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第一篇：歌咏比赛主持词
1934年10月，由于红军在第五次反围剿中遭到失败，被迫退出中央革命根据地，开始了二万五千里的漫漫征程。
1936年10月，长征三大主力在苏北大会师，取得了中国革命历史性的胜利。
长征是宣传队，是宣言书，是播种机，她把革命的星星之火蓄成新中国的燎原之势。
长征是一面旗帜，她指引着一代又一代中华儿女，发扬大无畏革命精神，不断奋勇前进。
为重温红军艰苦卓绝的光荣历程，弘扬伟大的长征精神，唱响共产党好、人民军队好、中国特色社会主义好的主旋律，我校举办了这场庆祝长征胜利80周年好歌大家唱的激情活动。
隆湖四站小学纪念长征80周年歌咏比赛现在开始。
参赛单位：一到六年级各班
评奖方法：一到三年级一等奖一名，二等奖两名
四到六年级一等奖一名，二等级两名 得奖班级的辅导员老师被评为指导奖获得者
评委：姜校长 童校长 岳丽 方熙瑶 王红 雷凤霞 贺喜
在中国，只要有硝烟，就有勇土
在中国，只要有危难，就有脊梁
今天，我们告别了战争和苦难，然而我们告别不了的是历史上每一个血与火的文字，是历史长河中的每一个英雄!
时代铭记下远去战士不朽的背影，历史传承了英勇先烈们永存的意志.今天，我们以圣洁的歌声去缅怀那段血泪写成的历史，去发扬由历史铸成的伟大精神。
（301班）：悠悠百年，沧桑巨变。放眼神州，彻底摆脱百年屈辱的“中华七子”，如同一串美丽的珍珠环绕在祖国的东海；在这个欢乐的日子里，三一班的同学将用歌声来表达对祖国的热爱之情。请听歌曲《七子之歌》和《打靶归来》！
请一（2）班做好准备
（102班）：我爱北京**，**上太阳升，那升起的是希望，是梦想。我们今天过得很幸福，你可知道，旧社会的小朋友们为了生存，他们风里来，雨里去，只为多赚一个铜板…请欣赏一（2）班给大家带来的《卖报歌》和《我爱北京**》。
请六一班做好准备
（601班）：我们要牢记责任，铭记使命，红星闪闪，红心在胸。请欣赏六一班带来的《红星闪闪》 《游击队之歌》
请四二班做好准备
（402班）：一位兢兢业业为人民服务，却从不图回报的战士；他一直激励着我们奋勇前进，他就是——雷锋。昨天我们还在黯然伤神；也许，今天我们依旧无法欣然释怀。但是朋友，不管我们曾遇到过怎样的坎坎坷坷，风风雨雨，请相信生活总是美好的。
请欣赏四二班歌曲《我们要做雷锋式的好少年》 《明天会更好》
请三2班做好准备
（302班）：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。熟悉的旋律，演绎时代的乐章。雷锋精神代代相传，同学们，在这令人难忘的季节，让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典！让我们的校园凯歌嘹亮！下面有请三2班为我们带来《学习雷锋好榜样》和《中国少年先锋队队歌》。
请一一班做好准备
（101班）：每天走进校门，看见飘扬的五星红旗，我就低头看我胸前的红领巾，我终于入队了！当一名少先队员真光荣，我要继承发扬革命先辈的优良传统，请欣赏一一班的《卖报歌》和《读书郎》 请六二班做好准备
（602班）：少年强则国强，少年富则国富，少年进步则国进步。少年是祖国的花朵，是未来的希望，是共产主义事业的接班人！翻身的人民在歌唱，歌唱伟大的共产党；崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的共产党。请欣赏六2班合唱《没有共产党就没有新中国》《少年先锋队队歌》
请二2班做好准备
（202班）:在战火纷飞的年代，有一个勤劳又可怜的卖报郎，他辛辛苦苦奔波，收入却寥寥无几，我们生活在和平年代，要常常感恩革命先烈，是他们给了我们如今的美好生活。我们也要继
承传统，继续保家卫国！请欣赏二2班合唱《卖报歌》 和 《红星歌》 请五一班做好准备
（501班）：追忆童年，我们有很多美好的时光，我们在一起追逐梦想，我们在一起快乐地歌唱。
祖国，你的儿女思念回到你的怀抱，祖国，你的子孙渴望走回他的故乡。请欣赏五一班歌曲《七子之歌》，《让我们荡起双浆》 请五2班做好准备
（502班）：华夏泱泱山高水长，梦想就像闪亮的光芒，驱散山中的迷雾和心中的迷茫。听！中国梦的号角那般响亮，唤醒我们的光荣与梦想。血性的中华儿女斗志昂扬，在新时代用歌声谱写出一首首优美的新篇章。请欣赏五2班带来的《强军战歌》和《当那一天来临》 请二（1）班做好准备
（201班）： 高强度的训练是我们最可爱的人 的共同记忆,日落西山,风展红旗，听
一、二、三、四”的口令声响起来了,我们带着欢快的歌,灿烂的笑走来!请欣赏有二（1）班合唱歌曲《打靶归来》和《让我们荡起双桨》。
请四一班做好准备
（401班）：在今天这个日子里，我们永远不会忘记那些为了新中国英勇牺牲的革命先烈。在今天这个日子里，我们要让青春飞扬；扬起微笑的脸庞，把真诚传唱。歌声嘹亮，飞遍天涯海角，微笑甜美，放眼遍野春花--------
请欣赏合唱《歌唱二小放牛郎》和《歌声与微笑》
今天，我们在这里高歌是为那正火热燃烧的青春，今天我们在这里欢腾是为那早醒的灵魂
让我们在告别与缅怀之间承前启后，继往开来，再创祖国宏伟篇章!亲爱的中国,我爱您，爱您有悠久的文明史，亲爱的祖国，再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴!亲爱的母亲，在这个伟大的节日里，我们为自己是您的儿女感到无比的激动。
亲爱的祖国，在这个伟大的节日里，我们对您的光辉事业充满着无限的景仰。
让我们齐声为您祝福，祝福您永远富强，永远安康!
现在请姜校长宣布本次歌咏比赛获奖班级
在此宣布隆湖四站小学“祖国颂”纪念红军长征胜利暨庆祝红军长征胜利80周年歌咏比赛圆满结束!
歌咏比赛主持词
歌咏比赛主持词
歌咏比赛主持词
歌咏比赛主持词
校园歌咏比赛主持词
第二篇：合唱比赛主持词
a 尊敬的各位领导，各位老师，现场的所有同学们，（合）大家下午好！
b 青春是人生的花季，是充满理想、激情与浪漫的年华
c 青春也点燃了我们心中激扬的情，那首难忘的歌
d 熟悉的旋律，演绎时代的激越，红色五月，唱响奥运！
a 继往开来，与时俱进，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线！
b 下面我宣布，商学院第 届“红色五月，唱响奥运”大合唱比赛现在开始
c 首先，为大家介绍今天到场的领导和嘉宾……
d 在本次的红五月大合唱比赛中，我们也同时开设了为四川灾区的现场募捐活动……
（结尾）
a 飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，
b 熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切
c XX，中国的奥运年，国人翘首，我们期盼
d XX，中国的奥运年，愿世纪体坛奇迹在中国描画。
a 商学院＂红色五月，唱响奥运＂大合唱比赛到此结束。
b 让我们欢送领导佳宾退席
（节目串词）
步伐铿锵，英姿飒爽
团结一致，追逐梦想
风雨彩虹，铿锵玫瑰
纵横四海，笑傲天涯
请欣赏06工企带来的大合唱《国际歌》《铿锵玫瑰》
我们呼唤北京欢迎你 期待奥运北京友爱和平
我们来自五湖四海 怀着同一个世界 同一个梦想
每个人都拥有一个梦 无论失败成功都会感动
爱 因为在心中
请欣赏06高工a班带来的大合唱《北京欢迎你》《爱 因为在心中》
抱着梦往前飞 不逃避不后退
你的笑你的泪 是我逐梦路上最美的太阳
点燃青春的花季，唱响青春的魅力
请欣赏06旅游带来的 《青春舞曲》《最美的太阳》
第三篇：歌咏比赛主持词
甲：尊敬的各位领导、老师
乙：亲爱的同学们：
合：大家好！
甲：为了丰富和活跃校园文化生活，推进学校素质教育，乙：陶冶思想情操，抒发爱国情怀，增强班集体的凝聚力，甲：展示青少年学生文明、健康、积极向上的精神风貌，乙：共同营造团结、友爱、文明、和谐的校园氛围，甲：在这金秋送爽，硕果累累的时节，乙：蓟县第七小学特举办以“同唱祖国颂歌、共创和谐校园”为主题的歌咏比赛。
甲：有一种称呼亘古不变，那就是“祖国”，乙：祖国！多么神圣的名字。
甲：祖国！我们敬爱的母亲。
乙：我们的祖国地大物博，甲：我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化；
甲：今天，我们在这里用歌声来缅怀用鲜血和汗水创造辉煌的先辈们。乙：今天，我们在这里用歌声唱响心中的壮志豪情！歌唱我们幸福的生活，甲：歌唱我们伟大的祖国。
合：蓟县第七小学“同唱祖国颂歌,共创和谐校园”歌咏比赛 现在开始。
甲：我们比赛的顺序先由高年级组开始，首先让我们以热烈的掌声欢迎六年级一班的同学上场。4年级同学做准备。
乙：下面有请4年级同学上场。5年级同学做准备。
甲：下面有请5年级同学上场，3年级1班同学做准备。31班上场，32班做准备，2.1班 ，2.2班，2.3班，1.3班，1.1班，1.2班，1.4班。
甲：动听的音弦在今天响起
乙：动人的歌声在耳畔萦绕
甲：告别今天，我们将站在新的起点。
乙：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的风景线。甲：让我们将参加歌咏比赛的热情转化为学习的动力，乙：用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生
合：用我们所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结去蓟县第七小学更加灿烂辉煌的未来。
蓟县第七小学“同唱祖国颂歌,共创和谐校园”歌咏比赛到此结束。
甲：祝各位老师：工作顺心，身体健康，乙：祝同学们：学习进步。
蓟县第七小学
2012-10-25
第四篇：合唱比赛主持词
男：我们是展翅欲飞的雏鹰，沐浴着新世纪的曙光。
女：我们是含苞待放的花朵，散发着春天般的芳香。
男：伴随着欢声笑语、阵阵欢呼，我们就迎来小朋友们的节日——六一儿童节。
女：在这里，祝愿所有的少先队员节日快乐！
男：今天学校领导也带着祝福来到了我们中间，和大家一起庆祝六一国际儿童节。
女：让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
女：下面请夏校长讲话。
男：生活既是教育，教育也是生活。多年来，包信中心小学注重德育的实效性，实施生活德育，通过努力营造良好的学校、家庭和社会生活环境影响学生心智，陶冶学生情操。每个孩子都得到了均衡发展、个性发展、全面发展的机会。
女：学校的各项事业也高歌猛进，迅猛发展，全体师生员工挥动手中的五彩巨笔，谱写辉煌乐章，书写灿烂诗行！
男：今天，我们要用美妙的旋律，庆祝自己的节日；
女：今天，我们要用梦幻与彩虹，编织理想的花篮；
男：今天，我们要把心中的喜悦融入歌声、汇入舞步，让领导、老师们与同学们一起融进这欢乐的海洋！
女：童年的记忆是那么甜美，还记得放牛时那份童趣吗。首先请大家欣赏一一班全体同学带来的《放牛歌》。
男：小朋友们最爱的是动物，它们是那么可爱，请欣赏一二班同学带来的曲目《小象》
女：去掉一个分一个最低分，一一班最终得分为：
男：大自然的语言是那么动听，小动物们的声音为我们的生活增添了不少欢乐。下面请欣赏一三班同学带来的合唱《谁在叫》
女：去掉一个分一个最低分，一2班最终得分为：
男：在我们童年的记忆里，总会有一些记忆犹新的童话故事，下面请欣赏二一班同学带来的歌曲《小红帽》，让我们重温童年的经典故事。
女：去掉一个分一个最低分，一3班最终得分为：
男：读万卷书，行万里路，小朋友们在生活中会收获到书本上不曾有的知识和快乐，请欣赏二二班同学带来的歌曲《去郊游》
第五篇：合唱比赛主持词
男合：尊敬的各位领导，各位来宾；
女合：亲爱的老师、同学们；
齐：大家下午好！
叶：清风拂面、温阳普照
诺：激情澎湃、盛世欢腾
胡：在这播种希望、描绘锦绣的季节里，学校又迎来收获的春天。
星：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，走向未来，我们书写豪迈的誓言。
叶：蓝天当纸，海水为墨，写不完心中的颂歌，
诺：群峰放声，大江展喉，唱不尽永恒的赞歌。
胡：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
星：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
叶、诺：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，
胡、星：熟悉的旋律，演绎时代的激越。
齐：阳罗二小“唱学堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比赛现在开始！
星：今天担任评委的有：
（胡）z老师、（诺）z老师、（叶）z老师、（星）z老师、（胡）z老师、（诺）z老师、（叶）z校长
星：让我们用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！
星：请欣赏六（2）班带来的必唱曲目《读唐诗》和选唱曲目《同一首歌》
诺：歌声已经停止，优美的旋律仿佛还在耳边。下面有请六（4）班，他们的合唱曲目是《读唐诗》和《阿迪穆斯》。
胡：“滴答答，滴答答”，小雨轻轻地敲打着窗户，告诉我们春的信息
星：一群小伙伴和着节拍正在欢快地踩雨呢。小伙伴们，快来一起加入吧！请欣赏五（4）班给我们带来的《踩雨》和《读唐诗》
星：在评委议分的间隙，让我们欣赏毛路雪为大家来的独唱——《刀郎女孩》。
星：前三个节目的成绩已经揭晓，去掉一个分，去掉一个最低分，六（2）班的最后得分是——，六（4）班的最后得分是——，五（4）班的最后得分是—
胡：一块蛮荒却美丽神秘的土地
星：一群纯朴虔诚的藏族同胞
胡：圣洁的草地，可爱的藏羚羊
星：绚丽的舞台，动听的歌声
合：请欣赏四（2）班为我们演绎的《读唐诗》、《可可西里》
诺：放飞希望与梦想，让童年牵手朝阳！成长在乡间的小路上，我们朝气蓬勃！请听六（3）班带来的《乡间的小路》和《读唐诗》。
去掉一个分，去掉一个最低分，四（2）班的最后得分是——
星：秦时明月汉时关，万里长征人未还
胡：停停停，你的朗诵太好了，不过说得好还不如唱得好呢，请听四（3）班为我们献上的《读唐诗》《出塞》
去掉一个分，去掉一个最低分，六（3）班的最后得分是——
叶：有一个美丽的地方，传说住着神仙。那里有清澈的湖水，拥抱着宝石般的蓝天。悠扬动听的歌声，缠满了曼陀铃的琴弦。
诺：有一个美丽的地方，传说住着神仙。那里有洁白的云朵，追逐着翡翠般的草原。无忧无虑的欢笑，飘成了酥油茶的香甜。
叶：请听五（5）班给我们带来的《童话香巴拉》和《读唐诗》。
去掉一个分，去掉一个最低分，四（3）班的最后得分是——
叶：绿色的邮车向前奔跑，穿过荒野，经过小村庄。
诺：不管刮风，还是下雨，它不停地向前奔跑。瞧！它向我们驶来了！
叶：请听五（2）班给我们带来的《库斯科邮车》和《读唐诗》。
去掉一个分，去掉一个最低分，五（5）班的最后得分是——
叶：如果，不是那一面红旗，怎会有今天壮丽锦绣的山河？
诺：如果，不是那一点燎原的星火，怎会有今天幸福安康的生活？
叶：如果，不是那一种坚韧的信仰，怎会有今天百折不挠的伟岸？
诺：如果，不是那一轮东升的红日，怎会有今天灿烂的中国？
叶：伟大的祖国永远在我们心窝里！请听四（1）班同学带给我们带来的《祖国在我心窝里》《读唐诗》
去掉一个分，去掉一个最低分，五（2）班的最后得分是——
男：“锄禾日当午，汗滴禾下土”，每次吟诵这首诗时，我们都会感受到农民伯伯的辛苦和劳累。
女：是啊，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”同学们，让我们在歌声中一起去感受这份辛苦，也同时去体会劳动的快乐吧！请欣赏四（4）班带来的《读唐诗》《悯农》
去掉一个分，去掉一个最低分，四（1）班的最后得分是——
叶：三峡有一位老爷爷，他每天都喊着船工号子，
诺：高亢的号子，飘荡在峡江边，飞扬于大坝旁……
叶：号子里满载的是，劳动者的追求与希望！
诺：请听五（3）班带来的《爷爷的三峡号子》
去掉一个分，去掉一个最低分，四（4）班的最后得分是——
诺：乡间的小路，乡间的风。乡间的故事，乡间的景。
叶：挖一棵高洁的兰花草，种在我们的校园中。请欣赏五（1）班带来的《兰花草》和《读唐诗》。
去掉一个分，去掉一个最低分，五（3）班的最后得分是——
星：土土的土娃子，粗粗的粗嗓子。
胡：背着个背架子，光光的脚丫子
星：踏着江踏子，上山下河喽。
胡：请欣赏六（1）班同学为我们展示的《读唐诗》《好一个土娃子》
口风琴合奏
胡：去掉一个分，去掉一个最低分，五（1）班的最后得分是——
星：为了开阔视野，陶冶情操，发展个性特长，全面提高素质，学校开设了小提琴、合唱、书法、象棋、科学观察等12个丰富多彩的学生社团。
胡：今天，我们的口风琴社团也来到了比赛现场，请欣赏——————口风琴合奏《四季歌》《欢乐颂》。
颁奖
去掉一个分，去掉一个最低分，六（1）班的最后得分是——
诺：经过激烈的角逐，本次比赛已接近尾声，
星：下面举行颁奖仪式，有请本次活动的总策划———z老师为我们揭晓各个奖项，掌声欢迎！
结束语：
叶：黄皮肤记载着我们共同的血脉；
诺：黑眼睛折射出我们共有的虔诚；
胡：同样的土壤，同样的天空，我们可以播下不同的种子；
星：同样的季节，同样的时间，我们都会有不同的收获
叶：我们以文践行，以文辅德，以文养志，以文怡情。
诺：我们有志、自律、勤学、笃行，
胡：我们热爱艺术，
星：我们追逐梦想，
女合：同学们，让我们勇敢地踏上新的起跑线，迈开你矫健的步伐，
男合：同学们，让我们大胆地放飞理想，展翅高歌，飞向未来
星：让我们争做儒雅少年！
诺：让我们用儒雅点亮人生！
胡：让我们祝愿阳罗二小的明天，
齐：更加美好，更加辉煌！朋友们，再见！
