光阴故事主持词(范文6篇)

时间:2022-06-28 00:42:49 作者:网友上传 字数:6614字

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第一篇:讲故事主持词

幼儿故事大赛主持词

甲、乙:尊敬的各位领导、各位老师!亲爱的同学们,大家上午好!

甲:一篇好的故事,就像一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷。

乙:一个好的童话,就像一阵温暖醉人的春风,轻轻地抚慰着我们内心的灵魂。

甲:在这春暖花开、草长莺飞的四月,我们迎来了首届幼儿故事大赛,它不仅能加深我们对幼儿教育的认识,进一步增强自身业务素质,而且能提高自身的思维能力和想象力。这将是一次精神大餐,更是一次智慧的碰撞、一次情感的迸发!

乙:在这和煦的春风里、明媚的阳光下,我们的欢声笑语揭开了这次大赛的序幕。下面请允许我宣布:首届幼儿故事大赛现在开始!

首先请允许我介绍一下出席这次比赛的评委老师,他们是:

让我们用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来!

甲:下面请允许我向大家介绍一下莅临现场的领导:xxx校长、xxx书记、xxx副校长、xxx副校长、xxx主席、xxx主任。让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示感谢!

乙:本次比赛的评分标准为:满分为10分,最低分不低于8分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分即为该故事的最后得分,最终成绩保留2位小数。前三个节目结束后,统一公布成绩。

甲:本次比赛设置一等奖两名,二等奖五名,三等奖七名。每个故事的时间为5——6分钟,每超出或者少一分钟扣除0.1分。请每位选手不要透露自己的班级和姓名,只报题目。下面有请一号选手,一号选手的参赛题目是《火狐狸》。

乙:下面有请二号选手,她带来的故事是《小猴买桃子》。

甲:下面是三号选手给我们带来的《狐狸妈妈的爱》。

乙:四号选手的题目是《小马过河》。

甲:五号选手的题目是《狐狸与狮子》。

乙:六号带来故事的是《小熊买糖果》。

甲:请听故事《没有牙齿的老虎》。

乙:八号选手的题目是《会打喷嚏的帽子》。

甲:请听九号带来的《青蛙卖泥塘》。

乙:十号的参赛题目是《青蛙卖泥塘》。

甲:十一号带来的故事是《喜羊羊与灰太狼》。

乙:下面请听十二号带来的故事《猴儿吃西瓜》。

甲:十三号的参赛题目是《狮子照哈哈镜》。

乙:十四号带来的是故事《妈妈的生日礼物》。

。。。。。

甲:接下来,首先公布各选手得分:1号××分、2号××分、3号××分。。。。。。

乙:下面宣布获奖名单:获得三等奖的是:××号、××号。。。。。。 甲:获得二等奖的是:××号、××号。。。。。。

乙:获得一等奖的是:××号、××号。

甲:接下来举行颁奖仪式。首先颁发的是三等奖,请获得三等奖的选手上台领奖。让我们掌声有请:xxx主席、xxx副校长、xxx副校长上台为获奖选手颁奖!

乙:下面颁发的是二等奖,请获得二等奖的选手上台领奖。让我们掌声有请:xxx副校长、xxx副校长上台为获奖选手颁奖!

甲:下面颁发的是一等奖,请获得一等奖的选手上台领奖。让我们掌声有请:xxx校长、xxx书记上台为获奖选手颁奖!

结束语:

乙:这次故事大赛激烈而精彩,充分展示了德州幼师 “勤学苦练” 的精神风貌。大家的故事情节紧凑、充满童趣、引人入胜,充分展示了我校学生们扎实的基本功和过硬的专业素质!

甲:百尺竿头,更进一步!让我们张开理想的风帆,迈出坚实的脚步,继续朝着更高目标前进!让我们再接再厉、开拓创新,为孩子们创造一个幸福美好、充满想象与乐趣的童年,为我国的幼教事业添砖加瓦!

甲、乙:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,首届幼儿故事大赛到此结束!谢谢大家!

光阴故事教案模板

故事主持词

故事会主持词

讲故事主持词

光阴的故事之百无禁忌 精选

第二篇:全国低碳日策划书

根据中省活动方案精神,按照市节能工作领导小组办公室统一安排,现就开展全市教育系统节能宣传周和全国低碳日活动制定如下方案:

一、活动主题

节能宣传周主题是:“节能领跑,绿色发展”,全国低碳日活动主题是:“绿色发展,低碳创新”。

二、活动时间

6月12日至18日是为全国节能宣传周,6月14日为全国低碳日。

三、活动内容

1.开一次会。各中小学校利用校会升旗时间,举行节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式,向全体学生发出活动倡议,通报活动安排和要求。安排召开一次针对教职工的专题学习工作会和针对学生的主题班会,组织广大职工师生学习节能相关法律法规。

2.上一堂课。各学校要上好一堂节能低碳主题课,学习宣讲观看节能减排低碳绿色循环发展知识和专题片,使学生了解节能低碳的重要意义,教育引导中小学生正确树立低碳生活理念。

3.参加一次实践活动。在保证正常教学秩序和安全的前提下,各中小学校可以组织一次集中或分散的节能低碳实践活动,从力所能及的小事做起,少用一杯水、一张纸、一度电,分类回收废旧用品等,塑造强化环保理念,养成环保习惯节能宣传周和全国低碳日活动方案节能宣传周和全国低碳日活动方案。

4.开展一次征文撰写和点评活动。各学校结合语文教学实际,开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动,使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。

四、工作要求

1.加强组织领导,确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义,统筹安排,周密部署,在节能宣传周期间形成节能低碳的强大声势和浓厚氛围。各校校长要高度重视,把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好,确保活动顺利开展。

2.认真组织实施,确保取得实效!。各县区教育行政部门、市直局属各中小学校要充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性,切实落实要求,制定实施方案,认真组织活动,确保活动取得实效。宣传周活动结束后,请各县区教育局、市直局属各中小学校于6月24日前将工作总结及活动照片报送市教育局规划财务科。宣传周活动期间,市教育局将组成督导组对各县区、各学校进行督导抽查,请各县区教育局和学校做好相关准备工作。

第三篇:全国低碳日策划书

一、活动背景

深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,广泛宣传生态文明主流价值观,努力建设资源节约型和环境友好型的绿色校园,积极培养具备生态眼光的新时代大学生,在全校形成节能降碳的良好风气。根据国家发改委等13个部门关于开展全国节能宣传周和低碳日的活动要求,为大力营造“精细化管理、人性化服务”的综合改革氛围,学校决定在全校开展节能宣传周和低碳日的相关活动。

二、活动主办

资产与后勤管理处、校团委

三、活动承办

CANO・RTA 学生社团

四、活动主题

节能有道,节约有德;低碳城市,宜居可持续

五、活动时间

20xx年6月17日至20xx年7月5日

六、活动内容

1、 学校节能宣传周启动仪式暨节能监管平台开通仪式

时间:6月18日下午3点半

地点:知行楼第二报告厅

参与人:校领导、教育厅领导、学校有关部门领导及师生代表

流程:校领导讲话―教育领导讲话―校长开通节能监管平台――校领导给步行者协会及社团授旗

2、 教职工节能环保健步走活动

时间:6月18日下午4点(下雨则另行通知)

地点:知行楼南门口

参与人:报名教职工、学生社团RTA部分同学

流程:校领导发令―开始步行―终点登记―领取纪念品

3、 荧光夜跑

时间:6月23日晚8点

地点:起始点和终点均为“正大坊”,环绕中环大道一圈。线路如图所示。

参与人:校领导、相关单位领导、部分师生

报名:

1)线上报名:RTA公众号(6月17日-6月22日);青春师大公众号(6月17日-6月20日)

2)线下报名:6月18日-6月20日线下摆点报名(二食堂四楼CANO工作室)

流程:校领导做动员―发令―熄灭路灯及相关灯光―跑完

4、 微视频、摄影、征文比赛

时间:6月17日―6月29日

参与人:全校师生

作品要求:内容紧扣活动主题,有较强的现实意义和教育意义。微视频时长不超过2分钟,高清1080P以上格式;摄影作品像素不低于300万像素/平方英寸,每个作者不超过3幅作品;文学作品不限格式,不限字数,每个作者不超过2篇作品。

作品上交地点:二食堂四楼CANO工作室(学生);资产与后勤管理处节能管理科(教职工)。

作品评奖:微视频、摄影、征文均设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,学校将向获奖者颁发获奖证书及奖品。微视频将在学校官微推广,摄影作品将在宣传栏公开展览,获奖征文将在江西师大报刊登。

七、活动宣传

1、活动将在校内各种新闻媒体上宣传

2、将邀请校外媒体参与报道

3、在江西师大报出一期活动情况的专刊,暂定7月5日专刊

4、宣传通稿由CANO・RTA 学生社团组织,学校审定后在相关媒体刊登。

八、其他

1、人员安排

姓名负责工作

刘俊、管志明启动仪式校领导的邀请

曹腾觉启动仪式部门领导的邀请

邱春新、于莉、陈魏、启动仪式活动的'前期安排

罗向晶、陈魏、雷秋阳、胡文彬教职工健步走活动

邱春新、于莉、刘建平、陈魏

荧光夜跑活动

邱春新、刘一儒、欧阳小勇

微视频、摄影、征文比赛

2、经费保障

由资产与后勤管理处从学校节能相关工作经费中做好保障

3、安全医疗保障

学生荧光夜跑活动由保卫处、校医院提供安全和卫生保障

资产与后勤管理处 校团委

第四篇:荧光夜跑宣传讲稿

荧光夜跑宣传讲稿

亲爱的各位同学们:

大家晚上好!今夜我们相聚在此来庆祝第二届荧光夜跑活动隆重开幕。在此,我谨代表西安石油大学研究生院向所有的参赛运动员及幕后工作者表示诚挚的感谢以及亲切的慰问!

有段话说:一百年前人们躺着吸鸦片,一百年后人们躺着玩手机,姿态却有着惊人的相似。是的,我们被 手机被网络绑架了,它们给我们带来便利的同时,也吞噬了我们的热情和灵魂。

你是否还记得自己最近的一次运动是多久以前?

你又何曾留意过你有多久没有酣畅淋漓的出过一次汗? 深冬将至,你是否还在为有待强健的体魄而感到苦恼? 茕茕孑立,你是否还在为要不要一个人出去跑步而纠结? 你是否对一成不变的跑步方式感到枯燥乏味? 你是否有满腔的热血和爱心却不知何处施展?

那就不要犹豫了!一大波跑友的盛事——”荧光夜跑”即将拉开绚丽的帷幕,点亮石油大学的夜空!放下手机,走下网络,跑向操场。让我们挣开枷锁,加入到集体中来,痛痛快快加入五彩斑斓的荧光跑团。

运动让人远离狭小和偏执。荧光夜跑是一场无关速度,有关尽兴的狂欢。本次荧光夜跑活动的目的旨在促进广大同学多参加体育活动锻炼,强健自己的体魄,突显当代大学生积极乐观向上的精神风貌,同时也增进同学友谊,弘扬青春与激情。那么请左脚带上右脚的节奏,无关快慢,无关里程,无关终点,在简单的摇摆和跨步中尽情享受跑步本身的乐趣。荧光之跑,绚彩之夜。前来参与夜跑的每一位发光体都将成为今夜的主角!为青春发光,为生命喝彩,我们就是“发光体”!以点点微光汇聚成光影激荡!

一季有一季的收获,一程有一程的领略。其实荧光夜跑没有输赢,因为我们每个人都是赢家。在接下来短短的两周中,你所能享受的是运动所燃起的愉悦和激情。没有运动会上的你追我赶,多的是大家并肩而行;没有竞技场上的加油和呐喊,多的是朋友间的相互鼓励。

值此校庆65周年之际,让我们大家继续用坚韧不拔,自强不息的精神,为青春代言,为校园添彩。天穹高高鸿雁飞,书院深深松竹茂。石油莘莘学子人在校园,志在天边。咏长夜,攀北斗,书并剑,到心头!我们听到了煌煌高原千年的期盼——弯腰,系紧鞋带。让梦想从脚下开始,让星辰大海的光芒从今晚的荧光涌动中刺亮我们的眼睛。挥毫万山红,举臂托飞舟,让石油喷薄而出,他日神州竞风流。

今夜星汉灿烂,今夜五彩斑斓。看那边,尽是运动健儿!夜跑达人早已经在跑道上摩拳擦掌,等待发令号声响起他们将一跃成为汹涌的缤纷银河!

来吧!以速度感受夜跑快意,用荧光点燃运动激情! 最后,我再一次向参加此次篮球友谊赛的各院队教师和全体运动员、裁判员、工作人员表示衷心的感谢!并预祝本次活动取得圆满成功!

荧光夜跑即将开始,请各位运动员准备就绪。

下面我宣布, 第二届荧光夜跑倒计时:5、4、3、2、1,开始

第五篇:跑步总结

长跑活动总结

在这冷冷的冬天里,长跑活动让我体会到了春天般的温暖。在本次活动中,锻炼意志品质以及增强班级荣誉感。对于提高学生的体质健康水平、培养学生的耐力素质、增进学生身心健康、保持学生良好体魄、磨练学生的意志品质、培养学生的团队精神和集体荣誉感,起到了一定的积极作用。全校师生将积极响应国家阳光体育冬季长跑运动的号召,坚持每天长跑锻炼,以自己的实际行动实践“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的生活理念。

本次活动达到了预期的目的,同学们都能积极主动的参与到体育活动中,效果也很显著,八年一班获得了冬季长跑班级集体荣誉奖,我想奖励是一种激励,师生们在运动中锻炼了身体,学会了互相帮助的集体主义感,懂得了在运动中只有大家同心协力才能获得最快的成功与进步。养成了良好的体育锻炼习惯,弘扬了体育精神,创建了我们校园的体育文化氛围,这就是目的。

长跑只是起步,让我们一本次活动为契机以我校大课间为平台,积极参与到活动中去,把我校的“大课间”特色发展下去,为创造良好的教学氛围,打下坚实的基础,希望全校师生积极投入到阳光体育活动中去,为了我们的健康,为了学生的发展,让我们共同去努力,共同去参与,共同去创造良好的教学环境吧!

今天的长跑只是阶段性的,它不是是终点而是起点,运动的真谛就在于贵在坚持。 今天,通过“阳光体育冬季长跑活动”的开展,真正让广大是师生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”。对每一名学生来讲, “拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命” ,参加阳光体育活动,不仅是每天简单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯, 让我们师生进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

总结人:黄小燕

第六篇:活动策划

一、成立“英语角”

英语角社团活动策划书

1、活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。

2、活动时间:国庆节收假后

3、活动地点:

4、组织人员:学生会分团委学习部

5、参加人员:学生会成员&留学生。

6、辅导教师

7、主办机构:学习部

8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。

(1)活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。

(2)每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。

(3)主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。

(4)活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。

(5)每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

二、举办英语演讲比赛

1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。

2、比赛时间::自定

3、特邀评委、嘉宾:

9、参赛要求:

(1)所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。

(2)具备完整的演讲稿,并要求上交。

(3)演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等。

(4)演讲时需脱稿演讲。

10、赛程安排:

(1)初赛:每个人比赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)

(2)复赛:

a主持人介绍赛程和比赛规则

b评委嘉宾介绍

c选手同上场一样,进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问 d现场观众抽奖

e评奖、颁奖典礼

f主持人宣布比赛结束

11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式

12、资金赞助商

三、举办英语歌唱比赛

1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。

2、比赛时间:

3、比赛地点:学生活动中心

4、负责教师:

5、总策划:

6、策划小组:

7、特邀评委、嘉宾:。

8、参赛要求:(1)所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。

(2)参赛选手自备演唱歌曲配音碟。

(3)演唱歌曲内容要求健康向上。

9、赛程安排:a主持人介绍赛程和比赛规则

b评委嘉宾介绍

c参赛选项手依次演唱

d评奖、颁奖典礼

e主持人宣布比赛结束

10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式

11、资金赞助商

四、其它活动

1、英语学习交流会

在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法,包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处,不断的完善自己的学习方法。

2、举办各类英语游戏

开展多种英语游戏,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:

(1)瞬时记忆大比拼(游戏)

游戏规则:推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分,满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分。

(2)单词接龙(游戏)

活动安排:一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后,各同学轮流(依次)上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去,限时3分钟,时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分,所接单词不得重复,重复的单词不计分。

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