无忧范文网小编为你整理了多篇《说课比赛主持词(优秀范文二篇)》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网网可以找到更多《说课比赛主持词(优秀范文二篇)》。
第一篇：教师说课比赛主持词结束语范例
本次说课大赛本着“相互学习、相互交流、共同提升”的目的，宗旨在为老师们提供学习交流、展现自我的平台，希望参赛老师们通过比赛进一步锻炼自身教学能力和业务水平的提高，为更好的服务于学校的教育教学事业。
说课时间：10分钟内，选手必须脱稿，到时间，计分人员就会叫停，每八名选手为一组，评委在每组选手说完之后进行点评指导。比赛分为两个半场，每半场有两组选手。
本次比赛采用百分制，评分以选手六部分的表现为准，其中，说教材占20分，说教法、写法占10分，教学过程占40分，教师素养占15分，脱稿占5分，课后反思占10分。另外：本次比赛将产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。其中获得一等奖选手将选派参加区复赛。
本次比赛结果将当场揭晓
下面让我们以热烈掌声欢迎一号选手上场!
通过评委的点评相信我们的选手从中得到不少启发，本次比赛所有选手的得分也已揭晓，他们的得分分别是，******，本次比赛最后排名也已见晓。
谢谢!今晚比赛到此结束
第二篇：说学主持词
2010—2011机电系“说学”活动决赛主持词
1、各位老师、各位同学，大家晚上好！欢迎大家参加机电信息工程系 “说学”交流会，我是主持人胡银龙，我是主持人王媛媛。
2、首先，请允许我向大家介绍出席“说学”交流会的领导，他们分别是：
我谨代表机电系对各位领导、各位老师的到来表示热烈的欢迎。
3、活动介绍：
带着懵懂，进入了长江之畔的校园，在这里我们开始了大学的学习生活，在这里我们激情四溢，我们对未来充满期待，美好的未来需要我们努力的夯实基础，需要磨砺心志，提升能力。
本次“说学”活动侧重于学知识、学技能、学先进，说方法、促交流、共进步。我们希望通过本次活动的开展，让同学们学会以说促思，以说促学，重在交流与表达，以达到思、说、学的有机统一。交流学习方法，以促进同学之间的学习热情。明确自己的人生定位，对自己进行全面的剖析。
本次活动自本月初开展以来，经过各班初选、复赛，进入本次决赛的同学共十五人。在活动开展中，各班同学积极参与，得到了各班辅导员以及各科任老师的大力支持，在此，一并表示感谢！本次活动设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖九名。到底谁能摘得本次活动的桂冠呢？让我们拭目以待吧！
4、下面宣布决赛评分标准：
（1）个人定位是否准确，对自身的优势和不足是否分析透彻。10分
（2）所有课程学法是否有创新；针对不同类型的课程，选择的学法思路是否明确；社会实践能力和动手能力培养思路是否明确。15分
（3）针对上述课程学习、社会实践能力和动手能力培养所提出的方法和措施是否得当，是否具有可行性；措施和途径是否有创新之处，给人以启发。30分
（4）对困难是否估计适当，针对提出的困难采取的措施是否合理，能否达到预期的效果。15分
（5）对自我评价的“说学”思路的评价是否中肯、到位。10分
（6）演示文稿制作水平高低，内容层次是否清晰；语言是否规范、简练、生动、逻辑性强；举止是否大方；自我展现能力是否强。20分
5、下面有请温主任（致辞）宣布决赛开始，大家掌声欢迎。
6、轮流主持，报分。（出场顺序：）
7、下面有请温主任为本次“说学”活动做总结性发言，大家掌声欢迎。
8、感谢温主任精彩的总结，下面进行颁奖仪式，请优秀奖获得者上台，请~~~~为优秀奖获得者颁奖。
9、请各位同学依次退场，请各位获奖选手上台合影留念（2遍）。
