朗诵比赛主持词开场白

时间:2022-12-17 22:48:46 作者:网友上传 字数:2932字

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第一篇:朗诵比赛主持词开场白

女:尊敬的各位领导

男:各位来宾

女:各位老师

男:亲爱的同学们

齐:大家()好!

女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化

女:她就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩

男:她又如春日的百花,散发着馥郁的芳香

女:阅读经典,成就完美人格

男:吟诵经典,灿烂光辉人生

女:为了深入实施素质教育,创建诗意的校园文化,营造浓郁的读书氛围,更好地促进学生健康成长,

男:今天,我们在这里举行遂溪县“吟诵经典诗歌创建诗意校园”的小学生诗歌朗诵大赛

第二篇:朗诵比赛主持词

敬爱的老师、亲爱的同学们、(齐)大家好!

甲:又是一年春草绿,

乙:又是一年清明时。

丙:今天,我们带着浓浓的敬意,在这里举办的“春之歌,清明”经典诵读活动。

丁:在这里我们祭奠逝者、缅怀先人。

甲:在这里我们传承文明,立志成才。

乙:我宣布油田十中“春之歌,清明”颂诗会

合:现在开始!

一年级五班朗诵《走近清明》

丙:忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的憧憬;

丁:看今朝,唱不完我们对明天无限的向往;

丙:英灵已逝,精神永存,

丁:请欣赏三年级五班诗朗诵――正气歌忠魂曲《清明时节颂英雄》

甲:枪林弹雨中你们冲锋陷阵,严刑拷打下你们赤胆忠诚,

乙:你们是人民心中的丰碑,你们是共和国不倒的长城。

甲:请欣赏三年级诗朗诵《梅岭三章》丙:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。

丁:雷锋――一个闪亮的字眼,一种行为的标志,一种精神的标签,雷锋精神在哪里?

丙:请欣赏四年级诗朗诵《怀念雷锋》

丁:表演者:申晓阳、王鹏

甲:雷锋精神的实质,就是爱,而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。

乙:我们作为新一代接班人责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去,。

甲:接下来请欣赏王子矜同学带来的快板表演《*前看升旗》

丙:中国是历史悠久,文化璀璨的五千年古国。

丁:传承优秀文化,培护做人根基,提升我们的文化素养。

丙:中华经典诗文导读工程在我校隆重启动了

丁:我们受到经典文化的熏陶,家长们热烈欢迎。

丙:让我们乘着“清明”的翅膀,一同飞进经典的文化圣地。

丁:《三字经》是中国历秀的儿童启蒙读物之一。

丙::被联合国教科文组织列入《世界儿童道德教育丛书》。

丁:人之初,性本善丙:性相近,习相远

丁:请欣赏二年级同学朗诵,《三字经》。大家掌声欢迎。四年级齐颂《笠翁对韵》

甲:古文的韵律,是中华文化特有的现象。《笠翁对韵》是训练儿童作诗,对句,掌握声韵格律的'优秀启蒙读物。

乙:语言优美,节奏明快

甲:天对地

乙:雨对风

合:大陆对长空

乙:请欣赏四年级同学以快板的形式向我们展示《笠翁对韵》。

丙:《增广贤文》绝大多数句子都来自经史子集,诗词曲赋、戏剧小说以及文人杂记,其思想观念都直接或间接地来自儒释道各家经典。

丁:《增广贤文》以有韵的谚语和文献佳句选编而成,其内容十分广泛,从礼仪道德、典章制度到风物典故、天文地理,几乎无所不含,但中心是讲人生哲学、处世之道。

丙:这倒不假。就拿日常生活来说吧,到处我们都可以使用《增广贤文》。

丁:是吗!那我倒要好好学学

丙:你瞧,他们来了。(相声:《戏说增广》)

甲:诵读经典,从我开始;

第三篇:班级朗诵比赛主持词开场白

甲:尊敬的老师

乙:亲爱的同学们:

合:大家早上好!(敬礼)

甲:中华文化源远流长,

乙:中华诗文浩浩汤汤。

甲:我们在这汉字织就的锦绣中穿行,

乙:我们在这声韵汇成的河川里徜徉。

甲:这里有浪漫洒脱的李白,

乙:这里有忧国忧民的杜甫,

甲:这里有牧童村娃的天真烂漫,乙:这里有悯农诗人的谆谆教诲。

合:三(2)中队经典诵读展示活动现在开始。

甲:《三字经》是世界文化宝库中的一枝奇葩。

乙:它一枝独秀,虽历经亘古,然精气不变。

甲:现在,让我们品千古佳句,赏经典美文。

乙:请欣赏中华美德篇之——《三字经》!

第四篇:朗诵比赛主持稿开场白范文

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!

今天,咱们诵读千古美文,传承华夏文明。

今天,咱们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

弘扬中华优秀文化,打造精彩人生底色。

琼海市东太学校国学经典诵读比赛现在开始。

首先进行的是七1班同学们古诗诵读比赛。让咱们用热烈的掌声欢迎七1班全体同学为大家诵读。他们诵读的的古诗是《蝉》、《江南村绝句》、《游园不值》。

底蕴深厚的古诗可吟读,可朗诵,能从耳朵钻入心中,如同一股泉水涓涓流淌。丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩,悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵

接下来是七2班的同学们古诗诵读。

结束语

中华经典的铿锵音韵还在咱们耳边回响。

中华经典的千古风韵还在咱们心头荡漾。

诵读中华经典,让优秀的民族精神在咱们血脉中流淌。

诵读中华经典,让民族文化智慧支撑咱们人格的脊梁。

愿中华诗文艺术之花永远芬芳

愿五千年文化的血脉永久传承

让阅读成为习惯,使书香飘溢校园

愿五千年文化瑰宝大放异彩,

愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

琼海市东太学校国学经典诵读比赛到此结束!

谢谢大家!

第五篇:朗诵比赛主持词开场白

记得一年前的那个生机勃发的春天,联谊首次成功举办了春之韵赛诗会,高手云集,佳作迭出,充分展示了联谊网友的实力、勇气以及和谐、友爱的精神。

从此,每逢重大节日,网友对联对诗大会便成了联谊的保留节目。

今天晚上,我们依然以这样的方式来庆祝共和国的伟大生日……

今天的联谊,已走过了两载岁月。

如果说当年初创时还在蹒跚学步,那么现在已是步履稳健、迈向成熟。

她的每一个足迹,都浸透着网友的心血和汗水;

她的每一步成长,都伴随着网友的惊喜与自豪……

各位的关爱、鼓励是联谊成长不竭的动力!

联谊长大了,但联谊的友爱精神没有变,“联谊相长,亦庄亦谐”的服务宗本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网旨没有变,联谊网友奋发向上的精神风貌没有变。

――我相信,在这个收获的季节里,今晚的对联对诗大会一定会结出更为丰硕的果实!

今晚的金秋国庆・对联对诗大会是由人民网网友联谊会发起,联谊文学社组织进行的。

一、活动内容:以发表对联、诗词作品为主。对联长短不限,诗词形式不拘。

二、活动方式:两种方式穿插进行。一是网友发表完整的诗词、楹联作品,此间集中上贴。二是即兴表演,现场对诗、对对联。出句与对句,你来我往,珠联璧合。

三、活动结果:今天晚会的对联、诗词作品将整理成集,转贴涟漪泛舟,供网友跟帖品评。联谊文学社将根据网友和编辑人员的意见,评选出一系列作品和作者。选出的佳作将入选《联谊文学・国庆专辑》,作者将由人民网网友联谊会发送纪念品。

最后友情提示――今晚的大会现场诚征对联、诗(古体、现代、打油)、词领队,欢迎志愿服务晚会的网友踊跃报名!

超凡创意,尽情挥洒!联谊期待您的佳作!

欢乐的相聚总是短暂的。诚挚的祝福、真情的诉说、坦露的表白,那不尽的话语,那连绵的情意,一直萦绕在耳边、激荡在心头,久久难以忘怀!

我们又有收获了!佳作连篇,好句纷呈,一幕幕精彩热烈的场面,将联谊的节日气氛推向高潮!

我们收获的还有浓浓的真情。这真情,正是联谊网友以赤诚之心一点一滴铸就。

感受这真情,如同畅游在碧波翻卷的海浪,深沉而舒展;如同徜徉在温暖细软的沙滩,柔润而充实。

暂别是为了更好地相聚,我们一起期待下一次的相逢。泛舟摇桨,把酒临风,波光涟漪,忘返留连!

再次感谢各位朋友的光临,感谢大家的热情参与!衷心祝愿各位生活幸福,国庆愉快!

朋友们,再见!

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