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第一篇：国歌比赛主持词
精选国歌比赛主持词三篇
篇1：国歌比赛主持词
甲：今天，在这阳光明媚的日子里，全校欢腾，我们，要大声歌唱，歌唱亲爱的祖国65华诞，歌唱中国少年先锋队65华诞！
乙：在这里，我们要以满腔真诚为您献上火红的玫瑰。俯首沉思，坎坷几多。甲：曾经，您好似一头睡狮。在被欺侮的岁月里，沉默了多少年。
乙：您听任了岁月的磨砺，但又不为之低身躯。
甲：您经历了太多太多，经历了痛苦的洗礼，也经历了奋斗的欣慰。
乙：经历了成功的喜悦，也经历了等待的寂寞。
甲：但不管怎样，您是英雄。“雷霆之所击，您无摧折，万钧之所压，您无泯灭”！因而，在您65岁诞辰上，我们要为您献上65朵玫瑰，让每一朵玫瑰承载您的历史与记忆。
乙：以前的一切悲哀被击得遍体鳞伤。您终于醒了，这一醒便注定了千年的美丽！您的鲜血使荆棘开花，您的激情就像向日葵永远朝着太阳生长??
甲：今天，您是快乐的，我们是幸福的！
乙：因而，在您65华诞上，我要为您献上65朵玫瑰，让每一朵玫瑰珍藏您的美丽与笑容。甲：历史永远是历史。历史的今天，全世界人民亲眼目睹了您的成功，自豪与自信。港，澳的回归，标志了西方对亚洲殖民统治的彻底结束。
乙：2008年的“绿色奥运”，更是体现了您的经济实力与国际地位。
甲：21世纪里，我们在党中央的领导下，为您“研墨”，“蘸笔”，您乘兴而起，在天地间笔如行云，锋似蛟龙，挥写着永远的明天。
乙： 因而，在您六十五岁生日的宴会上，我们要为您献上65朵玫瑰，让每一朵玫瑰呼唤您的未来与希望。
甲：今天,我们要放声歌唱,歌唱您我的祖国。
合：句容市大卓中心小学庆祝建国65周年暨中国少年先锋队建队65周年“《国歌》《队歌》大家唱暨行队礼比赛”现在开始。
甲：担任本次比赛的评委的老师是：学校的各位领导和班主任老师。请大家用热烈的掌声表示对他们的欢迎！
乙：现在请充许我宣布比赛的评分标准：总分为100分。
1.精神面貌：精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐，尽量统一。(20分)
2.特色编排：合唱人员舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。（20分）
3.演唱基础：节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。（30分）
4.整体效果：能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（30分）合唱比赛由评委会当场评分，取分数的平均值记分，各队名次按积分排列。评分采取百分制计算。
奖项设置：1-6年级分设一个“优胜奖”。
甲：下面比赛正式开始，请1-6年级各班依次上场。让我们用热烈掌声揭开本次比赛的帏幕吧！
（各班依次上场比赛）
结束语：
甲：祖国，你是养育我们的摇篮。
乙：祖国，你是我们终身为之奋斗的乐园。
甲：我们为你骄傲。
乙：我们为你自豪，我们大声的为你歌唱。优美的旋律在空气中回响，将爱国的情感无限
升华。
合：我们充满力量，要为祖国的繁荣富强献上我们的全部的梦想。
合：大卓中心小学2014年“《国歌》《队歌》大家唱暨行队礼比赛”到此结束。
篇2：唱国歌主持词
男、尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
合、大家好！
女、今天艳阳高照，今天校园鼎沸！男、在春光明媚，百花争艳的季节，我们繁荣中学迎来了“唱国歌、做体操、集体舞”比赛。
女、这是对同学们精神面貌的检阅，这是对同学们全面发展的考查。
男、你们将一展青少年的风采，你们将是这美丽的校园中的又一道亮丽的风景。女、一、比赛进行第一项
请全体起立，行注目礼，升国旗。唱国歌。
男、二、比赛进行第二项
欢迎学校领导给本次比赛致开幕词。
女、三、比赛进行第三项
允许我介绍我们在座的评委老师，并宣读比赛规则。
男、四、比赛进行第四项
由学校领导 宣布比赛开始。
女、同学们，老师们，比赛的序幕已经拉开，比赛的乐章已经奏响。让我们精神饱满、团结合作，投入比赛。
五、比赛。分四项比赛
1、首先赛国歌
2、赛体操
3、赛三十二步
4、赛恰恰舞
男、第六项、颁奖
请学校领导为会获胜班级颁奖
1 结束语
男、尊敬的各位领导、老师、同学们！
女、经过几个小时的角逐，繁荣中学举行的“唱国歌、做体操、集体舞”比赛圆满结束了，让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。
男、这是一个团结的盛会，这是一个胜利的盛会。
女、同学们，老师们，今天的比赛非常成功，赛出了水平，赛出了风格，赛出了成绩。
男、比赛虽然即将结束，但我们坚持锻炼的脚步不能停下。愿同学们每天坚持做好体操，做出健康的身体，做出美丽的身材。女、生活处处是赛场，愿同学们借这次比赛的东风，在德育、智育、体育等方面追求更高、更快、更强。
男、今天的比赛到此结束，祝同学们健康成长，学习进步，生活愉快！
女、祝全体老师身体健康、万事如意！
篇3：大课间唱国歌比赛主持词
开场词
敬爱的老师们、亲爱的同学们，大家下午好！
大课间是学校德育工作的一项重要活动。为了强化对班级大课间质量的监管，巩固前段时间以来大课间的成果，继续提升大课间质量，今天，我们将进行大课间评比展示活动。另外雄浑激昂的《义勇军进行曲》和国旗国徽一样，是一个国家的象征，庄严而又神圣，唱响国歌、唱好国歌是我们每一个小学生都要做到的。所以在这美好的日子里，我们学校举行了“大课间舞蹈唱国歌比赛”活动。下面我宣布“高安中心小学大课间舞蹈唱国歌比赛”现在开始！
结束语
今天的展示真的很精彩，每个班都尽情展示着班级的风采：俗话说“台上十分钟，台下十年功” 每个班同学都利用课余时间努力练习着大课间，感谢同学们的精彩表演 同学们，大课间在潜移默化中传授了我们以无限的哲理。
它以一个老师的角色，都会你们要竞争，要合作；它以一个朋友的角色，都会你们要相互帮助，配合；它以一个陌生人的角色，都会你们要保持活力，做一个阳光少年。大课间正如一本天字的书，需要同学们用耐心和意志力翻阅和解读，用心和活力去理解和思考，用信心和希望去续写和传承。我相信，同学们会在今后的大课间活动中玩得更快乐，玩得更聪明。到此结束！
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第二篇：比赛主持词
女：尊敬的各位领导
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们
合： 大家好！
女：九月金秋，硕果累累，青春激荡
男：九月长职，草碧天蓝，激情飞扬
女：在这个金风送爽，瓜果飘香的日子
男：在这个蓄势待发，扬帆远航的季节，我们在这里隆重举行xxxx第二届职业
生涯规划大赛
女：我们憧憬自己的美好明天，因为我们对未来充满无限的期盼
男：我们规划自己的职业目标，因为我们对梦想的执着不曾改变
女：职业规划犹如无际的海，朝向它，可遥看春暖花开的季节
男：职业规划犹如无边的天，仰望它，可找寻雄鹰展翅的痕迹
女：将职业规划种植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都
男：将职业规划种植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源女：希望光彩而热情的职业规划成为我们生命中的一簇燃烧烈焰
男：希望斑斓而温馨的职业规划成为我们生活中的一幅美丽画卷
女：职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如
果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？
男：俗话说，欲行千里，先立其志。否则，漫无目的的乱走一遭，岂不殆误时机，浪费年华？我院开展职业规划大赛目的就是为同学们搭建一个树立职业目标的平台，让同学们在未来的人生道路上少一些荆棘，多一些成功
女：通过重重选拔共有X名选手进入今天的决赛，在这里首先向你们表示祝贺 男：下面请允许我为大家介绍一下光临本次比赛的各位领导和评委老师…… 女：让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
男：下面由我宣布一下此次大赛的比赛规则………………
女：X位选手，你们准备好了吗，尽情展示你们的风采吧，今天这个舞台属于你
们！
男：首先有请一号选手来自X分院的X 为我们带来的职业生涯规划……….女：乐队有了指挥，声音才会优美，生活有了规则，才会安全回来，而对于我们
人生因为有了规划，梦想才不会遥远。下面有请来自X分院的X号选手X 为我们带来的X
男：蔚蓝色的天空，总有一群雄鹰在自由的翱翔，那是为了追求梦中的理想。而
每年的这个季节也总有一批学子离开母校背起行囊，去展翅蓝天开拓四方。下面有请来自X分院的X号选手X 为我们带来的X
女：是花就要欣然绽放，是树就要撑出绿荫，是水手就要搏击风浪，一个人，若
要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力,因为成功不相信眼泪更不相信颓废；成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人。所以未来只能掌握在我们自己手中。下面继续有请来自X分院的X号选手X 为我们带来的X
男：当明朗的阳光沐浴着灿烂的笑脸，当丰收的喜悦跃然于我们眼前，这个世界
除了生命和岁月的永恒之外，还有我们年复一年，永不凋零的职业梦想，我们无法选择抗拒职业梦想的腾飞，所以我们选择为之努力奋发图强。下面有请来自X分院的X号选手X 为我们带来的X
女: 生命的崇高在于跋涉者勇于承担生命的责任；生命的价值在于搏击者不停息的创造；生命的意义在于耕耘者不重复别人，也不重复自己的经年劳作。下面有请来自X分院的X号选手X 为我们带来的X
男：职业信念是成功的台阶，是战胜艰难的力量，是人生的精华，也是人生的幸
福，走在大学这条路上，你得燃烧着你自己的崇高职业信念，这样才能让职业未来永放灿烂阳光。下面有请来自X分院的X号选手X 为我们带来的X 女：俗话说没有高山，就显不出平原；没有见过大智慧，就不知道自己肤浅；而
职业规划的制定，就是为我们提供了一个不断断调整不断完善未来职业的过程，让前方的路走的更加平坦，下面有请来自X分院的X号选手X 为我们带来的X
男：在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人才争夺战中的另一
重要利器。所以在实现自己的梦想的道路上，每个人都比以前多了一件事情，那就是设计自己的职业人生。
女：本次开展职业规划大赛的目的意在唤起学生灵魂深处的激情，一种对生命的拥抱，对事业的热爱，对一切未知和未来的不屈不挠的激情。下面有本次比赛的最后一名选手请来自X分院的X号选手X 为我们带来的X
男：最激动人心的时刻马上就要到了，经过评委的现场打分，工作人员的仔细核
分，比赛的最终结果已经在我的手中，下面有请X 为我们宣读获奖名单 女：下面有请获得三等奖的选手上台领奖，有请颁奖嘉宾X
男：下面有请获得三等奖的选手上台领奖,有请颁奖嘉宾X
女: 下面有请获得三等奖的选手上台领奖,有请颁奖嘉宾X
男：让我们在此用热烈的掌声向获奖的选手表示最中心的祝贺
结尾：
女：在这个激情似火的赛场
男：在这个光彩夺目的舞台
女：X位选手通过热情洋溢的演讲，为大家展示了他们活力四射的青春风采，和
他们对未来职业的追求，也让我们从中学到了许多，无论是仰望星空追逐梦想，还是脚踏实地寻找现实
男：即使是飘洒到我们身上的一滴雨水，只要我们用心去感爱，它们都是滋润我们心灵的一眼清泉
女：本次演讲比赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续
希望他们的演讲能让同学们有所感悟，有所共鸣
男：由衷地希望每名同学都能从今天开始规划自己的职业人生，让自己赢在起跑
线上，成为学习和生活真正的胜利者
女：千帆过尽，尽显风采
男：百舸争流，流露才能
女：先进的教学设施给予我们展翅高飞的臂膀
男：崭新的示范校园给予我们托起铸成精艺的脊梁
女：在此，衷心的希望，希望职业规划能够让心灵的慰藉永留我们的心房； 男：希望职业规划能让职业的动力伴我们进步成长
女：美丽的校园，绿草青青的校园，让我们一起用青春编织梦想
男：年轻的长职，风华正茂的长职，让我们插上理想的翅膀展翅飞翔
比赛主持词（共5篇）
听军歌有感
学唱军歌心得体会
礼仪比赛主持词
诗歌比赛主持词
第三篇：军歌比赛主持词材料
不知道我的青春悸动是否还没过去。只是那种朦胧且甜蜜的感觉来袭时，我确定，我还是有灵动思想的。以此纪念我的梦想以及青春无法张扬之感。
男：尊敬的各位领导、老师
女：各位同学
合：大家晚上好
男：在这秋风送爽、丹桂飘香的季节
在这国运昌盛、国家繁荣的时刻
女：在这万众欢腾、神州共庆的时刻
我们又迎来了祖国59周年的光辉华诞
男：让我们共同问候：
女：祖国啊，母亲您好
男：让我们共同祝愿：
女：母亲啊，祖国愿您永远年轻更加富强
男：值此举国同庆之际，我们学校师生在此欢聚一堂，共同推出“校园歌咏比赛”。以我们的歌声来表达对祖国的热爱。
合：歌唱您，祖国祝福您，祖国
男：校园庆国庆
女：歌咏比赛
合：现在开始－－
女：首先我向大家介绍今晚请到的评委：－－
男：下面介绍评分规则：
上下场有序1分
服装统一2分
表情自然声音洪亮整齐旋律准确5分
指挥拍子准确仪表大方得体2分
女：下面介绍班级参赛歌曲和演唱顺序
男：请学校领导致辞
女：在总分期间我们有请：【07届学生准备的文艺节目】
男：激动人心的时刻到了，下面宣布评奖结果：
一等奖：1个二等奖：2个三等奖：3个
优秀奖：3个组织奖：1个
最后：
男：国庆不夜天
女：今宵花正好
男：今夜月更圆
女：让我们团结在以xx为代表的党中央周围，开拓进取，奋勇之前
男：在我们团聚在伟大祖国960万平方千米的版图下，再接再厉，续写新篇
合：《庆国庆，歌唱祖国，祝福祖国》歌咏比赛到此结束。
合：同学们，再见
