话剧比赛主持词(优秀范文五篇)

时间:2022-12-17 22:40:32 作者:网友上传 字数:7598字

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第一篇:戏剧大赛主持词开场白

男:温馨的氛围,造就了多才多艺的我们

女:艺术的舞台,陶冶了活力四射的我们

合:让我们且歌且舞,共同奏响这金色的乐章

男:尊敬的老师

女:亲爱的同学们

合:大家好!(鞠躬)

男:让我们一起把青春诠释!

女:让我们一起将阳光演绎!现在,是我们用年轻的心放飞梦想的时刻。男:这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

女:现在我宣布,广州市西关外国语学校初一级戏剧大赛

合:现在开始!

男:首先,让我来介绍一下今天参加戏剧表演而到场的嘉宾,他们分别是:女:下面,让我来介绍一下本次比赛的评委,他们分别是:

男:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾和评委的到来

女:这次比赛将会从剧本内容、语言水平、表演技巧等方面进行评分。

男:本次比赛将评出一等奖、二等奖、三等奖各两名,表演奖、配音奖、编剧奖各两名。

三班:

女:事不宜迟,让我们马上开始比赛吧!第一队要出场的是你们3班哦!

男:嘿嘿,三班出品,必属佳品,下面让我们一起来欣赏由三班同学为大家送上的《灰王子》吧!

合:大家掌声欢迎!

四班:

女:Jimmy,刚才三班为大家表演的《GreyPrince》真的给了大家一个耳目一新的感觉哦!接下来是什么节目呢?

男:刚刚的是由王子当主角,接下来让我们一起来看看由公主当主角的话剧吧!下面有请四班的同学们为大家表演经典话剧《睡美人》!

合:大家掌声欢迎!

二班:

男:《睡美人》是由法国作家夏尔・佩罗写的童话故事,那么你有听过安徒生吗?女:当然听过,安徒生是丹麦的童话作家,我们也学习了他不少文章。

男:安徒生被尊为现代童话之父,《卖火柴的小女孩》便是他的杰作之一。男:下面有请二班的同学们为大家重现话剧――《卖火柴的小女孩》。合:大家掌声鼓励!

一班:

男:刚刚大家欣赏了出自《安徒生童话》的《卖火柴的小女孩》,从前面的三个节目看来,大家都对童话故事比较感兴趣。

女:嗯嗯,我想问你一个问题:你对魔法师感兴趣吗?还是你们这些男生都对一些怪兽比较感兴趣呢?男:我对魔法师和怪兽都不感兴趣,但我对魔法师的咒语就感兴趣。

女:那接下来的节目可适合你的口味了,初一(1)班的同学们将要为大家带来《美女与怪兽》。童话故事里的王子被巫婆施了魔法而变成野兽的模样,只有他在玫瑰花凋谢之前,学会爱别人和被别人爱,才能打破巫婆的咒语。不知道初一(1)班的同学能否给大家耳目一新的感觉呢?合:让我们拭目以待吧!

五班:

女:哇,刚刚一班表演的《美女与野兽》真的很有趣哦!

男:是啊!对了,玮欣,到目前为止,一二三四班都已经表演过了,怎么还没到你的5班呢?女:好东西当然是放后面的啦,呵呵!刚刚你们班就演绎了男装版的灰姑娘,接下来,就让初一(5)班的同学们告诉你现代版的《灰姑娘》有多精彩吧!

男:哼,那就尽管show出你们的本事吧!

女:当然没问题,下面让我们用热烈的掌声欢迎初一五班的表演:现代版《灰姑娘》。

六班:

男:时间过得真快,转眼间已经要迎来最后一个话剧表演了~!

女:对啊,接下来就让我们一起以最热烈的掌声欢迎最后一个参赛话剧:由六班同学带来的《皇帝的新装》。

加一个表演节目的引入。。。抽奖?

女:老师们,同学们,最激动人心的时刻就要到来了。

男:是的,到底哪个剧目会在本次比赛夺魁呢?同学们,把你心目中喜爱的剧目喊出来吧!女:答案就在我手中!让我们一起来揭开这个谜题吧!

本次比赛获得编剧奖的是:………..

男:有请颁奖嘉宾…………..

女:本次比赛获得配音奖的是:

男:有请颁奖嘉宾…………..

男:获得表演奖的是:

女:有请颁奖嘉宾…………..

女:接下来,让我来宣布本次比赛的一二三等奖吧!

本次比赛三等奖的获得者是:

男:有请颁奖嘉宾…………..

男:二等奖的获得者是:

女:有请颁奖嘉宾…………..

女:答案已经很明显了,没错一等奖的获得者就是:

男:有请颁奖嘉宾…………..

男:最后,让我们再一次恭喜所有的获奖得主!同时也感谢各位选手的精彩表现,感谢同学

们,老师们和领导们的支持与配合!

男:艺术是灵魂的殿堂,我们是灵魂的主宰。

女:艺术是心灵的丰碑,展现艺术就是我们的梦想,让我们继续在这梦想的舞台上发光发热吧!

男:现在我宣布:广州市西关外国语学校初一级戏剧大赛合:到此结束。

第二篇:话剧主持词结束语

男:亲爱的同学们。

男女:大家晚上好,

我是今晚的主持人,我是今晚的主持人。

男:在中国悠久灿烂的文化中,话剧可谓是后起之秀,相较于古以元曲为代表的戏剧而言,话剧算得上是一种传承了!

女:英国的莎士比亚的话剧是世界一宝,可我们中国也不遑多让,老舍的《茶馆》展现百姓情怀,曹禺的《雷雨》揭露现实矛盾。

男:还有其他的各种优秀剧目,零零总总,数不胜数呀!可谓:百花丛中各争艳,话剧人生敢当先。

女:哎~对!话剧展现的人生在各类文学类型中时最有表演力的。男:爱情是从古至今谈不完的话题,就比如古代四大爱情故事。女:它们既有幸福美满的,也有凄婉动人的,它们流芳百世,成为当今的一段佳话。

男:光说不练,那是假把式,既然我们的专场叫“话剧人生”,就让我们为同学们演一出话剧吧!

女:那是必须的,而且这个话剧有些特色哦!因为它是表达爱情哦!名叫《古代那些事儿》,

男:哦?那就更好了!到底是那些事儿了?那就让我们回到古代,

去看看那些成为佳话的爱情故事吧!

男女:亲~~你准备好了吗?

话剧表演中………

男:同学们,你看了这场话剧有什么感觉?

说实话,它虽然幽默,因为这是话剧的根本,但其中不难看出那分刻骨铭心的爱。但是还有一种爱,可以称之为博爱,那是对大自然的爱,现在我们提倡低碳生活,同样是对我们母亲――地球的爱。现在就让我们听一首曲子,听一段朗诵,静静感受那份对自然地爱吧!请欣赏诗歌配乐朗诵《春分袅娜》

诗歌朗诵……

男:春风袅娜,叹不尽自然美华。真是对春天的真实写照呀!

女:春风虽妹,没有人欣赏那也是枉然呀!还好我们有这些才子佳人们,更有我们可爱的同学们!

男:爱无边界,就让我们用爱去对待身边的每个人吧!只有我们真诚的对待每一个人,那样我们就会收获他们的真诚!

女:是呀!爱无边界,从古到今,流传千古,今晚我们充满爱的

晚会也将落下帷幕,时间虽然短暂,但是我们还是收获不少呀!

男:天下无不散之筵席,就让我们请出我们的表演人员和同学们说再见吧!

女:十分感谢今晚大家抽出宝贵的时间观看我们的演出男女:就让我们明年再见吧!

第三篇:比赛主持词

尊敬的各位领导,各位老师,师傅们,同学们:

大家下午好!欢迎来到邢台学院20XX厨艺大赛的现场。我是主持人XXX,很高兴能够主持这次厨艺大赛,和大家一起,看各位师傅大显身手,为他们加油为他们助威。

俗话说,民以食为天,我想这句话对咱们大学校园显得尤为重要。咱们一万七千多名学生来自全国各地,婉约的江南水乡、无际的茫茫草原,厚重的高原黄土,美丽的礁石海滩。不同的地域特征,形成迥异的饮食风格,怎样使来自全国各地的学生习惯咱们食堂的饭菜,吃出营养,吃出健康,吃出精彩,是咱们学校领导关注的问题,是后勤处及全体厨师长期的努力探索,也是学院工会、后勤处与全体师生共同的期盼。

为弘扬我国传统饮食文化,提高餐厅服务质量,推动我院饮食服务健康发展。给餐厅师傅们一个互相学习共同提高的机会,一个展示烹饪才艺的舞台。在学院各级领导的大力支持和各部门的积极配合下,邢台学院工会,邢台学院后勤处联合举办这次邢台学院20XX厨艺大赛。来自学校各个餐厅的十六名厨艺高手参加这次比赛,他们将大展身手,为大家奉献精美的饕餮盛宴。

2、出席我们这次厨艺大赛的领导有:

3、担任这次大赛评委的是:

请大家以热烈的掌声,欢迎各位领导和评委的到来,并向他们表示衷心的感谢.

4、参加比赛的十六名选手,分别来自第一餐厅、第二餐厅、金桥一层餐厅、金桥二层餐厅和教工餐厅,两名选手为一组,按照比赛规定,每组选手要制作两个菜…….

5、评分标准、时间要求、奖项设置(略):

6、熊熊炉火点起来,锅碗盆瓢响起来,热烈的掌声鼓起来,下面我宣布,邢台学院20XX厨艺大赛,现在开始。请各位选手闪耀登场......

咱们的十六名选手都已精神奕奕站在自己的操作台前,看来选手们都做了充分的准备,请各位选手自我介绍,

各位选手都说的很好,可是说的好不如做得好,光说不练假把式,师傅们,拿出你们的绝活吧!好,下面要开始本次大赛的第一个环节:指定菜的制作,计时,开始!

7、选手们在紧张地忙碌着,看他们娴熟的刀工,就知道都有很高的厨艺水平。我是每天中午都来食堂吃饭,师傅们的不畏严寒酷暑辛勤工作,师傅们的热情服务我都看在眼里记在心上。买饭时师傅们的真诚微笑,热情话语让我感受到家的温暖,在此我要向各位师傅感谢,谢谢各位师傅,您们辛苦了!

(中间穿插关于食品的一些知识)

8、时间到,选手们都完成了他们的作品,让我们来看看上半场选手做得怎么样。美食当前,焉能面不改色,佳肴飘香,岂会端坐如山? 大家都动心了吧?请我们各位评委试菜打分。

9、谢谢各位评委,各位选手请做好准备,开始特色菜的制作,计时,开始!

10、咱们选手的特色菜都已完成,选手们都拿出了自己的拿手绝活,做的菜盘盘让人垂涎欲滴,评委们真是有口福啊。请各选手介绍自己的菜色,请评委们品尝打分。

(中间穿插关于食品的一些知识)

11、尊敬的各位来宾各位选手,我们各位选手的全部参赛作品的得分已经统计完毕,结果就在我的手里。令人激动的时刻即将到来,谁将赢得邢台学院20XX厨艺大赛的冠军称号哪?

下面我宣布获得奖的是,有请选手上台领奖,祝贺他们,请为颁奖

12、今天的比赛现场热烈,精彩纷呈,更令人激动的是我们的XXX、XXX院长在百忙之中抽出时间也来到我们比赛现场,下面,请大家以热烈的掌声欢迎XXX院长讲话

13、谢谢XXX院长的总结发言,谢谢对我们工作的大力支持,我想,各位师傅一定会不辜负领导们的期望,会更加努力钻研厨艺,做出更加可口的饭菜的。师傅们,我说的对不对?

14、道道佳肴的香气还在弥漫,掌声笑声欢呼声还在回响,看张张笑脸,叹快乐短暂,期待明天。各位来宾,各位选手,咱们今天的比赛就要结束了,感谢大家的支持,感谢各位选手的积极参与,感谢第一食堂的大力配合。相信通过这次比赛,我们餐厅厨师们的厨艺一定有很大的提高,咱们每天吃的饭菜会更香,更甜。祝大家工作顺利,幸福安康,祝咱们邢台学院的明天更加灿烂辉煌!

本次大赛到此结束,来宾们,师傅们,同学们,再见!

第四篇:比赛主持词

男:尊敬的各位领导、各位来宾

女:亲爱的妇女姐妹们!

合:大家晚上好!!

女:今天,是个值得高兴的日子,我们即将迎来第99个国际“三、八”妇女节,值此,请允许我向在座所有的妇女姐妹们致以节日的问候,祝大家节日愉快、身体健康,合家欢乐、青春永驻。

男:今天,我们大家在这里欢聚一堂,载歌载舞,共同回忆辉煌的过去,畅想美好的未来。

女:就让我们拿出所有的激情与热情,尽情的欢唱,尽情的高歌吧!

男:“唱响南钞”职工歌唱比赛决赛

合:现在开始!

1、男:首先,请欣赏歌曲:《歌唱祖国》。演唱者:肖凤妮等。朋友们,先鼓掌,后欣赏。

2、女:一首简单、纯粹的情歌,经过深情演绎之后能够蜕变成人们心中最美好、最善良的音符。相信身边的你,是我心中唯一《美丽的神话》。掌声请出林婷、刘韩沛。

3、男:一段凄美的爱情宣言之后,我们调整一下心绪,投入到热情奔放的拉丁音乐中,让的心情舞动起来,去感受奔放的南美风情,掌声有请刘畅等为大家演绎《请你恰恰》。

4、女:漫步在美丽的城市街头,感受温馨的家园。这里有这里有青春和笑脸,这里有甜蜜的爱恋。让我们携手共建幸福、美好的家园。请欣赏:歌曲《美丽家园》。表演陈丽丽等。

5、男:月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵快乐的歌声,我们坐在高高的谷堆旁边,《听妈妈讲那过去的事情》。接下来,让我们静静聆听杨婷等带来的怀旧旋律。

6、女:黄梅戏,安徽地方戏曲剧种之一,也是全国五大剧种之一,吸收民间茶歌、渔歌、樵歌等花腔小调而发展成熟,旋律轻快优美。不知道由周敏等带来的黄梅戏——《夫妻观灯》会带来怎样的视听感受,让我们一睹为快吧!

7、男:在爱情的漫漫长路上,总有人在经历了感情的生离死别后,才会在心底感慨:你最珍贵!所以,想要说,请别在失去后才懂得珍惜,好好把握现在,对你喜欢的人说一声《你最珍贵》。掌声有请徐雅琳、罗涛。

8、女:凡是危急的关头,总会出现他们的身影,凡在人民需要的时候,总会出现他们的笑容。我们可能永远都不知道他是谁,可我们知道他们是为了谁。掌声请出付嵘、吴高泉为大家演唱《为了谁》。

9、男:一条天路象巨龙飞在高原上,载着吉祥,载着梦想,幸福的歌儿一路的唱。坐上了火车去拉萨,去看那神奇的布达拉宫,醉在那神话的天堂。请欣赏《坐着火车去拉萨》表演周美兰等。

10、女:鲜花只能赠佳人,真情送给心上人,又是一个欢乐日,花好月圆唱今朝。在这个美好的夜晚,让我们一起来欣赏罗贞、李劲表演《花好月圆夜》。

结束语:

女: 今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。朋友们,让我们再次对姐妹们道声祝福,祝你们生活快乐!永远年轻美丽!

男:想唱就唱要唱的响亮。朋友们,让我们手拉手、心连心,一同大声高歌《想唱就唱》。

女:《唱响南钞》职工歌唱比赛到此结束。谢谢大家的光临!也谢谢全体演员和幕后的工作人员!

第五篇:比赛主持词

A:尊敬的各位领导、评委老师,亲爱的同学们,(合)大家下午好!

A:当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向成熟的季节,我们相会在这里,以书相约,以书会友,迎来了我校的读书演讲比赛。

B:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,我们相聚在这里,共同分享这份收获的喜悦。

A:首先,我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委老师,他们是:

A:李博先老师B:夏志芳老师A:黄廷魁老师B:赵小平老师A:王晓芳老师B:张玉发老师A:刘五平老师B:许春燕老师A:吕燕老师B:刘婉君老师

A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

A:参加今天比赛的23位选手是来自各班精心挑选的读书积极分子,在此,请为他们热情鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

B:在比赛正式开始之前,我宣布一下今天的比赛规则,本次比赛评分采取一百分制,根据评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,取其余得分的平均值,即为该选手的最后得分。

A:每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见,前三位选手演讲得分在第四位选手演讲完之后一起公布。B:具体评分标准分为四项:

1、主题内容(40分):演讲内容紧扣主题、紧密联系实际、见解独到、富有真情实感。

2、演讲技巧(30分):声音洪亮、普通话标准、语速适当、表达流畅。

3、演讲效果(15分):演讲有较强的现场感染力,能引起评委的共鸣。

4、形象风度(15分):要求衣着整洁、仪态端庄大方、举止自然得体、体现朝气蓬勃的精神风貌。

A:本次比赛分初中部和高中部两个系列设奖,分设一等奖2名,二等奖3名,鼓励奖若干名。对获奖者颁发奖品,并对获奖班级颁发奖状、班级量化考核分别加3分、2分、1分。

B:接下来,就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!首先,请初二(1)班田莉菲同学演讲,他演讲的题目是《读书伴我成长》

A:谢谢(1)号选手的精彩演讲,请评委为(1)号选手打分。读书激励我们成长,读书成就事业,读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯,拥有一轮人生的红太阳。请听(2)号选手初一(5)班万海哲的演讲《好书伴我成长》请(3)号选手做好准备!

B:谢谢(2)选手的精彩演讲,请评委为(2)号选手打分。书籍深透人心,诗随血液循环。让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中不断学习,不断成长。请听(3)号选手初二(2)班的刘莹同学的演讲《书中得合作》请(4)号选手做好准备!

A:谢谢(3)选手的精彩演讲,请评委为(3)号选手打分。读书就是一种快乐;一种享受;一种感悟。请听(4)号选手初二(3)班杨清同学为大家带来的演讲《读书伴我成长》请(5)号选手做好准备!

B:谢谢(4)的精彩演讲,下面公布一下前三位选手的得分,1号选手,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),1号选手的最后得分是( );2号选手,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),2号选手的最后得分是( );3号选手,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),3号选手的最后得分是( )。请评委为(4)号选手打分。读书使人进步,读书改变人生,读书成就梦想。请听(5)号选手初一(6)班刘艺婷同学的演讲《阅读伴我成长》,请(6)号选手做好准备!

A:谢谢(5)选手的精彩演讲,下面公布一下(4)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(4)号选手的最后得分是( )。请评委为(5)号选手打分。“男儿欲逐平生志,六经勤向窗前读”。同学们,读书吧!让我们畅饮书泉,勇攀人类进步得阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为全面建设小康社会的高素质的建设者!请听(6)号选手初一(3)班同学的演讲《》请(7)号选手做准备!

手打分。在朝阳的沐浴下,看,校园处处张贴标语;听,校园里书声朗朗;嗅,校园处处弥漫着书香。我们更应该珍惜时光,发奋读书,成就未来。请听(7)号选手初一(4)班徐聪聪同学的演讲《读书伴我成长》。请(8)号选手做准备!

A:谢谢(7)选手的精彩演讲,下面公布一下(6)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(6)号选手的最后得分是( )。请评委为(7)号选手打分。我爱读书,读书让我成熟,让我成长。请听(8)号选手六年级初二(4)班胡龚涛同学带来的《读书伴我成长》。请(9)号选手做准备!

B:谢谢(8)选手的精彩演讲,下面公布一下(7)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(7)号选手的最后得分是( )。请评委为(8)号选手打分。书是一笔巨大而宝贵的财富,取之不尽,用之不竭。书是精神的食粮,智慧的结晶。请听(9)号选手初一(2)班徐欢欢同学的演讲《读书伴我成长》。请(10)号选手做准备!

A:谢谢(9)选手的精彩演讲,下面公布一下(8)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(8)号选4

手的最后得分是( )。请评委为(9)号选手打分。书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!请听(10)号选手初二(5)班刘政杰同学的演讲《书香伴我成长》。请(11)号选手做准备!

B:谢谢(10)选手的精彩演讲,下面公布一下(9)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(9)号选手的最后得分是( )。请评委为(10)号选手打分。以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼;以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是精神上的慰藉。请听(11)号选手初一(1)班孙甜给我们带来的《读书伴我行》。请(12)号选手做准备!

A:谢谢(11)选手的精彩演讲,下面公布一下(10)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),

(10)号选手的最后得分是( )。请评委为(11)号选手打分。书是清茶,品不尽其中的茗香;是书咖啡,尝不尽其中的滋味;书是音乐,赏不透其中的美妙。请听(12)号选手初二(6)班韩小龙同学的演讲《好书伴我成长》。请(13)号选手做准备!

B:谢谢(12)选手的精彩演讲,下面公布一下(11)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(11)号选手的最后得分是( )。请评委为(12)号选手打分。智慧的行囊就在我们的眼前,让我们以书籍为伴,与高尚牵手,同成5

熟相连,为生命添彩!请听(13)号选手高一(4)班翟婷香同学的演讲《好书,伴我成长》。请(14)号选手做准备!

A:谢谢(13)选手的精彩演讲,下面公布一下(12)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(12)号选手的最后得分是( )。请评委为(13)号选手打分。古人有句话说:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味。让我们以书籍为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!请听(14)号选手高一(2)班李倩同学的演讲《让书香萦绕你我的心》。请(15)号选手做准备!

B:谢谢(14)选手的精彩演讲,下面公布一下(13)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(13)号选手的最后得分是( )。请评委为(14)号选手打分。书籍是快乐的源泉,让我们用心聆听书中的华美乐章,用心感受书中的柔美刚强;将心沉醉在书海中,成为快乐的鱼儿。请听(15)号选手高二(4)班罗春圭同学的演讲《读书伴我行》。请(16)号选手做准备!

A:谢谢(15)选手的精彩演讲,下面公布一下(14)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),

(14)号选手的最后得分是( )。请评委为(15)号选手打分。“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”让我们与圣人贤士群

聚,聆听教诲,悲喜同历。请听(16)号选手高二(1)班马蓓依的演讲《读书伴我成长》。

B:非常感谢16位选手为我们带来的精彩演讲,请为他们再次鼓掌!

A:在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游,享受读书带来的快乐。

B:下面请老师为本次大赛做精彩点评,大家欢迎。A:谢谢评委老师的精彩点评。现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请老师宣布比赛结果!

B:下面举行颁奖仪式。

有请校领导为本次比赛获得鼓励奖的选手颁奖。大家欢迎!A:有请校领导为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎!B:有请校领导为本次比赛获得一等奖的选手颁奖,大家欢迎!

结束语:

A:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。B:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受深邃的磨砺。

A:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

B:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。

A:陇东学院附中“阅读伴我成长”演讲比赛到这里就结束了。B:老师,同学们,再见!

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