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第一篇：合唱比赛主持词
全校教职员工、同学们：
在“一二•九”运动75周年之际，学院决定举行“一二•九”学院合唱比赛，全校教职员工和同学们积极响应，这个过程是非常的，也是令人可喜的，广大师生付出了大量的心血。这也是贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强大学生思想政治教育意见》的实际行动，也是加强学院精神文明建设、校园文化建设的一项重大措施。
回顾历史，大家知道野心勃勃的日本帝国主义，从1931年起先或制造了“九•一八”事变和“一•二八”事变，侵占我国东北领土，建立伪满洲国傀儡政权，加紧了对中国的侵略。日本帝国主义在侵占我国东北后，又入侵关内，入侵关内威胁平、津。但国民党政府继续妥协投降，日本又策划华北五省自治，华北局势危急。为了挽救华北危机局势，北平学生首先开展抗日救亡斗争，1935年12月9日，北平学生几千人举行大规模游行示威，高呼口号“打倒日本帝国主义!停止内战、一致对外!反对华北自治!”游行示威遭到了国民党军警的镇压(爱国学生30多人被捕，100多人受伤)，这就是著名的“一二•九”运动。12月16日(冀察政务委员会成立)，北平1万多学生再次冲破军警的层层阻挠，走上街头，反对华北自治。“一二•九运动之后，平、津学生组织南下宣传团，到工厂、农村、士兵中宣传抗日救国，得到全国人民的支持和响应，这次学生运动，掀起了全国抗日救亡运动的新高潮，并使得大批的学生后来积极投入到了神圣的抗战，为取得抗战的最后胜利贡献了力量。
今天我们高唱《抗日军政大学校歌》等革命歌曲，纪念“一二•九”运动75周年，就是要发扬“一二•九”学生运动所迸发的爱国主义热情，高举爱国主义的伟大旗帜，刻苦学习，认真读书，毋忘国耻，报效祖国。希望大家通过“一二•九”学院合唱比赛，把爱国主义热情和集体主义观念内化为自己锐意进取、自强不息、不懈追求、提高素质的动力。进一步激发起学习科学文化知识热情，提高自己的在位意识、责任意识、创新意识，把自己培养成合格的、对社会主义现代化建设有用的大学生而努力奋斗!
最后预祝“一二•九”学院合唱比赛圆满成功!
第二篇：9合唱比赛主持词
男:清风拂柳、温阳普照，激情澎湃、盛世欢腾。
女：在这播种希望、描绘锦绣的季节里，XX学院又迎来繁花似锦的春天。
男:迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，
女：走向未来，我们书写豪迈的誓言。
男:兰天当纸，海水为墨，写不完青年心中的颂歌，
女：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
男:让每首诗变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
女：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：让我们用力量的臂膀，让共和国神采飞扬，
女:让我们用燃烧的青春，让家乡的热土地
（合）：凯歌嘹亮！
(男)XX学院“让青春燃烧”大合唱歌咏比赛现在开始!
第三篇：合唱比赛主持词
男合：尊敬的各位领导，各位来宾；
女合：亲爱的老师、同学们；
齐：大家下午好！
叶：清风拂面、温阳普照
诺：激情澎湃、盛世欢腾
胡：在这播种希望、描绘锦绣的季节里，学校又迎来收获的春天。
星：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，走向未来，我们书写豪迈的誓言。
叶：蓝天当纸，海水为墨，写不完心中的颂歌，
诺：群峰放声，大江展喉，唱不尽永恒的赞歌。
胡：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
星：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
叶、诺：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，
胡、星：熟悉的旋律，演绎时代的激越。
齐：阳罗二小“唱学堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比赛现在开始！
星：今天担任评委的有：
（胡）z老师、（诺）z老师、（叶）z老师、（星）z老师、（胡）z老师、（诺）z老师、（叶）z校长
星：让我们用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！
星：请欣赏六（2）班带来的必唱曲目《读唐诗》和选唱曲目《同一首歌》
诺：歌声已经停止，优美的旋律仿佛还在耳边。下面有请六（4）班，他们的合唱曲目是《读唐诗》和《阿迪穆斯》。
胡：“滴答答，滴答答”，小雨轻轻地敲打着窗户，告诉我们春的信息
星：一群小伙伴和着节拍正在欢快地踩雨呢。小伙伴们，快来一起加入吧！请欣赏五（4）班给我们带来的《踩雨》和《读唐诗》
星：在评委议分的间隙，让我们欣赏毛路雪为大家来的独唱——《刀郎女孩》。
星：前三个节目的成绩已经揭晓，去掉一个分，去掉一个最低分，六（2）班的最后得分是——，六（4）班的最后得分是——，五（4）班的最后得分是—
胡：一块蛮荒却美丽神秘的土地
星：一群纯朴虔诚的藏族同胞
胡：圣洁的草地，可爱的藏羚羊
星：绚丽的舞台，动听的歌声
合：请欣赏四（2）班为我们演绎的《读唐诗》、《可可西里》
诺：放飞希望与梦想，让童年牵手朝阳！成长在乡间的小路上，我们朝气蓬勃！请听六（3）班带来的《乡间的小路》和《读唐诗》。
去掉一个分，去掉一个最低分，四（2）班的最后得分是——
星：秦时明月汉时关，万里长征人未还
胡：停停停，你的朗诵太好了，不过说得好还不如唱得好呢，请听四（3）班为我们献上的《读唐诗》《出塞》
去掉一个分，去掉一个最低分，六（3）班的最后得分是——
叶：有一个美丽的地方，传说住着神仙。那里有清澈的湖水，拥抱着宝石般的蓝天。悠扬动听的歌声，缠满了曼陀铃的琴弦。
诺：有一个美丽的地方，传说住着神仙。那里有洁白的云朵，追逐着翡翠般的草原。无忧无虑的欢笑，飘成了酥油茶的香甜。
叶：请听五（5）班给我们带来的《童话香巴拉》和《读唐诗》。
去掉一个分，去掉一个最低分，四（3）班的最后得分是——
叶：绿色的邮车向前奔跑，穿过荒野，经过小村庄。
诺：不管刮风，还是下雨，它不停地向前奔跑。瞧！它向我们驶来了！
叶：请听五（2）班给我们带来的《库斯科邮车》和《读唐诗》。
去掉一个分，去掉一个最低分，五（5）班的最后得分是——
叶：如果，不是那一面红旗，怎会有今天壮丽锦绣的山河？
诺：如果，不是那一点燎原的星火，怎会有今天幸福安康的生活？
叶：如果，不是那一种坚韧的信仰，怎会有今天百折不挠的伟岸？
诺：如果，不是那一轮东升的红日，怎会有今天灿烂的中国？
叶：伟大的祖国永远在我们心窝里！请听四（1）班同学带给我们带来的《祖国在我心窝里》《读唐诗》
去掉一个分，去掉一个最低分，五（2）班的最后得分是——
男：“锄禾日当午，汗滴禾下土”，每次吟诵这首诗时，我们都会感受到农民伯伯的辛苦和劳累。
女：是啊，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”同学们，让我们在歌声中一起去感受这份辛苦，也同时去体会劳动的快乐吧！请欣赏四（4）班带来的《读唐诗》《悯农》
去掉一个分，去掉一个最低分，四（1）班的最后得分是——
叶：三峡有一位老爷爷，他每天都喊着船工号子，
诺：高亢的号子，飘荡在峡江边，飞扬于大坝旁……
叶：号子里满载的是，劳动者的追求与希望！
诺：请听五（3）班带来的《爷爷的三峡号子》
去掉一个分，去掉一个最低分，四（4）班的最后得分是——
诺：乡间的小路，乡间的风。乡间的故事，乡间的景。
叶：挖一棵高洁的兰花草，种在我们的校园中。请欣赏五（1）班带来的《兰花草》和《读唐诗》。
去掉一个分，去掉一个最低分，五（3）班的最后得分是——
星：土土的土娃子，粗粗的粗嗓子。
胡：背着个背架子，光光的脚丫子
星：踏着江踏子，上山下河喽。
胡：请欣赏六（1）班同学为我们展示的《读唐诗》《好一个土娃子》
口风琴合奏
胡：去掉一个分，去掉一个最低分，五（1）班的最后得分是——
星：为了开阔视野，陶冶情操，发展个性特长，全面提高素质，学校开设了小提琴、合唱、书法、象棋、科学观察等12个丰富多彩的学生社团。
胡：今天，我们的口风琴社团也来到了比赛现场，请欣赏——————口风琴合奏《四季歌》《欢乐颂》。
颁奖
去掉一个分，去掉一个最低分，六（1）班的最后得分是——
诺：经过激烈的角逐，本次比赛已接近尾声，
星：下面举行颁奖仪式，有请本次活动的总策划———z老师为我们揭晓各个奖项，掌声欢迎！
结束语：
叶：黄皮肤记载着我们共同的血脉；
诺：黑眼睛折射出我们共有的虔诚；
胡：同样的土壤，同样的天空，我们可以播下不同的种子；
星：同样的季节，同样的时间，我们都会有不同的收获
叶：我们以文践行，以文辅德，以文养志，以文怡情。
诺：我们有志、自律、勤学、笃行，
胡：我们热爱艺术，
星：我们追逐梦想，
女合：同学们，让我们勇敢地踏上新的起跑线，迈开你矫健的步伐，
男合：同学们，让我们大胆地放飞理想，展翅高歌，飞向未来
星：让我们争做儒雅少年！
诺：让我们用儒雅点亮人生！
胡：让我们祝愿阳罗二小的明天，
齐：更加美好，更加辉煌！朋友们，再见！
第四篇：校园大合唱比赛主持词
a、b：各位老师
c、d：各位同学
合：大家好
a：当青春的花朵再次绽放
b：当动人的旋律在这里回响
c：当我们相聚一堂，共同演艺的时候.
d：当满怀希望，热情歌唱的时候.
a：我们共同迎来了第x届xxxx艺术节，“xx杯”大合唱比赛!我是a
b：我是b
c：我是c
d：我是d
b：经过部里的层层筛选，今天参赛的共有12个班级，我们将从中评出一、二、三等奖。希望每个班级都能发挥自己最好的水平，获得好成绩!
d：接下来请允许我介绍今天到场的评委
(1)
c：下面请欣赏由1号带来的歌曲《让我们当起双桨》和《红蜻蜓》
d：指挥xx，领唱x，大家欢迎。
(2)
a：感谢xx(x)班为我们带来的歌曲，
b，你知道抗日战争是什么时候打响的吗?
b：当然了，是1936年的卢沟桥事变开始的抗日战争啊!
a：是啊，抗日战争胜利64周年，这也无疑见证了祖国这64年来的'沧海巨变!
b：是的，那么下面就有请2号为我们演唱
a：指挥：x领唱：x
(3)
c：学习生活是劳累而又繁忙的，如果有一天能在湖面上，荡着小舟与同学谈天说地那该是多么美的一幅画片啊!如果我们不能一起去湖上泛舟，不如下面就让我们身临起其境的去欣赏。
d：是啊!3号的同学为大家带来《让我们荡起双桨》和《love》，指挥x，领唱x。
(4)
b：悦耳的歌声，唱响青春的主题.
a：欢乐的歌曲，歌唱未来的旋律.
b：下面有请4号演唱
a：指挥：x领唱：x
(5)
c：人生活在这个世上总有许许多多的愿望，也时常会异想天开，d，有什么愿望啊?
d：比如说我想考大学呀，最想的就是我们班能在大合唱中的第一呀!
c：呀，你在拉票啊?这可是不公平的哦!
d：好啦，让我们言归正传吧!请欣赏5号为我们带来的《游击队之歌》和《一千零一个愿望》
c：指挥x，领唱x。
(6)
b：刚才xx(x)班的演唱真觉得意犹未进哦!
a：是吗?那让我们在来听听由6号给我们带来的和
b：指挥：xx领唱：xx
(7)
d：c，你知道什么季节的花开的最美吗?
c：当然，那一定是五月的鲜花
d：下面让我们一起欣赏7号给我们带来的《五月的鲜花》和
c：指挥xx，领唱xx
(8)
a：让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
b：海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿数红墙，哟，怎么跟你对起歌来拉
a：呵呵，因为今天有许多班级都唱这首<让我们荡起双桨>，说的没唱的好听，接下来就请8号为我们带来<让我们荡起双桨><真心英雄>
b：指挥x，领唱x大家欢迎
用热烈的掌声由请9号为我们献上的<游击队之歌><听不到>
d：指挥，领唱
(10)
a：不知道大家看过电影《铁道游击队》没有，里面的歌曲到现在还在被传唱
b：我知道你说的是什么歌了，《弹起我心爱的土琵琶》
a：有请10号带来《弹起我心爱的土琵琶》《take me to your heart》
b：指挥，领唱
(11)
c：我们都是神枪手。(唱)
d：奇怪，你怎么唱起歌来拉
c：你想想最近都有些什么重大新闻?
d：哦，我知道了，是反法西斯60周年对吗
c：完全正确，在我们今天如此安逸的生活背后，是革命烈士们用生命换来的，所以，我们更应该牢记那些战士们奋勇杀敌的日子
d：下面让我们一起缅怀那些顽强不屈的战士们，请听11号的<游击队之歌>和<真心英雄>指挥x，领唱x
(12)
b：感谢上个班级带来的精彩表演
a：接下来让我们用热烈的掌声欢迎最后一个参赛班级给我们带来《游击队之歌》《团员之歌》
b：指挥xx
d：感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演
c：也感谢在场的评委和所有的观众
a：白鸽划出一圈一圈的涟漪
d：粉红的花瓣从我们身边冉冉升起
b：让我们扬起心的风帆
c：为南湖之春添上绚烂的一笔
a：第x届xxxx艺术节，xx杯大合唱比赛
合：到此结束
第五篇：合唱比赛主持词范文大全
生男：尊敬的领导生(合)：敬爱的老师、亲爱的同学们
合：大家下午好!
师女：五月的大地姹紫嫣红，
师男：五月的天空色彩缤纷，
生女：五月的气息芬芳醉人，
生男：五月的鲜花沁人心脾，
师女：今天，我们的脸上挂满笑容
师男：今天，我们的心中充满激情
生女：今天，我们的校园洋溢喜庆
生男：今天，我们的校园歌声飘荡
师女：为了推动学校艺术教育的快速发展，丰富活跃同学们的课余文化生活
师男：为了营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的热爱与追求
生合：，今天我们相约在一起，迎来了盼望已久小学校园文化艺术节
生女：今天是我们的节日
生男：这里是我们展示的舞台
师女：让孩子们用热情的歌声抒发心中的情感
师男：让孩子们用优美的舞蹈表达童年的快乐
合：盐城市建军路小学20xx年校园文化艺术节暨“校园放歌”大合唱比赛开幕式现在开始
师女：首先让我们用热情的掌声欢迎李校长为艺术节致开幕词
师女：感谢李校长对艺术节的美好祝愿!
师男：校园有了文化，就有了浓厚的文明底蕴
师女：校园有了艺术，就有了灵动的精神升华
师男：接下来，请用我们热烈的掌声隆重邀请彭校长宣布艺术节开幕
生女：彭校长的宣布铿锵有力，使我们激情澎湃
生男：彭校长的宣布掷地有声，使我们豪情满怀
生合：敬爱的老师，亲爱的同学
生女：我们在这里放飞希望，我们在这里播种理想
生男：让我们乘着歌声的翅膀，在音乐的殿堂自由地翱翔
生合：让我们一起走进艺术节的第一个系列活动“校园放歌”大合唱比赛
生女：有请商嵘老师宣布比赛规则
师女：跟着音乐唱起来吧，跟着音乐跳起来吧!下面首先上场的是一群活泼可爱的一年级孩子，他们为大家带来的合唱曲目是《啊哩罗》，必唱曲目是《国歌》，掌声欢迎!
生女：请评委为一年级合唱队亮分：
阳光照，雨露洒，长长的藤儿架上挂，金色的花朵像喇叭，吹吹打打结南瓜。请听二年级合唱队为大家带来的歌曲《井冈山下种南瓜》，他们的必唱曲目是《国歌》
生男：请评委为二年级合唱队亮分：
爸爸是船，妈妈是帆，爸爸妈妈为我们撑起爱的小船，小船摇着我们的快乐童年。下面是三年级合唱队为大家带来的歌曲《小船》，他们的必唱曲目是《中国少年先锋队队歌》
生女：请评委为三年级合唱队亮分：
动听的音乐，甜美的歌声，吸引的不仅仅只有我们，还有一只只可爱的小鸟，小鸟小鸟请到这里来，这里树木长成排，小鸟小鸟请到这里来，这里鲜花为你开。接下来请听四年级合唱队为大家带来的歌曲《小鸟》，他们的必唱曲目是《中国少年先锋队队歌》
生男：请评委为四年级合唱队亮分：
每个人的童年都走过一条难忘的乡间小路，它永远飞扬在稚嫩的歌声里，延伸在童年的记忆里，微笑在甜蜜的梦境里。最后请听五年级合唱队为大家带来的歌曲《走在乡间的小路上》，他们的必唱曲目是《校歌》
生女：请评委为五年级合唱队亮分：
结束语：
师合：尊敬的领导
生合：敬爱的老师，亲爱的同学
师女：火红的五月，向我们健步走来
师男：绚丽的五月，鲜花盛开姹紫嫣红
师合：充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待
生女：纯真的歌声点燃了我们的激情
生男：艺术的魅力熏陶着我们的心灵
师女：在今天的盛会上，我们至始至终都被欢乐的激情与激情包围着
师男：虽说今天的盛会接近尾声，但今天只是个开始，希望大家在接下来的艺术节里去充分感受艺术的美和参与的乐趣。
第六篇：合唱比赛主持词
开场词：
男：尊敬的老师，
女：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
男：今天是20xx年12月9日，是伟大的学生抗日救亡爱国运动七十四周年的纪念之日。
女：是啊!七十四年前，日本帝国主义大肆入侵，企图把我们中国变为他们的殖民地!
男：“几番回首惊华望，亡国悲歌涕泪多”。那时的中华大地，风雨如晦，暗如磐石!
女：但多难兴邦，伟大的中华民族啊，从未低下昂扬向上的头颅!
男：黑暗中，总有仁人志士在振臂高呼!
女: 危难中，总有人民革命在力挽狂澜!
男：1935年12月9日，北平爱国学生的声声呐喊，洞穿了日本帝国的罪恶阴谋，促成了中华民族的深刻觉醒
女：那是一声东方睡狮的怒吼，那是一首气贯长虹的战歌
男：往事经年，风云激荡
女：改革开放，春潮涌动
男：如今，一二九运动的豪情已升腾为与时俱进的豪迈情怀
女：如今，一二九运动的壮志已凝聚为自强不息的民族精神
合：亲爱的同学们
男：献身岂只危难时
女：报国尽在言行中
合：让我们弘扬民族精神，唱响时代旋律
用我们满腔的热情
用我们亮丽的歌喉
歌唱我们的理想!
歌唱我们的青春!
歌唱我们伟大的祖国!
歌唱我们伟大的民族!
合：韩家集乡教管中心“弘扬民族精神 唱响时代旋律”纪念“一二九”运动“红歌”演唱比赛现在开始!
结束词
男：老师们、
女：同学们
男：伴随一曲曲激昂优美的红色歌曲
女：我们又一次重温了中华民族前进的历史足迹
男：回首展望，那是一路挥洒的豪情万丈
女：凝神品读，那是一首绵延壮美的英雄史诗
合：同学们，精神是一个国家，一个民族不朽的灵魂
让我们携起手来，
在伟大民族精神的感召下，
为实现中华民族的伟大复兴而努力学习吧
男：韩家集乡教管中心“弘扬民族精神 唱响时代旋律”纪念“一二九”运动“红歌”演唱比赛到此结束!
