朗读活动主持词模板(推荐6篇)

时间:2024-03-31 22:40:04 作者:网友上传 字数:7539字

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第一篇:活动主持词

引场

音乐起(婴儿啼哭)A:伴着这声嘹亮的啼哭,又一个新的生命呱呱坠地。从此,这个世界上便多了一份牵挂、一份责任、一腔寄托、一缕渴盼。生我者父母,养我者亦是父母。我们的身体里流淌着父母的血液,我们的骨子里激荡着父母的性情。生儿育儿健儿身,千教万教教儿真。父母恩情似海深,为教子女操碎心。鸦有反哺义,羊有跪乳恩。为人子女须尽孝,时刻莫忘父母恩。

音乐(教师领读弟子规)B:有一个群体,默默无闻,有一个群体质朴热忱。他们教会孩子在a 、o 、e中认知美丑,他们教会孩子由1、2、3里感知方圆。他们授于我们知识的琼浆,他们指领我们远航。一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季耕耘。甘为人梯,愿做春蚕,这便是我们可亲可敬的老师。父母养我身恩师塑我魂,纵使他日啸九州,也要铭师之恩。

音乐(国与家)A:黑头发黄皮肤塑就中国魂。我是中国人,梅花品德日月魂,千红万紫随风去,唯有玉壶照冰心。我是中国人,浩然正气满乾坤,自信生来有傲骨,不在人前矮三分。 中国人同是华夏好子孙,中国人海角天涯一条根。金鸡振翅天下响,雄狮怒吼山河吟。我骄傲,我是中国人,堂堂正正行天下,要做炎黄好子孙!

主持人上场A:世间有一种情怀叫做感激

B:世上有一种意境叫做感恩

C:感恩有乌鸦反哺、羊羔跪乳

D:感恩有投桃报李、结草衔环

A:有一种花出泥不染,叫莲花;

B:有一份情温暖人间,叫慈善;

C:有一群人广施仁爱;叫慈辉;

D:有一个我感触念于心,叫感恩;

A:我们感谢父母亲人;

B:我们感谢师长朋友;

C:我们感谢阳光雨露;

D:我们感谢春夏秋冬;

A:我时常觉得自己是个幸运的人,无论何时何处总有人给我帮助与关怀,一再的体会,一再的确信,是大家用爱心与宽容组成了我生活的点点滴滴,真心感谢你!

B:人生如戏,感谢你陪我在一起走过这舞台;岁月如梦,感谢你陪我在这梦境创造无限精彩。此时此刻,真心说一句:人生有你,真好;一路相随,谢谢!

C:尊敬的各位家长朋友,谢谢你们百忙之中莅临我校,

D:亲爱的同学们,谢谢你们在学习之余心存感恩。

A:家长朋友、亲爱的同学们,现在我宣布:

(合):洛阳东外“感恩一路有你”演讲会现在开始。

A:首先有请八十班薛xx同学带给我们《常怀感恩之心》

B:是的,只有常怀感恩之心我们才不会泯灭良知,只有常怀感恩之心,世界才会更加美好。母爱是温暖的太阳,奉献着她的光芒;是辽阔的海洋,袒露着宽广的胸怀;是一片肥沃的土壤,哺育着儿女茁壮地成长。妈妈用她安静的方式表达她对我们的爱,点点滴滴在儿女的心中都是感天动地。请记得告诉妈妈,你爱她!下面请欣赏八二班王xx同学为我们带来的《妈妈,我永远爱您》

C:“慈母手中线,游子身上衣。”天下父母之爱,其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。母爱是温暖的外衣,时时关爱着你的身体;父爱是贴身的背心,刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重衣,无时无刻不围绕着你的前后,无论你远隔千山万水,还是在天涯海角,父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。掌声有请八年级九班李xx的母亲为我们带来《一封家书》。

D:母亲的爱,子女们的情,都交融在这深情地拥抱中,无声的拥抱或许是对母子情最好的诠释。加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完我对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。亲爱的老师,今天请允许献上我们深深的祝福!请八六班白xx同学为我们送上《感恩老师》

A:是谁,托着红日冉冉升起?是谁,培育幼苗参入云天?是谁,孕育花朵婀娜多姿?是您啊,那朴实无华的母校!是您啊,那无私奉献的母校!作为学生,我们要拿良好的学风感谢您,感谢您的朴实无华 ;要拿优异的成绩感谢您,感谢您的无私奉献!有请九一班徐xx同学为我们带来《感恩母校》。

B:多少次季节轮回,多少个春夏秋冬, 你是红烛燃烧着亮丽的生命, 奉献几多血汗,不求青史留英名, 你用真情传播着智慧的火种。 就象那春蚕献出一生的忠诚, 就象那冬梅吟唱着早春的歌声。 多少个不眼之夜,多少次灯光长明,漫漫的长夜里有您伏案的身影,老师啊,您的教导我们还想再次聆听!接下来有请李xx老师为我们带来《胸怀拳拳赤子心,三尺讲台育桃李》。

C:既然选择了讲台,就不会惧怕辛劳,既然选择了学生,就发誓甘为人梯。老师,您的誓言使我们前行的动力,您的教导是我们航行的明灯!请您放心,我们一定不会辜负您的期望,我们定会成为精英!下面请八一班陈xx同学为我们带来《感恩于心》。

D:感恩父母,是你们让我体验生命;感恩父母,是你们使我不断成长;感恩父母,是你们给我翱翔的翅膀。为人子女存世间,父母之恩岂容忘!有请八三班陈xx同学为我们带来《铭记父母》。

A:感谢陈媛媛同学的精彩演讲。衣裳再添几件饭菜多吃几口,出门在外没有妈熬的小米粥,一会儿看看脸,一会儿摸摸手,一会儿又把嘱咐的话装进儿的头,如今要到了离开家的时候,才理解儿行千里母担忧。掌声有请马xx老师为我们带来《儿行千里》。

B、让我们再一次把掌声献给马老师,感谢马老师的精彩演绎。李xx老师在发言中曾说:“你微笑的脸庞,坚定的眼神,你标准的发音,得当的体势,微扬的嘴角处处都彰显出王者霸气。那天的`你才是一枝独秀。”他就是在xx市中学生英语演讲比赛中斩获一等奖的李xx。当然我们的王者还有薛xx、王xx以及在座的全体同学,下面请李xx、王xx两位同学为我们带来获奖作品《I love you,China》,我爱你中国,掌声有请!

B、从两位同学的表现中,我看到了你们就像喷薄欲出的朝阳蕴藏着无比的能量,同学们,老师相信历史的舞台是属于你们的。接下来有请窦主任为我们带来《学会感恩,懂得报恩》,掌声有请!

A、同学们,在窦主任讲话的同时,你们都拿到了学校配发的笑脸。你们知道它有什么用途吗?你们知道它有什么含义吗?对,我听到有同学说了,高兴、笑口常开。同学们,你们手中的笑脸是学校送给你们的父母的,学校要感谢他们为我们输送了这么优秀的儿女,同学们,学校想通过你们的手和口表达一下谢意:家长朋友你们辛苦了!现在请全体起立,同学们请你们亲手为爸妈带上笑脸,然后,用你们发自肺腑的感情大声喊出:“爸妈,你们辛苦了,我爱你们!”同学们真情的拥抱你们的父母吧! 请全体落座!

手语操《感恩的心》

A、如果面前是黑暗,请让我们用感恩之情照亮人间。

B、如果身边是寒冷,请让我们用感恩的心温暖世界。

C、一句问候三春暖,一个善念万象新!

D、人间若有真情在,放眼九州皆是春!

A、家长朋友,老师们、同学们,在活动落下帷幕之际,请大家全体起立!

B、让我们共同祝愿我们敬爱的老师桃李满园,祝愿天下的父母幸福安康!

A、朋友们,再次感谢你们的光临!洛阳东外“感恩 一路有你”感恩演讲到此结束!

(合):朋友们,再见!

第二篇:朗诵比赛主持词

开场白

a:十年,不缺乏感动

b:冬雪,夏花,和春天里萌动的柳意

a:十年,不缺乏赞美

b:风雨,日月,还有闪电甘霖之后的虹霓

合:我敬爱的党,我喜爱的母校

a:这里,有我们沉默的心弦

b:这里,有我们纷飞的思绪

a:这里有我们的诗,我们的笑,我们的原实的轻扬的感触。

b:这里有我们的歌,我们的乐,我们的厚实的沉甸的收获。

a:爱党,所以满心感恩,为你的雨露,为你的光明

b:爱校,所以满怀诗情,为你的胸怀,为你的笑意

a:感恩的尽头,正是诗的初页

b:感恩的表白,正是歌的飞跃

a:春天的诗行且让它在冬风中芳菲!

b:春天的文页且让它在冬风中飘曳!

a:让我们用真实的行动庆祝党的十八大胜利召开,讴歌中国共产党伟大功绩,

b:用真挚的情感爱我校园 ,喜迎建校十周年的到来,抒发xx宽厚情怀。

合:下面我们宣布电白xx学校"党风朗朗xx情"主题朗诵比赛现在开始!

闭幕词

a:党,你醇原我的感动,

母校,你致密我的情感。

b:你们播下幸福与爱的渴望,

在年轻的天空中放飞梦的鸿雁

a:在我们的血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履

b:在我们羽翎间有你的气息,翼翅下有你的嘱托

a:与你共渡的岁月,将一次次加深那心底最深的镶刻

b:爱党,有时并不需要言语,文明的行为,是最好的诠释

a:爱校,有时并不需要表达,优异的成绩,是最好的慰籍

b:是这爱成为生活的原素

a:是这爱成为学习的旋律

b:你,将恒久地为我们升起那信仰的大旗

a:你,将亘古地为我们点亮教室里通明的灯火

b:有你的支撑,我们才觉得生活的更加踏实

a:有你的扶爱,我们才觉得腾飞的更加有力

合:让我们把爱洒向党,洒向校园

让她们更加青春美丽!

a:真诚祝愿xx学校引领xx人步向更灿烂的明天!

b:祝愿中国共产党带领中国人民走向更辉煌的未来!

合:祝愿同学们学业进步,为xx再创佳绩!

今晚的节目到此结束,晚安!

第三篇:朗诵比赛主持词

一、开场白

男:尊敬的各位领导,

女:敬爱的各位老师,

男:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

男:今天,我们欢聚在这里,读千古美文,传承华夏文明。

女:今天,我们登上这多彩的舞台,诵中华经典,做“四有”新人。 男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:华夏源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。 男:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:这学期,我们在老师的精心指导下,开展了读中华经典名言警句诗

词活动,以继承中华民族的优秀文化。

女:我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明,做二十一世

纪中华少年。

男:今天的诵读活动,就是展示同学们激情澎湃的风采。

合:“雅言传承文明,经典浸润人生”朗诵比赛活动现在开始。

女:下面有请本次活动的评委入场就坐,肖兴万老师、张俊芳老师、朱

红梅老师、胡金标老师、赵云华老师、杨东老师、苏怀琼老师。

男:让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。

二、比赛过程

女:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,

照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

男:请乘理想之马,挥鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴,下

面有请七年级二班朗诵集体朗诵《理想》。接下来请七年级二班《祖国呀,我亲爱的祖国》做好准备。

女:神州大地,曾伤痕累累,让我们迷惘,让我们深思,让我们沸腾。

下面有请七年级二班朗诵《祖国呀,我亲爱的祖国》,接下来请八年级一班《这是我的梦》做好准备。

女:我骄傲,我是炎黄子孙

男:我自豪,我是龙的传人

女:请八年级一班表演《这是我的梦》,接下来请七年级一班《在山的那

边》做好准备。

男:童年是五彩的、童年是灿烂的、童年是多梦的。

女:我们每个人在童年时,对生活,都有美好而奇妙的“梦想”,对未来,

都有热烈的企盼与遐思。下面有请七年级一班朗诵集体朗诵《在山的那边》,接下来请九年级一班《中华少年》做好准备。

女:东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田,“春天的故

事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。请听九年级一班同学集体朗诵《中华少年》。接下来请八年级一班《满江红》做好准备。

男:中华历史灿烂文明,涌现了无数民族英雄,下面八年级一班就给我

们带来了民族大英雄岳飞的心声。接下来请九年级二班《我的祖国》做好准备。

女:我的祖国,高山巍峨,大河奔腾,地大物博,中华民族把自己的命

运牢牢掌握。请九年级二班全体同学朗诵《我的祖国》,接下来请九年级一班《青春的赞歌》做好准备。

男:是呀,祖国永远朝气蓬勃,作为神州大地的炎黄子孙的,就应该更

加振奋,让我们高唱青春的赞歌,一路欢声、一路歌唱、追逐梦想,奔向远方,请九年级一班同学朗诵《青春的赞歌》,接下来请八年级二班《少年中国说》做好准备。

男:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。

女:这是一个承前启后的时代。

男:这是一个日新月异的时代。

女:这是一个继往开来的时代。

合:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。

男:近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。

女:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。

男独:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。

女:请听八年级二班的同学给我们带来的《少年中国说》,接下来请九年

级二班《再别康桥》做好准备。

男:朋友,一个中国诗人在剑河畔的一次漫步,给我们的文学史留下了

一个传诵至今的名篇。也让我们在感受诗人的浪漫笔触,挚爱情怀和挥之不去的离情别绪时,请听九年级二班的同学给我们带来的《在别康桥》。我骄傲,我是中国人,请听七年级一班《我骄傲,我是中国人》做好准备。

女:泱泱中华,绵远流长。诸子精髓,伴我成长。

男:睡狮已醒,屹立东方,上天揽月,下海潜蛟。

女:今我中国,世界惊殊,我为华人,怎不骄傲。请听七年级一班的同

学给我们带来的《我骄傲,我是中国人》,接下来请八年级二班《祖国呀,我亲爱的祖国》做好准备。

5男:在五千年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一,

爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神。伟大的民族精神,熔炼于辉煌的中华古代文化之中,也形成于近代中国人民前仆后继、奋勇抗争、救国图强的历程当中。请听八年级二班的同学给我们带来的《祖国呀,我亲爱的祖国》。

三、结束语

女:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。 男:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。 女:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

男:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 男:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 女:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

男:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

合:让我们再次用热烈的掌声感谢同学们精彩的表演!

女:下面有请学校曾校长讲话并宣布获奖的班级名单。请同学们用热烈的掌声欢迎!

第四篇:活动主持词

各位家长:

下午好!

首先感谢您参加我们幼儿园的家长开发日活动,与我们一起探讨幼儿教育方法,一起参与孩子们的成长。本次的家长开发日活动主要是想让各位家长了解咱们的孩子在幼儿园除了拼音、计算这些知识类的学习之外还可以得到哪些能力的发展,获得哪些技能。相信在本次活动中,家长们会对孩子在幼儿园的活动有新的认识,也希望通过本次活动,家长朋友们可以收获一些新的教育方法,让我们的孩子赢在起跑线上。

今天的活动有200多名家长参加,所以我们一定要确保我们的秩序,在走廊上不要喧哗,教室内给孩子们宽松的环境,即使看到了您的孩子,也请您安静的观看,不要影响孩子们的正常活动。否则我们这次的开放就失去了意义。

现在我将活动的流程和大家讲一下,请大家认真的听,不要错过孩子们精彩的展示。

流程:

1、 参观室内活动:

目的:大家都知道,我们幼儿园的课程是多元化的,特色课程也很多。今天我们采用班级展示的方法,将我们幼儿园的特色课程,比如:形体、口风琴、绘本故事、区域活动等展示给大家。此外,今年我们幼儿园投资了近2万余元,为孩子们创设了科学发现室、绘本馆,给孩子们更多自由探索的空间,为孩子们打开科学的大门。

2、 家园互动会:

孙园长会给大家就我们幼儿园的课程及家长们很想了解的幼儿教育问题进行讲解。

3、 户外体操及幼儿体能展示

我们幼儿园的早操经过老师和孩子们的共同努力又有了新的变化,希望家长朋友们在家长会之后不要错过孩子们的精彩展示。

好了,现在话不多说,请家长们按照班级排好两队,跟随我们的老师,一起走进孩子们的世界。

(参观室内活动)

家长会主持:

(秩序维持)

各位家长,相信通过刚才的参观,大家可以看到我们的孩子是多么的意气风发。在家长会开始之前,请各位家长跟随我的脚步,一起来回顾孩子们的精彩瞬间。

大厅照片(办园理念)――大一班(形体课)――大二班(舞蹈)――小三班(绘本故事)――讲解走廊文化(一楼)――中三班(口风琴)――中二班(唱歌)――中一班(区域活动)――讲解二楼走廊文化――科学发现室――绘本馆

介绍园领导(孙园长、秦园长)

再次用热烈的掌声感谢孙园长的讲话。相信通过这次的家长见面会,各位家长都会收获很多教育方法,我们之间也会更加了解。也希望我们之间能多一些信任和理解,共同做好幼儿的教育工作。

现在我们即将开展的是户外体操及体能的展示。请各位家长跟随班级老师到我们操场集合。

户外活动讲话稿

各位家长,我们即将开展的是幼儿户外运动,去年,在市教体局的统一领导下,我们幼儿园进行系统化教研,将户外区域划分为民间游戏区、混龄体育游戏区、快乐篮球区、攀爬区、大型玩具区、玩水区、玩沙区、饲养区。幼儿在各个区域中锻炼体能,增长技能。今年,我们将幼儿早操与幼儿体能运动进行结合创新,将篮球、呼啦圈、跳绳与早操进行融合。即促进了幼儿韵律水平又提高了幼儿体能。再此,也感谢各位家长的配合,为孩子们及时准备了各种器械。在幼儿进行展示前,请各位家长注意现场的秩序,不要打扰幼儿的活动,影响展示效果。

(活动开始)

活动结束:家长朋友们,相聚的时间虽然短暂,但是孩子们精彩的活动,一定给大家留下了深刻的印象和美好的回忆。这样的开放活动我们今后会定期开展,希望我们能共同携手,让孩子们快乐成长!

家长开放日到此结束,祝大家身体健康,工作顺利,阖家幸福。

请家长们等孩子回班整理后 再接孩子。谢谢大家

第五篇:朗诵主持词

开场词:

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

大家好,欢迎大家参加这次由我院团委、学生会及校广播站联合组织的经典诗文朗诵大赛。朗诵是一门高雅的艺术,不仅它以动情的文字和发自心底的呼唤让我们的心产生共鸣,而且有利于我们丰富课余生活提高普通话水平。介于这些目的,学院及广播站为我们搭建了一个学习的平台,为我们提供了展示风采的空间,今天就让我们用自己的声音奏响朗诵大赛的华丽乐章。

结尾词:

今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂共同学习;今天也是一个收获的日子,我们收获经典诗文朗诵的精彩。我相信通过这次的比赛会有更多的人喜欢上诗文,同样也会有更多的人喜欢上朗诵发现普通话的.魅力。很不舍的要和大家说再见了,感谢各位评委的参与,感谢选手的精彩表演,也感谢观众的热烈掌声。再见。

第六篇:活动主持词

尊敬的各位来宾,女士们、先生们:

今天是农历六月十九,是观世音菩萨成道的日子,也是傅山先生的诞辰日。在这个特殊的日子,我有幸主持李振凯先生的书画义卖活动,感到非常高兴。这次活动是由“和谐中国”主任观察员王建平先生总策划,由“太原龙泉寺”与“山西振凯五向合一书画研究院”共同主办的。在社会各界朋友的大力支持下,经过半年多的艰苦努力,今天就要付诸实施了,我代表“太原龙泉寺”与“山西振凯五向合一书画研究院”向尊敬的省政协原副主席秦国栋同志,向远道而来的全国各地的贵宾、向前来参加义卖活动的社会各界朋友表示热烈的欢迎!向筹备这次活动的朋友、同事、志愿者表示尊心的感谢!

李振凯先生是山东德州人。中国五向合一创作的创始人,李先生毕业于中央美院中国画系,是国家一级美术师,现任联合国教科文专家组成员,马来西亚中央艺术研究院顾问,中国当代艺术家协会名誉主席,中国名家研究会副理事长,中国艺术工作者协会名誉主席等职务。他的艺术作品在全国艺术作品大赛中获奖60余次,先后在北京、郑州、济南、三门峡、徐州等地举办了个人画展,其艺术作品已被许多国家、大使馆及个人收藏。是我国最具潜力的艺术家之一。这次义卖活动是他投身艺术以来的一次重大举措。李振凯先生之所以选择龙泉寺作为义卖所得的捐赠地,是因为龙泉寺的精神和发展使他受到了很深的感动。

龙泉寺西靠万亩生态园,东临悠悠汾河水,占地23公顷,建筑面积2万多平米,始建于唐景云元年(公元7XX年),唐王李世民统兵时,曾以这里的泉水洗浴战马,后夺得天下,成为真龙天子,泉水因此得名“龙泉”。随后在五岭环抱的山上建一寺院,取名“龙泉寺”。1996年,我和范世康同志在原北郊区委工作的时候把“龙泉寺”作为重要的佛教活动场所对外开放,随后,在释义忍住持和缁素大德的共同努力下,使荆棘丛生,渣山挡道的旧壁垣变成为太原市规模最大,环境最美的弘法道场,也成为了一流的旅游渡假,养心修闲,禅修悟道的佛教文园区。

这项义卖活动,是近年来慈善、佛教和书画艺术融合的一次重大活动,将对正在进行的文化体制改革起到积极的作用。

同志们、朋友们:我们现在进行的和参与的是一项慈善事业,是一项为保护和维修历史文化遗产捐献爱心的事业,是为龙城太原增光添彩的事业,希望大家力所能及,为这项事业慷慨解囊,买一幅画,绿一片地,献一份心,求一份祥和和平衡。

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