小歌手比赛主持词(推荐5篇)

时间:2022-12-17 22:45:48 作者:网友上传 字数:8490字

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第一篇:歌手大赛的主持词

学校歌手大赛主持人串词

A:尊敬的各位领导,各位来宾

B:亲爱的教师们,同学们,大家

合:晚上好!

A:我是主持人______,

B:我是主持人______.

A:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在那里活力飞扬!

B:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在那里熠熠闪光!

A:为进一步丰富学校文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了为期一个月的学校文化艺术节。

B:在此期间同学们经过参与各项文化活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。今晚,我们师生欢聚一堂,经过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。

A:本活动由共青团桂林理工大学委员会,中国移动广西公司桂林七星分公司主办。

B:由桂林理工大学学生会承办。

A:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾,他们是:

(还要介绍评委)

B:以及我们的评委教师,他们是:

A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

B:下头,让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。

掌声有请!

(致词)

B:感激_______领导的精彩致词!

A:今夜,青春的音符在跳动,个性的脉搏在延续。

B:在这洋溢青春活力的舞台,让我们一齐感受青春的节拍。

A:让我们一齐领略古韵的驿动,激扬青春的风采。

B:让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春,

A:让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。

B:年轻的选手们正跃跃欲试,整装待发,让我们共同期待这精彩的时刻!

A:下头我宣布桂林理工大学第xx届学校文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛――“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”学校歌手大赛决赛

(合:此刻开始!)

B:首先我们先向在座的各位评委教师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程:

A:本次比赛共分为三个环节,第一环节为“15进6”环节,每个选手演唱自选歌曲,时长不得超过2分30秒,由评委打分评定,由6名同学进入第二环节

B:第二环节“6进3”环节,6名晋级选手现场抽签分为3组,每组分别选一首合唱歌曲进行演唱;由评委选出最佳组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛”

A:那么“决赛”环节中,3名晋级选手能够演唱一首自我最拿手的歌曲。

B:以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程,期望今日每位选手都能发挥出自我的最高水平,为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

A:中国移动公司将为本次学校歌手大赛设置最佳人气奖一名,观众朋友们能够将您喜欢的歌手序号,如1号选手就发送“1”到即可,信息台会自动回复信息提示您投票成功。

B:获得票数最高的选手将成为最佳人气奖获得者。费用将按正常信息费收取,且仅有广西区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票!

A:下头进入我们今晚第一轮比赛:15进6晋级赛。下头,有请一号选手上场

A:观众朋友们,此刻十五位参赛选手都已经演唱完毕,我相信每一位参赛选手都给大家带来了一场听觉盛宴,

B:此刻评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙,我们将继续欣赏一场视觉盛宴,下头请欣赏舞蹈表演《千红》。

A:感激演员们为我们带来的精彩表演,下头让我们进入今晚的观众互动环节

B:在我们的互动环节中我们将(主持人介绍互动的规则)

A:由于时间的关系,我们的互动环节到此结束,下头我们将给大家公布本次比赛十五位选手的得分

B:那么晋级的六名同学以及其抽签分组情景是

A:让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!同时也要把掌声献给我们未晋级的同学们,你们一样很棒

B:好的,就让我们首先来欣赏A组同学的表演掌声有请。

B:某某,你对6位选手的表现有什么评价啊?

A:我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。

B:是啊,可是最终的评判权不在我们手上,此刻评委们的评分结果已经在我的手上,我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下头我宣布:晋级下一轮的组合是(___________________)另外一位复活选手是谁呢?有请我们的评委教师告诉我们答案。

A:恭喜你们!让我们在此以掌声对他们表示祝贺!

B:下头就让我们一同进入今日比赛的第二轮互动环节

A:接下来将进入我们今日最令人期待的冠军争夺赛环节。

B:有请第一位选手登台!

A:有请!

(三位选手冠军争夺赛)

A:所有选手的比赛到那里已经结束,但比赛的最终结果还没有出炉,相信每一位选手都给大家带来了不一样的喜悦

B:是的,每一位选手都很优秀,他们展示了自我的青春风采,他们向我们诠释了青春的价值,无论成功失败,都要勇敢的应对。接下来请欣赏大学生艺术团给我们带来的舞蹈表演《呼唤绿荫》

A:感激大学生艺术团给我们带来的演绎。艺术节开展以来收到了广大师生的进取响应和大力支持,吸引了众多学生参加各项比赛活动。

B:几分耕耘,几分收获。艺术节开幕以来,所有的大赛都取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的获奖选手。今日晚上我们同时在那里颁发各类比赛的奖项。

AB:(_________系列子活动颁奖)

(按照这个顺序来颁奖)由为“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”主题团日一等奖获奖者理学院唐绍冰颁奖

由为“扬青春风采,展桂工未来”演讲比赛一等奖获得者土木与建筑工程学院尹尚之颁奖

由为第二届学校主持人大赛最佳人气奖获得者土木与建筑工程学院李娜颁奖

由为“演绎学校人生”舞台剧一等奖获得者理学院颁奖

由为“奏响青春”器乐演奏大赛一等奖获得者艺术学院匡昱宣颁奖

由为风筝设计放飞大赛一等奖获得者理学院统王甜、程龙颁奖

由为“展学校文化,现艺术神韵”艺术展一等奖获得者洪丽、黎剑明、蔡婷婷颁奖

A:请荣获以上各子活动一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

B:让我们以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。

(现场要公布各选手得到的信息投票数)

A:下头我们将宣布的的是今晚学校歌手大赛的比赛结果:

荣获最佳人气奖的选手是(1名):_____

荣获三等奖的选手是(3名):_______________

荣获二等奖的选手是(2名):_______________

荣获一等奖的选手是(1名):_______________

B:恭喜以上获奖选手,请荣获最佳人气奖的选手上台领奖。并且有请中国移动桂林市七星分公司总经理助理杨振标先生为他颁奖,有请。

A:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。

B:请荣获三等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

A:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。

A:请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

B:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。

A:最终请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

B:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。

A:青春战场,因我们的拼搏而绚丽多彩。

B:梦想舞台,因我们的付出而活力昂扬。

A:承前启后,我们用青春告诉历史。

B:继往开来,我们用青春告诉未来。

A:教师们,同学们,就让我们继续随着青春的节拍,昂首阔步,去奏响时代的最强音

B:就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创立一个更加辉煌的未来!

A:本届学校文化艺术节即将在此拉下帷幕,这将继续成为我校历史的一页。

B:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

A:让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力,用知识开启梦想之门,用才干塑造我们的艺术人生。

B:最终我宣布桂林理工大学第xx届学校文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛――“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”学校歌手大赛决赛至此就全部结束了,感激演员同学的精彩演出,也感激大家对晚会的支持!

A:再见!

合:祝大家晚安!有请嘉宾评委离席!(完毕放礼炮)

第二篇:歌唱比赛主持词

(男)各位老师

(女)各位同学:

(合)大家好!

(女)这天,我们欢聚一堂,在那里隆重举行福延中学20xx年元旦节歌咏比赛,愿大家在那里度过一个温馨快乐的节日!

(男)首先,全体起立:升国旗,唱国歌。

(女)请坐下。下方,请大家以热烈的掌声,欢迎熊校长致开幕词。

多谢熊校长!接下来,我要为大家介绍一下担任我们这次歌咏比赛的评委老师:他们是:朱xx、王xx、陈xx、易x、徐x、杨x、罗xx、方x、宋xx、安x、肖x。

本次比赛的要求:

1、比赛顺序按抽签确定

2、服从评委裁定

3、设奖等次

我们这天的歌唱比赛共设三个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。优秀奖若干名。

期望参赛的队员各展所能,尽最大的努力角逐这天的所有奖项!

另外,评委们将从第三个节目结束后开始亮分。

A:在那里,我们曾播种下期望,

B:在那里,我们正放飞着梦想。

A:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,

B:走向未来,我们书写豪迈的誓言。

A:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,

B:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

A:我们是共产主义的接班人B:我们是社会主义的建设者

A:这天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞期望,去寻觅我们的理想

B:这天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们年轻一代的畅想

合:我们要用自我的方式去创造一个冬天的故事让每一首歌都化作一捧鲜花y点盛世中华,让我们共同奏响一曲盛世欢歌,“情系向家坝,畅想新家园”

歌咏比赛此刻开始:

B:首先请出这天的第一支参赛队伍,九年级二班,他们带来的曲目是《打靶归来》、《军民大生产》。指挥:牟xx。(有请!)

A:我想问一问亲爱的伙伴们,是谁为我们安排下幸福的生活?是谁让我们能尽情欢乐?为什么人们总是把祖国比做母亲?那是因为无论什么词汇,都不能表达我们对祖国的深情厚意,只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。xx年级三班的同学要用自我的歌声来表达他们对祖国的爱的无限感激。请听他们为我们带来的《歌唱祖国》、《让我们荡起双桨》指挥:祝x;领唱:xx。电子琴伴奏:黄xx老师。

B:我们常把祖国比作母亲,是因为母爱是世界上最伟大的爱。我们爱祖国又胜过自我的母亲,是因为这种爱,是世界上最崇高的爱。让我们再一次重温那熟悉的旋律,请听八年级二班带来的《歌唱祖国》》《十送红军》。指挥:蔡xx。领唱:祝xx等。电子琴伴奏:黄xx老师。(4)

A:下方,我公布一下前两个参赛班级的最后得分:九年级二班去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分xx七年级三班去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分xx

B:每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,每当听到激越的《游击队歌》徐徐奏响的时候,一种振奋、一种激昂、一种骄傲、一种自豪的情绪油然而升。下方就请大家欣赏铿锵有力的《游击之队歌》《保卫黄河》。演唱者:八年级一班。指挥:杨x。电子琴伴奏:黄xx老师

A:下方请为八年级二班的同学亮分。去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,八年级二班最后得分xxB:因为感动,我们的情感世界五彩斑斓!A:因为感动,我们更懂得如何去应对生活!B:因为感动,所以快乐!

A:因为感动,所以幸福!因为我们相信,共产党的恩情永远说不完!请听:《解放区的天》《打靶归来》。有请九年级一班。指挥:罗红。电子琴伴奏:黄xx老师。

B:一首《打靶归来》唱出了胜利的喜悦。下方请为八年级一班的同学亮分。去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,八年级一班最后得分xx

A:太阳有七种颜色,太阳有七种光芒,这天,我们成长在阳光下,我们去创造七色世界。可谁又曾明白:“母亲,我离开你太久了!母亲,我要回来!”请欣赏由七年级二班带来的〈七子之歌〉〈七色光〉指挥:李雪。领唱:胡琳。电子琴伴奏:黄xx老师。

B:下方请为九年级一班的同学亮分。去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,九年级一班最后得分xxA:一曲感人肺腑的〈七子之歌〉唱出了那些曾脱离母亲怀抱的孩子的心声。母亲,祖国!祖国,母亲!看着您慈爱的面容,我对您微笑;为着您博大的情怀,我为您骄傲。这天是你的生日,请让我弹起心爱的土琵琶为你祝福,这是儿女们心中爱的述说!请听九年级三班带来的歌曲《这天是你的生日》《弹起我心爱的土琵琶》。指挥:罗x。领唱:文x、何xx、吴x等。电子琴伴奏:黄xx老师。

B:下方请评委们为七年级二班的同学亮分,去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,七年级二班最后得分xx

A:黄河是中华民族精神和灵魂的象征,孕育了中华民族上下五千年的历史。我们的血液是黄河的支流,我们的心脏为黄河而跳动。让我们为黄河而纵情歌唱,请听八年级三班带来的《保卫黄河》《我是一个兵》。指挥:刘xx。电子琴伴奏:黄xx老师。

B:感谢八年级三班给我们带来了这么气势磅礴的歌曲,请评委们为九年级三班亮分,去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,九年级一班最后得分xx

A:轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。青春不解风情,燃烧少年的心。让我们一齐期盼,明天会更好!最后我们有请七年级一班为我们带来《一二三四歌》《明天会更好》。指挥:余xx。电子琴伴奏:黄xx老师。

B:随着“明天会更好”的歌声,我们所有的参赛曲目已经全部表演完毕。此刻,我们的评委老师们正在紧张地打分。据我所知,有很多的同学都期望能透过这次活动展示一下自我的才华,还个性期望能得到音乐专业老师的评价,下方我们就请王xx老师为大家做一个简单的点评。大家掌声欢迎!

A:此刻,评委老师们还在紧张地统计着分数,到底这天的各个奖项花落谁家呢?让我们拭目以待,期盼着最后的结果!

B:经过评委老师的努力,我们的比赛成绩已经出来了。八年级三班去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,八年级三班最后得分xx七年级年级一班去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,七年级一班最后得分xx(掌声祝贺)

下方将进行颁奖仪式:

首先我们颁发的是优秀奖。获得优秀奖的班级是xx

请获得优秀奖的班级派代表迅速上台领奖。也请班主任上台领奖。有请团支部书记肖杰老师为获得优秀奖的班级颁奖。

B:接下来颁发的是三等奖,获得者是xx有请教导处的徐xx主任为三等奖获得者颁奖。也请班主任上台领奖。

A:二等奖的获得者是xx有请朱校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。

B:获得一等奖的是xx有请熊校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。

A:让我们再一次以热烈的掌声祝贺大家!期望同学们继续努力,把这天这把劲和信心用在学习上,取得更好的成绩!

B:各位老师,各位同学,真诚感谢这天所有到场的人;感谢评委老师,感谢后勤人员!个性要感谢黄xx老师!感谢你们的热心和支持,为我们的比赛圆满举办增添了色彩!下方有请朱校长为本次歌咏比赛致闭幕词。

结束语:

A:无论是多情的诗句,漂亮的华章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替我们对祖国、对劳动者、对工作、对生活的无限热爱。

B:纪元新启,学子园中积力量;A:红日初升,金沙江畔铸辉煌!

合:让我们共同祝愿祖国更加繁荣,让我们共同祝愿家乡更加美丽。让我们共同唱响优美的旋律,走进新时代!

B:福延中学20xx年元旦歌咏比赛到此圆满结束!

合:多谢大家!祝大家新年快乐!万事如意!

第三篇:校园歌手大赛主持词

开场词:合:“青春风采,激情飞扬;魅力无限,越唱越响”

A:尊敬的各位领导、老师

B:亲爱的同学们合:大家晚上好

A:在这柳絮飘飞、鲜花怒放的季节里,我们迎来了20_年临沂科技学校第七届校园歌手大赛决赛。

B:本次活动得到了我校领导及各部门的大力支持,在此请允许我代表所有工作人员及参赛选手表示衷心的感谢!下面请允许我隆重介绍出席本场比赛的评委老师。

他们分别是:朱丙文老师,孙宁老师,李金鑫教官,王琳老师,李全垒老师,张敏老师,王云霞老师,再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。

A:校园歌手大赛作为我校丰富中职生校园文化生活的品牌活动,至今已成功举办了六届。

B:经过预赛、复赛的激烈争夺,此刻站在舞台上的18位选手脱颖而出。就在今晚,他们将用动人心弦的歌声向我们展示他们的风采。

A:就在今晚,让我们放松心情,跟随他们的步伐,享受一场音乐的盛宴。

A:好,请让我们再次以热烈的掌声欢送各位选手下台准备比赛(鼓掌)

B:比__上就要开始了,下面我为大家宣读评分规则:

A:下面我为大家宣读本次比赛的奖项设置:首先设有冠、亚、季军各一名,十佳歌手十名,优秀奖名。

B:现在我宣布:20_年临沂科技学校“青春风采,激情飞扬;魅力无限,越唱越响”第七届校园歌手大赛决赛,合:正式开始!

结束语:

A:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

B:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

A:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想

B:今天,我们用歌声共同挽起有爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的畅想

A:现在我宣布20_年临沂科技学校“青春风采,激情飞扬;魅力无限,越唱越响”第七届校园歌手大赛决赛到此结束,再次感谢各位领导和老师的到来!

B:各位晚安!

第四篇:我是小歌手主持词

我是小歌手主持词

【篇1:“我是小歌手”比赛主持词】

“我是小歌手”比赛主持词

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家下午好!

甲:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强、吟咏歌唱。乙:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们继往开来、自由翱翔。甲:音符是快乐的舞蹈,乙:乐曲是心灵的欢歌。

甲:唱起来吧,亲爱的伙伴们!

乙:唱起来吧,亲爱的同学们!

甲:让每一个音符,为我们的理想插上翅膀。乙:让每一个和声,伴随着我们走向成功的明天。甲:让我们一起满怀喜悦和期待

合:共享这份美好的时光。

甲:让我们尽情放飞

合:我们最美好的希望!

甲:xx小学“我是小歌手”比赛

合:现在开始!

乙:下面由张校长宣布比赛评分标准:

甲:敬爱的老师,乙:亲爱的同学们,甲:和谐校园——我们是含苞欲放的花蕾,乙:金色童年——我们是收获成长的少年。

甲:我们崇尚自主、心向和谐、追求创新,乙:我们勤奋学习、快乐生活、全面发展。

甲:今天,我们以xx小学为骄傲;

乙:明天,xx小学将以我们为自豪。

甲:我们为祖国争光,乙:我们为社会服务。

合:放飞我们的理想吧,我们坚信——明天更美好!甲: 林西县xx小学“我是小歌手”比赛到此结束。

评分标准:

1、比赛遵循公正、公平、公平的原则; 2、比赛采用10分制度,其小数点后保留一位小数; 3、评分细则:

【篇2:“我是小歌手”歌唱比赛主持词】

麻镇学区幼儿园“我是小歌手”歌唱比赛主持词 亲爱的老师们、叔叔阿姨们、小朋友们:

大家好!今天是个好日子,今天也是个特别的日子,小朋友你们知道今天要举行什么比赛吗?---歌唱比赛

下面让我为大家介绍今天担任比赛的评委是:赵校长、付校长、赵雪梅老师、付婷老师、任文新老师。

本场比赛的评分标准是:歌曲内容1分,舞台形象1分,舞台表现3分,演唱技巧5分,共10分。

本场比赛的评奖办法为:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

现在我宣布,麻镇幼儿园“我是小歌手”比赛现在开始。

1、请欣赏由中班xxx小朋友带来的《荷塘月色》,我们掌声有请!xxx做好准备。

☆ 她唱的好不好?把掌声送给他!?? ?? ?? ?? ?? ??

☆ 小朋友的歌声真好听,快把掌声送给他们吧!

结束语:这一刻是美好的,这一刻是温馨的,希望我们能够享受这个比赛带给大家的乐趣!谢谢大家!今天的“小歌手”比赛就要结束了,再次祝大家身体健康、万事如意!

好,紧张的时刻到了,我们这次歌唱比赛的成绩已经揭晓。

获得优秀奖的是xxx,请付校长上台为他们颁奖。获得三等奖的是xxx,请上台领奖,获得二等奖的是xxx,请上台领奖,获得一等奖的是xxx。

下面请赵校长为本次比赛做总结发言,大家欢迎!

【篇3:校园十佳小歌手主持词】

a:尊敬的各位领导

b:敬爱的老师,亲爱的同学们

合:大家好~

a:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结 b:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切 a:带着星光的深情与梦幻 b:带着希望的欢欣与辉煌

a:让我们用力量的臂膀,让家乡的热土地神采飞扬 b:让我们用燃烧的青春,让朝阳的上空凯歌嘹亮 a:一份温情,凝聚着永恒的力量 b:一曲高歌,倾洒着满腔的希望

a:此刻,我们相约在这里,载歌载舞书写昨日的歌谣 b:此刻,我们相聚在这里,同心同德共唱明天的辉煌

a:此刻,我们齐聚一堂,共同见证这个美好的时刻。希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平,为我们带来一场视觉与听觉的盛宴!

合:蓼泉镇中心小学“蓼校好声音、童声唱幸福”校园十佳小歌手大赛 现在开始。

下面掌声有请三1班的小歌手魏舒忆为大家带来歌曲《每当走过老师的窗前》

下面掌声有请三3班的小歌手刘慧为大家带来歌曲《农家的小女孩》

下面掌声有请五3班的小歌手鲁振超为大家带来歌曲《说唱脸谱》

下面掌声有请五1班的小歌手赵国庆、闫媛媛为大家带来合唱《隐形的翅膀》

下面掌声有请六3班的小歌手刘洋为大家带来歌曲《大笑江湖》 下面掌声有请刘自超老师、王德军老师带来吉他弹唱《奔跑》

下面掌声有请四1班的小歌手刘成东、濮文慧为大家带来合唱《 赞歌要比星星多》

下面掌声有请三4班的小歌手代友婷为大家带来合唱《歌声与微笑》

下面掌声有请四3班的小歌手王文杰为大家带来歌曲《我是草原小骑手》

下面掌声有请六1班的小歌手倪佳楠为大家带来歌曲《爱的人间》

下面掌声有请三2班的小歌手鲁贞新为大家带来歌曲《读书郎》

下面掌声有请刘海燕老师为大家带来古筝演奏

下面掌声有请六3班的小歌手濮慧为大家带来歌曲《天亮了》

下面掌声有请六2班的小歌手闫涛为大家带来歌曲《十年》

下面掌声有请五2班的小歌手管涵晶、王娟为大家带来合唱《星光》

下面掌声有请六2班的小歌手刘星月为大家带来歌曲《再见》

下面掌声有请四2班的小歌手李悦、茹心亭为大家带来合唱《我向党来唱支歌》 大家一定没有听过宋校长的歌声吧,让我们欢呼起来,掌声有请宋校长为我们带来《垄上行》

a:下面我们用最热烈的掌声有请宋校长讲话。

b:让我们再次用热烈的掌声对今天比赛中取得优异成绩的选手们表示祝贺。

a:优美的歌声还在我们耳边回响,欢乐的气氛还在我们心中荡漾,在愉快的歌声中和热烈的掌声中,“蓼校好声音、童声唱幸福”校园十佳小歌手大赛即将落下帷幕。

b:亲爱的老师、同学们,让我们铭记今晚的愉悦与美好,共同期待明天的辉煌!

合:蓼泉镇中心小学“蓼校好声音、童声唱幸福”校园十佳小歌手大赛到此结束,谢谢大家!

第五篇:歌手大赛的主持词

尊敬的各位领导,来宾朋友们;

大家晚上好!

四月我们迎来了希望,

四月我们放飞着梦想。

你们的努力创造了辉煌的过去

你们的努力创造了灿烂的今晚

成绩只代过去,

成功者贵在展望今晚

在这温馨的夜晚,我们相聚在这里,隆重举行庆“五一”xx市多凌金牛制衣第二届卡拉OK决赛。

经过了激烈的比赛后,我们评出了18名决赛者。今晚,你们又站在了同一起跑线上,愿你们赛出自己的水平、赛出自己的风格。

首先我向大家介绍一下今晚的评委:

大家以热烈的掌声对他们的到来表示感谢!

请容许我再把比赛规则向大家简要的说一下:评委们按照吐字清晰、感情丰富、内容健康、音域宽广、仪表形象,这五个标准来为歌手打分,每一个标准为2分,总分为10分。去掉评委给出的一个分和一个最低分,然后取其平均分,而这个平均分就是歌手的最后得分,我们会现场公布歌手的得分。

下面我宣布“迎五一”xx市多凌金牛制衣第二届卡拉OK决赛现在开始。

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