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第一篇：活动主持词
同事们、朋友们：
上午好！
今天，我们怀着喜悦的心情，迎来了xx银行第四届“绿色低碳，共建xx林”植树活动。作为一家具有社会责任感的银行，我们积极参与建设宜居生态城市，倡导低碳生活。几年来，在每个春暖花开的季节里，我们都坚持为深圳这座美丽的城市贡献一抹绿色，尽到一份责任。
自xx行工会发起植树活动倡议以来，全行干部员工踊跃参加，表现出非常高的.热情和积极性。今年我们首次在中心公园举行植树活动，则更具有特殊的意义。除此之外，还让我们欣喜的是，xx工会、xx领导也来到我们中间，待会将和大家一起参加劳动，一些家属朋友，记者朋友们也来到了现场，使植树活动的气氛变得更加热烈。在此，让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾。
第二篇：主持的主持词
尊敬的各位嘉宾、各位亲朋好友：早上好！
X（姓氏）府XX世祖考XX府君，痛于XX年XX月XX日寿终正寝，溯生于XX年XX月XX日，享寿积闰XX。
泣卜今日为XX府君举行出殡告别仪式，现我谨代表治丧理事会为XX府君一别千古、驾返蓉城表示沉痛哀悼。并向前来参礼致哀的诸位亲朋好友表示衷心感谢，致以崇高敬意！恭祝各位飞黄腾达，如意吉祥！同时也向其亲属表示诚挚慰问，尚望节哀图强，再造辉煌，以慰在天之灵，愿英灵千古，福荫后人。诸位亲朋好友，由于本人水平有限，不足之处，敬请海涵；如招待不周，恳请谅解。
现在仪式开始：
一 请全体肃立，奏哀乐（礼成请复位）
二 献花圈
三 请亲戚进堂参拜（礼生伺候）（二拜六叩首）
四 远方世交进堂参拜（以下行鞠躬礼）
五 本乡世交进堂参拜
六 房亲进堂参拜
作别司仪
各位来宾、各位至亲好友：我谨代表治丧理事会及仙逝者家属，再次向于百忙中抽出宝贵时间前来送XX府君最后一程的诸位嘉宾表示诚挚的感谢，祝愿诸位身心健康，家庭幸福，工作顺利，万事胜意！另外，下午两点半举行请宫活动，届时恭候诸位光临！
现在告别仪式开始：
XX世祖考XX府君，一别千古，驾返蓉城，尚望一路走好！
全体肃立！（行鞠躬礼）
出殡队列顺序
1， 摩托开路
2， 大灯笼（请宫时，前加孝子灯笼）
3， 彩旗
4， 奠轴
5， 像亭
6， 花圈（请宫时，换为鲜花）
7， 西乐队
（请宫时，后接炉城、桶盘）
8， 放纸（请宫时，不用）
9， 灵柩（喊起柩即鸣炮）（请宫时，没有）
10， 孝子、孝孙、孝妇等至亲家眷（请宫时，前加经师）
11， 房妇（请宫时，不用）
12， 大锣鼓
13， 亲戚（前加礼生）
14， 单位嘉宾（前加礼生）
15， 同学会（前加礼生）
16， 远方世交（前加礼生）
17， 本乡世交
18， 房亲
19， 八音
第三篇：论坛主持词模板
亲爱的老师们、尊敬的领导们：
大家上午好！
金风送爽，桂子飘香，在这收获的季节里，我收获着喜悦、感动与希望——
喜悦的是，我们的德育工作，在田校长的领导下，取得了突破性的进展，尤其是养成教育，已初步形成思路，构建网络，做到了有序推进，特色逐渐彰显；
感动的是，我们已经坚持工作了整整一个月，翘首以盼的月假终于来临，家里积累的事务也终于有时间去料理，崩紧的心弦也终于可以稍作放松！但是，因为养成教育工作的推进，以及县局养成教育现场会将在我校召开的工作压力，我们必须举行今天这次班主任“养成教育”工作论坛，并且邀请所有校务人员列席参加。让人感动的是，所有人员均排除万难，积极投入到本次活动，像赵倬班老师，本来已经订好火车票，今天就要赶赴 ，像龚天凤，本来准备今天回张家界去看望年迈的爸爸妈妈了，像z主任，今天伯你逝世归山，很想前去相送一程，磕几个头，但是，他们为了大家，毅然舍弃了小家，投身到这次活动中来，让人感动，让人钦佩！
也正因为这样的感动，让我们收获着希望，我相信，通过今天的会议和大家后段的共同努力，我们学校的养成教育必将迈上新的台阶，我们的班级德育必将唱响楚沩——
下面，有请我们亲爱的刘校长作主题为《一切皆有可能》的养成教育现场会召开的工作动员报告，掌声有请！
确实，为了确保养成教育现场会召开的成功，我们有太多的工作要做，我们有太多的难点要突破，难题要攻破，究竟如何推进呢，下面有请我们尊敬的田校长，就养成教育现阶段取得的成绩和后段要推进的工作进行指导和安排——
养成教育进课堂，是我们学校这学期推进养成教育工作的重大创新和突破，但是，养成教育更需要落实到每一堂课，每一堂课都是展示养成教育成果的主阵地，养成教育现场会要调研、考察的一个重心，就是我们学生在课堂中养成的习惯，因此，我们必须把学生的课堂习惯养成落到实处，下面，有请我们亲爱的肖校长作这方面的专题指导——
在教育方面，润物无声的是环境，精美的环境能陶冶人，能教育人，能约束人，因此，在推进养成教育工作的同时，我们不能忘记要从点滴做起，美化我们的校园环境，下面，有请z主任作专题讲座与相关工作安排——
下面，我们今天的会议进入第五个议程——就各班推进养成教育中的得与失展开讨论，进行深入分析与探讨，以求推介经验，攻克难关，每位班主任发言不超过3分钟，从一年级开始
结束语：
班主任是班级的核心，是班级工作的组织者，班集体的建设者、学生健康成长的引路者、是沟通家长和社会的桥梁。是学校德育工作的主力军，学校的发展和教育教学的稳步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化。
