关于梦想话题班会主持稿(合集)

时间:2022-05-14 19:10:01 作者:网友上传 字数:8935字

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第一篇:梦想主题班会主持稿

甲:尊敬的老师,亲爱的同学们!

合:大家好!四年七班《红领巾相约中国梦》主题班会现在开始!

乙:梦想是石,敲击出星星之火。

甲:梦想是火,点燃熄灭的灯。

乙:梦想是灯,照亮夜行的路。

甲:梦想是路,引你走向黎明。

乙:一个没有梦想的人就像鸟儿没有了翅膀。

甲:一个没有梦想的人就像一艘无舵的航船,飘飘荡荡没有了方向。

合:那么什么是梦想哪?(出示幻灯片梦想是什么)乙:梦想给了我们信念,有梦就有未来,每个人的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦!请听_为我们讲的《中国梦》。

甲:同学们,我们今天能过上这种舒适和平的生活,不应该为自己感到庆幸吗?曾经的岁月里,有多少抗日英雄为了圆一个美丽的中国梦,

乙:人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。梦想就是生命的一双无形的翅膀,它让我们摆脱平庸走向优秀。请欣赏歌曲《隐形的翅膀》。

甲:上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑,我们大家都有一双隐形的翅膀。

乙:请同学们互相说说自己的梦想,然后在梦想卡片上用彩笔写出自己的梦想!

结束语

甲:中国的山有梦,撑起浩瀚的苍穹。

乙:中国的水有梦,孕育大地郁郁葱葱。

甲:中国的蓝天有梦,云飞霞舞月白风清。

乙:中国的大地有梦,风调雨顺,五谷丰登。

合;我的梦中国梦,相信我们少年的梦就是祖国未来的梦。让我们为了祖国的更加繁荣,去实现梦想吧!今天的班会活动到此结束。谢谢同学们,老师们!

第二篇:梦想主题班会主持稿

曾:尊敬的老师,嘉宾们

谭:亲爱的同学,朋友们

合:大家下午好!

曾:欢迎来到我们高二六班,欢迎参加高二六班的主题班会。

谭:我们班会的主题是:“我的大学,我的梦想”,欢迎各位的积极参与。

2.致开幕词:

曾:众所周知,考上大学是我们每一位高中生的梦想。

谭:不可否认,考上名牌大学是我们高二六班的目标。

曾:高二六班是个人才济济的班级,这里有我们施展才干的空间。

谭:高二六班是个梦想纷飞的地方,这里有你们放飞梦想的蓝天。

张:机遇在前,你是否愿意迎难而上,挑战浪尖?

胡:高考将至,你是否愿意付出努力,大步向前?

曾:拼搏奋斗,人生才会灿烂,

谭:敢想敢干,梦想定能实现!

曾:今天阳光灿烂,

谭:今天激情无限

曾:让我们放声歌唱,歌唱我们美丽的大学;

谭:让我们勇敢追求,追求我们美好的梦想。

合:现在我宣布:高二六班:“我的大学,我的梦想”主题班会现在开始!

环节一.寻觅梦想

1.梦想告白:

曾:在这金秋的季节,我们展开翅膀放飞梦想。

谭:在那璀璨的七月,我们张开双手拥抱未来。

曾:是鸿鹄就当志存高远。

谭:是雄鹰定要展翅飞翔。

曾:想当年,韩信立下了鸿鹄之志。

谭:看今朝,我们展开了梦想告白。

曾:下面有请。。。。。。的给我们带来的梦想告白。

(学生上台介绍,曾负责并介绍讲者,谭适当点评)

2.走进理想大学

谭:有梦想谁都了不起,非常感谢。。。。。。同学的梦想告白,他们的告白让我看到了我们高二六班的希望,让我看到了我们高二六班的未来。只要有梦想,我相信我们离成功已经不远。

曾:是的,梦想是石,敲出成功的星星之火;梦想是火,点燃照亮前方的灯;同时梦想是灯塔,指引我们成功的方向。

谭:一个没有梦想的人,就像鸟儿没有了翅膀;一个没有梦想的人难以拥有坚定的方向;

福尔摩斯说:“世界上最重要的事情,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。”

曾:下面让我们一起看图片展示“走进理想大学”

(各大学图片ppt介绍,准备下一个环节)

3.游戏:“踩气球”

曾:看完精彩的大学介绍,相信同学们都已经对自己的大学拥有美好的憧憬了,下面我们玩一个游戏,轻松一下。

游戏规则:每次三组,每组两人。把两人的脚绑在一起,并在绑紧的脚上系上四个气球。在规定的时间内要把比赛对手脚上的气球踩爆并保护好自己的球。谁的气球最先被踩完谁就输,最后剩球最多者获胜。获胜的有丰厚的奖品,输者要受到适当的“惩罚”。

4.歌唱《天下》------陈俊国

二:追求梦想

1.梦想交流:

谭:现在进入节目的第二部分“追求梦想”,首先第一个环节是“梦想交流”。看了那么多美丽精彩的大学介绍,相信同学们此刻肯定对大学有无限的向往和感悟,有很多话要说。现在分两组,一边从我开始,一边从丽军开始,请同学们轮流说说自己的理想大学,说出我的心里话。

曾:开始

2.我的誓言

曾: 心动不如行动,有梦想是第一步,要走向成功,踏入我们理想的大学,还需要付出艰辛的努力。

谭:现在我们说说我的决心

4.班主任寄语

谭:曾听一个人说,高二六班是一艘大船,同学们是水手,而她则是那个掌陀的人。

曾:她一直在我们背后默默地支持着帮助着我们,为了我们的成长,她付出了很多很多

谭:他是谁啊?。。。。友情班主任,彭老师给学生鼓劲并寄语。

3.歌曲《我的未来不是梦》

曾:俗话说“有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”我们相信梦想其实并不遥远,成功终会属于我们的。

谭:下面请欣赏《我的未来不是梦》

三、欢别

1、智力iq题

2 、老师我想对你说

3、实习老师合唱:《朋友》

4、实习老师:舞蹈

5、 学生歌唱:《祝你一路顺风》

曾:每个人都有自己的梦想,每个人都有对大学的憧憬。

谭:尽管同学们的梦想各不相同,但是我想大家都有一个个共同的方向,那就是我们理想的大学。

第三篇:梦想主题班会主持词

主持人(男):尊敬的老师们!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴随着这首激动人心的《队歌》拉开了我们“放飞理想”主题班会的序幕。

主持人(女):理想是个诱人的字眼。

主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有了美好的生活;

主持人(女):那么,同学们什么是理想?

(同学们答:理想就是对未来的向往和憧憬。)引出理想的含义: 主持人(男):说得好,下面请同学们说说自己的理想,好吗?

1、谈理想

(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……)

主持人(女):同学们的理想是那么美好啊!而当一个人到自己的理想的时候,我们可以说他是一个成功的人,那么你对成功是怎么样看的呢?

2、谈怎样看待成功

同学1:我觉得要像邓小平爷爷那样做时代的伟人才是成功的人; 同学2:我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人;

同学3:我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人;

同学4:我觉得一个能在逆境中站起来,勇于向困难宣战的人便是一个成功的人;…

主持人(男):同学们说得很好,下面我们请第一小队的唐晓茹同学们谈谈“成功的人――垃圾大王”;大家欢迎!

3、讲故事《成功的人――垃圾大王》

主持人(女):对,只要我们从小便树立远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!请欣赏电子琴独奏,表演者张明宇

主持人(男):第一小队的节目真精彩!下面我们来看看第二小队的节目,二十年后的我们是怎么样的吧;

4、小品:《二十年后的我》

二十年后的一群中学生实现了自己的梦想,二十年后回来探望自己的老师,并诉说自己二十年前的理想和成长的经历;

主持人(女):啊,真叫人热血沸腾,羡慕不已;

主持人(男):但是天有不测之风云,人有旦夕祸福,世事变幻不定,二十年后的事更是难以揣测;

主持人(女):哎,你是想说“把握今天”吧;

主持人(男):是啊,真是“心有灵犀一点通”,今天的收获才是最重要的,明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘;

主持人(女):那,怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢? 主持人(男):我想我们的.同学们心中早就有答案了,请问同学们说说好吗?“你认为你该为实现理想做什么?”

5、谈行动

同学1;珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;

同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……

主持人(女):请继续欣赏看第二小队带来的两个节目《抓坏人》和《上课》 主持人(男):是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;请看第三小队的节目――

主持人(女):据我所知,我班第第三小队的张雅娜和刘金澜同学就也准备了精彩的节目?

主持人(男):不错,请欣赏他们的表演《我的理想》:

6、配乐散文《我的理想》

诗朗诵《我的理想》

绘画(党雅倩――与配乐散文同时进行)

主持人(女):诗歌是美好的,音乐是悦耳动听的。绘画是美妙的,请欣赏党雅倩的即兴作画

主持人(男):主题班会进行到这里,让我们来欣赏歌曲轻松一下。 主持人(女):请欣赏第四小队的小合唱《小鸟,小鸟》

主持人(男):她们唱得真不错!听说他们小队还准备了一个更精彩的快板? 主持人(女):是啊。请欣赏第四小队带来的快板《鱼儿的对话》、《反正话》

主持人(男):看同学们笑的那么开心,就已经知道今天的队会开的很成功。

同学们理想是美好的,时间是有限的。

主持人(女):天下没有不散之筵席。

主持人(男):班会无限好,只是近铃声。

主持人(女):我想,大家通过这次班会,一定会树立远大理想。 主持人(男):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。

五、班主任总结:

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。

六、 呼号

七、 退旗,播放退旗曲,队员敬礼

第四篇:理想与信念主题班会教案

活动目的:

1、学习《中小学生守则》,和修改后的《小学生日常行为规范》。帮助学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。

2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生对照规范找差距,从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。

3、对照规范找差距,让学生切实的按照规范规定的执行,看看哪几条做的比较好,哪几条没有做好,给自己提出建议;

1、以班会仪式组织开展活动。

2、由班主任组织活动过程。

活动过程。

(一)揭示主题: 班主任:同学们,我们先讲一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”我们公司不会录用随便翻别人东西的人。中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。一个公司这样,学校也是如此,《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。我们按照去做,养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。

三年级 “学行为规范,做文明学生”主题班会现在开始。

班主任:老师们,同学们,大家好!文明规范是一块金子,拥有的人,他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德,是美妙人生享之不尽的一笔财富。三年级班的全体同学们,在学规范的号角吹响了整个校园之际。让我们认真学习规范,把规范落实在自己的行动中。

说到学习规范,我们记得可清楚了吗?

同学们真厉害,对规范的内容了如指掌。让我佩服,大家一定花了不少的时间去学、去背,值得我学习啊。

让我们一起背一背,用心温习一下《文明公约》《小学生守则》

(二)反思自己

班主任:同学们注意个人卫生是《小学生日常行为规范》的要求,个人卫生要讲究,但是有些同学一点儿也不讲究卫生,随地乱扔果皮,自己的位置上很脏,抽屉里也乱七八糟的,请你说一说自己哪些地方还做的不够?

班主任:我们班经常有学生不爱劳动,扫地不积极,请你说说,以后我们又该做到那些呢?

班主任:茫茫人海,我们能相聚在一起,一同学习,一同游戏,一同成长,是多么不容易啊!可是,最近一段时间,同学们经常打架,欺负弱小,不尊重老师,上课不专心的行为时有发生。同学们,规范的遵守需要大家的参与,我们要从身边做起,从小事做起,从举手投足的细微之处做起。让我们对过去的不文明行为说再见吧!

(三)请听诗朗诵《养成好习惯》。世界汽车大王卡耐基曾说:“种下一种行为,收获一个习惯;种下一种习惯,收获一个性格;种下一种性格,收获一种命运。” 每个人都希望自己一生幸福,那么,快快种下一个好习惯吧!

我做完作业就帮家长做事—— 这是爱劳动的好习惯。 我一有空闲就看课外书——这是爱读书的好习惯。

我每天早晨都到室外进行体育锻炼——这是爱运动的好习惯。 妈妈给我的零花钱我都攒起来——这是勤俭节约的好习惯。 课堂上我能严格要求自己——这是遵守纪录的好习惯。

习惯和我们朝夕相处,

良好的习惯帮我们打开成功的大门。 中华民族是礼仪之帮, 传统美德应该发扬。

第五篇:奋斗拼搏主题班会主持词参考

奋斗拼搏主题班会主持词范文参考

导读:本文 奋斗拼搏主题班会主持词范文参考,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇1】

女:尊敬的老师

男:尊敬的同学们

合:大家晚上好!

女:今天,我们的自习室因王老师和计信专业班委的到来而蓬荜生辉,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

男:80后的我们满怀激-情而来,为了自己的梦想而奋斗。在这一过程中有欢声笑语也少不了伤心痛苦。曾经以为大学是自由的天堂,曾经觉得理想触手可及。但是,当真正的大学生活开始以后,我们彷徨了,我们迷茫了……我们的理想在哪里,我们的未来怎么样?我们要为自己的奋斗加油,呐喊!除了奋斗,我们别无选择!

女:是呀,今天的班会主题就让我们以“奋斗”展开,奋斗像一缕阳光让含苞的花蕾得以绽放;奋斗像一盏明灯给远航的帆船指明方向;奋斗像一把利剑,为披荆斩棘的我们带来力量。

男:说到奋斗,同学们一定会想起最近热播的电视剧《奋斗》吧,它可是被称为80后的圣经

女:没错,刚才那首歌相信大家都已耳熟能详,这就是《奋斗》中的主题曲《我很好》,这首歌一定勾起了大家不少回忆,《奋斗》中

的经典画面也早已呈现在我们的面前。那大家都喜欢里面的谁呢?

(请同学发言)

那你觉得里面最经典的画面是什么呢?

(请同学发言)

男:那看完《奋斗》,同学们对奋斗又有了怎样新的理解呢?下面,就请几位同学谈一下他们看完《奋斗》后的感受吧!

女:从童年到现在,我们每个人在不同的阶段都有着不同的梦想,时光飞逝,转眼我们都已经长大,你还记得你最初的梦想吗,下面请给大家带来歌曲《最初的梦想》

…(抽两次)

女:谢谢同学们的精彩表演。好了,游戏过后,我们来请几位同学以故事的形式来讲述一下名人的奋斗历程,通过他们的奋斗历程点燃我们斗志的火花吧。那么有请韩聪同学来讲一下腾讯公司总裁马化腾的奋斗经历吧

女:星光闪耀的名人背后更是一部奋斗的史记,是奋斗把他们由普通变为伟大。王宝强便是其中的典型,下面请高艳杰同学来讲讲王宝强明星背后的奋斗

男:听了这些故事,相信一定激起了大家心中的那份不灭斗志。人生本不是壮美的画卷,而是一张张白纸,需要我们用奋斗来精心描绘,人生本不是浩瀚的大海,而是一条条小溪,需要我们用奋斗将其汇成江河

女:是的。当然,奋斗不仅需要个人的努力,也需要团队的拼搏。接下来,我们来做个团队接力的游戏,在集体活动中体会我们共同的奋斗

男:还是先讲一下游戏的规则吧,我们要随机抽取8名同学,平

分成四组。各派一列站好,然后,我们会在他们之间设置一些障碍物,有排头颠球依次后传,传到指定位置。在规定时间内运球最多的队获胜,当然了,输的一方要会被惩罚的。至于惩罚的方式我们先暂时保密。

女:好了,轻松过后,现在开始我们本次班会的压轴大戏了,一会儿会给大家一个惊喜,开始吧

女:感谢老师的精彩讲评,我们相信在王老师的精心教育下,咱们图形图像制作班的明天一定会更好。好了,现在我宣布08届图形图像制作班“除了奋斗,我们别无选择!”主题班会

合:到此结束,欢送老师和计信的同学。

【篇2】

尊敬的领导老师、亲爱的同学们:

你们好!

踏着九月的金色阳光,我们完成了初中两年的学习生活

怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我走进了初三。曾几何时,每当我望着初三这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,孤寂,无聊。

面对着众多的答案,我迷惘了。如今,亲自走进了初三,才深深

地感受到了初三的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

初三的生活很艰苦,不必说那堆积如山的书本,也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿,更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味,单是那三四个星期见不到父母,感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。

不过,初三生活虽苦,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的,也是一种美的享受,获得了更多真才实学,何乐而不为呢?

十年的求学之路,我的童年,我的少年,风霜雪雨,不就是为今天作铺垫的么?如今到了一个驿站,要为我的理想境界迈出艰难的一大步,不管明天会如何,只要我奋力拼搏了,就无愧我心。

初三是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。初三是人生的第一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,抬起头,勇往直前,虽然前方有山沟,有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。

初三,我们要脚踏实地的走下去,无论胜负,我都将坚定、充满自信地走过

祝你在今后的初三克服种种困难!在中考中取得好成绩!

逆水行舟用力撑,一篙松劲退千仞

亲爱的老师同学们大家好!首先感谢老师们来到八班来倾听我们成长的历程,让我们以热烈的掌声欢迎老师们(语文陈老师、化学胡老师、物理吴老师、班主任兼英语王老师)。

时光如水岁月如梭,转眼间已将走过了初中两年半的时间了,满载着感恩、愉悦、彷徨的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,度过一天又一天,初一的我们单纯,对世间的一切都还懵懵懂懂。放肆地嬉笑、玩闹,甚至忘记了回家的时间。初二的我们叛逆,对一切充满了自己的想法,青春的日记里埋葬着我们的欢笑和泪水,我们的理想也从此可开始萌芽;而如今我们已经是初三的毕业生了。回首过去的时光仿佛就在昨天,在我们成长的过程中,有太多难忘的回忆!有困难过后坚强的微笑,有拼搏过后收获的果实,更有团结过后长存的友谊,在这些背后更有很多双手为我们支撑着头顶的天空,为我们遮风挡雨,他们是我们的老师和父母,在这里我们不仅要展示我们的初中生活,更要用我们的成长来报答他们!这样美好的初中生活,现在让我们来回顾吧!初三八班“成长的足迹”主题班会现在开始。

首先让我们欣赏一个短片,让我们共同回忆我们美好的初中生活吧!初三毕业班会主持词

接下来有请班长讲述发生我们身边的点点滴滴······

昨天的时光虽然让我们留恋,可是它已经失逝去,我们现在应该脚踏实地的走下去,无论前方的路是怎样的,我们都要坚定的、充满自信地走过!初三毕业班会主持词

毕业生的生活,让我们经历了许多的困难和艰辛,但有老师的帮

助、家长的鼓励和我们奋力拼搏,相信遥远的曙光会激励我们向前,我们应该相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

让09的盛夏画上完满的句号!

我提议,让我们全体起立说一声:“谢谢您!老师,您辛苦了!”······全体坐下。

【篇3】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

下午好!

A:正所谓\"有缘千里来相会,无缘对面不相识\"

B:我们有缘相识在xx学校20**级(5)班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。

A:盼望在同学中建立深厚的友谊,找到自己的归属感。

B:盼望在这个集体中展示自己的风采,发挥自己的才能。

A:流沙不能凝集成塔

B:建材的团结却能建立起巍峨的大厦,而这种力量就叫做凝聚力。

AB:现在,我宣布20**级(5)班“团结拼搏奋进”主题班会正式开始。

A:什么是团结呢?

B:哲学家说:“团结是一种精神力量,是一种结合美”。

A:作家说:“团结是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。

B:舵手说:“团结是大家力挽狂澜的默契配合”。

A:画家说:“团结是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”

B:将军说:“团结是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。

AB:我们说:“团结就是班集体里共同拼搏奋进”。在我们的生活中,每时每刻都不离不开团结。

A:下面有请XXX同学带来故事《一滴小水珠》

„„

B:听了这个故事大家有何感受?小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉。

B:由这个故事了联想到人类自身,我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他们的关系一样呢?

A:“千人同心,则得千人力,万人异心,则无一人之用”。我们整个班集体应该团结一心,不然吃亏的是我们自己啊!

B:我深有同感,这个故事让我想到了一个汉字——“人”,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要两个人才能写成,如果人人光想自己那一撇与一捺,那么人字永远组合不到一起,一撇一捺,相互支撑,合二为一,这才成了人!而当一群人聚在一起,就是“众”字。彰显的是团结一心,众志成城。

B:那么,接下来,让我们欣赏并跟唱音乐《团结就是力量》

„„

A:是啊,团结就是力量,团结乃是成功。

B:让我们都团结起来,行动起来,使班级更加具有凝聚力。请欣赏小品《自习课》

A:团结的精神离不开大家的奉献,一个班级中同样也缺少不了这种奉献精神,而班干部是班级核心的带头人,更是这种奉献精神的化身。

B:所以,我们应该对每一个为班级付出的班干部充满感激。

A:俗话说,团结是成功的前提,那么拼搏就是成功的关键。

B:从古至今,经过拼搏成伟绩的人不胜枚举,我们从他们的背后,看到的是拼搏,是奋斗,是汗水。下面,请欣赏诗歌《拼搏》

„„

A:学习是一条坎坷的登山路,多少人为达到那光辉的顶点而不懈努力,取得成功后摇旗欢呼;

B:又有多少人在崎岖的山路上跌倒了就不愿爬起,只是望山兴叹,埋怨山路险陡„„

A:看,狂风折断过海燕的翅膀,可海燕继续迎着暴风骤雨搏击长空。珠穆朗玛峰曾吞噬过无数攀登者的身躯,可未能阻止登山者的行动,那强者的脚印不是又出现在了山的绝顶吗?

B:这才是学习的强者,强者的学习。

A:现在的我们我们正值青春,让我们团结在一起,共同拼搏,共同奋进,让波涛更加汹涌、澎湃吧!展开你鹰一样的翅膀,翱翔苍空,向新时代前进!有请xxx同学为我们演讲《爬山虎的故事》

„„

B:青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展„„全包含在这两个字之中——奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。

A:是的,正是因为万朵鲜花的汇聚,才成就了花的海洋;

B:因为无数小溪的加入,所以成就了雄浑的大海。

AB:因为全体同学的努力,所以组成了我们温暖的班集体。

AB:我们要记住温暖的集体是全班同学的执情和爱凝集起来的。

A:即使自己是一枝娇艳的牡丹,也应该明白,一枝独放不是春天,万紫千红才是春。即使自己是一棵傲然独立的松柏,也应该明白,一枝独秀不算英雄,成行成排的树林才是遮风挡沙的坚固长城。即使自己是一艘整装待发的帆船,也应该明白,一船独行不算风景,千帆竞发才能显示大海的壮阔!请欣赏全班齐唱《众人划桨开大船》。

AB:当然大船的航行还少不了一个掌舵人-班主任陈老师,正是在班主任陈老师的指导下,我们八年(5)班才会更加茁壮成长。我们掌声有请陈老师给我们说两句。

„„

AB:下面我宣布,本次主题班会活动到此结束,(面朝观众席)感谢各位领导、老师的观看和指导。请同学依次退场。

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