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一、开场白
男:尊敬的各位领导,
女:敬爱的各位老师,
男:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
男:今天,我们欢聚在这里,读千古美文,传承华夏文明。
女:今天,我们登上这多彩的舞台,诵中华经典,做“四有”新人。男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
女:华夏源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。男:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;
女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
男:这学期,我们在老师的精心指导下,开展了读中华经典名言警句诗
词活动,以继承中华民族的优秀文化。
女:我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明,做二十一世
纪中华少年。
男:今天的诵读活动,就是展示同学们激情澎湃的风采。
合:“雅言传承文明,经典浸润人生”朗诵比赛活动现在开始。
女:下面有请本次活动的评委入场就坐,肖兴万老师、张俊芳老师、朱
红梅老师、胡金标老师、赵云华老师、杨东老师、苏怀琼老师。
男:让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。
二、比赛过程
女:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,
照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
男:请乘理想之马,挥鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴,下
面有请七年级二班朗诵集体朗诵《理想》。接下来请七年级二班《祖国呀,我亲爱的祖国》做好准备。
女:神州大地,曾伤痕累累,让我们迷惘,让我们深思,让我们沸腾。
下面有请七年级二班朗诵《祖国呀,我亲爱的祖国》,接下来请八年级一班《这是我的梦》做好准备。
女:我骄傲,我是炎黄子孙
男:我自豪,我是龙的传人
女:请八年级一班表演《这是我的梦》,接下来请七年级一班《在山的那
边》做好准备。
男:童年是五彩的、童年是灿烂的、童年是多梦的。
女:我们每个人在童年时,对生活,都有美好而奇妙的“梦想”,对未来,
都有热烈的企盼与遐思。下面有请七年级一班朗诵集体朗诵《在山的那边》,接下来请九年级一班《中华少年》做好准备。
女:东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田,“春天的故
事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。请听九年级一班同学集体朗诵《中华少年》。接下来请八年级一班《满江红》做好准备。
男:中华历史灿烂文明,涌现了无数民族英雄,下面八年级一班就给我
们带来了民族大英雄岳飞的心声。接下来请九年级二班《我的祖国》做好准备。
女:我的祖国,高山巍峨,大河奔腾,地大物博,中华民族把自己的命
运牢牢掌握。请九年级二班全体同学朗诵《我的祖国》,接下来请九年级一班《青春的赞歌》做好准备。
男:是呀,祖国永远朝气蓬勃,作为神州大地的炎黄子孙的,就应该更
加振奋,让我们高唱青春的赞歌,一路欢声、一路歌唱、追逐梦想,奔向远方,请九年级一班同学朗诵《青春的赞歌》,接下来请八年级二班《少年中国说》做好准备。
男:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。
女:这是一个承前启后的时代。
男:这是一个日新月异的时代。
女:这是一个继往开来的时代。
合:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。
男:近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
女:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。
男独:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
女:请听八年级二班的同学给我们带来的《少年中国说》,接下来请九年
级二班《再别康桥》做好准备。
男:朋友,一个中国诗人在剑河畔的一次漫步,给我们的文学史留下了
一个传诵至今的名篇。也让我们在感受诗人的浪漫笔触,挚爱情怀和挥之不去的离情别绪时,请听九年级二班的同学给我们带来的《在别康桥》。我骄傲,我是中国人,请听七年级一班《我骄傲,我是中国人》做好准备。
女:泱泱中华,绵远流长。诸子精髓,伴我成长。
男:睡狮已醒,屹立东方,上天揽月,下海潜蛟。
女:今我中国,世界惊殊,我为华人,怎不骄傲。请听七年级一班的同
学给我们带来的《我骄傲,我是中国人》,接下来请八年级二班《祖国呀,我亲爱的祖国》做好准备。
5男:在五千年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一,
爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神。伟大的民族精神,熔炼于辉煌的中华古代文化之中,也形成于近代中国人民前仆后继、奋勇抗争、救国图强的历程当中。请听八年级二班的同学给我们带来的《祖国呀,我亲爱的祖国》。
三、结束语
女:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。男:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。女:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
男:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。男:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。女:愿五千年文化瑰宝大放异彩,
男:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
合:让我们再次用热烈的掌声感谢同学们精彩的表演!
女:下面有请学校曾校长讲话并宣布获奖的班级名单。请同学们用热烈的掌声欢迎!