厨艺比赛主持词

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第一篇：厨艺大赛主持词

尊敬的各位领导，各位来宾

亲爱的老师们、同学们

大家上午好

曼妙的春风卷着罗衫款款地拂来

在这春意盎然，野花飞舞的日子里，我们背上行囊，远离了家乡

告别了满含深情的故乡，我们在此相聚一堂，共叙科大辉煌

载着对故乡的思念与祝福

带着对科大的热爱与赞美

在科大六十年校庆之际

我们喜迎山东科技大学第二届“食行科大，美味乡情”厨艺大赛

古老的华夏大地养育了一代又一代的英豪

勤劳的人们在这片土地上创造奇迹

中国饮食文化已经绵延170多万年

经过万年的传承与发展，我们拥有了一份傲人的饮食文化

我们的文明未曾随历史的浪涛失去

如今，在广阔的土地上中华文明衍生出美味多姿的饮食文化

今天，来自五湖四海的学子们齐聚科大，秀出各地美食风采

下面，请容许我介绍出席本届“食行科大，美味乡情”厨艺大赛的领导和嘉宾

第二篇：比赛主持人串词

刘：欢度国庆佳节，唱响好声音！尊敬的各位评委、各位选手以及亲爱的家人们，大家好！欢迎来到“20xx好声音”歌唱比赛初赛的比赛现场。

刘：我是主持人刘吕琳。

沈：我是沈勇。

沈：“喜迎国庆佳节，唱响心中喜悦”，为展现公司员工蓬勃向上的精神风貌，丰富员工生活，加强文化建设，为公司年会挖掘、选拔优秀的文艺人才，在国庆佳节到来之际，集团特组织开展员工歌唱大赛。

刘：本次比赛由企业文化部主办，集团各中心协办。整个比赛分系统初赛和集团决赛两个阶段，系统初赛分为制造、供应、职能、营销四大赛区，各赛区选出3名晋级者参加集团决赛。

沈：经过紧张的筹备后，从今天起，连续四天系统初赛，火热开赛。根据各系统代表抽签，系统初赛顺序为制造赛区、供应赛区、职能赛区、营销赛区。本场是我们的首场比赛，制造赛区的选手们已准备就绪，期待你们，唱出最美的双虎好声音。

刘：在此，也预祝选手们快乐参赛，赛出水平，赛出风格！同时也感谢各位领导和同事对本次比赛的关注和支持！

沈：下面，请允许我向大家介绍一下担任本次比赛的评委：他们是：xxx，以及来至供应赛区的20位大众评审。

刘：通过大家的积极报名，参加本场比赛的选手共有13组，他们是：1号选手。

沈：5号选手。

刘：9号选手。

让我们再次以热烈的掌声感谢他们的到来。同时也非常感谢各位亲友团的到来！

沈：下面有请制先生，为本场比赛致辞。

（好的谢谢致辞）

刘：下面，我介绍一下初赛的比赛准则和评分细则。

比赛准则：参赛人员均由抽签决定比赛顺序，先按3至5人组成小组进行比赛，每组比赛结束后由评委进行点评。本次比赛评分为百分制，评委评分占70%，评委得分合计为去掉一个最高分，去掉一个最低分后的平均分。大众评审评分占30%，20位大众评审对每位选手有一赞的投票权利，喜欢谁就给这位选手一个赞，一赞5分。选手最后得分为评委得分x70%+大众评审得分30%。最终得分排列前三的选手晋级集团决赛（分数相同时，则选手进行第二轮角逐）。

评分细则：评分包括4个项目：音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风。

音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感。

沈：演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。

仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重。

选手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色。

刘：喜迎国庆佳节，唱响心中喜悦。今天的舞台属于你们！

下面有请我们本场比赛的第一位选手，来自她带来的曲目是《遇上你是我的缘》。他的亲友团在哪里？

沈：感谢我们第一位参赛选手的精彩演唱，因为梦想我们来到双虎，因为缘分我们相聚双虎，在双虎相遇，是你我的缘。下面有请现场物控高恩华为我们带来一首久违的经典老歌《中华民谣》，掌声有请。

刘：感谢高师傅带来的精彩演唱，下面有请三号选手，制造中心二分厂刘莎、尹爽带来的一首女生合唱曲目《泪海》。

刘：好的，谢谢两位美女给我们带来的深情演唱，我想你们一定还没听够这二重唱的绝妙和声，没关系，我们马上又可以聆听到这么美的歌声了。接下来有请来自为我们带来合唱歌曲《不是因为寂寞才想你》。

沈：谢谢四号选手的精彩演唱，有请第一组选手上台，让我们再次把热烈的掌声送给这四位选手，谢谢他们带来的精彩演唱，唱出梦想，唱出双虎好声音。下面请大众评委拿起你们手中的赞为自己喜爱的选手点赞，请工作人员做好统计，为我们1号选手点赞的大众评审请给出你们的赞，为我们2号选手华唱得好的请大众评审点赞，有请我们大众评审为我们3号选手评分，我接下来让我们掌声有请评委老师给出精彩点评。好的，谢谢。

刘：接下来，我们将进行今天的第二组的比赛。请大家欣赏生管部的周见给我们带来的《感动天感动地》，掌声有请！

沈：谢谢，谢谢演唱。你们知道今年最火的神曲是什么吗？没错，就是火遍大江南北的《小苹果》。让这首神曲再发神功，跟着二分厂的美女们，我们一起嗨起来，好吗？下面请欣赏由等8名员工给我们带来《小苹果》。

刘：哇，欣赏完活力四射的歌伴舞之后，我们收拾心情，跟着四带给我们合唱歌曲《我的好兄弟》。啦啦队让他们听到你们的呐喊，好嘛？

沈：谢谢两位选手的演唱。接下来请欣赏，由给我们带来的歌曲，《秋天的玫瑰》。掌声有请。

刘：请留步，请第二组的选手上台，双虎好声音，音你更响亮。让我们再次把热烈的掌声送给他们。下面有请本厂比赛的给我们的选手进行点评。

沈：谢谢，老师的精彩点评。下面请大众评审打分。

刘：时间过得真快，我们今天的赛程已经过半，你是否意犹未尽呢，那我们马上进行今天的最后一组的比赛。听说，接下来的这位选手是一位实力唱将，观众朋友们，你们准备好了嘛？下面有请，给我们带来一首温暖的歌《献给阿妈的歌》

沈：歌唱母亲的歌，总是那么动人。让我们再次用热烈的掌声送给周小英。也让我门把掌声送给我们伟大的母亲，接下来，请欣赏由四分厂的孙琴给我们带来的独唱歌曲《我们的纪念》。掌声有请。

刘：谢谢，精彩演唱。接下来请欣赏由，给我们带来女生独唱歌曲《我和草原有个约定》，掌声有请。

沈：谢谢黄娟的演唱。接下来，请欣赏女生独唱，由给我们带来的歌曲《听海》

刘：第三组比赛已经结束，请第三组的选手上台。让我们再次把掌声送给他们，谢谢他们精彩的演唱。下面有请为三组选手做精彩的点评。

沈：请大众评审打分，谢谢评委老师做出的精彩点评。

刘：下面请所有参赛选手依次上台，好了，接到通知，到准备比赛，最后成功的完成比赛，那我们我的选手有怎样的心路历程呢，下面我们采访一下参赛选手。

沈：经过近两个小时的角逐，现在我手中已经拿到了晋级决赛的三位选手的名单。他们是谁呢？他们是：xxx，有没有现场观众想预测一下的：好的，谢谢发言，我宣布获得“20xx好声音”歌唱比赛初赛晋级的选手，他们是：xxx，有请三位向前一步。

刘：有请、为三位晋级选手颁发晋级卡！也请我们工作人员为我们的优秀选手送上礼物！谢谢你们！

沈：此刻，让我们再次伸出双手，把最最热烈的掌声送给三位晋级决赛的选手，同时也送给所有参赛的选手。希望本场没有走到决赛的选手们不要气馁，大不了我们下次再来嘛！同时也希望晋级选手不要骄傲，摆平自己的心态，用一个平常心去对待决赛，在决赛前的这段日子好好准备，争取在决赛取得好成绩！

刘：请各位评委上台与选手合影留念。各位评委，各位选手，亲友团的朋友们，20xx“好声音”制造系统初赛到此已圆满结束，谢谢你们能够在百忙之中参加本场比赛！谢谢。明天将在这里展开赛区的角逐，欢迎大家继续前来观战！期待着下一个赛区有更加精彩的表现！

第三篇：成语故事比赛主持词

成语故事比赛主持词

A：B：敬爱的老师们！C: D:亲爱的家长们！E:F可爱的同学们！合：大家下午好！（鞠躬）A： 我是主持人雒炫懿。B：我是主持人薛礼 C: 我是主持人张源铄 D：我是主持人李苏涛 E:我是主持人王子涵 F：我是主持人高佳琦 A:采撷人类长河的粒粒珠玑。B:品味华夏文明的源远流长 C：摘下童年生活的朵朵浪花 D:传承炎黄子孙的精神血缘

E：一篇好的文章，就是一杯香醇浓烈的美酒，令人回味无穷。F:一个好的故事，定是一种心灵的沟通，令人荡气回肠。A:一个好的成语，就像一首动听的歌谣，轻扣着我们的心弦 B:一场好的表演，就如一缕冬日的暖阳，照亮今天的舞台。E：课堂上老师们把成语中的人物娓娓道来，F：舞台上学生们让成语中的人物粉墨登场。A:好读故事，故事中自有真情在！B:读好故事，好故事伴我度人生！

C:瞧!今天这里人才济济，选手们精神饱满。让我们期待着各位选手的出色发挥！

D:看，今天这里师生满座，大家心情愉悦。让我们共同品味这美好的时光！

E：比一比，我们交流的是情感。F：赛一赛，我们挽起的是手臂。

合：龙凤小学学一年级成语故事大赛现在开始！

A: 首先请欣赏一年级一班宋嘉祥小朋友带来的成语故事《画蛇添足》。

B： 小小的故事，有着大大道理，那么传说中的矛与盾，究竟谁最厉害呢?下面让我们一起期待由任翌江同学带来精彩的成语故事“自相矛盾”，让我们掌声欢迎！

C: 盲人是看不到东西的，当他们面对一头大象时，各有什么感受呢，请听一年级六班的薛雨露同学给我们讲《盲人摸象》的故事。D：今天的故事真是异彩纷呈，大家都熟悉乌龟和兔子吧？乌龟和兔子谁跑的快呢？你们想知道吗？那接下来请欣赏一（6）班张淑沁，张淑涵和她们的爸爸给大家表演的《龟兔赛跑》

E：老虎是森林之王，可当它遇到狡猾的狐狸后会发生什么样的故事呢？接下来请大家欣赏一八班陈天乐带来的成语故事《狐假虎威》 F:一只小鸟和一只住在井底的青蛙展开了争论，他们的讨论会给你什么启示呢？请欣赏一九班郭梓漪一家给我们带来的成语故事《井底之蛙》

A: 咚，咚，咚……是什么声音啊？原来是小匡衡在凿墙壁呢。请欣赏一（3）班张焯程带来的成语故事《凿壁借光》。

B：在生活中，常常会遇到这样的人，不懂事物发展的自然规律，还喜欢自作聪明，结果弄巧成拙，聪明反被聪明误。请欣赏一年级四班秦雅彤带来的故事《拔苗助长》。

C：古人说:“亡羊补牢，犹未晚也。”在成长的道路上出点差错没有什么，关键是我们能及时的醒悟。下面请欣赏一七班带来的《亡羊补牢》。

D：俗话说：功夫不负有心人。无论做什么事情，只要我们有恒心，一定会成功的。接下来请一(12)班的冯佳琪小朋友给我们带来成语故事> E：生活中有许多自以为是、自欺欺人的事情发生；接下来请一（12）班的薛智博小朋友为我们带来成语故事《掩耳盗铃》

F：小朋友们，我们都知道老虎是森林之王，他凶猛威武，可是今天他却被一只小小的狐狸给骗了，你们想知道为什么吗，那就让我来告诉你们吧！下面请欣赏成语故事《狐假虎威》。

B：《守株待兔》这个成语故事，相信大家都不陌生，下面就请我们重读它的意蕴，重解它的内涵。掌声欢迎一年级七班的小朋友带来的课本剧《守株待兔》。

A: 大家见过蛇吗？蛇有没有脚呢？接下来请听郝雨嘉同学给大家讲《画蛇添足》的故事！C: 中华成语，是历史事迹的缩影，闪烁着祖先丰富智慧的光芒。下面有请一年级七班的白正给大家带来的《破釜沉舟》

D:人生如戏，全靠演技，下一十一班的赵子瑶、王炳塍、霍羿江同学带来的《狐假虎威》又是什么样的呢？我们一起拭目以待吧！E: 今天，从井底来了一只可爱的小青蛙，让我们去认识一下吧。请欣赏一四班张源铄小朋友和她妈妈共同带来的亲子故事表演《井底之蛙》。

F: 同学们，你们有没有买到过假货呀，把假的东西混到真的里，以假乱真的情况你们遇到过没有？下面就让我们听一个叫《鱼目混珠》的成语故事。

B：有个大爷六十八，杀猪宰羊都在行，今天却干了件糊涂事，啥事呢？让我们一起欣赏一二班的赵文毓、高源序、李昊谕等同学带来的成语故事课本剧《揠苗助长》

C：战国时，赵国蔺相如将和氏璧完好无损的从秦国带回，赵王封他为上卿，这不，大将军廉颇可不服气啦，他们之间发生了什么呢？请欣赏一11班的冯曜嘉、薛礼、雒俞飞同学带来的历史故事《负荆请罪》

A:成语故事作为中华文明的重要载体，凝聚着中华文化的精髓，下面有请一年级五班的刘彤彤给大家带来《掩耳盗铃》的故事，请大家掌声欢迎！

D：小朋友们，你们见过大象吗？有人说大象长得像扇子，也有人说，大象长得像鞭子？这是怎么回事呢？下面请欣赏来自一(3)班高培景带来的《盲人摸象》。

E：

同学们，你们听过一鸣惊人这个典故吗？接下来我们有请王菁同学为我们带来的《一鸣惊人》。

F： 《鹬蚌相争，渔翁得利》这个故事总会带给大家很多的思考，这究竟是怎么一个故事呢？请欣赏一十二班陈泽熙小朋友和爸爸妈妈的亲子故事《鹬蚌相争》掌声欢迎！

A: 听起来是奇闻,讲起来是笑谈,任凭那扁担把脊背压弯,任凭那脚板把木屐磨穿。下面请欣赏（一）5班高一丹小朋友带来的成语故事《愚公移山》

B：我来大家出个谜语吧：耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干，打一动物。（话筒对着观众）对啦！就是大象，一年级十班张文硕、任书图、高静宇等要给我们讲一个《盲人摸象》的故事。大家欢迎！

C：矛和盾是两种兵器，古代打仗可离不开它们，请欣赏一年级八班张凯洋小朋友带来的成语故事《自相矛盾》。

D: "床前明月光,疑是地上霜";每当吟诵起这首诗就会想起李白小时候的故事。请欣赏一年级八班李卓耘带来的成语故事《铁杵磨针》。E: 小朋友们，十二生肖中谁最聪明呢？对了，是老鼠。因为它使计策得了十二生肖第一呀！话说老鼠得了第一后，工作环境也变好了，有的住在图书馆，有的住在粮仓，让我们一起看看这些小老鼠们之间会发生什么有趣的故事吧！请欣赏一六班的樊啸桐同学带来的故事“不懂装懂”。F：同学的故事讲得真是栩栩如生，赢得了大家的热烈鼓掌！可见，成语故事，蕴藏了人生哲理，蕴含着生活智慧，其乐无穷。接下来请听一(10)班的马梓淇、张雯皓、高滢琴给大家带来的成语故事《狐假虎威》，A：大家知道蛇虽然爬的很快，但是却没有脚。可是呀，有个古人画画偏偏给蛇添上了脚，让咱们来听听这个有趣的《画蛇添足》的故事吧。现在大家请看一年级十班刘彦迪、李景瑞和郭凯屹三人的精彩表演。

B：接下来请欣赏一11班的小朋友们带来的《井底之蛙》

C：捂着耳朵去偷铃，铃铛就不会响了吗？是谁这么自欺欺人呢？下面请欣赏一九班的刘景辉小朋友带来的成语故事《掩耳盗铃》。D:一年之计在于春,节气过了不等人,守株待兔不可靠,收获全凭勤耕耘。可偏偏就有人不爱劳动,成天等着天上掉馅饼的事,他的结局会怎么样呢?接下来就让我们一起欣赏一二班的小朋友情景剧《守株待兔》吧。!E：请欣赏一五班的风舒曼小朋友带来的成语故事《画蛇添足》 F：瞧，那边儿来了一个人左顾右盼鬼鬼祟祟的，一起来看看他到底想干什么？！请欣赏由一（3）胡晨烁带来的《掩耳盗铃》。结束语：

A：听了同学们一个个精彩的故事。B：看了同学们一个个出色的发挥。

C：我们深感一一他们本身就是一个生动的故事，一篇美妙的文章。D：让我们把最热烈的掌声送给他们！E感谢他们，让我们畅游了故事的海洋！F：感谢他们，让我们留住了这段美好的时光！A：从今大起，我们将以书为伴。B：从今天起，我们将与故事同行。C:敬爱的老师，D:亲爱的同学们。

E:龙凤小学一年级“成语故事大赛”到此结束！F:谢谢大家的参与！合：再见！（挥手）

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歌手比赛主持词

喝啤酒比赛主持词

第四篇：比赛主持人串词

开头语：

女：尊敬的各位老师

男：亲爱的同学们

合：大家早上好!

女：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷

男：一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。

女：好读故事，故事中自有真情在

男：读好故事，好故事伴我度人生

合：今天，让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧!

男：瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥

女：看，今天这里朋友满座，大家心情愉快，让我们共同品味这美好时光

男：比一比，我们交流的是情感

女：赛一赛，我们挽起的是手臂

合：心与心互动，收获的是友谊。

结束语：

女：选手们一个个生动的童话故事伴随我们度过了快乐的时光。

男：选手们出色的表现本身就是一个动人的故事，一首美妙的诗篇

女：让我们在金色的童年里与故事相伴，让故事永远伴随我们快乐成长!

男：紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果，获得三等奖的是：!

女：获得二等奖的是

男：获得一等奖的是

女：让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手!

男：下面让我们以热烈的掌声欢迎赵主任讲话。

合：尊敬的老师、亲爱的同学们!小学低年级讲故事比赛到此结束!谢谢大家的参与!

第五篇：比赛主持人串词

【男】：尊敬的各位领导，

【女】：各位来宾，

【男】：亲爱的老师，同学们

【女】：大家

【合】：晚上好！

【男】：春风如醇酒，著物物不知

【女】：火红的五月春意盎然，奔放的五月五彩斑斓

【男】：四海才俊赴庐州展中华文化；

【女】：五湖学子聚工大秀华夏美食。

【男】：仓廪足而知禀赋，衣食足而知荣辱

【女】：自古以来，饮食文化就与本土文化紧密相连，世代相传。

【男】：源远流长的中华美食哺育了一代又一代的华夏儿女。

【女】：文化悠久的中华美食享誉全球。

【男】：在这到处莺歌燕舞，更有潺潺流水之乐，在这百花争艳竞相怒放之时；

【女】：我们喜迎，合肥工业大学校园美食文化节“弘扬民族文化，倡导健康饮食”厨艺大赛。

【男】：今天，出席我们本届校园美食文化节“弘扬民族文化，倡导健康饮食”厨艺大赛的领导和嘉宾有：（主持人轮流介绍主席台上的领导）

【女】：让我们再一次用热烈的掌声欢迎到场的嘉宾。

【男】：此次活动由合肥工业大学学生会生活部，合肥工业大学电气与自动化工程学院学生会主办，对象面向我校所有同学。

【女】：我们本着“和谐美食，健康饮食”的理念，将饮食文化知识贯穿始终，充分调动同学们的积极性，力争在全校范围内掀起“传承文化，品味食尚”的浪潮，

【男】：我们希望将“健康与文化”带进校园、带进生活、带到大家的身边，实现“健康与你我同行”的目标。

【女】：在此，我们还要感谢恒安集团对我们此次活动的大力支持。

【男】：下面我宣布：“弘扬民族文化，倡导健康饮食”，合肥工业大学校园美食文化节厨艺大赛

【合】：现在开始！

参赛选手入场，做自我介绍，发表决胜宣言（5分钟）

主持人介绍比赛规则：每组参赛队由三人组成，参赛队分成两组进行比赛，弄出两份，一份参赛作品交由评委老师打分，另一份留在台上，由大众评委品尝，每一位大众评委手中有三个樱桃，将将樱桃投给自己喜欢的选手，每票1分；最后评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名（最好是规定炒菜）（3分钟）

介绍结束后由工作人员将参赛选手领到后台，第一组开始比赛

欣赏扇子舞表演（5分钟）

歌曲表演（3分钟）

热场游戏，（主持人串词的同时，工作人员将道具搬上台）游戏规则：

【男】：看完了精彩的表演，让我们来放松一下，玩一个小游戏吧。

【女】：好呀好呀，赶快来给大家介绍一下比赛规则吧

【男】：好，这个游戏的名字叫猜水果。我们将在现场抽取4名观众，随机组队来参加我们的比赛。

【女】：在这里我们准备了几个个封闭的箱子，每个箱子放一种水果，两人分工，一个队友摸水果，然后比划，并描述，不能说出和水果同音的字；

【男】：另一个队友猜是什么，如果猜对将水果拿出，以最快的速度吃掉，猜不中或猜错pass，限时两分钟，猜的多者获胜。

【女】：抽中者不但可以做大众评委，还可以获得由恒安集团提供的精美礼品。

开始游戏

工作人员将桌子抬上来，参赛选手呈现参赛作品，由工作人员端给评委品尝打分，台上每位参赛选手介绍自己的作品，同时大众评委品尝（6分钟）

主持人串词，大众评委在场上进行投票，台下同时计分（5分钟）

结束后，选手下台等待结果，第二组比赛开始（工作人员将桌子道具撤下台）

唱歌节目（3分钟）

调酒师表演（5分钟）

热场游戏（工作人员将道具在台上摆好），游戏规则：（游戏再讨论下）

【男】：欣赏完精彩的表演，又到了我们的游戏时间了。

【女】：太好了，下面我们又要玩什么呢？

【男】：下面这个游戏的名字叫汤勺传球。我们将在现场抽取10名观众，随机组成2队来参加我们的比赛。

【女】：比赛中每个人嘴里叼根汤勺，传递5个乒乓球。

【男】：传完后最后一个人继续完成任务，最后那个人要顶着一根棍子转十圈，最后拿飞镖射五个气球，时间最少的队获胜

【女】：获胜的队伍将获得由恒安集团提供的精美礼品。

游戏开始

工作人员将桌子抬上来，参赛选手呈现参赛作品，由工作人员端给评委品尝打分，台上每位参赛选手介绍自己的作品，同时大众评委品尝（5分钟）

主持人串词，大众评委在场上进行投票，台下同时计分（结束后撤道具和桌子）（5分钟）

歌曲表演（台下工作人员统计分数，评出一二三等奖以及优秀奖交给主持人）（5分钟）

所有参赛选手上台，主持人宣布比赛结果，颁奖嘉宾进行颁奖，每一位参赛选手都有一份精美的鼓励奖（10分钟）

【男】：短短个小时的比赛已经结束了，相信通过这次比赛，我们每一个人都能对中华美食文化有一个更深的了解。

【女】：让我们生活的这个世 中国文秘资源文档，范文文档第一品牌界因美食而更加丰富多彩，让我们生活的这个世界因有你的祝福而更加和谐，健康。

【男】：同学们让我们传承文化，品味食尚。

【女】：合肥工业大学校园美食文化节“弘扬民族文化，倡导健康饮食”厨艺大赛。

【合】：到此结束

【男】：感谢各位嘉宾的莅临

【女】：感谢各位同学的观看

【男】：感谢各兄弟学院对本次活动的大力支持

【女】：感谢恒安集团为本次活动提供赞助

【男】：我们明年再见

【女】：再见