教学比赛主持词(大全)

时间:2022-12-17 22:36:33 作者:网友上传 字数:6296字

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第一篇:教师朗诵比赛开场主持词

男:尊敬的各位的老师、同学们:

合:大家下午好!

男:三月的风吹绿了长垣大地,唤醒了万紫千红。

女:风信子带着欢声笑语

引领我们追逐春天的脚步。

男:春天里讲述着我们的故事,

女:春天里孕育着我们的梦想。

男:有梦的我们充满自信,

女:有梦的我们斗志昂扬。

男:我们这一群有梦的孩子,

合:今天来共同放飞我们的梦想。

女:下面“放飞梦想”朗诵比赛正式开始

第二篇:演讲比赛主持词

  A:尊敬的各位领导

  B:各位评委

  A:同志们(合)大家上午好!

  A:秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了金色的......

  A:尊敬的各位领导、各位来宾、

  B:亲爱的三个一线挂职的队友们,

  AB:大家晚上好!

  A:一个时代的精神,体现着青年的精神;

  B:一个时代的未来,取决于青年的斗志。

  A:风华正茂时最大的感悟,莫过于以青春的激情,去躬耕火热的沃土。

  B:回首往事时最大的安慰,莫过于把全部的青春,献给了永不衰老的事业。

  A:青春的我们,走进火热的一线,背负着组织的厚望、领导的关怀,迎着基层群众充满期待的目光。

  B:“没有经过撞击的燧石,永远只有潜在的能量”。

  我们深深懂得,三个一线的锻炼和打磨,使命光荣,责任重大。

  A:“水之积也不厚,则其负大舟也无力“。从走进一线的第一天起,我们就抱定了决心,不辱使命、不负重托。

  B:挂职的半载岁月,虽然短暂,但每一天、每一个工作,都带给我们新的感受,新的启迪。

  A:今夜,我们共聚一堂,在这里隆重举行“我们在一线”主题演讲比赛暨三个一线挂职案例汇编首发仪式,共同感悟基层挂职的经历,展现实践中熠熠闪光的青春。

  B:下面,请允许我为大家介绍莅临本次活动的领导和嘉宾,他们是:

  A:各位领导百忙之中能拨冗前来参加我们的活动,让我们再一次以热烈的掌声,向他们表示衷心的感谢!

  B:三个一线挂职活动,市委市府高度重视,主要领导多次关心询问,市委组织部强化管理、明确目标任务,各有关单位全力支持、造优挂职环境,下面让我们用热烈的掌声有请市委常委、组织部长致辞!

  A:谢谢段的挂职工作,并对今后的工作提出了更高的目标和要求,我们一定牢记的教诲,虚心学习、踏实工作,以更饱满的激情和更出色的业绩,回报组织的关怀和领导的期望。

  B:今天,我们在这里举行“我们在一线”三个一线挂职干部演讲比赛,正是为了承前启后,总结和交流挂职以来的工作与感悟,让我们以更珍惜的态度、更昂扬的斗志,去走好余下的征程。

  A:为保证比赛的公平公正,组委会聘请了位专业的评委老师,他们是:

  B:让我们再次用热烈的掌声,为各位评委接下来要付出的辛苦劳动致以最真诚地感谢

  A:本次比赛评委评分采取十分制,评分标准是:演讲内容(3分)、语言表达(3分)、情感表达(2分)、形象风度(2分)。评委打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均值为选手最后得分。

  为公平起见,前两位选手不报分,第三位选手开始公布得分。

  B:本次演讲比赛将决出三等奖三名、二等奖两名、一等奖一名。

  现在,让我们掌声欢迎1号选手现挂职于。

  A:所有的参赛选手都已经演讲完毕,感谢演讲的每一位队友,感谢你们带给我们的思索与感动!,请2号选手上台演讲,1号选手来自于,准备。

  B:现在,让我们一起再来看一段视频,看一看我们三个一线挂职干部的风采,听一听他们收获的感悟。

  A:刚刚这段视频,展示了我们挂职的收获、分享了我们在一线的感悟,但短短几分钟,无法让每一位青年干部充分抒发挂职的心声,《我们在一线――三个一线案例汇编》就是为大家搭建了这样一个平台。

  B:接下来,让我们共同来见证这个非常重要的时刻!(大屏幕打出:三个一线案例汇编的首发仪式。

  AB:三个一线案例汇编的首发仪式。

  A:学习是素质之源,实践是熔铸之器。三个一线挂职的机会,让我们深入基层“接地气”、察实情。这一篇篇朴实而真诚的文字,展示了我们在实践中的成长。

  B:在这本凝聚了所有挂职队友心血的书出版之际,我们充满感激之情!感谢市委书记高度重视、亲自做序;感谢组织部领导,对本书出版的大力支持和严格要求;感谢每位青年干部精心撰写、踊跃投稿。

  AB:谢谢你们!A:下面,让我们用热烈的掌声,有请为青年干部代表授书。

  B:案例汇编的出版,宣传了我们挂职的成果,对我们互相学习、以便更好地投入工作起到了促进作用,同时对全市年轻干部的工作也具有一定借鉴作用,以帮助年轻干部加速成长。

  A:各位领导、各位嘉宾,经过工作人员紧张有序地工作,最后一位选手的最后得分是。至此,所有选手的比分都已经公布,获奖名单已经产生。下面,我宣布,获得本次演讲比赛三等奖的是:

  掌声有请为他们颁奖。

  B:获得本次演讲比赛二等奖的是:xx,掌声有请颁奖。

  A:各位领导、各位嘉宾,最激动人心的时刻马上就要到了。下面,我非常荣幸地向大家宣布,获得本次演讲比赛一等奖的选手是:xx。掌声有请xx领导上台为选手颁奖。

  B:让我们再一次用热烈的掌声向获奖选手表示衷心的祝贺!

  A:接下来,让我们有请000给我们做重要讲话!掌声欢迎!

  B:谢谢,刚刚不仅对我们挂职干部工作给予了高度肯定,同时也提出了几点殷切的希望,我提议让我们再一次以热烈的掌声向表示衷心的感谢。

  A:有人说,人生是一幅画,青年时期勾勒线条,中年时期涂抹色彩。

  B:我们说,人生不同于画,一幅画可以重新构思、再抹丹青,而人生没有草稿,青春不能彩排。

  A:今天的回顾与感悟,是为了更好地迎向明天。我们会更加珍惜这难得的机遇,以良好的责任感和崇高的使命感,把每一天都当成现场直播,不断在工作中锤炼自己、提高自己。

  我们会以更加积极的态度、高昂的斗志、不畏艰难的精神,在我们所热爱的一线,继续挥洒汗水、播种希望,定会收获别样精彩的美好青春!

  A:回忆往昔,成绩已然成为历史;立足今日,道路正在自己脚下;展望未来,我们更应斗志昂扬!

B:三个一线挂职演讲比赛暨案例汇编首发仪式到此结束。

  AB:谢谢大家,再见!

第三篇:技能比赛主持词

男:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家

(合)下午好!

男:我是主持人,姜师龙

女:我是主持人,刘婉姝

男:古之圣王,未有不尊师者也

女:学者必求师,从师不可不谨也

男:欢迎大家来到教育科学学院第二十一届学生教师技能大赛现场。各位同学,明天就是一年一度的感恩节,在我们人生中的每一个进步,每一次成功,都少不了老师们的辛勤汗水,让给我们由衷的对各位老师说一句:(合)您辛苦了!

女:首先,请允许我向大家介绍莅临本场比赛的.嘉宾,他们是:

同时,我们也十分有幸请到了XX老师为我们担任评委,让我们掌声欢迎他们的到来!

男:下面请XX为我们的比赛致辞。

女:XX老师对我们表达了他的殷切希望,,让我们再次以掌声感谢

男:学生教师技能大赛一直是我院的特色品牌活动,历年来一直受到学院领导和老师的大力关注,支持与指导,是你们让我们有了这个展示自我,锻炼能力的机会,谢谢你们!

女:我院本年度的学生教师技能大赛历时近两个月,共89名选手参加比赛,经过专家培训,教师基本功大赛等四个环节,决出了十名精英参加今天的决赛。下面就让我们共同回顾一下这一路走来的精彩瞬间!

男:今天的比赛以模拟课堂的方式进行,满分为一百分,每位选手限时15分钟,工作人员会在14分钟的时候举牌示意选手,15分钟到,会有提示音响起(停顿一下,场侧放提示音)。我们将在后一位选手比赛完毕后,公布前一位选手的成绩,从公平性角度考虑,我们将会同时公布前三名选手成绩。

女:下面我宣布,教育科学学院第二十一届学生教师技能大赛决赛

(合):正式开始!

男:首先有请20xx级柴泉伯学长为我们进行模拟课堂的精彩展示,让我们掌声欢迎!

女:或许我还不是最好的,但我一定是最努力的.

男:或许我还不是最熟练的,但我一定是最有激情的。

女:我相信我能成为一名合格的人民教师,我深深地爱着这个我梦寐以求的职业。

男:我相信我能成为一名合格的人民教师,我有能力驾驭者三尺讲台。

女:现在,就跨出迈向梦想的第一步,有请一号选手,来自20xx级教育学专业的彭杰同学,所受学科,科学,教授对象,小学四年级,模拟课堂题目《动物运动会》,请二号选手龚玲做准备。

男:感谢十号选手的精彩表现!下面,请评委老师对今天各位选手的表现进行点评。

女:十分感谢评委老师的精彩点评!下面公布9,10号选手比赛成绩,九号选手闫津婷,得分XX分。十号选手王博,得分XX分。

男:接下来,就是我们所共同期待的颁奖典礼!

男女穿插:最佳教态奖,获得者・・・。最佳教学设计奖,最佳风采奖,钢笔字优秀奖,粉笔字优秀奖

男:请各位单项奖获奖得主上台领奖!颁奖嘉宾:

女:面公布三等奖获奖名单:请各位得奖者上台领奖,颁奖嘉宾,

男:XXX二等奖......

女:XXX一等奖......

男:尊敬的各位老师,各位参赛选手,在座的各位同学们。当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡。

女:当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃。

男:今天,我们在教技舞台上展示智慧,挥洒风采。

女:明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望。

男:我们挥洒着汗水和泪水,一路走来。

女:我们呵护着幸福和希望,奔向明天。

男:我宣布,教育科学学院第二十一届学生教师技能大赛(合)圆满结束!

第四篇:教师朗诵比赛开场主持词

甲:尊敬的各位领导、老师!

乙:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

甲:今天我们隆重举行教师朗诵比赛。

乙:此次活动主要是为了丰富同学们的课外生活,和提高大家的普通话水平。今天希望大家能够发挥出最好的水平,展现出自己最佳的风采!

甲:在这里,也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

乙:现在我宣布:教师朗诵比赛正式开始!

第五篇:教师教学比赛主持词范文

教师授业解惑、传承文明、培育人才,肩负着光荣而神圣的历史使命,是民族希望之所托,而教师职业的核心能力是教学技能,教学技能的发展不仅是教师专业发展中的基本素养,也是教师实践能力发展的核心要素。下面是学习啦小编给大家整理的教师教学比赛主持词范文,仅供参考。

  教师教学比赛主持词范文篇1

尊敬的各位来宾,请尽快就坐。我们的比赛即将开始,请大家保持安静,将手机调成震动或静音模式,谢谢你们的配合!

尊敬的各位评委、来宾,亲爱的同学们,大家晚上好。

欢迎大家来到我们“数学系第三届教学技能大赛”的现场,我是今晚的主持人杨禄燕。

年轻的我们都渴望展现自我,今天举办的“教学技能大赛”,就是一个展现师范学子风采的大舞台。

首先,请允许我为大家介绍 莅临本次活动现场的大赛评委,他们分别是:

黄臻晓主任 杨志东副书记 李路生老师

徐玉娥老师 马秋英老师 袁伟文老师

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委的到来!

从小,我们就在老师的教育下成长;他日,我们也将踏上讲台,教书育人。

但是一名优秀的教师,必须具备一流的专业技巧和专业能力。下面,我们将欣赏到由数学系7位选手,带来的说课能力竞赛,让我们一起期待他们在讲台上一决高下的精彩时刻吧!

在比赛之前,我先简单介绍一下本次比赛的规则和选手名单,

本次比赛由选手的VCR和说课组成,VCR时长1分钟,说课10分钟。在比赛中,若选手超时,将会被扣分或取消该项成绩。

本次比赛的选手分别是:一号黄辛兰,来自数学1133班

二号秦婷, 来自数学1134班

三号曾美琳,来自数学1133班

四号范菜佳,来自数学1131班

五号颜箐, 来自数学1132班

六号刘超怡,来自数学1134班

以及七号杨梅珍,来自数学1132班

最后,祝各位选手都能在比赛中有出色的发挥。

好,话不多说,马上进入我们的比赛环节,首先,我们来看一下一号选手【黄辛兰】的VCR,然后请她上台说课,请二号选手做好准备。

感谢一号选手的精彩说课,下面我们将看到的是二号选手【秦婷】的VCR,请三号选手做好准备。

下面请欣赏三号选手【曾美琳】的VCR,请四号选手,做好准备。

同学们,你们说刚才前三位选手的说课精不精彩呢?好的,接下来我们有请四号选手【范菜佳】给我们带来的VCR以及精心准备的说课内容,请五号选手,做好准备。

相信比赛进行到现在,我们剩下来的三位选手,早已迫不及待的想要上台展示他们的说课风采了,好的,事不宜迟,下面我们把讲台交给五号选手【颜箐】,请六号选手,做好准备。

刚才是五号选手【颜箐】的精彩说课,接下来我们看到的是六号选手【刘超怡】的VCR,请七号选手,做好准备。

好的,感谢六号选手的说课。按我个人理解,作为比赛中的最后一名参赛者,压力是肯定会有的。但是,我们现场的这么多同学,肯定会给予他更多的鼓励与支持,是吧?好的,请欣赏七号选手【杨梅珍】的VCR以及精彩说课。

好的,感谢七号选手。

同学们,到现在为止,我们所有的参赛选手都已展示完毕,接下来,有请 对我们本次比赛做总体点评,掌声欢迎!

谢谢 的点评,现在,新鲜出炉的比赛排名已在我的手上,你们心目中的选手又会排在第几名呢?

好,不卖关子了,现在,我宣布,

获得“数学系第三届教学技能大赛”优秀奖的选手分别是:

获得本次比赛三等奖的是:

获得二等奖的是:

获得一等奖的是:

恭喜,让我们以热烈的掌声欢迎他们上台领奖,请 为他们颁发。

让我们再一次以热烈的掌声祝贺他们。

同时,我们不能忘记在背后支持我们的老师,是他们的指导为我们插上了梦想的翅膀,让我们展翅翱翔!让我们以热烈的掌声,感谢在座的以及还在辛勤工作中的老师们,谢谢!

下面,我宣布,数学系第三届教学技能大赛圆满结束,再次感谢大家的到来!谢谢,祝各位晚安!

  教师教学比赛主持词范文篇2

尊敬的各位领导、各位来宾,老师们:

大家上午好!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,在这个收获的季节,我们欢聚在这里,迎接即将开始的普安二中第二届教师技能大赛,这是为更好地推进新课标的实施、建立以学生“快乐学习”为核心的新型课堂教学模式,转变教师的教学行为和学生的学习方式,优化教学过程,提高课堂教学效率而开展的一次赛课活动。今天我们要领略五位优秀教师的执教风采。首先,我提议,让我们以热烈的掌声对在座的各位领导、嘉宾、老师们表示最热烈的欢迎。同时感谢县教育局对这项工作的关心,普安二中的技能大赛因为你们的到来将更加精彩。希望每位参赛的老师能够发挥出最好的水平,展现出最佳的风采!也希望每位前来观摩的嘉宾们有所收获!

一、为了保证本次活动顺利进行,有一点温馨提示:

请进入大赛场地的所有人员,应自觉保持安静有序,保持场地卫生,不得吸烟,不得喧哗,不得随意进出,必须关闭手机或调到振动状态。

二、首先请学校教务处主任贺林同志致词。大家欢迎

三、介绍参赛评委:张跃春 郭雪松 王开普 匡维彪 熊静参赛教师们,舞台搭起,号角吹响!让我们投入其中、超越自我、提升品位,让我们去享受比赛的过程,体验成功的喜悦,收获挫折的启迪,激发进取的热情,丰富成长的智慧!比赛正式开始,请语文组教研组长代卫凤老师上台作课前介绍。(计时开始)

四、听完了一节课,让我们又感觉回到了学生时代,拥有了学生时代的活跃与快乐。下面请物理组贺万忠老师上台作课前介绍。(计时开始)

五、请评委为上两位参赛教师打分。介绍柏诺雪:任何教育都是教学生怎样做人的教育。教育的区别在教育学生做什么样的人。教育学生做什么人的问题,也就是德育目标问题。德育要取得好效果,一定要引导学生树立崇高理想,扬起理想的风帆。下面让曾获得州县两级优秀班主任称号的中学一级教师柏诺雪,带我们走进梦的起点,看学生的梦想起航。

公布上两位教师得分情况,宣布上午比赛结束。

  教师教学比赛主持词范文篇3

男:尊敬的各位领导,各位参赛队员,

女:现场的老师们,

合:大家上午好!

男:仲夏五月,榴花如火。今天,我们欢聚一堂,隆重举行首届中小学教师教学技能打比拼。

女:创设擂台,搭建舞台。今天,将有9所学校27名队员在这里现场竞技展风采。

男:本次活动由中心学校组织举办,全镇250余人参与,活动体现了全员、全面、基础的特点;

女:此次活动共分四个赛段,即定点投篮、教师必答、团队合作、风险提速。

男:团结协作,展示自我,首届中小学教师教学技能大赛正式开始。

女:首先有请教育总支副书记同志致开幕辞!

闭 幕 主 持 词

男:尊敬的各位领导,各位参赛队员,

女:现场的老师们,

男:当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡;

女:当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃;

男:当我们举起胜利的奖杯,我们的脑中浮现出一个信念——奉献;

女:当我们鼓起热烈的掌声,我们的心中呼喊着一个声音——孩子;

男:今天,我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采;

女:明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望;

男:更新理念,炼就内功,是我们的初衷;

女:改变生活,创造精彩,是我们的愿望;

男:我们挥洒着汗水和泪水,一路走来!

女:我们呵护着幸福和希望,奔向明天!

合:首届教师技能大赛到此结束,谢谢大家!

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