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第一篇：幼儿园大班升旗仪式开场主持词
合：亲爱的老师，小朋友们，早上好！
阳：我是青青班的XX。
钿：我是青青班的XX。今天是我们第一次主持升旗仪式，太高兴了！
阳：也太紧张了，大家给我点掌声好吗？
钿：谢谢。夏天到了，天气真热啊！
阳：是啊，我很容易流汗埃
钿：有汗就要擦一擦，要不风一吹就会感冒的。
阳：知道，还要多喝水，才不会中暑。
钿：哥哥姐姐，你们也要多喝水哦。
阳：现在我宣布，升旗仪式正式开始，出旗！
钿：升国旗，奏国歌。
第二篇：幼儿园主持词
一、升国旗仪式：
尊敬的老师们，亲爱的小朋友们，春天是万物复苏的季节，嫩绿的小草探出了头，美丽的花朵露出了笑脸，世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。今年的3月12日是我国的第33个植树节，让我们也在这五彩缤纷的春天里，栽种树苗，让小树和我们一起茁壮成长吧!“一年种一棵树，绿化我们的`幼儿园”之植树节主题活动，现在开始!
首先进行升国旗仪式，请小旗手入场!
升国旗，奏国歌，全体行注目礼!
礼毕!请小旗手退场!
二、国旗下讲话
今天为我们国旗下讲话的是，小一班的老师，我们一起拍手欢迎!
三、种植树苗
1、春天给我们带来新的气息，给我们带来了新的希望。今天我们将带着美好的祝愿给幼儿园种下第八棵小树，让它伴随我们一起成长。
2、首先让我们一起看一看我们之前种了哪些树?(由一位老师做导游，让幼儿和小树问好)123柏树4常青树5香樟树6雪松树7橘子树。
3、猜一猜今天我们种的是什么树苗呢?8桂花树好，下面就由大班每班各选派一名幼儿和老师一起把树苗种在树坑里，并填好土。
4、请小班的小朋友为小树苗浇水吧!
5、小朋友，你们一定有很多心里话要对小树苗说吧?就让老师带着你们一起将自己的心愿挂到班级认领的小树上并和它们留影吧!由西向东，依次为大一班、大二班、大三班、大四班、中一班、中二班、中三班、中四班。
6、绿色给我们带来健康，带来欢乐，让我们一起从身边做起，保护好我们的地球妈妈!今天的主题活动到此结束，请各班依次退场。
第三篇：幼儿园升旗仪式主持词
又是一个崭新的早晨，又是一个激情洋溢的时刻。今天，就由我来为大家主持升旗仪式。我是来自四(5)中队的王欣怡。
为了明天升旗仪式现在开始。出旗敬礼。。。。。。礼毕。
升旗，敬礼，请同学们一起跟着唱国歌。 礼毕
爱的阳光爱的海洋，这熟悉的旋律又在耳边想起。让我们深情地唱响那优美动听的校歌吧。
刚才从主席台前走过的四位精神抖擞的护旗手，分别是我们班的
这几位同学放弃了课余休息，练习护旗，争取向我们展示自己最优秀的一面，让我们用热烈的掌声感谢他们。
本周，光荣的升旗手又是谁呢?请听他们小伙伴的真情介绍。
只要肯付出努力，我们每个人都有机会当上升旗手，他可以，你也可以。
令人紧张、激动的时刻又到了，下面我来宣布上周五项纪律评比优胜班级，他们是
让我们用掌声祝贺他们，其他班级可要加油埃
下面请听我们班的中心发言《“好习惯”成就“大未来”》
闪闪烁烁小星星，照得天空亮晶晶。本周的“博爱之星”花落谁家呢?请蒋老师来宣布。大家欢迎。
为了明天升旗仪式到此结束，请各班按次序回教室。
第四篇：幼儿园器械操比赛活动方案
幼儿园器械操比赛活动方案定稿
篇1：幼儿韵律操比赛方案
幼儿轻器械操比赛方案
一、活动目标：
1．培养幼儿对体育活动的爱好，加强幼儿积极锻炼身体的意识，增强自己的体质。
2.使幼儿养成积极参加体育锻炼的习惯、形成正确的身体姿势，让孩子体验运动的快乐。
2．培养幼儿团队意识，树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。
二、活动主办：
时代幼儿园
三、活动对象：
时代幼儿园全体幼儿
四、活动时间：
2013年10月30日
五、活动过程
活动安排：
1.主持人宣布活动开始，然后按照大班、中班、小班的顺序依次
进行表演。
2.期间每个班级的教师当评委，观看并根据评分标准进行评分，
在活动结束之后将分数汇总，由相关教师统计分数，评比出一、
二、三等奖。
六、人员安排：
1.主持：张静晔
2.评委：幼儿园全体教师
3.照相人员：王亚琴
4.音乐准备：胡漾
七：主持稿
开场：
亲爱的小朋友们，大家上午好！追逐十月的和风，沐浴金秋的阳光，满怀着喜悦的心情，我们迎来了期待已久的幼儿轻器械操比赛。今天还有家委会的爸爸妈妈们来观看我们小朋友做操，相信我们的小朋友一定会拿出最好的表现，更加认真的做操，是不是？
（大班进场）
首先登场的是我们英姿飒爽的大班小朋友，聪明活泼的他们正如一颗颗闪烁的星星，散发出耀眼的光芒。他们将在操场上展示个人的魅力和集体的风采。小朋友们，你们准备好了吗？愿你们成为本次赛场上最闪亮的小明星。
（看，大班的哥哥姐姐，跟着动感的节奏，每个人的动作都是那么的刚劲有力，整齐的动作，多变的队形，展现了良好的精神风貌）
哇，他们不愧为大班的哥哥姐姐，你们说他们做的好不好？…大班的哥哥姐姐你们真是太厉害了！看得出他们为了这次比赛花了很多的时间练习。让我们用最热烈的掌声为他们鼓鼓掌吧！…
（中班进场）
接下进行表演的是我们中班的小朋友，瞧！中班的小朋友已
经整装待发、跃跃欲试了！看，他们踏着矫健的步伐，走向我们的场地。他们肯定会把最精彩的一面献给大家，让我们为他们加油吧！ （中班的小朋友，动作整齐、面带微笑，一个个都非常融入我们的比赛中，孩子们你们真棒，加油！）
哇，中班的小哥哥姐姐们，你们真神气，你们说他们跳的好吗？。
小班进场：谢谢我们的中班宝贝，掌声送给他们。最后出场的是幼儿园里最小的、最可爱的小班宝贝们，别看他们才读书不到一个月，他们也厉害着呢，别小瞧他们哦！经过几个星期的时间，小班宝宝们也已经掌握不少本领了呢！宝贝们，你们准备好了吗？那我们给他们鼓掌加加油吧！
（哇，看他们可真神气，每个人都愿意动起来，小眼睛好牢牢地看着老师，动作真可爱，宝贝加油！）
我们弟弟妹妹也都跳完了，哥哥姐姐们，你们说：他们跳的帮吗？那我们给他们拍拍手吧！
结尾：
刚开学的时候，我们小班的宝宝们还哭鼻子呢，今天你们可真是太棒了！中班和大班的小朋友也非常厉害，个个都做的很神气！今天的幼儿韵律操比赛到此结束，祝愿小朋友健康成长，幸福快乐！谢谢！
篇2：幼儿园器械操活动评比要求
★幼儿园器械操活动评比要求★
1、幼儿做操时动作准确到位、队伍整齐。 2、幼儿做操时精神饱满，动作有力量。 3、幼儿用的器械能与音乐、动作吻合。
4、教师口令准确，能全面照顾幼儿，有针对性地指导。 5、教师动作到位、有力度，能带动幼儿。
6、教师引领幼儿听音乐有节奏地做好每节操的动作。 7、教师、保育员能给予幼儿及时的支持与指导。
8、编排符合幼儿年龄特点、达到锻炼目的。
参评人员： 参评方法：每班做两次操，由小班开始（小一,小二,小三）；中班（M3,M4、M5）；大班（M1,M2）。
篇3：幼儿早操比赛方案
铭城16号幼儿园早操活动方案
设计意图：
早操是幼儿一日生活中的重要环节，在增强幼儿体质、发展幼儿基本动作、培养幼儿集体意识、锻炼幼儿意志等方面有着重要的作用。为了提高幼儿的早操质量，充分发挥早操的教育功能，营造积极开展体育活动的氛围，我园将举行幼儿早操比赛活动。具体活动方案如下： 活动目标：
1、培养幼儿对体育活动的兴趣，进一步巩固新早操，让孩子体验运动的快乐， 竞争的乐趣，参与的欣慰；
2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能；树立孩子的自信心，增强集体荣誉感，敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。活动准备：
1、器械类：大班组绳操（直径5cm、长60cm绳子）
中班组球操（软体球）
2、模仿操：小班组（头盔、拳击手套）
托班组（卡通围裙、头巾、手套）
3、操节所需音乐：披萨歌、进场背景乐、Bar Bar Bar、拥抱美好的新一天、宝贝动起来（英语）
一、比赛项目、内容和基本要求
1、比赛项目：大、中、小托班早操（幼儿园常规早操），中大班：徒手操、器械操、英语操；托小班：模仿操、徒手操、英语操。
2、比赛内容：每套早操包括进场、队列变化、徒手操（器械操）、英语操、放松阶段。
3、参赛形式：以年级组为单位，按照托、小中、大的顺序比赛。
二、比赛时间、地点
时间：2015年8月31日10:00
地点：幼儿园操场
三、比赛操节要求：
1、精神面貌：（教师需带操）
①幼儿对早操活动感兴趣，参与积极性高，情绪愉快，精神饱满； ②教师动作规范到位、精神饱满，注意调动幼儿情绪；
③；
2、早操设计、编排：
①操节动作设计、编排科学，富有趣味性；
②动作难度适宜，运动量适当，体现师幼、幼幼互动；
③器械运用：符合幼儿的年龄特点，新颖、大方、美观，操节动作能体现器械的特点。
3、早操动作、队列、运动量：
①动作整体协调一致、动作正确，有力到位，节奏感强； ②队列整齐，布局合理，有变化；
③运动量适宜；
四、筹备阶段工作重点：
第一阶段：教师编操，由秦静、王敏、李朝三位教师利用暑假时
间编排操，8月15日验收。
第二阶段：教师学习新操，8月16日由秦静、王敏、李朝三位教师分年龄段教授新操内容，保教部验收全园教师学习的新操。
第三阶段：幼儿学习新操，8月17日开学后幼儿园统一使用新操，各班教师带操时动作规范到位；同时利用上午、下午户外活动时间组织幼儿学习新操，保教部及时跟进指导各班级练习操节的进度。
第四阶段：新操所需道具、器械的准备，8月19日各班教师通知家长配合准备相关材料，8月24日各班级新操的材料全部到位。要求如下：
托班幼儿：卡通头巾、围裙、手套；
小班幼儿：头盔、拳击手套；
中班幼儿：皮球人手一个；
大班幼儿：直径5cm、长度60cm绳子幼儿人手一条。
第五阶段：8月27日彩排。要求幼儿道具、器械全部到位，并按照比赛顺序及比赛要求彩排。
五、活动流程：
1.暑假前告知各年级组早操负责人根据各年龄段幼儿的特点来编排操节。
2.各班教师与开学初熟练掌握新操内容，开学后教师及时利用户外活动时间组织幼儿练习新操。
3.比赛方式：以年级组为单位，依次为：托小、中、大班。
4.评委们以公平公正的态度对每班幼儿的表现进行打分。
5.保教部根据打分结果计算出总成绩，评出此次活动的前三名。
6.对获奖班级进行奖励并颁发奖状。
品格铭城16号幼儿园
2015年8月16日
器械操活动方案
幼儿园器械活动方案（共12篇）
幼儿园器械操主持词
幼儿园早操评比活动方案
幼儿体操活动方案
第五篇：范文十幼儿园庆六一主持词
1：亲爱的各位老师
2：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈
3：亲爱小朋友们
合：大家上午好
1：六月是童年的摇篮，是童年的梦乡，
六月有童年的沃土，有童年的太阳
2：六月是一支歌，一支幸福的歌
3：我们迈着喜悦的步伐，走进了六月，走进了今天 ―― 1：今天是个特殊的日子，
2：今天是个愉快的日子。
3：今天是属于我们小朋友的日子。因为今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。
1：在这里，让我们共同祝愿：全世界小朋友们六一儿童节快乐。 合：祝大家节日快乐！
2：首先，请园长妈妈为我们送上最真心的祝福。
3：下面我们鼓掌欢迎家长代表讲话。
合：将军庄幼儿园庆六一文艺汇演现在开始！
1．在老师和爸爸妈妈的眼里我们是最棒的，让欢乐的舞蹈为我们跳起来吧。请欣赏大1班舞蹈《我最棒》，《一双小小手》做准备。
2. 伸出你的小手，伸出我的小手，我们是一群快乐的小班小朋友。请欣赏小2班小朋友为大家表演《一双小小手》。
3. 太阳当空照，背上小书包，我要去学校。下面请小3班合唱《上学歌》，中班舞蹈《可爱的蓝精灵》做准备
1. 我们快乐的就是像小精灵一样，请欣赏舞蹈《可爱的蓝精灵》，小1班《小宝贝》做准备
2. 在爷爷奶奶眼里，我们是长不大的小宝贝，请欣赏小1班舞蹈《小宝贝》。大2班三句半做准备。
3.为庆六一台上站，表演节目三句半，不管演的好不好？您包含~~~请欣赏大2班《三句半》，中班《让我们荡起双桨》做准备。
1．六一是快乐的，六一也是幸福的，下面请欣赏中班舞蹈《让我们荡起双桨》。小2班《我上幼儿园》做准备。
2.爸爸妈妈去上班，我去幼儿园，请欣赏小2班合唱《我上幼儿园》，大1班舞蹈《梁祝》做准备。
3．让我们随着柔美的旋律，随着蝴蝶翩翩起舞，请欣赏大1班小朋友带来的舞蹈《梁祝》，请小1班绕口令做准备。
1.我们舞蹈跳得很棒，嘴巴更厉害，请欣赏绕口令。小3班《找一个朋友碰一碰》做准备。
2．来到幼儿园，我交到了很多好朋友，我要和我的好朋友一起舞蹈。请欣赏小3班小朋友们舞蹈《找一个朋友碰一碰》，请大2班三个和尚做准备。
3.一个和尚挑水喝，二个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。请欣赏大2班三个和尚。大1班《悄悄话》做准备。
1.大班的小朋友们就要毕业离园啦，他们要对老师妈妈说。。。请欣赏《悄悄话》请大2班架子鼓做准备。
2.小朋友们知道架子鼓吗？下面请欣赏杨浩林小朋友为大家带来的架子鼓。大1班环保服装秀最准备。
3.谢谢杨浩林小朋友的精彩表演，请欣赏环保服装秀。中班《蜗牛与黄鹂鸟》做准备。
1．一群可爱的小姑娘也跳起了欢乐的舞蹈，请欣赏中班小朋友带来的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。大2班《春眠不觉晓》做准备
2．夜来风雨声，花落知多少，下面请欣赏舞蹈《春眠不觉晓》。亲子舞蹈做准备。
3.妈妈我要和您一起舞蹈，请欣赏亲子舞蹈《敲咚咚》，《感恩的心》做准备。
1.感恩的心，感谢有您，请欣赏大1班手语歌表演《感恩的心》，毕业诗朗诵做准备。
2．今天的六一，是大班小朋友在幼儿园的最后一次，这里有他们快乐的童年，有他们美好的回忆。请欣赏大2班小朋友带来的《毕业诗朗诵》 3：六一的歌声这样的动听。
1：六一的集会这样的欢腾！
2：我们今天用自己的方式表达内心的幸福！
3：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
1：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
合：相信，我们的明天一定会更美好！
2：快乐的时光总是那么短暂，
3：团聚的日子总是让人感动。让我们和彩虹约定，明年六
一再相聚。
合：XX幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位爷爷奶奶、爸爸妈妈的到来，谢谢大家。小朋友们，节日快乐！
再见！
第六篇：幼儿园主持词
童年是一段“快乐来得快，忧愁去得快”的纯真年代，也是许多人长大之后，回头眷念的寻梦园。经过三年在幼儿园的学习和生活，我们大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。此时此刻，我们的心情非常激动，因为你们要毕业了，让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的小学生活。Xx市Xx幼儿园第五届大班毕业典礼现在开始。
3、下面请幼儿园园长Xx老师给我们讲话，大家欢迎！
（潘园长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们会因为拥有你而骄傲，你的名字会永远留在我们的记忆里。）
4、对我们老师来说和小朋友一起度过的日子是那样的美好、那样的欢乐、是那样的另人难忘。我们共同经历了多少嬉闹，多少欢笑，多少泪水，多少荣耀。在今天这一特殊的日子，老师们有太多的感慨，下面请教师代表Xx老师给我们讲话，大家欢迎！
（谢谢高老师！谢谢大班的每位老师！小朋友们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为Xx幼儿园争光！)
5、幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。 如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，不仅是咱们想对老师说声谢谢，家长心中也充满了感激和敬意。下面请家长代表大二班小朋友Xx的爸爸讲话。
（谢谢Xx先生，短短的话语，浓浓的情意，蕴含着各位家长对我们多深的爱呀。我们一定不辜负您的殷切期望。让我们再次用热烈的掌声向他表示深深的感谢！）
6、听了园长和爸爸的表扬，你的心里是不是很高兴呀？ 在这特殊的日子里，面对着对自己养育之恩的父母，面对着培育自己的老师和阿姨，我想你们一定也有很多话想说！让我们一起来倾听孩子临别前的心声吧！请小朋友代表Xx小朋友讲话。大家欢迎！
（谢谢Xx小朋友，小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期望。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。）
7、（1）老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大三班小朋友为大家带来的合唱表演――老师，再见了！
（2）七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。 三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大二班小朋友带来的毕业诗朗诵。
（3）今天我们毕业了，真想快快背上书包，做个神气的小学生啊！下面这首歌就告诉了我们，怎样才能做个合格的小学生，请听由大一班幼儿合唱的歌曲《上学歌》。
8、颁发毕业证
我们毕业了！我们毕业了！毕业证上留下了我和好伙伴的笑容。 当我想起你们的时候，我会打开毕业证， 幸福的童年就立即展现眼前！我们会珍藏它，伴我们走过长长的人生旅程。下面请幼儿代表到前排来领取毕业证书。请幼儿园园长潘晓燕老师、副园长周玉梅老师、教学园长王芹英老师、为小朋友颁发毕业证。
9、三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友向园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。（毕业班幼儿代表向老师们献花。）
10、今天是个特殊的日子，今天是个难忘的日子，这样的时刻怎能少了蛋糕的庆祝呢？甜甜的蛋糕，载着老师们甜甜的祝福，祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。
11、时光荏苒 岁月如梭！在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽。今天，我们欢聚一堂， 述说过去，放飞希望，所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏，如今童年已过，时光不再倒流，让我们一起狂欢最后一次，下面我们将进行互动游戏，《幸福拍手歌》请大家不要吝啬您的舞姿，和孩子充分的享受着幸福时刻吧！
12、今天是幸福的，今天是美好的，承载着美好记忆，我们将踏上辉煌灿烂的人生之路。今天我们最后一次进餐，让我们把最美好的回忆和祝福伴着最后的晚餐融入我们的身体。
13、今天我们就要依依惜别，你们的每一个笑容，都留在老师的心中；你们美妙的歌声、开心的话语都在老师耳边回响！再见了，亲爱的孩子！请带着老师真心的祝福、深情的凝视，满怀信心地出发吧！老师相信你们会喜欢小学生活的，会取得好成绩的，老师会有耐心地在这儿等着你们来向我们汇报你们的成长足迹！最后，我代表Xx幼儿园全体教职工，祝愿各位家长家庭幸福、万事如意！愿可爱的孩子健健康康、快乐成长，在广阔的天地中自由的翱翔、！愿你们将来能用自己的勤劳和智慧去成就未来。谢谢大家的光临！
