诵读比赛主持词

时间:2022-12-17 22:46:19 作者:网友上传 字数:10982字

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第一篇:朗诵比赛主持词

合::老师们,同学们,你们好!

男:诗歌是我国的一颗耀眼的明珠

女:诗歌是我国的文明的精神支柱

男:正是因为有了诗歌,才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”中对历史的感慨。

女:才有了王昌龄的“大漠孤烟直,黄河落日圆”中战士守边防的悲壮与忧伤。

男:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。

女:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意中,敞开心扉,释放激情,

男:今天,这里将成为诗歌的海洋,那么,就让这快乐响彻云宵吧。

女:陈捷,你知道吗?诗歌是一种主情的文学体裁,它以抒情的方式,高度凝练,集中地反映了社会生活,用丰富的想像,富有节奏感韵律美的语言,和分行排列的形式,来抒发思想感情。

女:我当然知道,就如《出塞一样》,作者以诗的`方式抒发了自己对战争的仇恨和失去家人的痛苦。下面,就请同学们欣赏由劳获、陈捷、朱朗晴、李煜涛、冯朗荣、周钧信等同学带来的朗诵《出塞》,希望你们能从中体会到边防战士们远离家乡,失去亲人的情感。

男:让我闪一直来感受吧。

男:人未还。战争是多么残酷,诗人用真切的情感写下了这首悲壮的诗,体现了自己对战争的痛恨,诗是如此裸露地展现了自己。

女:的确,接下来,陈麒名、林文静、黄子谦、戴健锋一组同学将描写春夏秋冬的四首诗结合在了一起,让我们一起来感受一次来自四季的感受吧。有请

女:多美的意境啊!四季真美好!我们知道,描写四季的不仅有古诗,还有现代诗。

男:接下来,请曹雪华和陈颖茹朗诵现代诗《秋》

女:用农民的喜悦体现秋的生动,多妙的方法!我们的眼前呈现了一幅田野收割图,好和谐啊!

男:对!现代诗是那么自由,然而却如此美好,周哲和郑立言黎乐怡、阙乔爱、陈家恩、陈麒名、朱恩霖也准备了一组《四季诗》,就请她们上台表演吧!

女:在古诗的世界里,友谊诗也占其大部分,有请朱恩霖与陈麒名朗诵一首《赠汪伦》

男:以景衬托诗人对朋友的祝福与关怀,诗人多聪明!

女:对啊!友谊是珍贵的,我们可要好好珍惜身边的友谊喔。接下来,请梁倩雯,刘兴禺,周芷晴朗诵《太阳的话》

女:好可爱的太阳啊!相信你们通过这首诗一定会更加喜欢太阳吧。

男:好一轮太阳,现在,月亮升上了天空了,看见了吗?有请徐振超、骆子扬、李浚彪等同学带来的中秋组诗。

女:诗歌,让我们陶醉

男:诗歌,让我们震撼

合:诗歌,让我们思想升华

男:诗歌的余韵,在我们心中回荡

男:借这次的诗歌朗诵会,我们深深感受到了诗歌的魅力

女:借这次的诗歌朗诵会,我们领悟到了人们诗歌的美好

男:让我们在诗海拾贝

女:让我们步入诗歌的殿堂

男:让我们记住今天,并用我们的笔描绘明天,愿我们在诗歌里茁壮成长

女:让我们伸出双手,用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会

男:谢谢大家

第二篇:美文诵读比赛主持词

一、开场白。

尊敬的各位领导、各位评委,敬爱的老师们:

大家上午好!

今天,是个阳光明媚的好日子,我们欢聚一堂,共同迎来鸠江区幼儿教师经典美文诵读大赛。本次大赛,是继承文化传统、弘扬民族精神的盛会,也是全面提高我区教师人文素养和诵读水平的盛举。今天的会场气氛热烈,光芒耀眼,有来自区下属各幼儿园任劳任怨的园长,有辛勤耕耘在幼儿教育第一线的精英教师。这其中,最引人瞩目的当然是参赛的各位选手,让我们用最热情的掌声预祝她们在比赛中出色发挥,勇夺佳绩!

二、领导致辞。

本次大赛,区教育局高度重视,精心组织,下面我们有请鸠江区教育局德育科许科长为本次活动致辞!

谢谢许科长热情洋溢的致辞!

三、介绍评委。

下面为大家隆重介绍本次大赛的评委:

1、梅东辉:原鸠江区教育局教研室主任,现教研室顾问;

2、汪赛琴:鸠江区教育局幼儿教研员;

3、张国花:鸠江区教育局小学语文教研员;

4、曹发枝:省级普通话测试员;

5、程俊:省级普通话测试员、清水小学教务主任。

掌声感谢评委们辛勤公正的评判工作!

四、宣读评分标准。

1、本次比赛采用百分制进行评判。其中仪表10分,要求精神饱满,衣着得体;内容20分,要求思想积极健康,配乐得当优美;语言40分,要求普通话标准、吐字清晰,语言流畅、感情真挚,富有韵味、起伏有致;技能30分,要求表情大方、自然、声情并茂,形体语言得当,富有表现力。

2、评分规则:为了体现本次大赛的公平公正,前三位选手比赛结束后,评委们需集中商议评分尺度。随后的比赛,评委在每位选手诵读完毕后当场亮分,去掉最高分和最低分,取其余的平均分为该选手最后得分(保留到小数点后两位)。

3、本次比赛我们是按照抽签的方式来决定出场顺序的,让我们掌声有请第一位选手,来自金摇篮幼儿园的戴敏,她诵读的美文是《将进酒》。请2号选手做准备。

(温馨提示:为了比赛选手的正常发挥,请各位老师保持会场安静,将手机置于静音或震动状态,谢谢!)

五、节目串词。

2、《将进酒》曹雯清水小星星幼儿园

五千年华夏文明,光辉灿烂。在浩浩五千年的时空里,古诗文就像一串璀璨的明珠,在文学艺术的星空中熠熠生辉。又像是一股升腾了千年的香气,在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。请欣赏2号选手,来自清水小星星幼儿园的曹雯为大家带来的《将进酒》。

3、《卜算子x咏梅》林世凤清水小星星幼儿园

李白的一曲《将进酒》,倾诉了一片赤子情怀。报效祖国,从来就是每个人心中最伟大的理想,即使个人不幸失意落魄,也不放弃心中的梦想,请欣赏3号选手林世风的朗诵《卜算子x咏梅》。

前三位选手精彩的诵读已经结束,我们有请评委集中商议,请大家稍事休息。

前三位选手的分数已经评出,请记分员亮分。1号选手最后得分:;

2号选手最后得分:;3号选手最后得分:。

4、《次北固山下》夏欢欢清水小星星幼儿园

《次北固山下》是唐代诗人王湾最著名的作品。时年冬末春初,诗人旅行江南,舟泊山下,即景生情,而起乡愁。“海日生残夜,江春入旧年”为当时佳句之最,艳丽千秋。有请4号选手夏欢欢。

5、《水调歌头》汪琴泰华幼儿园

在中国古代诗歌的星空里,繁星灿烂,名列“三苏”之首的苏轼无疑是一颗耀眼的巨星。诗词文赋、书法、绘画,他样样皆精,成了宋代文化的代表。接下来5号选手汪琴为我们带来的这首《水调歌头》正是苏轼最得意的一首词,历来饱受人们推崇。胡仔在《苕溪渔隐丛话》说:“中秋词,自东坡《水调歌头》一出,余词尽废。”请欣赏。

6、《满江红》汪慧5720厂幼儿园

有一位英雄,文武双全,立下精忠报国的大志,写下了脍炙人口的千古名篇《满江红》。有一位英雄,忠心耿耿,誓死保卫大宋边疆,却以莫须有的罪名魂断风波亭,他就是宋朝名将岳飞。国家兴亡,匹夫有责,当战鼓咚咚敲响时,当祖国陷于危难之时,就需要我们挺身而上,保家卫国。请欣赏6号选手汪慧的诗歌朗诵《满江红》。

7、《梦江南》刘泉大风车幼儿园

长江大河,亚洲之东。峨峨昆仑,翼翼长城,黄帝之胄神明种。风虎云龙,万国来同。我们脚下这片九百六十万平方公里的土地是如此神奇,如此美丽。杏花春雨江南,白山黑水塞北。让我们在古典诗词里去探访祖国的名山大川,领略五方风情。有请7号选手刘泉为我们带来的《梦江南》。

8、《钗头凤》窦文静泰华幼儿园

陆游的《钗头凤》,是一篇“风流千古”的佳作,两阕词浸润着两个人的情怨和无奈,它们共同诉说着一个凄婉的爱情故事――唐琬与陆游的沈园情梦。请欣赏8号选手窦文静的诵读。

9、《短歌行》谢秀芳清水小星星幼儿园

曹操的《短歌行》实际上就是一曲“求贤歌”,是政治性很强的诗作,诗中抒发渴望招纳贤才、建功立业的宏图大愿。请欣赏9号选手谢秀芳的诵读。

10、《水调歌头》袁园5720厂幼儿园

《水调歌头》为世人千古传诵,一直被认为是写中秋最好的一首词。这首词仿佛是与明月的对话,在对话中探讨着人生的意义。既有理性,又有情趣,很是耐人寻味。请欣赏10号选手袁园的诵读。

11、《木兰词》王婧5720厂幼儿园

《木兰词》是以女子的口吻控诉男子的薄情,从而表态与之决绝。这里的拟作是借用汉唐典故而抒发“闺怨”之情。词情哀怨凄惋(婉),屈曲缠绵。有请11号选手王婧。

12、《水调歌头》刘琴清水小星星幼儿园

《水调歌头》这首词意境光阔,胸怀乐观而旷达,对明月的向往之情,对人间的眷恋之意,以及那浪漫的色彩,潇洒的风格和行云流水一般的语言,至今还能给我们一种美好的享受。有请12号选手刘琴。

13、《木兰诗》吴颖大风车幼儿园

一代巾帼英雄代父从军的故事,早已让人耳熟能详,在无情的硝烟中弥漫着她刚毅、坚强的品质。今天就让我们再次随着13号选手吴颖的诵读,永远铭记这一段千古佳话吧!

14、《水调歌头》董玮得得贝幼儿园

在大自然的景物中,月亮是很有浪漫色彩的,她很容易启发人们的艺术联想。在月亮这一意象上集中了人类多少美好的憧憬与理想!苏轼是一位性格豪放、气质浪漫的诗人,当他抬头遥望中秋明月时,其思想情感犹如长上了翅膀,天上人间自由翱翔。请欣赏14号选手董玮的《水调歌头》。

15、《将进酒》王俊君育红幼儿园电厂分园

《将进酒》篇幅虽不算长,却五音繁会,气象不凡。它笔酣墨饱,情极悲愤而作狂放,语极豪纵而又沉着。请欣赏15号选手王俊君的诵读。

16、《木兰辞》李君泰华幼儿园

木兰这一不朽的人物形象,既富有传奇色彩,而又真切动人。木兰既是奇女子又是普通人,既是巾帼英雄又是平民少女,既是矫健的勇士又是娇美的女儿。她勤劳善良又坚毅勇敢,淳厚质朴又机敏活泼,热爱亲人又报效国家,不慕高官厚禄而热爱和平生活。一千多年来,木兰代父从军的故事在我国家喻户晓,木兰的形象一直深受人们喜爱。请欣赏16号选手李君为我们带我们带来的《木兰辞》。

17、《望海潮》李红梅得得贝幼儿园

《望海潮》词调始见于《乐章集》,为柳永所创的新声。这首词写的是杭州的富庶与美丽。在艺术构思上匠心独远,上片写杭州,下片写西湖,以点带面,明暗交叉,铺叙晓畅,形容得体。其写景之壮伟、声调之激越,与东坡亦相去不远。请欣赏17号选手的诵读。

18、《将进酒》艾丽清水小星星幼儿园

我们的古诗文,形式多样,内容丰富,特别其中的爱国主义诗文,犹如声声春雷,震撼着我们的心灵,又如个个问号,启发我们去深思、去探索。它,就是我们千年的绝唱,一直唱向永恒的未来。请欣赏18号选手艾丽为我们带来的诵读《将进酒》。

19、《陋室铭》刘庆清水小星星幼儿园

“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”这千古传诵的佳句出自唐代大诗人、文学家、哲学家刘禹锡之手,从词中,我们能清晰品味作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的隐逸情趣。请欣赏19号选手刘庆带来的诵读《陋室铭》。

20、《水调歌头》伍玉荣清水小星星幼儿园

明月照高楼,流光正徘徊。勾起相思,惊醒愁眠;引人遐想,吟月连篇。我寄愁心与明月,愿逐月华流照君。今月曾经照古人,人生代代无穷已。月,写不尽;诗心,品不完。请欣赏20号选手伍玉荣的朗诵《水调歌头》。

21、《春江花月夜》夏月梅泰华幼儿园

春天,多姿;春夜,迷人。一首张若虚的《春江花月夜》曾为我们留下多少赞叹与遐想:一个夜色与鲜花、江水与月光编织的梦幻世界。今日当我们再次聆听,你是否仍有身临其境之感?请欣赏由21号选手夏月梅为我们带来这首“千古绝唱”――《春江花月夜》!

22、《春江花月夜》汪瑾育红幼儿园电厂分园

千百年来,皎洁宁静的月亮一直是人们讴歌赞诵的最美丽的主题。无论是满月的明媚、半月的迷离,还是高月的皎洁、落月的缠绵,都让我们如此痴醉。在静谧的夜晚,月亮在松林升起,小舟在日月湖面荡漾,花影在水畔轻轻摇曳,如此怡情美景,让我们一起来欣赏22号选手汪瑾的《春江花月夜》。

23、《虞美人》谢晓平得得贝幼儿园

春花秋月本来是一年当中最美好的景色,可是面对亡国之恨,反而更加增添了诗人的许多忧愁。少年不识愁滋味,细品诗人写情愁。请欣赏本场比赛最后一名选手谢晓平的精彩诵读――《虞美人》。

六、结束语。

腹有诗书气自华,诗歌可以使我们充实,诗歌可以使我们明智,让我们每个人都走进古诗文的乐园,颂中华经典美文,扬爱国主义情怀。让我们的校园充满朝气,让我们的心灵沐浴书香!鸠江区幼儿教师经典美文诵读大赛到此结束,再见!

第三篇:诵读比赛主持词

主持人甲:中华五千年的悠久历史

主持人乙:孕育了底蕴深厚的民族文化

主持人丙:源远流长的国学经典

主持人丁:是华夏大地经久不衰的文化瑰宝

主(甲):《三字经》便是一本学习中华文化不可多得的启蒙读物

主(乙):它短小精悍、朗朗上口

主(丙):它千百年来,家喻户晓

主(丁):它的内容涵盖历史、天文、地理、道德

众齐:还有一些传说

主(甲):熟读《三字经》,可知天下事

主(乙):二年五班《三字经》诵读汇报演出现在开始

主(丁):第一部:勤学篇

音乐起,8名女生伴舞,众生背诵、唱诵:人之初、性本善……知其数、识其文

主(甲):《三字经》中黄香温席、孔融让梨的故事让我们懂得了在家要孝敬父母,友爱兄弟

主(乙):而“孟母三迁”、“五子登科”的典故更让我们明白了教育要持之以恒的道理。下面请听窦燕山“五子登科”的故事,有请王宇心同学。

王宇心同学讲窦燕山《五子登科》

主(丙):《三字经》的常识篇,讲授了上至天文、下至地理。大到伦理道德的中国文化基础常识

主(丁):它的顺序是按十进制数字编排的,极有章法。下面就让我们按照1到10的顺序背诵《三字经》的常识篇

从“一而十、十而百”到“此十义、人所同”

主(甲):《三字经》的传统文化篇,介绍了代表中国传统文化的重要典籍和读书的次第。

主(乙):“四书”、“五经”和诸子百家的思想使我们得到了圣贤智慧的陶冶,下面请听《三字经》的传统文化篇

从“凡训蒙、须讲究……及老庄”结束

主(甲):激情的朗诵、飞扬的舞蹈

主(乙):浸润着我们的心灵,陶冶着我们的情操

主(丙):诵读经典、博学广识

主(丁):诵读经典、少年养志、知书达理,让我们怀着感恩的心,感谢《三字经》

主(乙):感谢古圣贤

主(丙):感谢校领导

主(丁):感谢老师们

主(丙):二年五班《三字经》朗诵汇报演出到此结束!

第四篇:美文诵读比赛主持词

主持1:尊敬的各位领导、老师们,

主持2:亲爱的同学们,

合:下午好!

主持1:你们知道吗?美好的人生是文采人生

主持2:你们知道吗?美好的人生是诗意人生

主持1:今天,我们在这里相聚,

主持2:今天,我们在这里诵吟。

合:今天,我们在这里共同敞开心灵的窗户,张开诗歌的臂膀,让无限的春光,也来倾听我们心动旋律的唱响。

主持2:《经典美文童谣朗诵比赛》现在开始

主持1:本次比赛将评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名,让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。

主持2:担任今天的评委有

让我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。

主持1:一群快乐的小天使来了,他们是今天第一个出场的一年(2)班的小朋友,他们为我们带来诗歌《快乐的节日》和《钥匙》,请欣赏。

主持2:滔滔江河水,奔腾着浩浩中华魂,巍巍昆仑山,耸立着凛凛赤子心。今年是中华人民共和国成立60周年,四年(2)班的同学要向我们诉说他们对祖国的深深的爱恋,请欣赏《我爱祖国》。

主持1:还记得北京奥运会开幕式上那一张张可爱的笑脸吗?它把世人所有的目光都聚焦在一起,今天,五年(2)班的同学也带着他们的《微笑》来了。

主持2:沙沙沙,沙沙沙,下雨了,当许多的同学都在翘首以盼时,有一群小朋友却不要妈妈送伞来,你们知道是为什么吗?还是让一年(1)班的小朋友告诉我们吧!请欣赏《妈妈,请不要送伞来》和《杨树之歌》。

主持1:时代发展了,生活富裕了,但艰苦奋斗、开拓进取的延安精神不能丢。延安精神凝聚了中华民族的传统美德和英雄气概。在我们建设现代化社会主义强国的进程中,延安精神更要发扬光大,请欣赏五年(1)班《延安,我把你追寻》

主持2:在班上的一个小角落,上面藏着我们的梦想,那就是三年(1)班的《小小的书橱》,请欣赏《小小的书橱》。

主持1:杨树会唱歌,刮风时,唱得欢快;下雨时,唱得响亮;没有风雨时,他们也在唱,唱给谁听呢?请欣赏二年(1)班的《杨树之歌》和《妈妈的爱》。

主持1:金色的童年,阳光灿烂,

主持2:金色的童年,如梦如幻,

主持1:还有五十天,他们就要离开这里了。心里难舍!难离!

主持2:请欣赏六年级为我们演绎的《告别童年》和《我们上路了》。

主持1:你是昂首高亢的雄鸡,唤醒拂晓的沉默。

主持2:你是冲天腾飞的巨龙,叱咤时代的风云。

主持1:你是我们深深爱恋的祖国,请欣赏诗歌《我的祖国》,有请四年(1)班的同学。

主持2:上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。相信大家都能猜到这是什么?是的,这就是三年(2)为我们朗诵的诗歌《眼睛》,请欣赏。

主持1:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。今天,二年(2)班的同学把《妈妈的爱》带到了现场,请欣赏。

主持1:琴声淡去,余音袅袅

主持2:诗词吟罢,口留清香,下面有请李主任为我们做小结。

主持1:美好的人生是文采人生

主持2:美好的人生是诗意人生

合:让我们的人生多一些文采,让我们的人生多一些诗意吧!经典美文童谣朗诵比赛到此结束。

第五篇:诵读比赛主持词

女:尊敬的各位领导各位老师;

男:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

女:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化

男:源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年,生生不息;

女:博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨,星光熠熠。

男:那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。

女:那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。

男:诵读中华经典,会使我们成为一个博学多才的人;

女:诵读中华经典,会使我们成为一个知书达理的人;

男:诵读中华经典,会使我们成为一个洞察世事的`人。

女:今天,就让我们相聚在这里,传承千古文明。

男:今天,就让我们相聚在这里,享受诗意人生。

合:李各庄小学中华经典诵读展示活动现在开始。

:首先,请大家欣赏由一年级同学给我们带来的古诗词诵读。

乙:穿越千年文明

甲:诵读经典诗词

合:请听二年级的古诗:《游子吟》《九月九日忆山东兄弟》等

中国古典诗词博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理,下面请听四年级同学诵读的《弟―子规》

读过春天的童话,听过夏日的蝉鸣,匆匆,太匆匆,让新的一年开启新的希望,让新的空白承载新的梦想,拂去岁月的风尘,握住时光,握住未来,下面请欣赏五年级姜宁同学朗诵《匆匆》。

说起吟月诗,一句“但愿人长久,千里共婵娟”便会浮上心头,苏轼的一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情和思念。下面请四一班同学为我们朗诵苏轼的名篇《水调歌头》。

女:弟―子规也可谓是其中最为经典的一部,朗朗上口的旋律都蕴涵着许许多多做人深刻的道理。男:让我们在学中做,女:让我们在做中学,男:让我们和诗歌经典一起合:神采飞扬女:请欣赏歌伴舞《我学弟―子规》

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

男:亲爱的同学老师们,我们今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,让我们:――

合:把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。

女:李各庄小学中华经典美文诵读展示活动――

合;到此结束。

女:尊敬的各位领导各位老师;

男:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

女:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化

男:源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年,生生不息;

女:博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨,星光熠熠。

男:那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。

女:那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。

男:诵读中华经典,会使我们成为一个博学多才的人;

女:诵读中华经典,会使我们成为一个知书达理的人;

男:诵读中华经典,会使我们成为一个洞察世事的人。

女:今天,就让我们相聚在这里,传承千古文明。

男:今天,就让我们相聚在这里,享受诗意人生。

合:李各庄小学中华经典诵读展示活动现在开始。

:首先,请大家欣赏由一年级同学给我们带来的古诗词诵读。

乙:穿越千年文明

甲:诵读经典诗词

合:请听二年级的古诗:《游子吟》《九月九日忆山东兄弟》等

中国古典诗词博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理,下面请听四年级同学诵读的《弟―子规》

读过春天的童话,听过夏日的蝉鸣,匆匆,太匆匆,让新的一年开启新的希望,让新的空白承载新的梦想,拂去岁月的风尘,握住时光,握住未来,下面请欣赏五年级姜宁同学朗诵《匆匆》。

说起吟月诗,一句“但愿人长久,千里共婵娟”便会浮上心头,苏轼的一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情和思念。下面请四一班同学为我们朗诵苏轼的名篇《水调歌头》。

女:弟―子规也可谓是其中最为经典的一部,朗朗上口的旋律都蕴涵着许许多多做人深刻的道理。男:让我们在学中做,女:让我们在做中学,男:让我们和诗歌经典一起合:神采飞扬女:请欣赏歌伴舞《我学弟―子规》

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

男:亲爱的同学老师们,我们今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,让我们:――

合:把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。

女:李各庄小学中华经典美文诵读展示活动――

合;到此结束。

第六篇:朗诵比赛主持词

开场白:

男:尊敬的各位领导,各位来宾

女:亲爱的老师,同学们

合:大家晚上好

男:五月是花的海洋

女:五月是诗的篇章

男:五月是歌的世界

女:五月是灿烂的太阳

男:在这激动人心的时刻,

我们又一次迎来了“五・四”青年节

今天我们将用青春诠释“五四”

用诗歌诠释青春

女:在这欢聚一堂的节日里,

我们相约在此,

将用激情演绎我们的人生,

用爱表达我们对祖国的敬意

合:现在请允许我们宣布:

庆阳中学“五四”诗歌散文朗诵比赛现在正式开始

男:今天担任我们本次比赛的评委有:xxx老师

女:xx老师

合:大家掌声欢迎(鼓掌)

女:下面我为大家介绍一下本次比赛的评分标准:

本次比赛满分为10分,以6分为起点分,

小数点后面保留一位小数,

去掉一个最高分,去掉一个最低分,

取评委的平均分为最后得分。

男:首先有请来自八(3)班的1号选手庄婷婷

为大家朗诵《玉苍山顶的石头》,

请2号选手做好准备

女:掌声有请1号选手庄婷婷(鼓掌)

男:婷婷同学的抒情朗诵

让我们感受到了玉苍山石头的美丽,

是的,作为一名苍南人,

我们应该热爱自己的家乡。

身为一名青年,

我们更该为自己树立理想,相信未来。

有请来自八(5)班2号选手

殷芬芳同学为我们朗诵《相信未来》

请4号选手做好准备。

女:相信未来,相信我们的明天会更美好。

经过2号选手自信的朗诵,

1号选手的最后得分也已经统计出来了,

1号选手的最后得分是 分

一日之季在于晨,一年之季在于春,

请欣赏来自八(2)班的3号选手

吴晓辉同学为我们带来的朗诵《春》

请4号选手做好准备。

男:2号选手的最后得分是 分。

因为青春我们充满活力

因为青春我们满怀自信

因为青春我们相信未来

请欣赏来自七(1)班的4号选手

吴秀秀同学的朗诵《相信未来》

请5号选手做好准备

女:3号选手的最后得分是 分

在我们每个人的生命里都有一盏灯,

一盏照亮我们生命的灯,

正因为有了这盏灯,

我们才走得更加顺利,变得更加勇敢

请欣赏来自九(4)班的5号选手

郑慧慧同学带来的朗诵《有赠》

请6号选手做好准备

男:4号选手的最后得分是 分

生命,多少人曾经用自己的经历诠释生命

张海迪用残弱的身躯与命运抗衡

贝多芬用《命运》交响曲

表达自己对生命的理解

今天让我们一起欣赏

来自七(3)班的6号选手

洪建芳同学朗诵的《热爱生命》

再次去感受生命的力量

请7号选手做好准备

女:5号选手的最后得分是 分

正因为生命可贵

我们才应该更加珍惜生命

请欣赏来自八(3)班的7号选手

林珊珊同学的朗诵《生命幻想曲》

请8号选手做好准备

男:6号选手的最后得分是 分

今年是我们的奥运年

相信5个福娃的可爱形象

已经深深地印在大家的心中

今天,来自八(2)班的8号选手

郭令烨和简慧慧同学

将带我们去倾听他们的心声

请欣赏他们的朗诵《奥运中华》

请9号选手做好准备

女:7号选手的最后得分是 分

五月的花特别的美

五月的鸢尾花特别的激动

因此它将用歌声表达自己的内心情感

请欣赏来自七(4)班的9号选手

庄楚楚和林程程的朗诵

《会唱歌的鸢尾花》

请10号选手做好准备

男:8号选手的最后得分是xx分

轻轻的我走了,正如我轻轻的来;

我轻轻的招手,作别西天的云彩。

请欣赏来自七(1)班的10号选手

杨邦荣朗诵的《再别康桥》

请11号选手做好准备

女:9号选手的最后得分是xx分

梦是美的意境

梦里飞花更是让人陶醉

请欣赏来自七(4)班的11号选手

柯甜甜和蔡先先朗诵的

《梦里飞花逐流水》

请12号选手做好准备

男:10号选手的最后得分是xx分

母爱是无私的爱

母爱更是永恒的爱

今天,来自七(3)班的12号选手林婵

将以书信的形式表达对母爱的感激

请欣赏朗诵《给妈妈的信》

请13号选手做好准备

女:11号选手的最后得分是 分

开心时与朋友分享快乐

伤心时朋友为你分担忧愁

朋友,时时刻刻围绕在你的身旁

相信我们永远是朋友

请欣赏来自八(3)班的13号选手

林炎和陈青燕同学朗诵的《永远的朋友》

请14号选手做好准备

男:12号选手的最后得分是 分

和平,安宁的生活是我们所向往的

和谐,温馨的家园是我们所追求的

但这些都离不开我们可爱的兵哥哥

是他们让我们生活在和平的光环之下

请欣赏来自八(4)班的14号选手

马允国和李曼思同学朗诵的

《生命的和平鸽――献给中国士兵》

请15号选手做好准备

女:13号选手的最后得分是 分

当我心情忧郁时

想到的第一个人便是我的妈妈

妈妈在我们的心中永远是那么伟大

那么无私

让我们来听听来自九(1)班的15号选手

林欢的心声吧

请欣赏朗诵《我的心》

请16号选手做好准备

男:14号选手的最后得分是 分

东升的旭日金灿灿

太阳的光芒照四方

跟着太阳走,我们的心始终向着太阳

请欣赏来自八(6)班的16号选手

林莉莉朗诵的《向太阳》

请17号选手做好准备

女:15号选手的最后得分是 分

一寸光阴一寸金,时间就这么流逝着

它不因为你富有而停步

更不因为你贫穷而暂停

请欣赏来自九(3)班的17号选手

吴建芬朗诵的《时间》

请18号选手做好准备

男:16号选手的最后得分是 分

春天向来令人神往,

春天的诗意更是让人心喜若狂

瞧,来自八(6)班的18号选手林思同学

就被这初春的诗意给深深的吸引住了

请欣赏林思带来的《初春的诗意》

请19号选手做好准备

女:17号选手的最后得分是 分

丛飞,一个响亮的名字

曾因资助过178个贫困的学生

而被评为中国十大感动人物

今天,就让我们走进

刘晓霞的《牵手――献给歌手丛飞》

去认识下这个著名的歌手

有请19号选手刘晓霞

请20号选手做好准备

男:18号选手的最后得分是 分

仰望黑色的夜空,会产生无数的遐想

而仰望蓝色的天空,会让人流连往返

请欣赏来自九(4)班的20号选手

杨柳朗诵的《仰望蓝色的天空》

请21号选手做好准备

女:19号选手的最后得分是 分

作为炎黄子孙,我始终热爱着这片土地

今天,七(2)班的林雯雯同学

将用饱含深情的朗诵表达她对祖国的爱

请欣赏21号选手林雯雯

朗诵的《祖国啊,亲爱的祖国》

请22号选手做好准备

男:20号选手的最后得分是 分

黄河,我们的母亲河

它用自己的乳汁养育着

一代又一代的儿女

让我们记住黄河

让我们歌颂黄河吧

请欣赏来自七(2)班的22号选手

郭进畔朗诵的《黄河颂》

请23号选手做好准备

女:21号选手的最后得分是 分

2008年的那场雪曾经困住了多少回家的人

如果你要问我:是什么让积雪消融?

我会肯定地告诉你:是团结

如果你要问我:为什么我们能度过难关

我会肯定地告诉你:因为我们是一家人

请欣赏来自八(1)班的23号选手

吴艳艳和易崇波朗诵的《家园》

请24号选手做好准备

男:22号选手的最后得分是 分

同学们,春给你的印象是怎么样的呢?

是万紫千红?还是桃红柳绿?

请欣赏来自八(1)班的24号选手

张倩和郑念思同学朗诵的《春的印象》

请25号选手做好准备

女:23号选手的最后得分是 分

今天,我们歌唱不完祖国的繁荣

表达不完对祖国的敬意

那就让我们一起高呼:祖国万岁

请欣赏来自九(2)班的25号选手

黄小玲朗诵的《祖国万岁》

请26号选手做好准备

男:24号选手的最后得分是 分

我的未来不是梦

因为我始终相信未来是美好的

相信自己,相信未来

请欣赏来自九(2)班的26号选手

张双双朗诵的《相信未来》

请27号选手做好准备

女:25号选手的最后得分是 分

五四,一个充满活力的节日

中国,一个洋溢着青春气息的中国

她将永远青春,青春永远

请欣赏来自九(1)班的27号选手林雯昕

朗诵的《青春中国》

男:26号选手的最后得分是 分

经过几个小时紧张激烈的竞争

和精彩纷呈的表演,

比赛最后的结果如何呢?

一、二、三等奖将花落谁家呢?

请大家耐心等候,不要走开,

我们的工作人员正在紧张地计算,

结果马上就会出来。

女:下面宣布今天的比赛结果。

获得今天比赛三等奖的选手是xx

请xx为他们颁奖

掌声欢迎

男:获得今天比赛二等奖的选手是xx

请xx为他们颁奖

掌声欢迎

女:获得今天比赛一等奖的选手是xx

请xx为他们颁奖

掌声欢迎

男:今天,我们为五四歌唱

女:今天,我们为祖国高歌

男:今天,我们用热血写下青春的诗篇

女:今天,我们用行动奏响爱国的乐章

合:青春万岁,祖国万岁

男:朋友们,庆阳中学“五四”诗歌散文朗诵比赛到此就结束

女:朋友们再见

男:再见

《诵读比赛主持词.doc》
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