朗诵《和我们一起享受春天》，请四年级4班的张稳稳同学准备。14甲：去掉一个最高分，去掉一个最低分，四年级4班王涛同学的最后得分是，请评委为四年级2班的刘举世、刘瑶同学亮分„„报分完毕，下面请听四年级4班的张稳稳同学的诗歌朗诵《雨中的树林》，请四年级2班的杜燕如同学准备。
15乙：去掉一个最高分，去掉一个最低分，四年级2班的刘举世、刘瑶同学的最后得分是，请评委为四年级4班的张稳稳同学亮分„„报分完毕，下面请听四年级2班的杜燕如同学的诗歌朗诵《快乐的节日》，请三年级1班的同学准备。
16甲：去掉一个最高分，去掉一个最低分，四年级4班的张稳稳同学的最后得分是，请评委为四年级2班的杜燕如同学亮分„„报分完毕，下面请听三年级1班的诗歌朗诵《周总理你在哪里》，请四年级3班的陈丽雯、杨佳英同学准备。
17乙：去掉一个最高分，去掉一个最低分，四年级2班的杜燕如同学的最后得分是，请评委为三年级1班的同学亮分„„报分完毕，下面请听四年级3班的陈丽雯、杨佳英同学的诗歌朗诵《和我们一起来享受春天》，请三年级3班的同学准备。
18甲：去掉一个最高分，去掉一个最低分，四年级1班的同学最后得分是，请评委为四年级3班的同学亮分„„报分完毕，下面请听三年级3班的诗歌朗诵《沁园春·雪》，请四年级1班的同学准备。
19乙：去掉一个最高分，去掉一个最低分，四年级3班的同学最后得分是，请评委为三年级3班的同学亮分„„报分完毕，下面请听四年级1班的诗歌朗诵《郊原的青草》，请四年级4班的同学准备。20甲：去掉一个最高分，去掉一个最低分，三年级3班的同学最后得分是，请评委为四年级1班的同学亮分„„报分完毕，下面请听四年级4班的诗歌朗诵《和我们一起来享受春天》，请四年级1班的同学准备。
21乙：去掉一个最高分，去掉一个最低分，四年级1班的同学最后得分是，下面请听四年级1班刘坤瑞同学的诗歌朗诵《我渴望放飞》。
22甲：请评委为四年级1班的刘坤瑞同学亮分„„报分完毕。
甲:让我们>,聆听>.乙：完美的人生是美与爱编织的,让我们走进>的世界!
丙：月光是人憔悴,>究竟如何?让我们拭目以待!
丁：如歌的人生,似梦的青春,>又会带给大家怎样一番滋味
戊：让大家一起攀上>去寻找美丽!
甲：回顾今天的点点滴滴，我们快乐！
乙：回顾今天的点点滴滴，我们享受！
合：让我们记住今天，在美丽中迈向青春！开场白
主持人上场
主持升旗仪式
（A）尊敬的各位领导、各位来宾，（B）敬爱的诗人朋友，亲爱的观众朋友
（ABCD）大家上午好！
（C）南来的燕子，衔来泥土的故事和归春的呓语，飞翔在浩瀚的天空，播撒在春的土壤里。
（D）多情的春天，流动着大自然的心幻和期盼，轻叩着季节的心事，催生千枝万树的鲜花。
（A）三月是花的海洋，（D）三月是歌的世界，（C）三月是瑰丽的诗篇，（B）三月是美丽的画舫。
（A）我们娓娓动听地诉说着故事
（B）我们激情四溢地表达着理想，（ABCD）我们把生活溶入文字，我们把文字化作声响，（C）春风传喜讯、佳音踏歌来
（D）阳光更灿烂、色彩更绚丽
（A）今天，我们在这里相聚，参加2008“春天送你一首诗”大型诗歌朗诵会，在此，我们感谢您的到来，愿您在这里度过美好温馨的时光。
（B）下面请允许我为大家介绍今天莅临诗歌朗诵会现场的嘉宾，他们是：
(A)接下来我为大家介绍今天到场的评委老师(依序介绍)
（C）让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢
（D）同时，我们也要感谢现场的所有观众朋友们，欢迎你们的到来。
下面让我们以热烈的掌声有请******（单位、领导姓名职务）
为我们致辞。
(B)让我们再次以热烈的掌声感谢领导与老师的期盼与热情洋溢的讲话,现在我宣布
（ABCD）2007“春天送你一首诗”大型诗歌朗诵会现在开始。
节目串词
1、《相信未来》
D：在过去的时光里，我们默默积淀，把辛勤的汗水溶进每一个平淡的日子，我们克难向前，把每一圈风霜的年轮演绎成阳光的弧线。我们投入，我们无悔，因为心中有着美好的期待，因为始终--相信未来！下面，欣赏诗歌朗诵《相信未来》，朗诵者：九年五班陈蓓。
2、《在你的旗帜下》
（C）从拿着长矛大刀，打土豪分田地，为贫苦大众谋幸福的中国工农红军，到小米加步枪高唱着《到敌人后方去》，为中华民族抵御日寇侵略而浴血奋战的八路军，新四军，再到横扫中华大地，为了新中国彻底解放的中国人民解放军，志愿军，可以说中华民族的历史就是人民军队成长的历史，在您的旗帜下，我们的军队攻无不克，战无不胜。请听八年二班谢作芬等同学为我们朗诵的《在你的旗帜下》。
3、《青春万岁》
（A）请大家欣赏 诗朗诵《青春万岁》，表演单位：七年四班
5，《温暖2008》
（A）
雪在下，一场50年未遇的大雪使北国冻僵，南国惆怅。
（B）
雪在下，牵挂着成千上万的在寒风中等待的你，牵挂着成千上万的在路上守望的他。
（A）
风雪无情人有情，党中央一声令下，全国同舟共济，破冰化雪，情暖天下。
（B）
这个冬天不再寒冷，这个冬天不再可怕。（A）因为我们共有一个家----中华！
（B）请听七年八班同学的诗朗诵《温暖2008》
6、《会唱歌的鸢尾花》
D：你知道有一种会唱歌的鸢尾花吗？
C：什么花？鸢尾花？没听说过？
D：那是一种爱情之花，我们八年八班的四位同学带来了它，愿它带给我们最可爱的老师
甜蜜的爱情。
C：好。那么就请欣赏朗诵《会唱歌的鸢尾花》
7、《致橡树》
（C）“爱——，不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。”当女诗人舒婷把情怀诉说给爱人的时候，我也却要把它送给母校，送给可亲可近的老师同学。如果说母校是那棵橡树的话，那我们情愿是你身旁的那株木棉。下面我们有请七年九班陈玉叶等为大家朗诵《致橡树》
8、《在您的旗帜下》
A：请听九年六班宋夏花、陈李燕同学的诗朗诵《在您的旗帜下》
9、《春风礼赞》
（A）接下来请欣赏八年四班章学奇、章慧慧同学朗诵的诗歌《春风礼赞》。大家掌声欢迎！
10、《给我深爱的土地》
（A）生我是这片土地，这片土地阅尽历史的沧桑。
（B）养我是这片土地，这片土地正迎接着新时代的辉煌。
（A）这是我深爱的土地，它留给我太多的眷恋。
（B）这是我深爱的土地，它带给我太多的梦想。
（A）请听八年一班的同学为我们朗诵的诗歌《给我深爱的土地》
11、《妈妈是一首歌》
（D）:世上有一种最美丽的声音,那是妈妈的呼唤;妈妈在哪儿,哪儿就有快乐,哪儿就是一首歌,欢迎八年三班章小慧同学朗诵《妈妈是一首歌》。
12、《我们永远爱你》
请听八年七班陈小小等为我们带来的诗朗诵《我们永远爱你》
13、《假如你是个作家》
请欣赏八年六班郑小芬，宋春同学的诗朗诵《假如你是个作家》
14、《奥运战歌》
A：普罗米修斯遗落的那颗火种为大地带来了光明与希望。从点燃的那一刻起，世界从此告别黑暗走向文明。
B：奥林匹斯山的圣火熊熊燃烧了几个世纪，从点燃的那一刻起，生命中就充满了神圣，双手捧起生命的力量，金黄的火焰在蓝天下，昭示的是生命的激情；
A：经历了一个世纪的轮回，这把圣火又重新燃烧在北京的上空。在宙斯神的脚下，奥林匹斯山再次响起――更高、更快、更强的口号
B：听吧，奥运会的脚步临近了，奥运会的号角吹响了，神州大地将是一片沸腾的海洋。
A：请欣赏七年（3）班同学为我们朗诵的《奥运战歌》
15《送别》
（C）接下来请听七年七班的同学为我们献上的诗朗诵《送别》
16、《我爱你中国》
B：你是大海，你是蓝天，你是山川，你是河流，我歌唱大海，歌唱蓝天，我歌唱祖国的每一寸土地，我最亲爱的祖国。请欣赏九年七班同学为我们朗诵的《我爱你中国》。
17．《我骄傲，我是中国人》
A：神州六号翱翔天空，奥林匹克展示风采，我骄傲，我是中国人。请听朗诵《我骄傲，我是中国人》，表演者：九年四班高冬姿、蔡珊珊等。
18、《祖国，或以梦为马》
D：我们热爱诗歌，我们忠于信仰
C：我们崇敬诗歌，我们忠于真理
D：我们愿跳上青春这匹骏马，带着自由的梦，追逐永恒的太阳
C：下面请七年二班的同学为大家朗诵海子的《祖国，或以梦为马》
19．《献给母亲的赞歌》
B：请听诗朗诵《献给母亲的赞歌》，表演者八年九班
4、《谢谢你朋友》
A：请听九年三班杨玉宝、章国道同学为我们朗诵《谢谢你朋友》
20、《我们的五十年》
（A）藻溪中学建校至今，已走过风风雨雨的五十年。
（B）五十年，我们在回忆，五十年，我们在憧憬，五十年，我们在不懈的追求。
（A）请听陈世茂老师的作品《我们的五十年》，朗诵者：八年五班章小玲，李红等。
21、《春天的约会》。
（C）我们和春天有个约会，（D）相约每年的今天欢聚在这里，（C）相聚在这座凝聚历史沧桑变幻的玉苍山下。
（D）请欣赏七年五班郑巧巧、郑祥望同学的诗朗诵《春天的约会》。
22、《仰望蓝色的天空》
（D）片片茶叶香如花„„我在这里为大家续水,品味这盏淡淡的蓝色心情茶:透过弥漫的茶香,仰望蓝色的天空,看看蓝诺眼中的天空是怎样的蔚蓝,怎样的孤单?下面请欣赏散文诗《蓝色的天空》朗诵:七年六班潘婷 作者 蓝诺...23、《预言》
B一首写于二十世纪三十年代的诗，体现了诗人30年代初到抗战前的创作风貌，是远离现实苦于找不到出路的诗人青春心理戏剧的记录，是诗人在梦的轻波里徘徊飘忽而微渺的心灵语言。它在艺术上将晚唐五代诗词与西方现代主义诗歌进行了成功嫁接，从而焕发出朦胧婉约的迷人气象。七年一班的同学朗诵的现代诗人何其芳的诗歌《预言》将为我们带来纯粹的柔和、纯粹的美丽的艺术享受。
结束语
（D）诗是春天的骄子，诗是春天的靓女。
（C）在 苍南大地百花烂漫的三月，我们相聚在这里。
（ABCD）为诗的春天歌唱！为诗的春天喝彩！
（A）苍南，是一片神奇的土地，这里的古城门敞开；
（B）苍南，是一片诗歌的土地，这里的山水飞神采；
（ABCD）今天，我们怀着春天的爱，我们唱出了心中的歌，共同为 苍南的春天喝彩。
（B）各位领导，各位来宾：
（C）亲爱的观众朋友们：
（D）藻溪中学“春天送你一首诗”大型诗歌朗诵会到此结束，感谢观众朋友们光临。
（男女合）朋友们，让我们明年再会！
