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第一篇：教师节文艺演出主持词
(x的)
N尊敬的各位领导
Z各位来宾、亲爱的老师们
Y同学们：
(合)：大家好!
Z又是一年丹桂飘香
Y又是一年金菊绽放
N在这秋风送爽，硕果累累的九月，我们满怀喜悦，迎来了第31个教师节。
Z在这欢歌荡漾，笑语满堂的时刻，向默默奉献在教育第一线的各位校长、老师们、致以节日的问候和衷心的感谢!
Y祝愿所有的老师节日快乐!
(合)：祝大家，身体健康、万-事-如-意!(停顿)(背景音乐停)
Z本次联欢会得到各级领导的高度重视，今天莅临现场的领导有：
(语气坚定)
N“百年大计教育为本”，作为太阳底下最光辉的职业，人民教师，肩负着承前启后、继往开来的伟大使命，托举着祖国的未来和明天的希望。
Z几年来，在县委县政府及上级部门的领导下、在各相关部门的大力支持帮助下，在全体教育人的奋力拼搏下，我县教育事业取得了突飞猛进的跨越式发展，得到了各级领导的表扬与肯定，在各项督导评估中，屡获殊荣。
20xx年，在省政府综合督导评估和教学评估中，我县荣获XX省教育工作先进县称号;在市政府两年一轮的综合督导和义务教育均衡发展专项督导中，均取得全市四县第一的好成绩，被市政府评为教育工作先进县、学前教育先进县。
Y所有成绩的取得离不开上级领导的关怀，离不开全县教育工作者的努力工作，在此，谨代表各级领导及全县56万人民，再次向所有奉献在教育一线的老师们，致以崇高的敬意和衷心的-感谢!
Z愿所有的老师在新的学年里，工作顺利，天天快乐!
N愿所有的老师在未来的生活里，家庭幸福，万事如意!
(稍停)
Y今天，让我们尽情欢歌，唱出今日教师的魅力与风采;
Z今天，让我们尽情舞蹈，舞出明天火火的希望!
N亲爱的朋友们、老师们：XX县20xx年庆祝第31个教师节联欢会
(合)：正式开始!(大屏幕出现美丽心灵，后转为红烛丹心)
节目2《小合唱-老师您好》：
【串词】Y老师您好，您好老师，在节日里，请接受我们的祝福!请欣赏小合唱《老师，您好!》
节目3《诗朗诵-园丁礼赞》：
【串词】Z没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地，是您用无私的奉献，铸就了圣洁的师德。让我们奉上一首小诗，作为节日的献礼。请欣赏由XX县第三中学带来的诗朗诵《园丁礼赞》
节目4《舞蹈---烛》：
【串词】Y“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。守着一方净土，勤耕三尺讲台;用粉笔挥洒着x，用生命铸就了崇高!(舒缓)而您，却默默无闻，无怨无悔------
下面您将看到的是由XX一小老师带来的舞蹈-《烛》，请欣赏
节目5《事迹专题》
【串词】N(深情舒缓)在我们身边，总有一些人、总有一些事让我们感动。下面的故事就发生在你我的身边---
(正常语气)请看大屏幕---
(专题片后直接进入情景剧《感谢》无串词，以下串词为情景剧后)
主持人：看完这段表演，我相信每一位在场的观众都和我此时的感受一样，都被剧中主人公的敬业精神和浓浓的家乡情结所感动!不错，剧中的人物原型就是我县XX镇XX小学的校长李XX。今天，李校长也来到了我们的演出现场，下面我们用掌声有请李校长上台来，大家欢迎!
主持人：李校长您好!您的事迹感动了我，也感动了在场的每一个人，就像剧中所说的那样：XX这片土上的孩子们感谢您，父老乡亲们感激您啊!那么今天来到了演出现场，有什么想对大家说的吗?
(李XX发言)
主持人：虽然李校长的语言朴实无华，但正是这带着浓浓乡音的话语，深深地震撼着我们的心灵。我们的教育事业之所以能有今天的成绩，正是因为有了众多像李校长一样默默无闻、无私奉献、以校为家的校长和老师们。正是他们的辛勤工作，为孩子们、为子孙后代创造了幸福的未来。让我代表所有的家乡父老和孩子们，由衷的说一声：谢谢你们，谢-谢-老师!(接入歌伴舞《谢谢老师》)
节目6《舞蹈-青春的节拍》：
【串词】N随着素质教育的不断深入，艺术教育的不断创新，学校教育教学环境不断完善，艺术教育成果层出不穷DD校校有歌声，处处皆画意。我县教育事业显露着勃勃的生机、踏着青春的韵律，跨步向前。请欣赏由安山实验学校同学们带来的舞蹈《青春的节拍》
节目7《皮影剧-小羊过河》：(台角采访，期间准备道具)
【串词】Y(亲切自然的)
主持人：小朋友，你们这是准备表演什么节目呢?
学生：我们准备演皮影呢。
主持人：皮影?在我的印象中，小时候听爷爷奶奶唱过影，你小小的年纪会演皮影吗?
学生：您说的是传统皮影，现在的皮影都创新啦，改编了好多有教育意义的童话剧，可有意思啦。我通过学习皮影，还懂得了好多做人的道理呢。
主持人：那你们都利用什么时间学皮影呢?
学生：我们学校开设皮影课已经有一年的时间了，皮影艺术的传承人张向东爷爷每周四的下午都会来给我们上课，张爷爷对我们可好了，每次来都手把手地教我们，现在皮影课已经被我校纳入校本课程了!
主持人：真羡慕你们啊，能有这么好的学习环境，那你们喜欢皮影吗?
学生：喜欢呗!想上这门课的同学可多呢!大家都愿意参与表演，我们现在算老演员了，已经参加过好多次演出了，我们经常在学校给同学们表演，同学们可喜欢了!
主持人：那今天你们准备表演什么内容啊?
学生：今天我们要给大家表演改变的童话剧《小羊过河》，噢，对不起老师，我不能跟您聊了，我得赶紧去表演了，再见!
节目8《教师才艺展示》：
【串词】Z同学们表演的声情并茂，我们老师们也给大家带来了精彩的才艺表演，请大家欣赏
节目9《在灿烂的阳光下》：
【串词】Y大海航行靠舵手，万物生长靠太阳。教育事业的飞速发展，教育环境的不断改善，离不开党的亲切关怀，离不开政策的光辉指引。正是密切的党群干群关系，成就了各项事业的稳定快速发展。
今天，县领导、局领导和校长代表，也参与到我们的表演当中。他们怀着对党的忠诚、对教育事业的忠诚，为大家带来一首大合唱《国家》，大家掌声欢迎!
节目10《歌伴舞-和谐大家园》：
【串词】N刚才为大家领唱的是，让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导的参与!
(稍停)随着建设和谐社会的不断深入，祖国到处呈现着繁荣与祥和。几年来，在县委县政府的领导下，我县各部门、各行业，处处洋溢着稳定与繁荣的气息。全县人民，团结一心，共同建设美好的和谐-大-家-园!
[尾声]节目11《盛开的牡丹-美丽心灵》
【串词】(深情的)
Y谁的青春最无悔，谁的心灵最x
Z谁的生命最美丽，谁的芬芳遍天下
N谁用天地间最灿烂的生命，照亮温暖了万千心灵
Y谁用一万年最深情的牵挂，遍洒桃李满-天-涯!
【结束曲】(回放主题音乐)
(抒情的)
N尊敬的各位领导、老师们、同学们：
此时此刻，歌声与微笑不能忘却辛勤耕耘、泼洒青春的老师
Z此情此景，鲜花与掌声应献给默默无闻、无私奉献的园丁!
Y在联欢会即将结束之际，再次向全县教育战线上所有的老师，致以节日的问候，向所有关心、支持教育事业的各级领导、社会各界表示衷心的感谢!
Z今天，我们欢聚在这里，共同庆祝我们的节日
N明天，我们将携手并肩，谱写教育强县的新篇章!
Z最后，愿我县的教育事业高歌猛进
Y愿我们的伟大祖国，繁荣昌盛!
NXX县20xx年庆祝第31个教师节联欢会到此结束，谢谢大家的光临!
(合)：再会!
第二篇：文艺演出主持词
男：尊敬各位领导、同志们
女：尊敬各位志愿者、各位市民朋友们
男、女：大家――下午好！
男：今天，我们怀喜悦心情在xx市文化社区服务中心辖区内举行送暖暨志愿者进社区服务活动。借此机会，谨向前来参加活动各位父老乡亲、卫生志愿者、文艺志愿者、消防志愿者、以及社区青年志愿者们表示热烈欢迎和衷心感谢！
女：xx市创建全国文明城市、国家卫生城市，其目是让我们城市变得更加文明、更加卫生、更加和谐，才能让我们共享一片明净蓝天，共享一个环境优美城市，共同拥有一个温馨家园。作为xx市一员，我们有责任、有义务为创建我们自己美好家园贡献自己一份力量。
男：那么，由我来介绍此次参加志愿活动领导、嘉宾以及志愿者队伍，他们分别是x河街道办副主任、文化社区党工委书记王安州；文化社区服务中心主任张兴；文化社区服务中心主任杨再林；xx市老年大学志愿服务队；xx一中志愿服务队；xx八小志愿服务队。让我们再次以热烈掌声欢迎各位领导及志愿者队伍到来。
女：下面让我们掌声有请x河街道办事处副主任、文化社区党工委书记王安州同志为本次活动致辞。
男：感谢王安州书记精彩致词，是啊，当前我们创文创卫进去了攻坚冲刺阶段，在这个过程中，我们政府也一直在大力提倡全民健身运动，每天运动一小时，健康生活一辈子。当前，广场舞已俨然成为全民健身一个标志性符号，下面让我们掌声有请辖区居民xx给我们带来广场舞蹈。
女：莺旧燕去，春去秋来，容颜渐老，白发似雪，儿女在一天天长大，而母亲却在一天天老去。母爱，伟大而无私，沉浸于万物之中，充盈于天地之间。下面让我们以热烈掌声有请xx一中xx给我们带来歌曲《母亲》。
男：在我国云南省xx西傣族地区，有一种乐器世代相传，那便是葫芦丝。葫芦丝因其音色独特优美，外观古朴，柔美，典雅，受到广大音乐爱好者喜欢，下面让我们一起来听听xx八小甘国妍葫芦丝演奏《欢乐泼水节》。
女：感谢甘国妍（同学）精彩演出，当前，有一种交谊舞广泛流传于民间，那便是三步踩，它舞动花样变化层出不穷，让人目不暇接，其舞姿风情万种令人陶醉，下面让我们以热烈掌声有请辖居民xx给我们带来舞蹈《三步踩》。
男：童年，是我们每个人心中最为美好，最为珍贵一段回忆，童年，我们最爱事莫过于依偎在父母怀中，听他们给我们讲那动人故事，下面让我们以热烈掌声有请xx八小宋雨鸽小朋友给我们讲一个故事《猴吃西瓜》。
女：感谢宋雨鸽小朋友精彩故事，接下来，掌声有请辖区居民xx给我们带来一段独舞。
男：有一种爱，隐藏在坚毅身躯里，那身影，毫不犹豫地挡住了前路风。有一种爱，隐藏在粗糙手中，那双手，不辞辛苦地撑起了我们家，而这，便是父爱，下面让我们掌声有请xx一中xx给我们带来歌曲《父亲》
女：感谢，感谢xx精彩演唱，有一种舞蹈，它随爵士音乐节拍跳快速四步舞，也叫水手舞或水兵舞。舞蹈时用脚尖跟击地，与身体前倾后仰、膝部屈伸相协调，节奏强烈，情绪兴奋，它便是吉巴特，下面，有请辖区居民xx给我们带来舞蹈吉巴特，掌声欢迎。
男：红尘雾里醉梳妆，巧戏鲜花品蜜香。展翅翩翩挥寂寞，轻扇彩翼舞秋霜。蝴蝶，应该算是这世界上最美生物，古今中外，蝴蝶亦是无数文人墨客笔下精灵，接下来，让我们掌声欢迎xx八小何悦给我们带来舞蹈《蝴蝶公主》。
女：感谢，感谢何悦这翩然起舞蝴蝶公主，那么，下面，将由辖区居民xx给我们带来歌曲，掌声有请。
男：多么动人歌声，接下来，有请xx给我们带来舞蹈《TWO》。
女：不知不觉，节目已近尾声，最后让我们再次以热烈掌声欢迎xx一中舞蹈团给我们带来舞蹈《梦、扇》。
男：三创工作，人人有责，人人受益。三创工作，功在当代，利在千秋。
女：让我们携手并进，努力地把xx建设山更绿、水更清、天更蓝、社会更加和谐、居民生活更加幸福。今天xx市冬日送温暖暨志愿者进社区服务活动到此结束。
第三篇：师生文艺演出主持词
甲：伴随着冬日里温暖的阳光，20--年元旦如约而至;
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们这个大家庭的
春天，这更是我们每个人的春天;
甲：今天，我们相聚在这里，分享我们的欢乐，分享这段美好的时光;
乙：今天，我们相聚在这里，用心感受真情，用爱融化冰雪。
甲：在这温馨而快乐，平安而祥和的日子里，
乙：让我们向各位领导、老师们
甲：向努力向上的全校同学和你们的亲人，
乙：送上我们真诚的祝福，祝愿大家：
合：新年好!
甲：茶栈小学20--年元旦迎新文艺汇演现在开始。首先，让我们以热烈的掌声有请罗校长为我们致新年贺词!大家掌声欢迎。
(罗校长致新年贺词)
乙：感谢罗校长热情洋溢的致词!感谢罗校长新年的祝福和勉励。
甲：我们坚信：在新的一年里，在罗校长的正确领导下，在学校全体师生的共同努力下，在各位家长的支持和配合下，茶栈小学的明天一定会更加美好!
节目串词
1、舞蹈《开门红》
甲：舞起醉人的红绸，我们从14年走来，敲响震天的锣鼓，我们走向15年的好日子.
乙：春风贺喜无言语，排比花枝满园春，这是一个充满希望的季节，这是一个欢乐的季节，我们载歌载舞，欢天喜地，祝大家在羊年天天开门红
甲：下面请欣赏舞蹈《开门红》
2、情景剧《小猪啊小猪》
甲：在这喜庆欢快的日子里，大家都赶来凑热闹，就连小动物们也不例外。瞧!小猪们也都赶来凑热闹了。
乙：请欣赏幼儿园大班的小朋友为我们带来的情景剧表演《小猪啊小猪》。
3、朗诵《致我们可爱的老师》
甲：当我们第一天走进学校的大门，开始我们第一天的学校生活时，谁是我们脑海中印象最深刻的人?
乙：应该是老师
甲：那当你在人生路上获得成功时，又是谁在那里为我们真情的鼓掌呢?
乙：也是老师呀。
甲：对呀，是老师。
乙：今天，三年级的同学们为他们辛勤的教师们先上了诚挚的祝福。请欣赏诗朗诵《致我们可爱的老师》。
4、舞蹈《左手右手》
甲：我问你，你最满意的是自己身体的那一部分呀?
乙：眼睛呀，我的眼睛会放电，不信，电你一下试试。
甲：净吹牛，那你最不满意的是身体的那一部分呀?
乙：鼻子、耳朵，反正挺多的
甲：其实啊，我们大家都知道我们人有两件宝双手和大脑。所以手和脑也是非常重要的，今天我们就来看看这两件宝贝之一，双手有着什么样的功能呢?
乙：请欣赏幼儿园的小朋友们为我们带来的舞蹈《左手右手》。
5、舞蹈《春晓》
甲：这个节目精彩吧?
乙：恩，特别精彩。
甲：几声清亮的鸟鸣，惊醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了严寒的包裹，萌动了;花瓣启开羞涩的心扉，绽放了;让我们在春天的序曲里一路欢跳。
乙：请欣赏舞蹈《春晓》。
6、三句半《茶栈小学创新篇》
甲：茶栈小学美如画
乙：各项工作顶呱呱
甲：全校师生齐努力
乙：中
甲：咱俩这是在表演什么呀?
乙：三句半呀，下面请五年级同学为我们带来的三句半《茶栈小学创新篇》
7、朗诵《我骄傲我是中国人》
乙：欣赏完了精彩的三句半，让我们再来欣赏六年级同学给我们带来的-澎湃的朗诵《我骄傲我是中国人》
8、舞蹈《踏浪》
甲：在一段精彩的朗诵之后，让我们再次来到祖国的大好河山，看一看山花，一起去《踏浪》吧，掌声有请四年级的同学们为我们带来的舞蹈《踏浪》
9、武术操《中国功夫》
甲：你最喜欢的哪位电视明星呀?
乙：李连杰
甲：为什么喜欢他?
乙：因为他的武功特别好
甲：咱们学校也有一群武术小明星，他们也给我们带来了一段精彩的武术表演。同学们想看吗?
乙：(想)有请二年级的同学们为大家带来的武术操《中国功夫》。
10、舞蹈《小星星》
乙：小朋友，你们会唱《小星星》的歌吗?一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏由中班小朋友带来的舞蹈《小星星》。
11、舞蹈《小苹果》
甲：曾经，有三个苹果改变了世界。第一个是夏娃的苹果，它赋予人类智慧;第二个是牛顿的苹果，它把人类的科技文明提升到新的高度;第三个苹果是乔布斯的苹果，它-了现代人的生活方式。如今，一个来自中班的“苹果”也在改变着学校与家庭，这个苹果表达的家长对孩子的爱，这个苹果代表着老师对孩子的爱，于是今天他们站在了一起，在全校师生面前送上他们的《小苹果》。
12、舞蹈《彩虹的微笑》
乙：雨后的天空无比美丽，雨后的天空一定有彩虹，请欣赏《彩虹的微笑》。
13、舞蹈《我爱我老师的目光》
甲：“老师的目光是温柔的;老师的目光是可亲的;请欣赏舞蹈《我爱我老师的目光》,表演者:大班小朋友”。
14、舞蹈《最炫民族风》
乙：你是我天边，最美的云彩，让我用心把你留下来，下面让我们伴着悠悠的歌声和最炫的节奏，接下来清欣赏的六年级的同学们为大家带来的舞蹈《最炫民族风》。
15、舞蹈《印度风情》
甲：脚铃叮珰婆娑舞，耳环明翠轻谩歌。异国民俗亮丽秀，摇曳天竺女儿姿。请幼儿园汪倩老师为大家带来的舞蹈《印度风情》。
16、合唱校歌《放飞梦想》：
甲：这里是花的世界
乙：这里是果的海洋。
齐：这里是知识的乐园
甲：我们在这里播种希望
乙：我们在这里放飞梦想
甲：请听大合唱《放飞梦想》
17、亲子操
结束语
甲：过去的一年，我们有泪水，更有欢乐;过去的一年，我们有汗水，更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰，当春天又拥抱大地，充满希望与挑战的20--年正微笑着向我们走来。
乙：新年有新的畅想，新年有新的希望。在新的一年里，我们将继续追求创新，探索实践;在新的征程中，我们将努力奋斗自强，勇往直前.
甲：新年是新的乐章，用我们的行动，用我们的真诚，用我们的奉献，迎接充满希望的20--年。
乙：这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光，让我们驾着“腾飞”的翅膀，共同去迎接崭新的20--年!
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;
甲：在这里，有我们对生活的-，更有我们对未来的渴望;乙：因为，我们始终相信：明天会更好!
合：茶栈小学元旦文艺节目汇演到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
第四篇：教师节文艺演出主持词
辛：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们。
合：大家好!(鞠躬)
辛：在这秋色宜人、瓜果飘香的季节里，我们高兴地迎来了第二十七个教师节。
生：老师，是您，带我们进入知识的海洋;
是您，让我们学会拼博梦想;
是您，让我们在知识的海洋中自由的成长。
辛：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有老师――
合：节日快乐!
辛：作为一名教师，我们为自己的职业感到骄傲和自豪，因为我们是人类灵魂的工程师，我们正在燃烧着自己，照亮着孩子，孩子们懂得感恩特别为我们准备了一支舞蹈中心幼儿园的小朋友特为您献上《小燕子》，请欣赏
生：老师，您用慈祥的笑容给我阳光，您用宽大的肩膀给我力量，多少个日日夜夜，窗前映着您疲惫的脸庞。请欣赏由四二班王琦同学为您带来的歌曲《每当我走过老师窗前》
辛：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师们，我们守着一方净土，耕耘在三尺讲台;用粉笔挥洒x，用生命熔铸崇高;今天的我们无怨无悔，明天,我们依然沿着教育这条大道《向前冲》。有请六二班同学们x舞蹈《向前冲》
生：在这特别值得纪念的日子里，老师，请您放下压力，尽情享受短暂的轻松吧。我们中心幼儿园园长为你准备了好听的二胡独奏《x》请欣赏......
辛：一曲《x》带我们驰骋在辽阔草原，享受了北国风情。接下来再让我们领略一下细腻的南国姑娘那灵巧的舞姿吧，请欣赏由中心小学五二班同学们带来的舞蹈《有个美丽的地方》 生：老师，您的言传身教总令我们受益匪浅，您的多才多艺总让我们刮目相看，您的幽默风趣总使我们心情愉悦。这就是您，独一无二的您;我心中的《NOBODY》有请中心幼儿园汪老师、余老师给大家表演舞蹈《NOBODY》。
辛：亲爱的老师们，今天的载歌载舞，舞不尽教师们工作的艰辛，歌不完教师们繁琐的明天，希望我们重新披上戎装，再接再厉，以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格，再创辉煌!请允许我们再说一句：
合：老师，您辛苦了!
第五篇：文艺演出主持词
庆祝“六一”国际儿童节
×――明天会更好文艺演出
×
：亲爱的同学们！
：亲爱的少先队员们！
：大家节日好！
：尊敬的各位领导、各位来宾。
：亲爱的叔叔、阿姨们。
：欢迎你们的到来。
×：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！
：我们聆听过世纪的第一声钟响，
：我们拥抱过新千年的第一缕曙光；
：今天，当鲜红的红领巾在晚霞中起舞时，
：我们将迎来万分激动的时刻。
：这是多么欢乐的一天啊！
：这是多么幸福的一天啊！
：今天，我们集合在这里，
：共庆属于我们自己的节日
：――六一国际儿童节！
：是那么开心，我的六一
：是那么难忘，我的六一，
：是那么幸福，我的六一，
：是那么激动，我的六一，
×：我宣布首钢矿业二中“庆祝六一国际儿童节――明天会更好文艺演出”
：现在开始！
一、――《军中姐妹》
二、――《健康歌》、《找朋友》
×：当兵曾经是我们每个人都有过的梦想，
×：军人是的神圣与荣耀的象征
×：我相信军人的飒爽英姿，一定给大家留下了深刻的印象，我们低年级的小朋友也跃跃欲试要把他们的风采展现给大家。
：请欣赏《健康歌》、《找朋友》
三――《母子情》
×：哎，刘老师，你会说山东快书吗？
×：这可难为我了，朗诵我还行“慈母手中线……
×：行了，还是看我们的四年二班杨锐羽的山东快书《母子情》
四――《种太阳》
×：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
×：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望
：感谢您，敬爱的老师
：感谢您，亲爱的爸爸妈妈
×：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
×、：让我们一起说一声：老师，谢爸爸妈妈，谢谢您！（全场）
：老师、爸爸妈妈您就是我们心中的太阳！
没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界！
下面请欣赏三年级一班带来的歌伴《种太阳》
五――《拇指和食指》
介绍儿童节的来历
六――《小红帽》
×：同学们你们听过“小红帽”的故事吗？（生：听过）
×：小朋友今天就请初一的哥哥姐姐们为我们表演英文版的短剧《小红帽》
七――《歌声与微笑》、《让我们荡起双桨》
：在这里我们欢歌笑语；
×在这里我们走过四季；
×在这里我们播种希望；
×在这里我们扬帆远航；
下面请五年二班和四年二班的同学为大家献上《歌声与微笑》、《让我们荡起双桨》
八――《小不点儿》
：竞争无处不在，下面就请大
小快板《小不点儿》表演者：杨惠琳、
九――《乐器连奏》
：在这里，我们走进音乐的大门
×：在这里，我们体会奥尔夫音乐思想，
：在这里，我们倾听音乐的声音，
：在这里，我们探索音乐的元素
×：这个神奇的音乐世界，给我一个支点，让我奏出它的音符。
请欣赏《乐器连奏》表演者：
十――《相亲相爱一家人》
×：我们的世界是一个充满爱的世界，
：爱自己，爱家人，
：爱老师，爱伙伴，
：爱地球，爱自然。
×：关爱生活，从我做起。《相亲相爱一家人》
十二――《百家姓》
×：生活在这样“相亲相爱”的大家庭我感到特别幸福！
：那你对我门这个家的特色吗？
×：那还用问吗？第一就是每个人都能说一口流利的英语，唱几首欢快的英文歌
：那第二呢？
×：第二吗？我的去问一下台下的小朋友了，（男生背上句，女生背下句，我们来比一比好不好！）
×：同学们背得真棒！但是还真有这么一位同学学不会百家姓，你看他们来了。
十三――《英文歌曲连唱》
×：英语是走向世界的工具，我们天天说英语，人人唱英语，这种唱中学，玩中学的的教学理念的实施使我们的英语教学取得了阶段性的成果。
×请欣赏英文歌曲联唱
十四――《少年阿凡提》
：打起节日的节拍，
×用微笑将我们装饰，
×扬起飞奔的脚步，
×让歌声带领我们穿越
阿凡提是智慧的象征，是正义的象征。请欣赏歌伴舞《少年阿凡提》
×表演者：
十五――时装表演
×：你见过时装表演吗？我想你肯定没见过这些小模特，看，他们来了！
十六――《天使》
：他们挥舞着翅膀飞来了，
×他们向旋风一样
×请欣赏现代舞《天使》
十七――《金孔雀》
×：曾经有一曲舞蹈让世界认识了杨丽萍
×：今天我们矿业二中自编的《金孔雀》也再一次亮相舞台
×：请同学们以热烈的掌声欢迎他们为我们表演
十八――《明天会更好》
结束语：
×：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
×：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
：六月，是童年的摇篮；
：六月，是童年的梦乡
：六月，是童年的太阳；
×六月，是我们大家的节日，让我们一起把童年的梦想放飞，共同的收获美好的明天！
×：首钢矿业二中“庆祝国际六一儿童节‘明天会更好’”文艺演出
：到此结束！
×：让我们再一次以热烈的感谢各位领导、老师和家长朋友和我们一起度过这个愉快的夜晚。
